我与红领巾作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我与红领巾作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与红领巾作文1
李肇星爷爷说过：有一种颜色，它能够五十多年飘扬在人们心中不褪色，那是红领巾的颜色！有一种光荣，让人们五十多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！用一种真情，它能够五十年在人们心中不变，那是对红领巾的真挚感情！
红领巾虽然只是一块普普通通的红布但它的意义却是那么不平凡，因为它是少先队员的标志，是五星红旗的一角是用无数革命们的鲜血染红的。
记得以前，我每次从幼儿园里走出来，就会看见有一些戴着红领巾的学生放学回家，这时，妈妈就对我说：“你看，这些戴着红领巾的.学生都是好学生。以后，你上了小学，也要做一名好学生，能够戴上红领巾。”
现在我已经挂上红领巾了，也做了一名好学生，而且我也把红领巾保护得好好的。
后来，我和红领巾之间就有了一个约定：上学前必须要带红领巾；在公交车上见到老人或妇女一定要让位；不能把红领巾给弄丢；不能用红领巾来擦汗；放学回到家里，要及时给红领巾洗个澡。绝对不能做损害红领巾名声的事。
这就是我与红领巾之间的约定。
我与红领巾作文2
在我当少先队员的日子中，红领巾知道我的点点滴滴，它陪伴着我过了许多时光。是它无时无刻的提醒我关注我。
有一次爸爸妈妈不在家，所以我中午出去吃便当，我吃完以后拿起红领巾擦了擦嘴，这所有的一切都被我身后的一位老爷爷看见了。只见那位老爷爷情不自禁的落下了晶莹的豆大的`眼泪，我急忙问："老爷爷，您怎么拉？是不是沙子掉进眼拉？"老爷爷边哭边模糊的说："孩子，，每一条红领巾都是我们的祖先用鲜血和汗水千辛万苦换来啊！你怎么， 怎么可以这么对待它呢！？当我听到鲜血。汗水和千辛万苦时，那强忍着的泪水就哗啦哗啦地流了下来。于是我就对老爷爷说："我马上就回家把红领巾洗干净。
还有一次，我出去上补习班，一只手在拍我的肩膀。哦，原来是扬阳啊！他对我说："可以借我一下你的黑水笔吗？我的水笔不见了，谢谢！"我在心里嘀咕："你上次都没有借我本子，我才不借你！"他对我说尽了好话，可我依然不答应。当我看见我胸前的红领巾我才自愿借他水笔。
红领巾教会了我许多道理。
我与红领巾的故事还有许许多多，不过实在是写不完。
我与红领巾作文3
当我还在上幼儿园的时候，每当看见邻居家大姐姐穿着校服，背着大书包高高兴兴地去上学的时候，我都羡慕极了。有一天，我好奇的问大姐姐：你脖子上戴的.红色的布是什么呀？为什么你每天都要带着去上学呢？姐姐告诉我：这是红领巾，是革命先烈用鲜血染红的，它是红旗的一角，象征着革命的胜利。我是一名少先队员，所以每天都要戴着红领巾去上学呀！等你长大了，也可以像我一样啦！我似懂非懂地点点头。只盼望着快点长大，和大姐姐一样戴着红领巾去上学。
终于盼到了上小学的那一天，我每天都盼望着快点戴上红领巾。入队的那一天，当大哥哥、大姐姐为我们戴上红领巾的那一刻，骄傲和自豪感油然而生。
自从戴上红领巾，它每天都陪伴我上学放学。每当我遇到困难时，都会想起革命先烈们不怕艰难困苦，才换来我们今天的美好生活。作为一名少先队员要加倍努力，严格要求自己。如今我已经四年级了，每天我都会戴着红领巾去上学，鲜红的红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。
我与红领巾作文4
在一个风和日丽、阳光明媚的早晨，你会看见一群小学生拿着一袋东西匆匆的走向学校。你想知道他们在做什么吗？是我们班为灾区准备义卖活动。我们到了义卖地点：九山湖公园。一进大门，只见人山人海、人流如潮。一些小摊已经开始了，他们的摊位前认可多了呢，我一定要超过他们。我们到了之地的义卖地点后，迅速的在桌子上摆上了琳琅满目的商品，有游戏机、mp4、四驱车，还有许多以前玩过的`旧玩具……我们个个都大声吆喝着，“快来看呀，这里的玩具可好玩啦，大家快来看看吧！”话音刚落，一位客人就跟我搭上了话茬。“这个mp4几元？”“50元”“能不能便宜点？”“40元。”“好吧。”“欢迎再来。”我接待了一个又一个的客人，高兴极了。
这时，我看见我的好朋友童童正向我们的小摊走来我连忙把头低了下去。可是，胸前的红领巾却飘荡着，仿佛在说：“婉绮，不要害怕，义卖是件好事，你应该觉得光荣才对。”想了想，便勇敢的抬起头来，微笑得看着她，她也以微笑回报我。顿时，我一下子就放轻松了。义卖结束后，我们赚了许多钱，我还发现，在这次义卖中，我的胆量变大了！我真骄傲，我不亏为是一位光荣的少先队员。
