同学之间作文(合集15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的同学之间作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学之间作文1
“这是心的呼唤，还是‘红领巾’的传统？……”我的心就像大海的波涛，久久不能平静。
什么事这么让我激动呢？听我慢慢讲来。
吴瑞涛，是我从小一块儿玩耍的好伙伴，我们经常形影不离。在学习上，我们也经常一起学习，一起探讨。我们的组合真是所向无敌，玩游戏，总能取胜；学习上，也总能双双取得好成绩。可是，不知从何时开始，我们就暗暗地较起劲来，都把对方当成强劲的竞争对手。并且，越演越烈的是，我们开始在老师和同学们面前互相揭短……每次，他要是针对我，我就必定要还击了，才甘心。我怎么也弄不明白为何会这样！
今天下午放学后，我急匆匆地拿起一本书就往书包里塞，然后拉拉链，咦？怎么拉不动？难不成是坏了吗？Oh，n！老天爷呀！我到底做了什么亏心事，偏偏在这个时候来惩罚我！我沮丧透了！这下就算我把吃奶的`力气都使出来，恐怕也无法将这一书包的书拎回家。可那又怎么办？只好挨一步是一步啦！我就像个拉破车的老黄牛，吃力地向前挪去。
忽然，我发现前面有两个熟悉的身影，在路边玩耍。我赶紧吸了一口去，抱紧书包紧赶了几步跑过去，凑近仔细一看，原来是吴瑞涛和章安洋。我什么也顾不上了，张口就求助他们能帮帮我。我原以为他们不会帮我，可没想到他们却毫不在意地从我手中接过我的书包……顿时，我感受到了他们的赤诚之心——别看平日里争斗得厉害，关键时候，还是仗义的好伙伴呀！
“只要人人都拥有美好的心灵，世界将变成美好的人间！”我想，同学之间，竞争归竞争，互相帮助，团结友爱，这样的情感还是根深蒂固的。不过，我更加渴望我们的友谊不因竞争而变质，能像花朵那样美丽芬芳！
同学之间作文2
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
那是一个风和日丽的上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们，全班立刻沸腾起来，大家都兴高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上，七嘴八舌的问这问那。最后，老师要求我们说：“由于地方远，所以要包一辆车，每人都要交10元车费，还要自带吃和用的东西，大家同意吗？”“同意——”同学们又一次欢呼起来。
我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上，愁眉苦脸，我以为她生病了，休息一会儿就没事了，所以就没理会。下课后我到办公室交作业，只见崔红在老师面前说：“我妈妈生病了，没有钱交车费，我就不去了。”我听后心里很不是滋味，三步并着两步跑回教室焦急的对同学说：“我们都要去春游，可是有一位同学的妈妈生病了，没有钱交车费，不能去春游，难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗？”同学们顿时安静了下来：“是谁呀！”“是崔红”我说。“那该怎么办呢？”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。“这个办法好。”
同学们异口同声的'拍起手来。“我捐一角”，“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长，班长数了数，激动的说：“够了！够了！连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红，崔红双手颤抖地接过钱，激动得说不出话来。第二天，我们乘上了去春游的客车，崔红坐在第一排，脸上露出了幸福的笑容。
