【实用】温暖的记忆的作文四篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的温暖的记忆的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
温暖的记忆的作文 篇1
正是惊蛰,天阴沉沉的,时不时地飘洒着几点雨。我上完钢琴课,蹦蹦跳跳地往家里走。突然,一不小心,在下台阶的时候,我踩到了一颗石头,脚下一打滑瞬间就失去了平衡,重重地摔倒在地上,手里提的琴谱也扔出去老远。当我爬起来的时候,发现了一个严重的情况,我的膝盖被摔紫了,轻轻一碰就痛得厉害。
我该怎么办?是坚持着走回去,还是打电话给妈妈来接我?坐在湿润的台阶上,我想到了两个办法。可事实是残酷的,当我尝试着站起来走的时候,发现自己根本就站不起来;而且更为要命的是,身上一分钱也没有,也没有带手机,联系不上妈妈。我顿时陷入了困顿,只能坐在台阶上,轻轻揉着受伤的膝盖,任凭小雨丝飘落在身上。
“小姑娘,你怎么啦?”一声低沉而温柔的声音在我身后响起,我扭过头,一个素不相识的中年女人映入眼帘。糟糕!我的第一反应竟然是,她应该不是人贩子吧?乘人之危把人骗走?“我没事,我就在这里坐一会,谢谢!”我下定决心说。可是她还没有走,又接着说“你是不是迷路了,还是跟丢了大人?不要担心,我不是坏人,让我来帮助你”“真的不需要”我倔强地说。“我好着呢”我想勉强站起来离开,但是刚要站起来,钻心的疼痛让我瞬间放弃。“哎呀,你受伤了!不要乱动,让我看看!”她伸手拉住了我,那是一双温暖而有力的手,像妈妈的手一样温暖,我稍微地放松了警戒。她俯下身子,轻轻地把我的裤脚卷起来,看了看说:“哎,你这孩子,都伤成这样了,还在硬撑着,走,我带你去医院去看看。”“不,我不去,不疼!谢谢你,阿姨”我坚决不去,我还是放心不下,心里还是觉得不安全,毕竟是一个陌生人。
“那好吧,我给你家大人打个电话吧”她见我态度坚决,也不勉强,把伞撑开在我头上,蹲在我旁边。“阿姨,能把你的电话借给我打吗?”我的警戒心又强烈起来。“当然可以”说着她把手机递给我。
我拿过手机,先是拨打了妈妈的电话,好几遍,无人接听。又拨打爸爸的电话,也是无人接听。我忍不住地哭了起来,好像自己真的变成了没人要的孩子。
“哎,你这孩子,咋又哭啦,爸爸妈妈肯定是工作太忙,说不定在开会,没事,我等着你,什么时候你的家人来接你,我什么时候走,咱们现在先去吃点东西,你边吃边给家里人打电话”。这句话,让我放松了警惕,于是,在阿姨的搀扶下,我和她到不远的咖啡店里继续等待我的家人。
爸爸的.电话终于打通了,等他赶到咖啡店里接我的时候,整个城市已是灯火通明,爸爸一个劲地向她感谢着,她微笑着,连声说不用谢,是应该做的事情。我向她说谢谢,她抚摸着我的头说,不用谢,叮嘱我下次要小心些。她走进了茫茫的夜色里,再也看不见她。
我甚至也不知道她的姓名,但是这份不期而遇的温暖,就像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。让我感受到,生活中还是有那么多的真善美!
