不该丢失的……作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的不该丢失的……作文，欢迎阅读与收藏。
不该丢失的……作文1
作为一个中学生，我们每天都活的快快乐乐的，追求快乐是我们的本性，但在我们成长的同时，快乐也离我们越来越远。
记得小时候唯一的快乐就是玩泥土，虽然每次玩完之后手上都会沾满细沙，但是心情依然是开心的、快乐的、无忧无虑，沙土是我们的伙伴。
到了上小学的时候，夏日里操场上的`嬉戏，冬日里教学楼下的雪人都记录着我们的快乐时光。或许汗水沾湿了衣服，游戏时受了伤，寒冷的风让我们得了感冒，但我们都不在乎，因为我们收获了快乐。
直到现在上了初中，才渐渐的感觉到快乐离开了我。
上了初中，学业繁重了，似乎待在家里的日子（除放假、周末外）里，从来都没见过太阳，每天早出晚归。
刚开学时并没有很多的作业，每天都是班主任带领着我们看视频。渐渐的，我们都感到作业多了起来，各科老师都开课了。大概每天都有作业，不多，但也不少。直到周末，作业真的是一堆。
到了现在，我上了初二，每天都是学习学习，学业繁重。如今为了学习，我似乎又丢失了追求快乐的权利。
沉重的课业负担使我精疲力尽，但我发现学习与追求快乐其实并不矛盾。在学习中寻求快乐，在追求快乐中学习才是最正确的做法。
孔子说：学而时习之，不亦悦乎。学习新知，温习旧知，本身不就是一种快乐吗？原来孔子早就已经知道并告诉我们了！
把握学业，留住快乐，留住那不该丢失的快乐。
不该丢失的……作文2
在生活中，人的内心里往往有一秆不该丢失的秤，但我们也常常在不经意间失去它……
那是在一次期末考试的时候，我满怀自信却又略微忐忑地坐在椅子上，等待老师发卷，准备取得一个好成绩。这时，我看见一个和我要好的朋友冲我微笑，眼神中带着些许求助的神色，我的心咕咚地跳了一下，仿佛十五个吊桶打水一般七上八下的，有一种异样的感觉。
试卷下发，铃声响起，正当我奋笔疾书去答题时，突然，一个小纸团飞到了我的'桌上，我知道，这一定是我的那个朋友扔的。果不其然，我发现纸团上写着：选择填空，速回，谢谢。顿时我就感到心里的那杆秤在剧烈地晃动着。一边是老师的谆谆教诲，而另一边是多年朋友的情谊，我的心秤一会偏向这边，一会偏向那边，仿佛有两个小人打架一般。可最终我依然在纸条上写下了我的答案，并扔了回去。虽然我的朋友向我竖了一个大拇指，可我却觉得胸口好似被千斤重石压住了，我心中的秤，断了……
就当我觉得终于有些如释重负时，我的眼神迎上了老师锐利的目光，那目光仿佛带有穿透性，刺痛了我的心神，让我恢复了良知，我知道他知道了。
令我意外的是。他并没有说什么，只是带着复杂而又惋惜的神情望了我一眼。
我羞愧不已……
后来，我主动去找老师承认错误并问他为什么不当场揭发我。他却道：“当你收到那个纸团开始，我就发现了并且一直在观察你，我看出了你的纠结，虽然你最后还是做了弊，违反了考试规则，但这也恰恰说明了你并不是真的无可救药了，所以我在等你自己来找我。人生的路还很长，何必为这一次的错误而斤斤计较，我们教师的职责是帮助学生，不是让你们难堪，只要你肯改，我们就尽全力帮助你们。可是你要记住，你人生中会遇到许多次选择，无论小与大，你都要慎重对待，在做出决定之前，我希望你能问问自己的内心，遵从本心。”我很惊讶老师会这样说，但我心中的秤好像慢慢修复了。
直至今日，那位老师的话仿佛还在我的耳边回响，他的话对我触动极深，每当我面临选择时，我的脑海中都会回忆起这次考试和那位老师，心中的那杆秤也不曾再丢失过，一直指引着我砥砺前行，为我做了一次又一次的正确的选择。
不该丢失的……作文3
庭院花开花落，不变的是花的坚持；天空云卷云舒，不变的是云朵的信念 题记
一阵风吹过，仿佛带走的不是树叶，而是我的信念，望着那丝毫没有生气的小草，似乎那就是我，迷茫而不知所措。
接踵而至的成绩单，使我的心又沉了下来，顿时仿佛阴云密布；看到那分数，就像是一把长鞭，用力地甩向我的心头，也好像那妖魔，在暗处向我狞笑，成绩的不好一次又一次的打击着我前进的信念。
回家的路上，我拿着试卷，一步步的走着，忽然看到最后一面的一行鲜红的字迹在白色的卷子上格外亮眼，加油，不要失望，相信你的明天会更好！我瞬间呆住了我和我骄傲的倔强，握紧双手手绝对不放，下一站，是不是天堂，就算失望，不能绝望......突如其来的歌声把我唤醒，我蹲在路边，小心地将手机拿出，开了免提女儿，老师已经说明情况了...但这次没考好爸妈不怪你，你只要不丢失信心，努力下去，就算是失败，你在我们心里也是最棒的,永远是我们的.骄傲......出乎意料温柔的话语使我的眼泪不禁冲出眼眶。这令我想起从前的那个小女孩，她天真烂漫，坚强自信，不会被困难所打倒，不会轻易的流下眼泪，她到底是去了哪里？怎么就变成了现在的我？
种种疑惑充满了心头，失落的向前走着，不远处看到一株小草，依稀找出一抹绿色，阳光照耀着它，大树呵护着它，微风激励着它，它挺直了腰身，用坚定的姿态与花朵争芳华。它不畏惧，只是用自己的信念坚守，向目标努力着，向梦想奋进着，到最后生长出自己一生的精彩。这一抹绿色在我的眼前呈现，它唤醒了我，激励了我，成为我力量的源泉。
向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能看到......我奋力的向前奔跑着，去找回我丢失的信念......