这件事让我难以忘却，它一直激励着我做个有爱心的孩子。
同学之间作文3
我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，还一起玩游戏，亲密极了。今天上午放学，我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会我们就吵了起来，吵完后，我决定以后再也不理徐梦冉了。
回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“你呀，你认为徐梦冉做得不对，你有没有不对的地方呀？”“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在徐梦冉说你时，你不去跟她吵，而是好好跟她讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我想了想，说：“是徐梦冉先跟我吵得啊！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都像她今天这样，你都不理她们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说：“每个人都有自己的'优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这样你才会有同学之间的矛盾】
在三月里，正是阳光明媚，百花齐放的季节，上午第一节课，我正在认认真真地写作业，可是，我的同桌没事干了，就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿，我写的字写错了，正要找橡皮，往我的桌子一看，啊！我的文具盒怎么不见了？我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来，我就知道是他干的，他平常就爱给我开玩笑，一定是他，我的神情变的严肃起来，说：“你为什么拿我的文具盒？”“没有啊”“还没，我都看到了，是不是你拿的在你的脸上已经看到了”“没有，没有，就是没有”他笑着说。
就这样我争吵了起来，到了第四节上课，我才认识到我也有不对的地方，对同学应该讲道理，不能动不动就大吵，就说：“对不起，我不应该这样和你大吵”，他笑了笑说“没关系，是我的错”
通过我们的这次争吵，使我明白了一个这样的道理：同学们要互相团结帮助，不能为了一点小事而争吵地闹翻了天，只有这样才能成为好朋友共同进步。
同学之间作文4
啊，听!多么动听的口琴声。是谁在吹口琴?嘻嘻!那就是我啊!知道吗?现在我在班里吹口琴的水平已经是不错了的，可以前我吹的是“咔吧交响曲”——名副其实的口琴噪音。要说是谁教会我吹口琴的，那就是我的.同学——周丽。
三年级时，我们要进行口琴测验。可我是个音盲，什么音都不会吹。快到考试了，我心急如焚，便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我，他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团，焦急地说：“真糟糕，怎么办呢?”
就在这时，有个人拍了一下我的肩膀，一看原来是周丽。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前，笑眯眯地说：“朱慧，我教你吹口琴吧。”我喜出望外：“真的吗?”“对呀!来，我们先从简单的学起为了教我吹口琴，周丽放弃了许多休息的时间，做作业的时间。我很努力地学，一天内竟然学会了6个音!