我与红领巾作文5
小学一年级的时候，我当上了一名光荣的少先队员。当鲜艳的红领巾挂在我胸前的时候，我非常高兴，不过我只是觉得好玩罢了，我戴上了红领巾以后，常常用它蒙住嘴巴与鼻子，和同学玩“蒙面人”的游戏，而我那时候还并不知道红领巾是多么珍贵！
那时候我还小，非常淘气，总是丢三落四。有一次，我匆匆忙忙得跑回了家却发现我胸前的`红领巾没了。妈妈把我数落了一顿，并嘱咐我：“你应该好好爱护红领巾，虽然才1。5元一根，但是它非常珍贵。
老师说：“红领巾是五星红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，它象征着中华民族几十年来的辉煌，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志，我们应该继承革命先辈的精神。”从那以后，我便开始珍惜起红领巾来。
一天放学的时候，天上下起了倾盆大雨，马路旁边到处都是水。一群孩子从一条不起眼的小红布上踩了过去，我心想：那是什么啊？过去看看把。我走了过去，捡起来一看，呀！原来是一条红领巾啊，我把它带回了家，洗了之后珍藏了起来。有一次，我生病了，向老师请了假，我待在家里，第二天，病还是没有好转，不能去学校了，我就把红领巾戴了起来。在家里休息。
我们应该好好爱护红领巾，但我们戴着鲜艳的红领巾望着高高飘扬的红旗时，我感到很自豪。
我与红领巾作文6
红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士们用鲜血染红的。自从带上红领巾的那一天起，我每天都早早的到学校，再也不迟到了。改掉了很多的坏毛病。
还有一次，我在公共汽车上看见有一位老爷爷上到车上，还没站稳车就开了只听“噔”一声老爷爷摔倒了，我连忙走过去扶老爷爷，旁边的人也都去扶老爷爷，我还把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷坐下后，拍拍我的肩说：“谢谢你红领巾，你真是个好孩子。”我低头看着胸前的红领巾，它好像在冲着我点头对我说：“你做的`对，你给红领巾争了光。
那是个寒冷的冬天，我在上学的路上看见一位叔叔手里拿着一根红白相间的棍子，颤颤微微的，边走还边敲着地，好像怕什么东西给绊住一样。我走近一看，原来这位叔叔是位盲人。这位盲人叔叔走走停停，好像要过马路。
这个时候马路上的人特别多，汽车也多。盲人叔叔要过马路是多么的困难啊！于是，我赶紧跑过去说：“叔叔，我来帮你过马路。”我拉着叔叔的拐杖，在斑马线上等红灯，绿灯亮了我拉着盲人叔叔顺利的过了马路，这位盲人叔叔连连说：“小朋友，谢谢你！”我说：“叔叔，不用谢。”这是我应该做的。”等我返回学校的时候，上课铃正好响了，啊！差点就迟到了。这次虽然没有早到学校，但是我心里感到挺自豪的。因为我又为红领巾增添光彩了，我没有为红领巾丢脸而感到骄傲。
红领巾像一位老师时刻在教导我。
我与红领巾作文7
红领巾——是一个光荣的称号。她是用无数烈士的鲜血染红的，她也是国旗的一角，她更是我们少先队员的标志。
当大队长亲手给我戴上红领巾时，我心中的激动是无法用语言表达出来的。那时起，我便拥有了属于自己的红领巾。每个星期一早上，都是我最开心的时光。我和同学们戴着红领巾，站在操场上，等待着雄壮而响亮的国歌声想起。升国旗是我感到最光荣、最自豪的一件事。当国歌声响起时，我挺起胸、昂起头；把右手高高地举过头顶，向鲜艳的.五星红旗敬了个标准的队礼。
如今，红领巾已经伴着我度过了好几个春秋。它教会了我许多道理，它让我知道了应该学会谦让；它让我知道了应该学会帮助妈妈做事；它还让我知道了要比以前更懂事,更大方不要再像以前那样小气……红领巾告诉我应该变得更加棒。红领巾谢谢你，谢谢你陪伴我，谢谢你告诉我那么多，红领巾你永远是我的朋友，永远高高地飘扬在我胸前，红领巾，我为有你而感到自豪！感到骄傲！我会时时刻刻都爱护你，不会让你遭到任何破坏。
我与红领巾作文8
在我的小时候，读幼儿园时，还没戴上红领巾。当我我看见哥哥姐姐戴着红领巾的时候，是多么羡慕，多么向往！向往我也能像哥哥姐姐们一样，在脖子上带上一条红领巾，带上国旗的一角！
每一次我看见别人戴着红领巾的时候，我都会幼稚的跑到妈妈身旁，用稚气的声音拉着妈妈的手说：“妈妈，妈妈。我也要带红领巾，我也要带红领巾！”。妈妈也总是摸着我的头说：“叶潇天，你行腰带红领巾，那得等到你上小学。你好好学习，再过一年就可以带上你梦寐以求的红领巾了”。就这样我一天一天的'等着，等着我可以戴上红领巾的那天。