不该丢失的……作文4
生活总是会有风浪。 当失败一次次的来临，我开始渴望有一个可以停靠的没有风浪的港湾，我开始沉下心来，静静地回想以前的快乐瞬间。 取出那本相册，拂去上面厚厚的灰尘，我缓缓地翻开它，看着那些旧照片，心里突然很踏实，就像回到了家乡。 这张，我们尽情的欢笑，在阳光下笑啊跳啊，像一匹匹不知疲倦的小马，看着上面一张张曾经熟悉的笑脸，我有些惆怅。 这张，老师带我们郊游，我们走在郊外的小路上，向着山顶进军，看着上面一个个已经有些陌生的背影，我有些悲伤。
这，是我们学校的'照片，这是我珍藏着的照片，我很后悔，没有多拍几张照片，现在，它已经不复存在。在这个校园，曾洒满我们的欢笑，曾沾满我们的汗水，更重要的是，我们曾经在这里拼搏，着这里奋斗！ 这是我最珍贵记忆，它尘封在这泛黄的旧相册里，等着我来打开。 这回忆，是珍贵的不该丢失的！虽然我曾抛弃它，但它却从未丢下过我。 我伸出双手，想要抓住它，但它已经离我太远，我只剩下了这些。
不该丢失的……作文5
小的时候，总会有许多稀奇而古怪的想法，用钓鱼竿钓蝴蝶；用水柱喷彩虹，一切的一切是我稚气焕发、童心未泯的表现，想什么就是什么。那时候的想象就是一个不平行的多边形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。
5岁时，一声撕心裂脆的“嘶啦”传入我的耳中。老师怒火冲冲的瞪着我，大吼道：“谁让你这样画的？老师说过，小鹿是在树林里，鱼儿是在水里。”我嘟起了小嘴，小鹿也可以到水里游泳，鱼儿也可以在树林里。老师白了我一眼，把我的画扔到垃圾桶里，边走边说道：“重画，画不好就别交。”我伤心又委屈的画画。为什么不可以这样呢？
那时候的想象，是一个带有棱角的'不规则的图形。
9岁时，小学老师把我带到办公室，指着我的作文说道：“这样的写法太离谱，爸爸怎么是车夫，妈妈怎么可以是书童呢？”稚气未退的我瞪大了眼睛说道：“老师，妈妈每天都陪我一起学习，当然是书童了，而爸爸每天按时按点的接送我上学，这不就是车夫吗？”我高兴地望着老师，等待着老师的赞赏，可是现实那么残酷。老师狠狠地批评了我一顿。我满心委屈的想：这样不对吗？
那时的我，只是被磨平了几个棱角，总体来看，还是三角形的。
12岁时，老师在黑板上画了一个圆，转身问我们：“这是什么？”我们不假思索的回答道：“圆！”老师满心欢喜的点头，接着教我们画半径，做圆周率。脑袋空空的我已经成为了一个机器，它就是圆，老师说是圆就是圆，一定没错。
那时的我，几乎没有了想象，我开始输入特定的规律，最后被磨得没有一处棱角。呵呵，想象变成了一个圆润的圆。
5岁、9岁、12岁，想象是不规则的棱角、带有棱角的三角形、圆，我的想象不断地磨合，不断地在改变，我开始学会了只听别人的话就会想象的功能。我不知道是好还是坏，是哭还是笑。
总之，这是我不该丢失的，也是我永远无法挽回的，想象。
不该丢失的……作文6
“来，我现在要抽人上讲台来做一下短文填空。”这句话对我而言，简直是晴空霹雳，是我一直以来未能跨过的一道坎。每当班上的“大众人物”与我一同上讲台做题的时候，我就会断定我一定会错得一塌糊涂，然后臊红着脸，像从未出现过一样卑微的回到座位上……
“29号！上来做一下短文填空。”是我！我默默地怔了好一会儿，才步履不协调地走上讲台。我抚着躁乱不安的小心脏，不停念叨祈祷着：“千万不要在叫人上来了！待会儿来了个神级人物那我就败得彻头彻尾了。”果不其然，不愿盼到的偏要来，“再抽个51号，两人比一比啊！”我心中的不安如狂风骤雨般席卷而来。她在班上可是数一数二的大人物啊……
我软透了的双腿开始发抖，指甲不停的刮着粉笔，地上瞬间铺满了白茫茫的紧张。教室里一片寂静，关节哆嗦的声音仿佛格外突出。我被吓得脑子一片空白，心思全不在题上。我偷偷的`瞄了下正奋笔如疾的，挥笔便是一题，根本不在话下的她。我慌张的在黑板上乱写一通，心虚地小跑回座位。
