粉笔的作文(15篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的粉笔的作文,希望对大家有所帮助。
粉笔的作文1
粉笔身材苗条,长长的细细的,像一根根小棒,它们可喜欢打扮啦!红的,黄的,绿的`······还是我们老师的好帮手。
它们的作用可大了,在数学老师的手里,它们都变成了阿拉伯数字,在音乐老师的手里,它们都变成了一个个动听的音符,在我们吴老师的手里它们都变成了一个个工整漂亮的文字。粉笔的作用真大啊!
粉笔的作文2
我是一支在老师的粉笔盒里的粉笔,粉笔盒就像我们的粉笔王国,那里有我的许多兄弟姐妹。
我的身体是圆柱形的,一头细,一头粗,我是一根绿色的粉笔。我告诉你,我的的体重才只有十克左右,我的身体上还有许多小孔呢……
我在写字老师的手里,我会感到一股温暖。如果我落在了小朋友的手里,我就会感到无比的.害怕,因为他们把我当成武器,用来攻击对方。我的很多小伙伴都被小朋友摔的粉身碎骨,还有人故意把 我扔的地面上。
粉笔是很难当的,我真希望你们像粉笔啊!
粉笔的作文3
粉笔,一生是谦虚的,那从来没有向其他的笔炫耀过自己有怎么样的能耐,只是默默地,默默地为人类和教育事业是付出着。
粉笔,心胸是宽广的,它从不介意人类拿着它的.身体在黑板上写着一笔一划,只是忍受着一切痛苦,为人类带来方便。
粉笔,把短暂的人生奉献了出来,让人类把自己的身体缩短,从不炫耀为人了和教育事业付出了多少多少,只是到最后只剩下粉末,到最后被人类扫掉,剩下的它在地球上生存过的痕迹也消失在那无人看见的角落里。
粉笔,一生是努力的,它为了不让人们还要去扫掉它的痕迹,他成了无尘粉笔,连最后在生存上的痕迹都消失了,再变成半截粉笔,再半截……直到它生命中结束的那一刻起,他永远地消失在了地球上。
粉笔的作文4
我是一支小小的白白的'粉笔,工人把我们装入一个个纸盒里,把我们运到一所所学校,走进一间间教室,摆在老师的讲台桌上,开始了我们一生的工作。语文课上,老师用我的身体写出了一个个端端正 正的汉字。数学课上,老师用我写出一道道算式。美术课上,老师用我的身体画出一幅幅漂亮美丽的图画。
粉笔的作文5
哦!洁白的外衣,长长的`身体,构成了美丽的你。“刷刷刷,刷刷刷”,听,这是你工作的声音,你和黑板,协助老师工作,教会了我们,我们都要感激你!
“刷刷刷,刷刷刷”,看,你身子在磨削,你的生命在磨削,终于——你消失了,你生命消失了,只留下白白的粉笔灰,但是我们知道,你的精神永远留在了我们心中。
粉笔的作文6
它越来越短,可人们知道的东西却越来越多,这就是粉笔!也正是粉笔的无私奉献,老师才能传授给我们知识,让我们为祖国出力!
从粉笔被制造开始,它就命中注定要为人类服务,并用它短暂而又伟大的一生助就我们的成功,却不惜牺牲自己的生命。
而在我们的祖国,不也正是因为有千千万万个“粉笔”,才如此繁荣、强盛吗?
在学校,有诲人不倦的“粉笔”;工地上,有默默奉献的“粉笔”;医院里,有仁心仁术的“粉笔”;集体里,有无偿奉献的'“粉笔”…….
各行各业的“粉笔”在一起努力,促进了祖国发展,然而,如果我们班集体的每一份子都一起努力的话,我们也会进步!
粉笔的作文7
那洁白的粉笔精灵,飘飘洒洒,落在老师那苍苍的黑发上,与黑丝融在一起,点缀诗意……
曾何几时,老师带病给我们上课,她用那沙哑的`嗓声给我们讲课。不知咳嗽了多少声,白色的粉笔屑洒落在老师的脸上。我们仿佛看到了,看到了老师脸上那圣洁的白灰。不,那不是白灰!那是一枚精致勋章……
老师匡焕学,德高鸿儒博学……
蜡炬成灰泪始干……老师用她那洪亮的声音给我们传递知识。她不要报答,不要荣誉,甚至不要钱币。她只要自己的学生能幸福快乐的成长!
啊!洁白的粉笔屑!从你身上,我看到了老师的辛勤。我愿献上一支花,一首歌!从心里,从灵魂……
粉笔的作文8
我们常见粉笔的大约有6厘米长。
它的身体像一根粗粗的小木棍,有的光滑,有的粗糙。工厂的叔叔们把它们放在一个个盒子里,多么像一个人口众多的大家庭呀!
