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我的疑惑作文（精选12篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的疑惑作文，欢迎大家分享。
我的疑惑作文 1
从小爸爸妈妈就告诉我当一个人在家时不能随便给陌生人开门。可是有次我却把这句话丢在脑后了。
放寒假的一天，爷爷带奶奶去看病让我一个人在家。走之前对我千叮万嘱不要随便开门。我满口答应。我坐在桌前玩着电脑，突然门外响起一阵急促的敲门声，我没理它，继续玩着我的'游戏。但是敲门声仍没停止，让我心烦。我走到门口问：＂是谁？＂＂我找吕焕莲＂门外回答道。我一听是找奶奶的，我犹豫了一会还是把门打开了。门外站着两位阿姨，问：＂就你一个人在家吗？＂我点了点头＂是的，奶奶看病去了。＂她们拿出一张表格让我签上了奶奶的名字，给我了一个信封上面写着＂慰问金＂三个字。我说：＂谢谢！＂她们就离开了。
晚上我非常自豪地把这件事告诉了爸爸。但是却遭到批评，再次嘱咐我不要乱开门。我很郁闷这件事我到底做对了还是错了。
我的疑惑作文 2
放学了，放学了，大家抱起足球一窝蜂跑到了操场，而我却要抓紧做完家庭作业。
楼下踢足球的声音如一块巨大的“面包”，深深吸引着我这个“饥饿”的人。我是多么的想下楼去和同学们一起玩呀！可不行，因为我的`作业太多了。语文、数学、英语、书法、萨克斯等等都在向我招手，连日记本也对我微笑。等我写完学校的作业，却已到了下班时间，只好跟着妈妈急急的向十几里外的家赶去。
我为什么不能放学后也玩球呢？我为什么一定要像陀螺一样在各种各样的作业间旋来旋去呢？这些问题一遍又一遍的出现在脑海里，我该怎么办？
我写了这篇日记，大家也知道了我的问题，本想再想想，可我没那么多时间。这不，“儿子，写完了吗？快去写大字。”“好，就来。”
再见。
我的疑惑作文 3
小的时候总幻想自己长大后会是什么样的人呢？自己的人生又会是怎样的呢？我们总会有很多童年的遐想，总把人生的一切想的太完美，高估了理想的境界。
当时间的脚步催促着我们长大，吞噬了我们的童年，转眼间我们已不是童年那时候天真的自我！而是有着许多烦恼围绕在我们身边，令我们时常感到不愉快的.感觉！长大后才知道，原来童年的理想与现实社会的差距是那么遥远的。童年的回忆是美好的！可为什么我们长大了就不能拥有童年的那种天真和快乐呢？
我问过花儿，为什么它总能那么快乐地花枝招展盛放着。它说“我每天都有太阳陪伴着我，沐浴着阳光的充足”所以感到快乐！我问过大地，为什么它总能那么快乐无条件地为人类付出呢？而人类每天都在践踏着它们，难道它们都不觉得难过吗？大地回答我说“能够为人类付出，就是我的快乐”！
曾经我问过自己，为什么别人的快乐就那么简单，而自己的快乐却那么难以寻找呢？再后来我寻思了，发现原来快乐并不是每个人都能拥有，而是如何让快乐喜欢上自己，自己才能得到真正的快乐
我的疑惑作文 4
在接任三（1）班之前，早就耳闻这个班的“业绩”，不但学习成绩全年级倒数第一，而且在年级好习惯流动红旗获得面数也总排在最后。暑假过后我接手了，经过我和全班同学的努力，班级面貌有了很大的改善，学习成绩有所进步了，好习惯流动红旗获得面数也可以排在年级前三名了。但是班级的一个顽疾始终没有突破-----那就是学生随意讲话。
案例一：