老师批改后，那边是大大的勾，而我这边是几个显眼的红叉。我始终埋头，装作不在听。我的脸皮如火山爆发的岩浆一样滚烫。“这道题我会的，可是一遇到她全都被扰乱了……”
“不行，下次不能再自愧不如别人了。我要自信的上去，自信的下来。”我讨厌那个自卑的自己，多希望再抬起头来。
终于又盼到我了，可是与我做题的又是比我强多了的。我有些忐忑又有丝不甘。我暗自打气，努力平复我波乱的心情：“你行的，不要在乎别人，关注自己，相信自己！”我把自己牢牢的刻在黑板上，克制着自己不停流动的目光，抚定着自己微微颤动的双腿。
慢慢地，我的身体不再紧绷，我的双腿不再颤抖。我挺直腰板，自信的放下粉笔，缓缓的走回座位，抬着头十足把握的看老师批改。那显眼的红叉少了些许，那白茫茫的粉笔屑不在铺落在地，那高高在上的讲台不再是卑微的镜子，而是重拾自信的舞台。
在成长的道路上，也曾因自己的不足而低头前行，却从未抬起头相信过自己。自信，正是人们成功的良师，是人们不该丢失的朋友，是我们一生应该持守的东西，是让我们挺起胸膛的力量。
不该丢失的……作文7
健康就是生命，如果生活方式不健康那么生命就像头上悬着一把刀，一不小心就会把生命索去。
健康不只是身体上的，也是心理上的。当我们遇到挫折，不满，委屈应该用合理健康的方式去排解这些负面情绪，如果方法不合理，就会对我们的身体健康甚至是生命造成不可挽回的代价。
前不久，我在手机上看到一条新闻，讲述的是：一个与我年龄相仿的男孩，因为周五上课时被老师批评而感到委屈，放学后没有用合理的方式去排解，而选择沉迷网络，连续玩16个小时，不吃不喝任凭父母怎么呼叫他始终没有出来，最后猝死在电脑前。就这样一个本该光艳亮丽的'生命离开了世界，一个家庭也因此充满黑暗，生活在悲痛之中。
现在网络发达，手机就成为我们生活的必须品，而对于学生来说手机是什么？就是游戏机，作业答案。学生放学后回家用手机把作业答案一拍抄一下就完事儿，就开始玩手机，刷微博，玩抖音，玩游戏！有的学生还为之熬夜，结果是早上起不来，上课睡觉而耽误学习，健康也诸如此类的事不时发生。
所以，为了我们的生命，不要做有害健康的事。
不该丢失的……作文8
在二十一世纪这个追求高质量高修养的时代，我们最不能丢失而又最应该坚守的是什么？
诚信！
诚信是应有的最基本的道德品质。
在这个社会，没有诚信，就如同伐木时工人没有斧子。过河时船工没有船桨。悲伤时没有安慰。考试时忘带笔。
相信大家应该都听过狼来了的故事吧。从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的'话了。过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。
从这个故事中不难看出说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。所以我们应该培养诚信待人的良好品质。做一个诚实的人。我们要在社会上立足，靠的就是诚信二字。没有诚信，就等于没有人愿意相信你就等于没有朋友。没有诚信，我们就会变成孤家寡人。诚信于我们的重要性，可见一斑。有句话说：“假事做多了，难以成真。”《狼来了》中的牧童，因贪玩总说“狼来了！狼来了！”结果狼真的来时，村民却不来了。这样的玩笑在现实中也有不少。随着时间的流逝，潜移默化中，总是会渐渐丢失了那宝贵的诚信。
我认为诚信，是一种对人的态度。如果缺少了诚信，人们将不再信任彼此；如果缺少了诚信，人与人之间就会变得冷漠。诚信，是我们的立人之本。如果连诚信都失去了，这个社会就会变得混乱不堪。
在学校，我们不仅仅要学习知识，而且要学习如何诚信待人。