第2天，数学可一下课，周丽就来到我跟前教我吹第7各音si。这个音很难吹，因为要跳到do的右边，我总是掌握不好，不是吹到s去了，就是sl两个音全吹了。就这样，折腾了好几节下课的时间还浪费了午休时间。到后来我已经泄气了，而周丽却在一旁鼓励我：“来，再吹一次，我们努力了这么多时间，总不能半途而废了呀!”也许是受到周丽的鼓励，我又充满信心吹了一次si。出乎我的意料，这次居然吹对音了。我欣喜若狂、手舞足蹈，嘴里一个劲地说：“我会吹了!我会吹了!”周丽拉着我的手，胸有成竹地说：“我们一定行的!”在接下去的时间里，我努力练习，终于把整首曲子吹会了。
口琴测验那天，我们两个都取得了优异的成绩。“太好了!”我和周丽欢呼道。
我和周丽笑了，笑得多灿烂。
同学之间作文5
记得在幼儿园的时候，有一次，我去好朋友真真家玩。
真真家有许多玩具，让我看得眼花缭乱。但是就在这时，我的视线被一个“古怪”的东西吸引住了。那是一台游戏机，可奇怪的是，上面怎么还多了一个方向盘？我问真真：“这是什么呀？这么古怪。”她说“这是一台游戏机，至于它上面为什么多了一个方向盘，你看了就知道。”她打开了游戏机。只见里面有一辆飞速前进的警车她把握着方向盘，控制着警车。看她那副样子，我的心也痒痒的，于是我不停得催她，叫她快点，她大概有些不耐烦了，说：“好了好了！我会快一点的！”可过了好长时间，她还在玩。我很不客气得对她说：“快看，已经过了好长时间了，快给我玩嘛！”这时真真回过头来，说：“你不要吵，行吗？”就在这时，游戏机发出一阵响亮的声音，原来，真真在和我说话时不小心把警车开到草坪上了。她哭丧着脸，说：“都是你，都是你。”还打了我两下。真真的`奶奶闻声而来，对着真真呵斥道：“真真，住手，你怎么能这样对待你的同学？”她放下了手，脸上还挂着泪痕，抽抽噎噎地说道：“她坏了我的好事……”“闭嘴，”真真的奶奶严厉得说道，“向她道歉。”真真敌不过她的奶奶，小声地对我说了一声：“对不起。”我激动的心情也平静了下来。这时，真真的奶奶对我说：“凌丽晨同学，对不起啊，我们家真真性格非常卤莽，请你谅解。”我说：“好，真真奶奶，我先走了。”她奶奶点点头，表示同意。
第二天，我来到教室时，发现真真在排桌椅。她看见了我，便走了过来，说：“凌丽晨，早上好。”“早上好。”“关于昨天的事，是我不对，请你原谅。”我听了，泪水立刻涌入了眼眶，“不不，我也有错，也请你原谅……”说着说着，我们居然手拉手，一起谈笑风声。那次事情以后，我在也没有犯过同样的错误，因为我知道，同学之间只有友谊，没有仇恨。
同学之间作文6
朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。
幼时的我不懂什么是真正的朋友，认为见到我笑的`同学就称得上；小学时又认为形影不离，有共同话题的则是。当你拥有时，往往感觉不到：她其实已和你同窗五年，只因志同道合走到了一块儿。爱和你讨论题，上下学的陪伴，共同管理班级，渐渐吸引你的目光去注意。她不止你一个朋友，但彼此从对方身上都能看到自己的影子。我纳闷：亲密感为何如此强烈，谁才是真正的朋友……
五年级那阵我担任大队长，她也是由于班长的身份和我走得更近了。本以为只是职责的巧合，我们都整天忙得晕头转向，后来老师说她来带早读，我轻松多了。为了运动会，本想以身作则的她累倒了，两次领早读时倒在讲台上，我又顶了上来。
那是个周四早上，一进教室就看到那摞该死的报纸，名单在我脑子里，这又是件倒霉事了：发得挺快，可手里却越来越多，急得像热锅上的蚂蚁！
“丁零零……”该领早读了，天知道我该怎么办，正巧来到她桌前，“我帮你领早读吧……”“不行，你身体那么差，我害怕……”头摇得像拨浪鼓，我灰心了，“同学们，把书打开……”猛一回头，她从容地冲我一笑，当时灵魂深处在呐喊：就是她！