随着上课音乐声响起，同学们迅速走进教室坐到位置上安静的等老师上课，可是江凯文、杨凯两位同学不是像其他同学一样安静地坐在位子上，等老师上课，而是低着头小声交流，全然不顾老师、同学在等他们上课，大家等了大约两三分钟，我看他们仍没有停下的意思，就提醒了他们：“现在是上课了，有什么话下课再交流。”他们立刻停止了交流，我就开始上课。上了大约十分钟的`课，在我转身写板书时，听到了下面同学叽叽喳喳地说话声，而且都是说的和教学内容无关的话。写完板书，我面对学生一脸严肃，注视着全班同学。大多数同学看我不出声，面孔铁青，都知趣的不响了，可江凯文、杨凯仍然我行我素，和刚上课一样继续在低头交流，我只好再次提醒两位同学上课要注意听讲。可是这两位同学在接受批评后不久，又重新开始讲话、玩斗橡皮……为此一节40分钟的课，我为他们因小声交流，要停下来多次进行提醒批评，可是他们就是管不住自己的嘴。
案例二：
随着音乐响起，第四节课下课了。同学们从楼下操场陆续回到教室，看到我站在教室里，就迅速回到座位上，从课桌里拿出餐布铺在桌上，安静地坐好，等候我发口令去洗手，然后拿饭。一、二、三大组同学动作最迅速，第四大组同学还在叽叽喳喳。我首先让一、二、三大组同学排队洗手、盛饭，这时第四大组有一部分学生意识到我没有请他们排队洗手、盛饭是因为在讲话，所以很快就闭嘴安静下来，于是我就让已这些学生去洗手、盛饭。这时何珉、江凯文两个人仍旧在有说有笑，真是到了“废寝忘食”的地步了。不一会儿同学们都端着饭陆续回到座位上，开始津津有味地享用午餐了。而何珉、江凯文两人仍说笑不停，全然不顾周围同学和老师的存在。我看如果不出面阻止，就是同学们把饭吃完了，他们还是会在交谈。我走过去笑着问：“你们肚子不饿吧，看起来你们的交谈内容比吃饭重要。”经我这么一提醒，同学们哈哈大笑起来。这时何、江两位才意识到自己还没有吃午餐呢，这才闭上嘴做好吃饭准备。为了不让他们饿肚子，我就让他们去洗手盛饭用餐。
记得原来所带班级虽然也有个别同学随意讲话，但是只要老师站在那里不响，就会马上意识到是因自己讲废话，而造成老师停下讲课的，所以就会立刻闭嘴，但是现在这个班的学生居然没有这个意识。这也可以很容易地通过以上两个案例看出来，我真的不明白了。针对同学们不分场合随意讲话的现象，我也想了很多办法：比如了解他们都谈些什么内容，为什么不分场合随意乱讲话；也给他们讲道理，晓之以理，动之以情，感化他们；采用了竞赛奖励机制……但是都收效甚微。是我对学生不够了解？工作没有到家？还是现在的学生不明世故?我尽力了，可是为什么没有像以前所带班级学生那么听话，看得出思路？……看来在今后的 教学教学中还要不断探索方法，以宽容之心等待学生的进步。
我的疑惑作文 5
以前，爸爸偏爱我，妈妈保护我。可如今，他们为什么只爱小妹妹桐桐，一见我就责备我？
一天，父亲又责备我起来：“彭子瑜，你看看你，就学了十分钟的习又开始玩了。你是不是把学和玩的时间颠倒了！”我听了，心里不高兴，就躺在床上生闷气。妈妈走进了，对我语重心长说：“你总说我们偏心妹妹，怎么不好好想想为什么要吵你？”我愣了，往事如同电影般一幕幕浮现在眼前。
一年级时，我因一件错事惹妈妈生气了，爸爸忙为我辩解。忽然，我想起我把一块没有包皮的泡泡糖放在口袋里了，一看，早粘上去了。我不管三七二十一，对着黏糊糊的衣服就咬，被妈妈发现了，妈妈耐心地帮我把衣服上的糖清理掉，把衣服洗干净。
二年级，妈妈当上了班主任，早出晚归。照顾我的'任务交给了爸爸。我古灵精怪的，见不爱吃的菜就偷偷丢进垃圾箱。爸爸不舍得打我一下，没少给我讲道理，我都当耳旁风。爸爸带我去办公室。里面有许多植物，其中一株多肉长得十分好。爸爸把它当宝贝，总说：“你能长得像它好太阳就从西边出来了！”我怀恨在心，大家开会时候，我把它弄死了。爸爸还给我讲道理，没有打我。
三年级，爸爸的工作忙了。那时妈妈怀着妹妹，却还要在繁忙的工作之外再分出精力做饭、洗衣并接送我上下学，非常辛苦。