温暖的记忆的作文 篇2
于有些人而言,温暖的记忆是两人相逢于小巷时点点头,相互走近,再擦肩而过;与某些人而言,温暖的记忆是夏日的夜晚,一群老人围在树下乘凉,小狗伸出舌头散热,有些人啃着西瓜,有些人摇着蒲扇;与我而言,温暖的记忆是与奶奶相伴的日子……
阳光正好,挤过树叶的缝隙照在我的头顶。“奶奶,你扎头发能轻一点吗?”我的头发被拽的生疼,“头发打结了,不好梳。”奶奶不满的语气从我头顶上方传来,“也不晓得怎么回事……”熬过时间的折磨,头发终于扎好了,奶奶顺手。折了一朵栀子花,露水在阳光的照射下闪闪发亮,她的手一起一伏,露水便跌进了泥土中,消失不见。别在我的发丝中,“这样多好看,漂亮的小丫头!”有了奶奶的祝愿,我觉得上学又多了几分动力。
奶奶是一个有许多故事的人。她常说自己扁担长的“一”字都认不得,自己生的年代不好,现在的时代多好,小丫头片子也让上学。因此她常教导我在学习上要多多用功。她还说她那个时代,姊妹特别多,饭也吃不饱,只好去别人家菜地里偷。抓住生玉米也往嘴里塞,路边的野菜也挖着吃,因此她常教导我要节约粮食。她每每说到自己在半夜起来偷吃萝卜时就笑了,眼睛是那样的明亮,那里似乎有对过往的怀念。奶奶经常与我讲鬼故事,说什么土地上的坑洞都是红毛怪用五个手指头印出来的,还有白菜变成的大脚美女,姥姥半夜起床偷吃孩子的手指头……这些故事给我留下了深刻的印象,我有时也会觉得她是为了恐吓我才说的!可不管怎样,有您的故事伴耳我才可以睡得更香。
每在我孤独的时候,我总会记起那每一个夏日的夜晚,奶奶为我摇着蒲扇,送来阵阵凉爽。听着老辈人说着革命战斗的故事、说着人生的'道理、看着奶奶微笑时眼角染上的得意……
在乡下,有奶奶相伴的那些岁月是我记忆中最温暖的。我愿为这最温暖的记忆画一束月光,我愿为这最温暖的记忆添一朵花色,我愿为这最温暖的记忆描一点轮廓。
温暖的记忆的作文 篇3
轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门,一股温暖的气息迎面扑来,我品味着这些珍藏,心理好甜……
课堂上温暖的眼神
在每一节她的课上,我总能看到那种温暖的眼神,给人以力量和鼓励。记得有节课上,她问了一个问题,我紧张得坐立不安,无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她,顿时被那柔和的目光吸引,仿佛在说:“孩子,不要怕,给自己一个机会!”我点了点头,勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了,眼神中充满了鼓励,充满了希望。
这是属于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量,更珍藏住我的感激。
课堂后温暖的鼓励
记得一次考试后她找我谈话,她说:“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋,我相信你会好好学习,我也期待你的出类拔萃。”我说:“谢谢您,我一定不会辜负您的期望!”我们都笑了。
几句简单的话语,包含了他对我的期望,这是属于我的“珍藏”,我要珍藏他对我的期盼。
生活中温暖的知己
我常常感到心理压力很大,也常常去听她的劝导。一次,我处理不好与同学之间的关系,她告诉我:“朋友不是等来的,与谁成为朋友也不是你能说了算的,对于这些问题大可不必烦恼,我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒畅多了,从那以后她就成了我的`知己,并向我承诺,愿意随时做我忠实的听众。
这也是属于我的“珍藏”,我要珍藏住她的话语,珍藏住她的劝导,珍藏住我们的友谊。
她就是我的一位老师,更确切的讲她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。
轻轻关上我“珍藏小屋”的大门,思绪还是无法平静,那股温暖的气息依旧在我心间荡漾,细细品味这件“珍藏”后,心理依旧好甜……
温暖的记忆的作文 篇4
人间处处有温暖,有的温暖很细微,有的温暖感人肺腑,人间也因此充满了丰富的色彩。
还记得在我上小学的时候,有一次我们学校篮球队选人,因为我挺高的,所以就被选中了。我们是最后一节课训练的,那时有点兴奋所以在第三节下课马上就跑去了体育馆。刚进门就看到了一个和我差不多高的同学正在打篮球,那时他正在投三分,“唰”的一声球就进了。
当时我就想:我什么时候才能和他投的一样准。然后我跟着老师的指示去了舞台后面拿了球,把球拿出来后我也照样子投了几个,但是一个也没进。就在这时,那个高个子的男孩走了过来,面带微笑的问我:“以前不怎么打篮球把?”我点了点头。他又走近教了我几个投球的.基本姿势,我照着他说的做了,进球率果然高了许多。上课铃声响了,老师也走过来教我们运球的基本技巧了。
过了几个星期,我也和他们混熟了。这天,老师教我们三步上篮,没过多久我就吃了个“萝卜干”,手指疼的都伸不直。这时他又走过来告诉我这是打篮球会经常遇到的,过几天就好了。他还很小心的帮我拉了一下,瞬间我发现手指不疼了。后来到了六年级我就再也没见过他了,听说他转回老家读书了。
还记得有一个暑假,那天雨下的很大,父亲的单位离家挺远的,因为下雨还有几段比较泥泞的路。所以就决定打的去。过了不久,电话突然响了,我拿起电话,只听见父亲着急的声音:看到我的钱包没?里面有很多证明。我说:“没看见啊。”接着就传来了“嘟嘟嘟”的声音。
过了一会,只见父亲风尘仆仆的回来了,我反正也没事就跟着他一起去找钱包了。当我们一路找到公司时,发现公司门口有个人,这个人穿着蓝色的T恤和一条裤管上满是泥泞的人。这人一见到我父亲,就一个快步走了上来并把一个钱包交给了我父亲。这时我看到了他那疲倦的眼神,只听他气喘吁吁地说:“这是你的吧。”我父亲点了点头并握住他的手说了声:“真是太感谢你了。”那人说了句没关系就匆匆的走了。看着他的背影想到:要是人人都能像他一样该多好啊。
人间处处有温暖,希望那些曾经给过别人温暖的人,也能得到温暖。
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