整个早读心慌意乱，余光总偷偷瞟一眼。“丁零零”她撑下来了，我赶忙迎过去，望见那张白如纸的脸上流下豆大的汗珠，我无言了。
同学之间作文7
你又把东西放到我这边了，看，过线了没有？他对我一边指手画脚，一边大声嚷嚷。这就是我的同桌—马浩。真奇怪，他天天防备着我，我真想找机会报复他一下。
下午，地上又有很多纸，当然大部分都是我扔的。马浩有开始了：“快把地上的纸捡起来。”他倒轻松，在一旁看课外书。我是应该捡，可也不要你命令。我气的一句话也说不出来，一拍脑门：有了。我二话没说，把我位置上的纸连同他位置砂锅的纸都了捡起来。他见了，装作一副大人模样说：“不错嘛，小朋友，干得不错。”
放学了，同学们都在整理书包。他突然大叫起来：“是谁把纸扔到我书包里了？”我暗自高兴：是你自找苦吃，不给你点颜色看看，你不知道我的厉害。看着他生气的样子，我心里高兴极了。
学校门口来了个卖笛子的，我出于好奇，也买了一支。可不知怎的，被马浩发现了。他咪着眼睛，不怀好意地说：“好，野兔子，买笛子，我告诉老师去。”我又不是野兔子，才不理你呢。可是他马上又求我说：“给我看一下，只看一眼嘛。”我说：“不行不行，就是不行。”他低三下四地说：“就看一下好，好吗？行吗？我求求你了。”“不行不行就是不给你看，谁叫你是男生，我就不给男生看。”他居然装作女生的'样子尖声尖气的说：“野兔儿，就给我看一下嘛。”我没有理睬他他小声嘀咕道：“小气鬼，不看就不看，有什么了不起的。”什么，敢骂我。我右手一抬用新学会的武术招式往他鼻子上打了一拳。然后我赶紧往桌上一趴，来个先声夺人，装哭起来。这时马浩也哭起来。同学们把目光都投到我们这边。
上课铃响了，我害怕老师批评，急忙向马浩说：“别哭了，老师来了。”他抬起头来可怜巴巴地说：“别告诉老师。”我感到莫名其妙，怎么让我别告诉老师，这句话应该我对他说才对。唉，反正我没事就行了，管那么多干什么呢？可现在总觉得我应该说：“对不起，马浩。”
同学之间作文8
前几天假期，我和同学们去江边游玩。在那里，我感受到了小伙伴们给予我的温暖和爱。
来到江边后，我们的注意力被滩涂上奇形怪状的大石头给吸引了，那些大石头有的圆圆滚滚像猪八戒的肚子；有的边缘锋利像牛魔王的牛角，但是都被潮水冲刷的非常干净。大片的石头群看上去也是非常雄伟壮观。我们几个决定翻越过这片石头群，到达我们的目的地，我们家长的所在地：江边小亭。
体育是我的弱项，而且我也不会游泳，看着高低不平的石头，石头下面是浅浅的海水，我的心七上八下，忐忑不安，但我又不想在同学面前表现出来，当我在犹豫的时候，我的小伙伴们似乎看出了我的心思。于是他们便商量出了一个计划：让我走在中间，如果我不知前面的石头路线该怎么走，就可以学前面同学走的路线；如果站的不稳，可以被后面的同学扶，也能被前面的同学拉。听完他们的妙计，我感动不已，感受到了小伙伴们对我的关心和爱。
于是，爬石之旅正式开始了，有了小伙伴们的'保护，我便大胆地跟了上去。我一直跟着小彭的路线走，她也会时不时回过头来拉我的手。如果我遇到困难，就拉下小彭的长麻花，她会立刻停下来帮助我，走在我后面的同学也会观察好我的动向，发现异常时也会提醒帮助我通过难关。爬到后面，海水越来越高，石头也越来越滑。这时，我们更加小心翼翼，同学们也放慢了动作，一个时不时转身看我，另一个随时提醒我注意安全。
在大家的努力下，我们顺利通过了石头群，整个爬石之旅认真又严肃，一改平时的打闹嬉戏。到达终点后，我们放声大笑，大喊到：“丑八怪石头，永远再见！”
小伙伴给我的爱，我会珍藏在心中。今后，我会和他们一起快乐成长！
同学之间作文9
每个人都有自己最要好的同伴，而我的最要好的同伴既是――一个尽职尽责的班长。他就叫汪润霆，人称“汪班长！”