回想到这里，我意识到是我嫉妒爸爸妈妈最近把精力放在照顾妹妹身上，自己也放松了对学习的要求，才导致总是挨吵。
孩子是父母身上掉下来的肉，可我这块“肉”又对父母关心了多少？难道只要父母付出，而无需得到孩子的回报吗？
我决定一定要用自己的行动来报答父母。
我的疑惑作文 6
有时候我不知道自己到底是好人还是坏人，我不知道我所做的事情是对的还是错的。有时候我觉得做人真的好虚伪，人是不是都有虚伪的一面呢？我也不知道我所做的是不是应该做的，是不是多管闲事了呢？
现在社会上的人好像已经变得麻木不仁了，总是认为别人帮助自己是有所企图的。人的心怎么会这么复杂呢？我不知道自己是否也该顺应这个社会，做一个圆滑而世故的惟利是图者。人与人之间真的只存在利益关系吗？情这个东西在现在这个物欲横飞的时代就变的那么的一文不值了吗？是什么导致了这个面更加猖狂呢？应该是人心吧？难怪小偷可以在公车上如此猖狂，社会的责任在谁呢？大众的纵容才是罪魁祸首吧？
有时候觉得自己好渺小，有时候还是不知道自己存在的意义是什么？其实我一点也不喜欢人类的世界，总是这样的复杂。这么多年我还是在不断的问自己，生命对我来说有什么意义？我活着究竟是为了什么呢？难道就像饿了要吃饭一样那么简单没有理由吗？可是吃饭对我来说也真的是件麻烦而没有意义的事情。
我真的.不知道我在乎过什么？其实我真的觉得无所谓了。感觉什么都无所谓，很多人努力工作都有自己的目标。现实的人为了挣钱，虚荣的人为了名利，自强的人为了成就，我为了什么呢？仅仅只是想独立吗？钱对我来说是什么？钱不在多，够花就好，生不带来，死不带去的东西，我不会为了它不要命的工作。名利对我来说又算什么呢？能出名我早出名了，都24老大不小了，出名了能做什么？整天让记者跟在屁股后面当tou拍狂吗？有了名得了利又能如何？就不用吃饭了吗？能成仙吗？我从来没想过自己会有什么成就，我最大的缺陷就是缺乏坚持。想要成就，最起码是要有种执着的毅力，然而我没有，所以成就与我无缘。独立呢？现在真的独立了吗？什么是独立呢？我永远都不可能是一个人，我还有家，还有朋友，还有责任与义务。能独立吗？怎么样才叫做独立呢？穷到没饭吃的地步时我还能独立吗？
我似乎总是把一些问题想的太简单了，又似乎总是把一些问题想的太复杂了。真的不知道一个小小的脑袋里为什么总是要装那么多的东西。我很彷徨，很无助，很迷惘，不知道这条路该怎么走下去，也不知道能不能坚持这走下去，更不知道走下去，目的地在哪里呢？
天下之大，何处有我容身之地呢？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索？
我的疑惑作文 7
星期天，我和奶奶去教堂。
走进去的时候，我产生了一些疑问，就是：耶稣到底有没有存在？耶稣的名字又是怎样出现的呢？
我很好奇，就问身边的奶奶,奶奶也说不清。我接着问：“奶奶，既然你不知道，那为什么要来教堂呢？”我越说越起劲，继续问：“奶奶，耶稣到底是谁啊？”奶奶回答说：“是天上的神，他会保护我们，他就像我们的护身符。”
在奶奶说话的时候，我发现她的眉头紧促着，很不高兴的样子。我想，我不跟奶奶较劲，俗话说得好，“宰相肚里能撑船”，“大人有大量”嘛！于是，我安静了下来。
我乖乖地听上面的`人讲，他们说话很流畅，就像在唱歌一样。过了一会儿网 ，我听得不耐烦了。我还想接着问奶奶。“奶奶！”我叫得很大声，她没听见。我仔细观察一番，发现奶奶正全神贯注地听着。我不忍心打断她了，就自己瞎猜。
耶稣也许有可能存在，但是，我相信世界上没有鬼，又哪里来的神呢？我不敢再为这件事去问奶奶，怕奶奶瞪我。就这样，害得我睡觉都睡不好。不知什么时候，这件事才会有一个结果。这真是一个难解的疑惑啊！