终于，我上小学了。我在心里暗自的高兴：哈哈，太好了。我终于可以戴上红领巾了。开学第一天，老师就叮嘱我们：想要戴上红领巾，就必须要好好学习。这句话一直在我耳边回荡，让我铭记在心。从此，我每天都很认真的学习，争取得到属于我自己的红领巾。过了几星期后，在入队仪式上，五年级的大哥哥大姐姐，为我们一年级的新生挂上红领巾。那一刻我非常的兴奋，我工工整整的站在操场上，严肃的念完了誓词。挂上红领巾，我在心里默念：我已经是一名少先队员了，就要有少先队员的样子。以前的所有的坏习惯都要改掉，争取做一名优秀的少先队员，长大报效祖国。网
我与红领巾作文9
我在上幼儿园的时候看见大哥哥、大姐姐们胸前都戴着红红的围巾，觉得很好奇。妈妈说那不是围巾，是红领巾，是少先队员的标志等你长大了，上学了，就会戴上红领巾。
当我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前的红领巾，非常羡慕，很想摸一摸它，因为它代表红旗的一角。老师告诉我们只要好好学习，就能戴上红领巾，我非常高兴。
从那以后我学习更加认真了，发言更积极了，也更乐意助人。
我盼星星盼月亮，终于盼来了这一天，我即将成为一名少先队员拉！这天我穿着整齐的衣服，来到学校，唱完国歌，我走到国旗下面，这时大哥哥、大姐姐们走上来，拿起崭新的.红领巾，给我们新队员戴上，终于一条鲜艳的红领巾挂在了我的胸前，我脸上的笑容灿烂无比！
放学后，我跑进家里告诉爸爸妈妈我终于是一名少先队员了，爸爸妈妈都非常高兴，要我好好学习，努力做一名优秀的少先队员。
记得有一次我和妈妈出去玩，回来的公交车上，我一边唱歌，一边和妈妈玩游戏，这时公交车到吴山站了，走上来了一位老奶奶，她摇摇晃晃站不稳，我连忙站起来把座位让给奶奶坐，奶奶直夸我是一个好孩子，我走到妈妈旁边，低头望着红领巾，红领巾好像在说你做得很棒。
这就是我与红领巾的故事。
我与红领巾作文10
红领巾，一块看似普通的布，却含着非凡的意义。它是用战士的鲜血染成的，是国旗的一角，是少先队员的标志。当我第一次戴上红领巾，站在国旗下庄严宣誓时，我就暗暗庆幸自己能成为一名少先队员。
自从我戴上了红领巾，我就一直努力学习，很快从一个调皮的小学生成为了一个成绩名列前茅的好学生。红领巾一直鼓励我努力学习，多做好事。
记得有一次，放学了，天空中突然下起倾盆大雨。我在楼下走廊里等妈妈来接我，一会儿，妈妈就来了。当我跟着妈妈正要回家的时候，突然发现陈明月没带伞，没法回去，我想：“陈明月住在徐老师家，徐老师应该会送她伞的.吧！”我这样想着就要走，正在这个时候，我胸前的红领巾飘了起来，好像在说：“乐于助人是少先队员的本质，不管待会儿会不会有人送她伞，你都应该帮助她。”于是，我走上前对陈明月说：“陈明月，你是不是没伞，我借给你，快回去吧！”陈明月说了声谢谢就走了。我望着陈明月笑了，红领巾也笑了。
让我们一起努力吧，亲爱的“红领巾”们，让红领巾在我们胸前飘得更加鲜艳、更加美丽！
我与红领巾作文11
据说，红领巾是五星红旗的一个角，它也代表着做一名少先队员的光荣标志。
自从我读小学一年级，看见二年级的大哥哥大姐姐的胸前都挂着一块火红火红的布，感到满心好奇，心想：为什么大哥哥大姐姐们的'胸前都要挂上一块布，而且是火红火红的布？
到了下午4点左右，我们就放学了，我一回家就问爸爸：“爸爸，二年级的大哥哥大姐姐们胸前挂的一块红红的布叫什么呀？”爸爸想了想，说：“你说得那块红红的布叫‘红领巾’！”“那为什么他们要带红领巾？”“因为他们已经是少先队员了呀！”“那他们是不是只要在星期一挂就可以了啦？”“不，要每次上学的时候才挂，不上学就不用挂。”
过了一周，我又问爸爸说：“爸爸，我什么时候才能挂上红领巾呢？”“要以后才能挂上，现在还早着呢！”
从那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天，我将成为少先队员啦！这一天，我穿着整齐的校服，来到学校里。做完了早操，这时，二年级的大哥哥大姐姐们向我们走来。手里拿着崭新的红领巾准备给我们新队员挂起来，我兴奋极了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一块鲜红的红领巾挂在了我的胸前，并且，还教我怎样敬标准的队礼。那天晚上，我非常高兴，因为，我已经成为了一名少先队员啦！