最近，我和他的关系变得恶劣起来，那是因为在这之前，我和他发生了一些矛盾。那事发生在前三天的中午，我从家里吃完饭来到教室里。我正准备坐在座位上时，忽然，我发现座位有许多同样大小的脚印。但经过自己的仔细观察又同时让在座的同学们把鞋底给我看。但都拿不出定论，最后江庆同学突然江庆同学站起来说：“这脚印是汪润霆，汪班长踩的`你看你一来他就跑去上厕所了，这说说明汪润霆班长心虚了！”说的也是这未免也太巧了吧！我生气的把汪润霆班长的座位给连踩三脚。这时，汪润霆班长的书包往地上一扔，汪班长也生气了，把我往后一推。我气的踢了他一脚，便气呼呼的把座位擦干净。但战斗还没结束，汪润霆班长把我的书包丢在了地上，我的余气没有完，刚消消气，又被汪润霆班长的举动给激怒，我又把班长给踢了一脚，汪班长准备踢我，但被江庆等同学给拉住了。这是这样，这场战斗结束了，但我们的关系却变得恶劣了。
第二天，我特地在学校里买饭吃，很快中午到了，我故意躲在校外的窗旁边，因为那窗户可以观看六年级学生的任何举动，终于，等到了那一刻，但踩我座椅的人竟然不是汪润霆班长而是江庆同学，我立即跑到教室，狠狠地教训了他一顿，汪班长来了，我立即满怀歉意的对他说：“汪润霆班长是我不弄清事就动手砸你的东西还打人，更不应该听旁人说的话来伤害同伴，这是一只中性笔，请你原谅我！”善良、宽容的班长总是对大家很不错。他说“你的好意我心领了，我们永远都是好同伴！”
下午放学了，我走在路上，突然汪班长拿着小吃来了，他立妈跟我打招呼并给了我一点小吃的，我立马说：谢了，班长！他又笑着说：“别老是班长班长的叫，多不好意思啊！”
同学之间作文10
又是秋天，又是落叶缤纷时，那女孩轻盈的双手拾起片片秋叶……。
女孩梅是我在兴趣班认识的，她是一个清秀的苏州女孩，见了人总是淡淡地笑，露出一对酒窝，可那明亮的目光中总是透出淡淡的忧愁……。
她总是寡言少语，静静地坐着，可却对落叶情有独钟。她喜欢拉着我，坐在大树下，倾听风拨动树梢的.哗哗声，让纷纷落下来的叶子落得我们满头满身都是。她拉的我打旋儿，欢呼，直到累得转不动了，才趴下来休息一会儿。她也对我说：“你知道吗？别看落叶不比新叶，可你知道吗‘落叶不是无情物，化作春泥更护花’。它徐徐落下，为树的成长作出贡献，它将自己奉献给大地，散发出自己的光和热，没有它，就没有葱郁的大树。”我和她便会陷入深思……。
梅是一个手很巧的女孩，她常把完好的落叶拾起，做几张精致的书签，分给我们，或折成一个小信封，笑着说：“看，秋天的信使！”大家便一阵惊呼。她那纤纤十指常变出许多逼真的东西，大家便都拥过去抢。我们常问梅，问她为什么喜欢秋叶，她总笑盈盈地对大家说：“嗯——因为我要做一个春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的人。”我们便似懂非懂地点点头。
终于有一天，她将我唤到树下，双眼红肿地对我说：“下次，你可能见不到我了。”“为什么？”我惊诧地问。“因为，我要回我的家乡去。”她打开一个盒子，那里放着许多枫叶制成的手工品，我不禁目不暇接。她将一片绣着蝴蝶的枫叶送给我，说道：“我会记住我们的友谊。”……
那位子始终空着，我独自走到树下，片片落叶抽打我的脸庞，“梅----”秋风可将那思念送到梅的耳边？
同学之间作文11
打开厚重的行李箱，里面包裹着我的年华。即使岁月的鹰隼将年华吞噬，我也永远不会忘记令我难忘的同学。
她是一个开朗的人。我在上小学前的培训只有一件事刻骨铭心。记忆不是很清晰，只是记得老师叫她起来回答问题，她说的绘声绘色、抑扬顿挫，像是在说书一般。上了一年级，我们分到了同一个班，我们互相是对方认识的第一个朋友，也总是勾肩搭背的大肆宣扬——我们是死党!