我的疑惑作文 8
为什么大人们总是让我们讲诚信，而大人们自己却不讲诚信呢？为什么大人们总是拿别人的孩子与自己的孩子来比呢？为什么大人们教育我们考试不能作弊，而大人们考试却光明正大的作弊呢？这些问题曾无数次想起，让我疑惑不解。
在我三年级的时候，爸爸去参加考试，我也跟着一起去了。来到考场，爸爸与他的同事谈着、笑着，我想：难道他们一点都不紧张吗？跟着爸爸进了考场，考场里，一位四五十岁的老人坐在讲台上，戴着一副细铁丝眼镜，拿着一张报纸，翘着二郎腿坐在讲台的椅子上，他看着时间差不多了，便把讲台上的试卷发了下去。发完了试卷，他又坐在讲台上继续看他的报纸。
爸爸得到试卷，二话不说变从包里拿出一本书，翻阅了起来。我劝爸爸：“爸爸这次考试不能作弊的。”爸爸却极不耐烦的说：“小孩子别管那么多，一边玩儿去。”我不听，执意要爸爸不作弊，爸爸弯下腰来对我说：“你看，这些叔叔也不是在抄吗？”我环顾四周，惊奇的发现，考场里的每一个人都在翻阅着各种各样的书、资料。讲台上的监考者也像是空气一般，对周围的一切视而不见。渐渐的，考场里的'叔叔更加“变本加厉”了，他们不仅翻阅资料，还讨论了起来，连爸爸也与前面几个叔叔讨论起来，考场里像菜场一样热闹。我走出这个考场，向其他的考场热度程度不亚于爸爸所在的考场。人们讨论的讨论翻资料的翻资料，简直不把考试当一回事。我在考场外的空地上踏踢着小石头，心里一直不停的重复一个问题，为什么大人们常教育我们不能作弊，而他们却旁若无人地作弊呢？
我至今还想不通这些问题的答案。
我的疑惑作文 9
记得五岁那年，在一个宁静而又美丽的夜晚，我望着月亮出了神，思绪万千。那时常听老人们说，谁用手指指月亮，月亮就会割掉谁的耳朵。在今天看来，这种说法当然是荒唐可笑的。可是那时的我——一个天真幼稚的五岁孩子。居然会信以为真。不过，我还是有点怀疑：难道连用手指一下月亮都不行吗？
一个偶然的机会，我看到一些中年人在月光下，他们说得眉飞色舞，还不时的用手指一指月亮。当时我还真为他们捏了一把汗呢！嘿，他们为什么没掉耳朵？这究竟是怎么一回事呢？我的脑子里满是疑惑。出于好奇，我闭着眼睛指了一下月亮便赶紧缩回了手。我心里紧张急了，生怕自己的耳朵真的'会被割掉，胆怯急了。于是，我跑回去问爸爸，爸爸笑笑说：“你试一试就就明白了。”
“试一试？”耳朵掉了可不是闹着玩的。
又是一个月圆的夜晚，我终于按捺不住久久搁在心里的好奇了。我猛地用手指向月亮，随即赶紧闭上了眼睛，久久不敢睁开，是福不是祸，是祸躲不过，我像面临一场战斗似的紧张。
时间犹如一个世纪那样漫长，不知什么时候我试着从指间裂开一条缝，然后慢慢的睁开。我迅速地摸了摸耳朵，啊！耳朵还在，我的耳朵没掉！我高兴地蹦了起来。
现在我已经是一个五年级的学生了，我知道了许多关于月亮的知识，明白了月亮是不会割耳朵的。但是，每当我回忆起发生在我五岁那年的趣事，仍觉得回味无穷，就像发生在今天一样。
我的疑惑作文 10
唉，我们今天的足球赛踢输了。之所以输球，是因为我们的战术按排和人员搭配得极其不合理。当然，这些都是次要的，最主要的原因在自己，因为我没有自信，缺少控球，球感极差，才造成今天的这种输球的结果。
具体原因是这样的：
