同桌的作文600字

【精华】同桌的作文600字4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的同桌的作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌的作文600字 篇1

　　“高精钺，你又在干什么？站起来！”数学老师大声咆哮着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺，也是我的同桌。

　　高精钺他1米55左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。

　　上课时的他是迷茫的！“铃，铃，铃—”上课了，这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上，紧锁着眉头，一脸迷惑的`表情，却装出一副认真学习的样子，不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了，边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说：“高精钺，都做错了！”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题，高精钺默不作声，眼睛只盯着课本，流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说，绝望地走上讲台，开始上课了。

　　课间的他是活泼，调皮的！看见李婧一在全神贯注地写小说，他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖，抬起胳膊，张开双手，诡异地悄悄地走到李婧一身后，大声尖叫：“李婧一！”叫完之后，便立刻转身跑走了。过了一小会儿，他又回到教室，发现孟庆豪在玩比赛背人，他看孟庆豪没留意他，就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳，双腿一盘，双手一抱便成功了！高精钺满脸神奇，盛气凌人地说：“猪八戒背媳妇了哦！”但是好景不长，由于孟庆豪重心不稳，他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了，对着孟庆豪说：“压到人家了，痛死了！”说完全班哄堂大笑，高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。

　　他就是我的同桌高精钺，既是我们班的“调皮鬼”，又是我们班的“开心果”！与他一起的日子，平添许多快乐！

同桌的作文600字 篇2

　　我和我的同桌益友我和我的同桌益友在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道，。我和我的同桌益友是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午，我站在课桌前，目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本，心中一片懊恼。这时，同桌的声音闯进我的耳朵里：“哎呦！这书是谁弄的？这么有创意。”说着，还用手翻开我的课本，向其他同学“展示”。

　　我慌忙夺过他手中的课本，用热辣辣的目光注视着他。他见状，讪讪地走开了。我和我的同桌益友是酸的。记得那是一个天气阴沉的'下午，我坐在位子上，认真地看着眼前考得极差的数学试卷，。忽然，同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉！这次我又考得太好了，下次怎么获得进步奖啊！”说着，手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷，不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里，微微一舔，发觉酸涩无比。我和我的同桌益友是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨，我刚生病出院，回到学校里，已落下了许多课程。

　　下课铃刚响，我便迫不及待地跑到好友身边，向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上，对照着书本翻了翻，发现很不全。就在我心急如焚之时，同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前，歪过头对我说：“见你这么努力学习，我这个学习委也不能坐视不理，这个笔记是我无聊时记的，你留着看吧。”说完，他走出了教室。我翻开那本笔记本，看到里面一页页整齐全面的笔记，心里不由得变的甜滋滋的！这就是我和我的同桌益友，虽然故事很短，但是却令我回味无穷。

同桌的作文600字 篇3

　　我的同桌，长着一双炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，樱桃小嘴巴，鼻梁不太高，挺漂亮的。

　　她虽然平时挺文静的，但在对待“国际三八线”的问题上却N凶。她的地盘一少，她就生气，地盘一多，就高兴得不得了；如果她给我们私自画线，准是她多我少。

　　有一次，我们班调换座位，坐在了一张画有“三八线”的课桌上。我一看，我的这么少，她的怎么那么多？只见同桌得意忘形地把文具盒放在了桌子上，我却只好自认倒霉了！

　　开始，她虽然地大，却经常超线，我虽然地少却不怎么超线。我偶尔超线时，她总是第一时间发现，还象机关枪似的不停地喊：“超线，超线，严重超线！”还用她那冰冷的`眼神向我射来，样子凶极了！她超线了，我总是很长时间才能发现，为什么她对这个“国际三八线”如此情有独钟？又如此念念不忘呢？

　　哼！又过了几天，该她走“霉运”了——她被老师调到我的座位上坐，我被调到了她的座位上。这下，该她享受一下我那N小地盘的滋味了……

　　我的同桌不仅“凶”，而且还经常闹笑话。有一次，上课了，她大摇大摆地走进教室，走过了座位，还要往前走，我及时拍了她一下，说“走过了。”她才醒悟过来，坏笑了一声，坐回了自己的座位上。

　　还有一次上语文课，我找不到书，仔细一看，在同桌手上，我一把夺过书说：“这是我的！”同桌问：“那我的呢？”我回敬一句：“桌上不是？”她一看果然在上面，就不吭气了。

　　这就是我的同桌，一个“凶凶”的同桌，也是一个幽默可爱的同桌。

同桌的作文600字 篇4

　　我的同桌，是一个幽默到极点，活泼到极点的人。坐在他周围的人，一天会被他都笑无数次，每一次笑，都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧！他就是金益涵！

　　金益涵有一张近似的瓜子脸，眉毛淡了一点，眼睛小了一点，头发乱了一点……总的来说，长得还好吧！就是那一撮刘海怪了些。

　　该来说说他的成绩了，大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎，作业上的红圈圈比较多。要么少个字，要么是看错题，要么是写反字……唉！有时真的很为他着急！数学和英语也就是上课不太认真，老是做错。如果认一丁点儿真，就会少错许多！

　　我的同桌金益涵有时真的非常让人恼火，比如：上课时走神了，有作业不会，就凶巴巴地问我：“这个填什么？”，如果我说：“不知道。”那么，我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他，那么，将会有更多的问题来问我！

　　不过，每个人都有长处，金益涵就有，他最拿手的还是画漫画，什么海绵宝宝，阿衰，都在他笔下诞生。当然不是自创的，而是模仿的，但是，却好像真的.一样，令人佩服！

　　金益涵有时会问一些莫名其妙的搞笑问题，使我们几个人笑而不止，好像得了“疯笑病”一样。而且，这往往是在上课的时候，就连老师，也会被他逗得哈哈大笑。我们全班都不觉得他故意打乱课堂秩序，只认为他太天真了，太幽默了！

　　这个好玩，有趣的同桌虽然成绩差了一点点，但是，他每天做的事都问心无愧，还算得上是一个品德好的学生。可惜，他貌似没有发现这一优点，如果发现了，那他一定会努力把成绩也提上去，最后变成一个三好学生，

　　这个天真的同桌，将伴随我走过小学，走过童年！

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