她是一个聪慧的人。跨年，班级开了元旦联欢会。老师出了一道三年级的加减乘除混合运算，对于当时正在上二年级的我们来说是个个呆若木鸡，冥思苦想也是徒劳无功。只是过了一会儿，她就猛地举起手来，吓坏了全班同学，老师叫她，她果真回答对了，我们一个个对她投去期许和羡慕崇拜的目光。
她是一个品德极好的人。快过年了，她妈妈和我妈妈带着我们俩去逛超市，看看有什么需要买的.。正在路上，要过桥，寒霜腊月，桥上掇上了晶亮的颜色——冰。就在不远，一位中老年人要过，她急忙过去。一只手搀着老人的胳膊，另一只手紧紧的抓住栏杆。老人临走前一只手拍着她的手，一边道谢。她的笑容就像七月的阳光，给人希望。
她是一个体制耐力好的人。四年级分班，真巧又在一个班。体育老师因为我们站队站的晚，所以罚我们跑三圈。对于当时的我们来说，两圈还差不多，三圈就有点天方夜谭的感觉了。几圈跑下来，队伍被体力和耐力分成了几大块，最前面的，始终只有三四个，她是其中一个。
我有不会的，她会教我，一直到初中都是如此。即使初三被当成了分割线，我始终不会忘记你临走前跟我说的一句话——你在教室上课，我也在;你在学习，我也在;你在跑步，我也在。不管你在干什么，我一直都在。
用锁紧紧扣住行李箱，路还很长，里面包裹着我的年华和未知的未来，还有，友情。我将带着友情，出发。
同学之间作文12
爱是什么？爱是在你哭泣的时候，给你的一张纸巾；爱是在你摔跤时，给你的搀扶；爱是在你放弃时，给予你的鼓励；爱是在你生气时，给你的安慰……在一次幼儿园运动会上，我就亲身碰到过。
“加油！加油！”在一声声的`呼喊声中，小运动员们拼尽全力冲向终点，接着，又传来一阵欢呼“剑∥颐前嗟模＊＊赢了！”
一阵阵的欢呼声此起彼伏。小运动员们在同学们的“加油”声中，更加奋力地冲刺。
“下一组，预备开始！”随着发令人的发号声，很快就轮到我们这组跑50米，我心里一下子紧张了起来，心想：“平时在家不怎么练习，今天就来比赛了，太紧张了！” “下一组，预备开始！”我拼尽全力，心想：“决不可以给班级丢脸！”“啊！”我叫了起来，一下子摔倒在了地上，小朋友们都往我这里看过来，只见跑在第一的女孩子，往我这跑，急着说：“你怎么啦！要不要紧，有没有受伤？”说着，她慢慢地把我的裤子卷上去，发现我的膝盖上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起来，说：“你在这儿等一会儿。”说着，她便朝着终点跑了过去，我想：“这个小朋友真好，竟然为了我，失去了得第一名的机会。”不一会儿，她手上拿了一大把棉签，对我说：“正好我包里有棉签，就给你拿过来了，剩下的棉签你自己留着吧！”忽然，我觉得心头涌起一股暖流，第一次有小朋友这么关心我。她好仔细地给我擦着血，我挠挠后脑勺，害羞地说：“谢谢你，这么关心我！”她抬起头，对我笑了笑，把棉签塞到我手里，对我说：“如果还流血不要用手去碰，要用棉签去擦。我先扶你回座位吧！”说着，她便对我伸出一只手，对我说：“我叫妞妞，以后我们就是好朋友了，有什么困难，你可以来找我！”我也把手伸出去，说：“我叫毛雨斐，今天害你没得第一名，对不起！”她笑嘻嘻地对我说：“友谊第一，比赛第二！”说着，我们便哈哈大笑起来……其实，关心你的人有很多，你们只要互相帮助，一定还可以建立起友谊，她还会成为你的知心朋友，患难与共。
同学之间作文13
同学，是什么？我想，同学就是能陪你哭，陪你笑，为你分解忧伤的人；有时候，我们之间可能会吵架，甚至是打架，但这丝毫不意味着我们之间就会有多大的深仇怨恨。所以，我想说：“同学之间没有仇！”
正如毕淑敏所说的那样：“相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的'成品。”
在我的学习生涯中，也和同学吵过架，但我们没有说什么绝交之内的话，因为我们知道，我们谁也不想离开谁！