从那开始，红领巾天天伴随我的成长，从一年级升到二年级，又从二年级升到三年级，因为九月一号，我就要读三年级啦……
这就是我与红领巾的故事……
我与红领巾作文12
我挂红领巾三年了，当少先队员也三年了，我当上之后发生了许多事。
一天，我去学校门口的新华书店买水笔。在过马路时，我看见一位老奶奶何一位老爷爷也要过马路，我看了看他又把头转了过来。想：“这是他们的事，又不管我。”突然，我见胸前挂着的红领巾，心想：“我是少先队员，应该为人民服务。”我立马跑过去扶着他们走过了马路，老爷爷说：“小朋友谢谢你了啊。”我连忙说：“不用谢，不用谢这是理所当然的。”说完，我就来到书店，问老板：“你这种笔还有几枝？”“还有最后一只。”老板回答。话音刚落，就见不远处有一叔叔的资料掉了，我马上跑过去，帮他捡起了资料。叔叔说：“小学生，谢谢你，为我捡起了资料。”“这是我应该做的，你瞧，我都是少先队员了，助人为乐，是我们的'职责。”我说。之后，我回过头去，望到最后一枝笔被人买走了。我垂头丧气地回到家，发现笔盒里有一根，我上次备用的笔芯，我赶快开心的装上笔芯，写起了作业。
这回，我感受了助人为乐有多快乐！
我与红领巾作文13
红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗！”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……
从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员！心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。
如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的'爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。
红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪！
我与红领巾作文14
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来，此刻高年级的我正在给一年级的'入队新生带红领巾。刚入队的小学生正在宣誓，稚嫩的声音使我想起当年的自己。
那时的我，当举行完入队仪式后，我兴奋得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，甚至是全世界。那种感觉至今还激荡在心间，因为那太值得骄傲了！
虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾，但是，在恢复了往日那平静的学校生活后，红领巾又被我多次遗忘。多次上学我因忘带红领巾，在升旗时只能行注目礼。红领巾，对不起！
许多时候，红领巾是我的一个得力小助手。每当我犯了错误而又想诡辩的时候，它会对我说：“你不该诡辩，因为犯了错就是犯了错，人的一生中谁都会多多少少犯些错误，犯错并不可怕，只要改正了照样还是好同志！”每当我想乱扔垃圾时，红领巾又会跟我说：“你不应该乱扔垃圾，如果每个人都像你这样的话，那地球就变成垃圾球了。”每当我......
转眼间，红领巾伴我走过了整整五年的时间。只要我和红领巾继续走下去，我一定会变得更好！
我与红领巾作文15
红领巾是我们少先队员的标志，我们应该好好爱护他，你有没有想过，红领巾其实也会说话呢！只要你用心去听，你就能听到红领巾的声音。
那是一个下午，我和奶奶一起在公交车站等车。这时，一位老爷爷走过来，拄着拐杖，一瘸一瘸的，神智也很不清醒。过路人都装作没看见似的，有的`还骂了几句脏话，我想老爷爷一定很伤心。
突然，我觉得有一股力量在牵引着我，让我情不自禁地向领巾这里看了一眼。忽然，红领巾动了一下，好像在说：“去吧，别害怕，乐于助人是少先队员应该做的！”于是，我鼓起勇气对老爷爷说：“老爷爷，我来扶您吧。”老爷爷听了，迷迷糊糊地说：“好好好，你真是一个好孩子。”于是我从老爷爷口里听清楚了他要乘198路车，正好198来了，我就把老爷爷扶上了车，老爷爷高兴地对我说：“谢谢，你真是个个好孩子。”我开心极了，连忙应声说：“这是我应该做的，不用谢！”望着老爷爷远去，我在心中说：“谢谢你，红领巾。”
世界上每个东西都会说话，用心去听，你就会听到世界的声音！
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