今天下午4点50左右，刘教练让我们去找国安的教练踢比赛，一开始我觉得这两场是正式比赛，我就很认真的踢，后来，张健告诉我说，那只是场友谊赛，不要太拼了，保存体力。我当时一下就懵了，没想到这只是场友谊赛。跟他们踢玩差不多已经5点40了。我们几个飞快地跑到大场地，想找到刘教练，突然，韩志伟叫道：“我亲眼看到刘教练回家了。”我们一开始不太相信，后来，找遍了全场也没有刘教练的身影，反而找到了陈教练[冒牌教练]。陈教练[冒牌教练]，为我们安排了阵容：我打左边卫，张健大前锋，周鹏打右边卫，唐涛（李天硕）打后卫，韩志伟是守门员。第一场是对山东少儿队，因为之前我踢了两场友谊赛，体能消耗了许多，直接导致动作变形，身体硬的像根木棍子一样。我方的守门员简直就跟看大门的没什么区别。另外，唐涛（李天硕）一过中场就射门，这几个因素使我们一4：1的.成绩惨败。比赛中刘教练不知道从哪里“蹦”出来了。接着我们又踢了会儿球，后来，刘教练把我们叫过来训斥了一顿。
我觉得人员搭配得极其不合理，尤其是韩志伟和李天硕，让韩志伟守门对手无异于是射空门。让李天硕踢后卫简直就是用空气打后卫。为什么要让李天硕和韩志伟上呢？是因为人手不够。还是......我的疑惑从然而生。
总而言之，输了就是输了，没什么可抱怨的。可是，我通过这场比赛让我懂得了大人之间的黑暗，还有我的缺点，这使我感到很欣慰，因为我已经知道了自己的缺点，并可以加以改正，也是值得庆幸的
我的疑惑作文 11
你，是什么？究竟是什么东西？是一座从外地而来的大山？还是地壳运动所产生的结果？
你在一片“寸土黄金”的土地上，你的`南方，是我的家乡，你知道吗？我想你肯定不知吧！你身上长满了树木，或许你为这些感到骄傲，我对你来说，也只不过是一只小蚂蚁，可是你是否会感到孤独、无助？你待在那里，不能走动，肯定孤独吧！
你的地貌独特，给开发你的人带来过无限商机，可对你又有什么好处吗？你身边的“小蚂蚁”多起来了，他们有的爬到你的腰上，有的一口气爬到你的头上，然而，我也是那其中的一员。
你变得热闹了，自己也仿佛成了那些“小蚂蚁”的一员，你快乐极了，因为从来没有这么热闹。
正如尼采所说：“与恶龙搏斗过久，自身却早已成为恶龙，长久凝视深渊，深渊将回以凝视。”简单来说：近朱者赤，近墨者黑。你长久地生活在你所谓的“小蚂蚁”之间，自己却也像“小蚂蚁”。
我知道你没有生命，也不会回答我的问题，可是我已经知道了答案，你的风吹草动，告诉了我其中的奥妙。
我终于知道你的名字，和你在一起，我有些疑惑——玉苍山。
我的疑惑作文 12
生活中我们每个人都有疑惑，我也不例外，更何况，这些疑惑都等着我们去解决。
有一天我上街玩，玩得正高兴，我来到超市里买了一样东西，那是我最爱吃的点心——水果夹心饼干，我拿起一包，兴高采烈的冲向了收银台。
收银台大排长龙水泄不通，人人都在为自己的时间赶着，东窜西走。我也很着急，哎呀，这收银员也太慢了吧，都快半小时了，怎么还没通畅呀，这样下去怎么得了。
时间一分一秒的过去了，过得越来越快了。这下子终于到我了吧，哼，不到我也总该到我的！一股怒火升上了我的心头，顿时，又消失在我的心头。
忽然，我后面的一位中年妇女领着一个孩子，趾高气扬地喊道：“小妹妹，你这个饼干去哪拿的呀？”“就是食品区那个位置。”我回答。她听了，一脸痛苦：“阿姨不想再走了，而且一走又要排队，你看你把那个饼干给我，你就去重新拿，然后再排队，反正你有的是时间。”我听了反驳：“对不起，我不能给你，这是我辛辛苦苦得来的。”她听完，她从我手里抢过那包点心，这时我的心已经碎了，这给我了很大的打击，我没买下那包点心，却受打击。
为什么那位妇女要抢呢？不是她的.就不要抢，我真的搞不明白，我今天伤心透了，这位妇女给我了很大的打击，她有那么优厚的待遇吗？这是为什么，她有资格抢别人东西吗？
这个疑惑我始终没有解开，这个疑惑，也刺痛着我的心。
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