像那次，我和杜瑜她们正在跳绳，由于冉林丹不愿和李艳霞在一起，我便说了她两句：“哎呀，你和李艳霞在一起又怎么样嘛？你不就是嫌弃她吗？不晓得人家有什么错······”我的话还没说完，冉林丹便打断了我：“不知道我有哪点惹了你，再说了，你干嘛多管闲事？真是狗拿耗子——多管闲事！”我怒气冲冲：“什么？你说谁是狗？如果我是狗的话，你就是连狗都不如。”“你什么意思？”见我俩吵了起来，李艳霞很伤心：“好了好了，我不来了，这样还不行吗？”说着就跑进了教室，我跑了进去，对李艳霞说：“李艳霞，别管她，我和你一起，她嫌弃你，我可不嫌弃你，走。”她千百个不愿意，但我还是生拉硬拽的把她给拽了出去。跳绳时，我俩势不两立，就这样，生气的过了一天······
第二天，我来到学校，发现桌子上有一张纸，我打开一看——原来是冉林丹给我写的道歉信：
陈青清，对不起，昨天我有点冲动，我们还是好朋友，好吗？
其实我一直想和冉林丹和好，便给了她回信：
冉林丹，其实我也有不对的地方，我们永远都是好朋友！
就这样，我们又成了好朋友！
最后，我还是想说：同学之间没有仇！
同学之间作文14
我们的班级像一个温馨的大家庭，老师是辛勤的园丁，我们是茁壮成长的花朵。这里每天都会发生一些快乐有趣的或者难以忘记的事情……
有一次，课间休息时，同桌周明明和几个男同学大呼小叫地在课桌间穿来跑去。他们的手碰掉了课桌上的铅笔盒和课本，有的身子撞动了课桌椅，闹极了。我就走上前去劝阻他们：“在教室里别乱跑，这样弄乱别人的东西是小事，自己不小心摔倒或碰到桌角是很危险的'。”
周明明听了很不乐意，还说：“多管闲事！”随手推了我一下。
我听了很生气，心想，我是为你好呀。
这时，上课铃响了，我们都气鼓鼓地回到各自的座位上。
上课了，美术老师叫我们拿出剪刀、彩纸和胶水，是做手工。突然，我的耳边听见一声惊叫：“哎呀，我带错了，怎么办？”是周明明。
我装作没听到。
随后耳边又响起周明明着急的声音：“胡婧云，能不能借我用用？”
我头也没回，仍专心地听老师讲解。
在我动手做的时候，耳边又响起了：“胡婧云，帮帮我吧！”看他那可怜又着急的样子，我脑海里出现了两种想法：借给他吧，可是刚才的气还没消呢；不借给他吧，他是我的同桌。凌老师的教导在我耳边响起：“同学之间要相互爱护，相互帮助。”我沉默了一会儿，拿着自己的美术材料放在课桌中间说：“我们一起用吧！”他感动极了。
从此，周明明在教室里再也不奔来奔去，也带动了其他男生安分起来。
同学之间就应该像我和周明明一样，有了矛盾应当相互理解，相互宽容，这样就能把矛盾化解，变成友谊。
同学之间作文15
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍。我喜欢极了，每天都要看一看，摸一摸它。这时，我想起了我的好朋友。于是，我给她打了一个电话:“喂，我爸爸给我买了一副全新的羽毛拍，下午四点，我们到世纪大道去打羽毛球吧!”“好的。”
下午四点，我们如约在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对她说:“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧!”她羡慕的说:“好漂亮啊!”“那我们一起来玩吧!”“好啊，好啊!”我们玩了起来。可她每次都打的.很进，所以我就让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，举起羽毛拍重重地拍向羽毛球。没想到，由于她打得太高，就把羽毛球打到了一颗大树上。我看见了连忙跑到树底下，扬起头望着在树枝上的羽毛球，我生气得对她说:“你看，你看现在怎么办?你赔!”听了我说的话她原本就很内疚，现在把头低的更低了。她满怀歉意地说：“我有不是故意的。”可我因为还在气头上就没有理会。我回到家，我冷静下来，仔细想了想：是不是我不对啊！我不应该对她大发雷霆的!再说了是我让她打的那么高的。于是我就打电话给她。电话通了，对她说:“对不起，上次是我不对，不应该对你那样的!”“我也做得不对，不应该不负责任的。我已经给你买了一个新的羽毛球了。”从那以后，我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要像我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
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