拿起粉笔,手上顿时是粉笔末,像一个个白色的小天使。
粉笔的上底面和下底面都是圆形的,像是一个上小下大的大柱子。粉笔的颜色各种各样有黄的、绿的、红的`、白的,我们最常见的就是白色的粉笔了。你可别小瞧这些粉笔,它们虽然短、小,但是它带给了我们知识,而它自己却牺牲了。
正像我们那辛勤的园丁——老师。这种宝贵的精神值得我们学习。
粉笔的作文9
一支又细又长的粉笔拿在我手中,看着它我凝思,从一年级的学拼音到今天我学汉字,一直都是它在任劳任怨、粉身碎骨。
其实它也可爱美了,赤橙黄绿青蓝紫各色的'花衣服,应有尽有,只可惜展现在我们眼前只有那美丽的一瞬间,但是带给我们的却是永远的知识。
我在课堂一角看到一个粉笔头,很孤寂地呆在那里。它似乎在对我说:“别看我现在渺小,从前你们学到的那些知识可都是我带给你们的哦?”。
默默无闻,无私奉献这就是粉笔的一生,就是最值得我们学习的的地方。
粉笔的作文10
我的强项是观察,它能使我作文提高,下面我用粉笔写一篇作文吧!
粉笔有二个面,一边粗,一边细,粉笔大约长九厘米,粉笔有很多种颜色,有绿色,它像绿油油的小草,有红色,它像鲜艳的花朵,有白色,它像天上的白云,用手捏一捏感觉很硬,如果把它掰开,里面是许多小颗粒。如果把粉笔轻轻的扔在桌子上,你会听见有响声。
看到粉笔,我就想起语文李老师,她用粉笔在黑板上写下“一、二、三……,我学会了许多汉字。
看到粉笔,我又想起数学孙老师,她用粉笔在黑板上写下“1×1=1……”,我学会了简单的.乘法口决。
看到粉笔,我还想起英语李老师,她用粉笔在黑板上写下“A、B、C、D……”,我学会了怎样写二十六个字母
粉笔的作文11
这是一支普通的白粉笔,好似一根小小的柱子,与我的`中指差不多长,与我的小指差不多粗细。粉笔是用石灰烧制而成的。白粉笔长得其貌不扬,一点儿也不起眼,可它却是老师教学时必不可好的好帮手。
上课了,“唰唰唰”老师用粉笔在黑板上写下了一行行文字,粉笔的身子渐渐变小了,但粉笔留下的字迹像一位小导游,把我们领进无比广阔、美好精彩的知识天地驰骋,让我们在知识的海洋里遨游,在智慧的果园里采摘智慧果!
粉笔,我要赞美你,赞美你无私奉献的精神!粉笔,我爱你!
粉笔的作文12
这是一支短短的粉笔,长不过八分,通体洁白,苗条、孱弱,极容易折断。别看它毫不起眼,在课堂上的作用可不小呢。
在老师手中,在黑板上,它像一个精灵,轻盈地飞舞着,灵动地跳跃着,幻化出一行行诗意的文字,一条条严谨的公式,一幅幅美丽的.图画……然后,它消残了,瘦缩了,湮没了,最终什么也没有了。没有一丝呻吟,没有半分遗憾,只留下一股股醇香在我们心中流淌……
你到哪里去了呢?讲台上空飘舞的尘灰是你吗?老师斑白的两鬓是你永恒的归宿吗?你能告诉我吗?
如果你有来生,我愿你幻成黑板的颜色,在飘洒飞舞之际,将老师头上的丝丝缕缕再次染青——神奇的你,能做到吗?
粉笔的作文13
我是一支粉笔。上课时,我会尽力的帮老师教导那些学生和教他们知识。那时,我不怕痛苦,忍住一切,把自己消磨了一根又一根。可是,下课的`时候,同学们一点也不爱惜我,还有的把我当成 了“兵器”之类来乱扔。甚至把我“切”成碎莫莫。我大喊大叫,可没人来护我,我多么希望同学们爱惜我、保护我、珍惜我。
我是一支粉笔。有的人赞美我、夸奖我、省用我,而有的人骂我、侮辱我、欺负我。我很希望人们都赞美我。
我是一支粉笔。我的兄弟姐妹很多,我不希望他们像我这样不痛快,还受着巨大的痛苦。
我多么希望人类改掉这些坏习惯,让世界更加美好、快乐,让我们一起努力吧,加油吧!
粉笔的作文14
我赞美生命力顽强的仙人掌,赞美高贵典雅的茉莉,赞美热情奔放又香的玫瑰,更赞美牺牲自己、帮助他人学习知识的粉笔。
说起粉笔,妈妈让我想一想,我想它不是一个圆柱体的一个又长又细的白色粉笔吗?妈妈对我说:“这是不对的.,你不能光看粉笔的外表,你再想想,粉笔它有牺牲自己、帮助他人学习知识的精神,你是不是突然想起了一个人呢?对了,她就是你们的王老师,她全身心投入教育事业,为你们传授知识,使你们由不懂到懂,从而学到许多知识。”
粉笔在黑色的泥土上耕耘,它只能在黑色的泥土里成长,却豪无怨言。
我们要学习粉笔的品格,牺牲了自己、帮助他人学习。
粉笔的作文15
“沙沙沙”你们知道这是谁发出的声音吗?就是我既高贵又帅气的粉笔大哥。
别看我的个头小,但作用可大啦!小同学们做的黑板报,老师传授知识……还不是都靠我!
我不是吹牛,我也可以像孙悟空一样,会72变。不信,你瞧:在语文老师手里,我变成了一个个方方正正的汉字;在数学老师手里,我又变成了一串串阿拉伯数字;在英语老师手里,我又成了一串串龙飞凤舞的英文字母;在小朋友的'手里,我也可以变成一幅幅美丽生动的图案……瞧,我的本领很大吧!
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