写作作文

生活的美的作文

时间:2023-04-01 12:32:13 写作作文 我要投稿

【必备】生活的美的作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的生活的美的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】生活的美的作文四篇

生活的美的作文 篇1

  “生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

  品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧! 心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。

  平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的.音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊!

生活的美的作文 篇2

  在物欲横流的社会,商业化和娱乐化已经在人们的生活中驻足。随着时代的发展,人们也开始沉浸于现实美好所带来的快感。

  当人们被影视屏幕的色彩效果所吸引时,那个简陋的农村百姓大舞台已经淡出人们的视线。当火车汽车日趋发达时,我们却很难见到鸟儿在天空自由飞翔。

  也许,这就是发展所要带来的代价吧。我们安逸于生活的美好,却忽视了以往最纯朴的事物,在那段天高云淡的岁月里,它曾带给了我们无数的欢乐。

  细草在石缝中生长,花儿被周围的石块所簇拥,树木在风中摇曳,它们接受大地的滋润,很是惬意。这一景象,俨然成了一道独特的风景线。时代的发展让人们日益繁忙,难得停下脚步歇歇,名利已经成为人们心中不可或缺的重要组成部分。

  人生就是一场旅行,走走停停,活得快乐是气质。每天沐浴在阳光之下,享受自然的呼吸,听听耳畔传来的呼呼的风声,看看花儿的'微笑,草儿的摇曳,此刻一定感受到生活是如此的满足。

  记得那时学画画,老师总是跟我们说细节,要注重细节,细节决定成败。一定要不断深入,没有细节的画面永远得不到高分。那时总是不理解老师讲话的含义,总觉得对着相同的画面深入刻画是遭罪。时间长了,心也就慢慢的静了,总是能从画画中获得很多乐趣。

  静静地坐在那里,不断地画画,仿佛与周边的一切隔空,尽力去完善画面的每一个小细节,也是自那时起,自己的心才不会浮躁,才渐渐学会了持之以恒。

  人生短短数十载,每天都在疾步前行,实属不易,何不停下脚步,让自己置身于大自然之中,享受自然带来的快感。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,也许就是这个意蕴了吧。

  学会享受生活的人,必定能发现生活的美。不要让商业化的利益腐蚀了人们的内心,从而失去了那淳朴的本质。细节是生活中不可或缺的美,注重细节,就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我们的生命。

生活的美的作文 篇3

  上帝赐予了我们一双明亮的眼睛,当我们睁开眼睛,世界就展现在我们面前,眼睛是我们心灵的窗户,它的实用价值就在于与心灵的配合,当我们把眼光放长远时,就会注视到世界的每一个角落,那么,我们也不妨把目光转移到我们的身边,就会发现,原来身边也很美。

  我们的身边拥有着旁人不为所知的视野,就像好奇的娃娃不熟睹身边的事物,身边就是一道靓丽的风景线,为何不觅寻身边的美呢?我们学生的课程可以追朔到远古时代,感知诗人的宽大胸怀,与那可歌可泣的革命英雄一起并肩作战,也可以关注世界的前程发展,作为祖国的接班人,这也是爱国之子的表现,长远的目光教会我们如何按布进层,但这未必是我们心灵的开发区,我喜欢在学习之余感受身边的美,人美、景美、生活美,只有身边是无暇的,才有祖国的空前发展。

  每次放学的铃声响起,我都会留下来做一会儿作业才去饭堂吃饭,可能是我的积极性影响了我的同伴,她也很乐意留下来陪我,就这样两年的时光过去了,再也回不来了,但我只会做十几分钟,算是补偿平时的不用功,也算是补偿她,然后就背着书包去饭堂,在短短的路程中,总会见到两只嬉戏的蝴蝶穿梭在花丛中,一只黄色,另一只浅绿色,这总会吸引我的眼球,因为这在校园的生活里是稀罕的,没有人发现它们,除了我,我也不愿意打扰它们,只因为这已是校园的常客了,但我很好奇,校园为什么能把这两只蝴蝶给吸引住了?学生们不喜欢呆在校园里,因为它对于好奇的学生来说只是地狱,但是校园的魅力却能把这两只蝴蝶给迷住了,这是我第一次遇见它们而引发的'好奇,说起来真有趣。

  放学的铃声响起,只见学生三五成群的拎着水桶来到教学楼的旁边,这里有一个属于我们学生的“试验基地”,里面种的全都是农场品,大多数都是集体的果实,只要有心人都会发现,这里不只是学生的天堂,也是老师们的乐园,有一次,我和几个同学一起来到这里,来见证我们新培育的果实,那时正直春天,是大地复苏的季节,新播种的`种子就在这里成长,因为学校里的学生大多数都是未当过农民的子女,校方为了让学生的视野不只局限在书本里,就腾出这一片土地,分发种子,现在这里已是春意盎然的乐园。我们在这里见到了我们的数学老师,那天,我们学了真不少东西。我们不懂得什么菜,就连平时吃的蔬菜也不懂得它的真实姓名,老师告诉我们,可能我们的父辈就曾经下过田,至今,我们这一代就很难再与种植打交道了,我们见到了茄子的育苗,还有那些大白菜,甘薯、姜、蒜等,我的记忆力并不能装下整个菜园的名称,但我却对葵花而熟知,因为以前我家里也种过葵花,只是后来枯萎了,没有种植经验的我现在真是让人打开眼界,那些葵花居然有一米多高,里面包含着许多葵花种子,金黄色的花瓣让人舒心,啊!真美,这是发自内心的感叹,在那红日当头,还有“每周一歌”的响起,忽然,我见到了两只蝴蝶,一只黄色、另一只浅绿色。

  校园是多么的美好,相反,在校内读书的学生只为了应付老师,把身边的事情当作另一回事,他们不懂得珍惜受教育的机会,他们只会在感受富家子弟的生活,他们瞧不起身边的人和物。那天,我感受的并不只是当农民的心酸,还有我身边那不为平凡的美丽,就像老师,就是身边的美。

  身边美,处处美……

生活的美的作文 篇4

  神秘老师布置了一项秘密作业——发现生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到这,我不禁去问妈妈:“生活中的‘美’在哪儿呢,我怎么找不到啊?”妈妈不假思索地说:“去银湖公园发现‘美’吧!”

  于是,我踏着轻松的步子一个劲儿地来到银湖公园。一进门我就听见“砰砰嘭嘭”的响声,我朝那个方向看了看,原来是一位大哥哥喝可乐,可乐瓶随便乱扔一通,就不管它了。我想:我应该把可乐瓶捡起来扔进垃圾桶,才是个好少年。我加快了步伐,捡起可乐瓶扔进垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大约40多岁的'妇女,身穿黄衣服,上面写着“绿嘉缘”。她一手拿扫把一手拿簸箕,弯着腰认真地扫着大街上的落叶和尘土,那弯曲的身影、灰色的面孔,看来已经扫了三四个小时了。

  啊,世界上的美真多呀!

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