诚信，不能丢失！
不该丢失的……作文9
轻拨琴弦，漾起多少愁情无奈；犹抱琵琶，诉出古今多少隐士英雄美人心志；气注竹箫，如泣如诉那深宫禁苑；奋力击鼓，击出多少雄心壮志，才情心境。
忽而巍巍如高山，忽而细绵如流水，清清琮琮，曲折多变。“伯牙兄的曲要么太幽要么太激，定无几人常听得你心。”钟子期一定常常对俞伯牙道。的确，伯牙之曲定然曲高和寡，若是带了虚荣名利去听，那就是丝竹扰耳；若是为了才情去听，但修行不够，就只能欣，不会赏，又怎能听出乐者之心？伯牙或许为了知音难觅而为难，却只道知音当靠缘，而山野樵夫却听出了《高山流水》间的巍巍高山，品出了其中山阳水柔的内涵。然而，当知音已杳，又怎能不会绝弦，不复鼓琴呢？
“大隐隐于朝，中隐隐于市，小隐隐于山”这是古人对隐逸之士的理解，而《平沙落雁》是古人对隐逸的音解。荡气回肠，三起三落，以鸿鹄之志喻隐逸之心。一个可以下定决心，不理世事红尘，甘在青山中以轻舟小菜，品茗耕耘过一生的人，要下定很大的决心，《平沙落雁》正是理出如此跌宕起伏的心情，为三起，而对暗谙世事无常，朝野不顺的心情为三落。没有那么多人会如陶渊明一般，愿过着“采菊东篱下，悠然见南山”的清苦但富于情趣的生活。明朝《古音正宗》刊评《平沙落雁》“以鸿鹄之志，写隐逸人之胸”。
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。”这句诗是形容《汉宫秋月》最好的了。《汉宫秋月》叙述了在高高宫墙内怀揣着梦想进入的'女子，本望着一朝见天颜，家中尽享荣华，可是“三千宠爱在一身”的也不过杨玉环一人，仍落得个马嵬坡下死。深宫将红颜锁住，再任由她们萎落。这一曲《汉宫秋月》又怎么能不牵着淡淡愁殇呢？
古音古曲背后亦有多彩、平淡、凄凉之事支撑，然古曲原谱皆难再寻。生活在这个钢筋水泥的社会中的我们，早已忘了泪怎么落，感如何伤。如今，连这带着友情的《高山流水》，隐逸的《平沙落雁》，愁殇的《汉宫秋月》都失了，牵动我们心的古音也失了。
古音，不该丢失的古音呵！
不该丢失的……作文10
生命中，有两个点：起点和终点。生命中，有无数次，失与得。
父母让我们看见了鲜活的爱，我们的诞生怎能不感恩父母？
老师把他们自己的青春化作力量，我们的知识财富怎能不感恩老师？
朋友与我们站在同一起跑线上，让我们认识到自己的价值，我们怎能不感谢？
感谢身边的一切事物，更要感谢残存和阻碍！
“当别人揍你左脸时，你要把右脸也凑上去。”一切阻碍我们的事物，都要去挑战，因为……它们值得！因为，那是生命给我们的考验。它就像先摸你的脸，再给你一巴掌，生命的'美好和残酷不都是一波接一波扑面涌来的吗？也许，抚摸后的那一巴掌会让你惊慌失措，但不如对它说声OK！那样一波海浪就会洗刷海滩上一串脚印。
感谢任何人，包括中伤你的敌人，这儿没有暗杀你的人，只有在乎你而去中伤你的“敌人”。你把他们当作幼儿园刚毕业的小朋友；只当他们是语文不及格的学生；就当他们想和你打招呼，只是用的是他们自以为的问候语。
在早上起床的时候，你会听见骨头咯吱咯吱长大的声音，才会发现明天离我们那么近，青葱岁月里的我们活得那么匆忙。那样，我们感谢时间没有等待，让我们遇见了那么多的人事物，遇见父母，老师，朋友and“敌人”，总是那样的……稍纵即逝，令人珍惜。
感谢标点符号需要手动排序，让我们把生命分隔，排列出生命这么完整的每一章。
不该丢失的……作文11
自信，是走向成功的必经之路，也是成功之路的第一步。
——题记
自卑自馁，是我从小至今都未改变的性格缺陷。
海伦·凯勒说过：“信心，是命运的主宰。”所以，自信是成功的基石。任何时候，我们都不该丢失了自己的信心。
自卑的我，做任何事情都不敢于下手，从而丧失了许多宝贵的机会，导致了自己的人生中没有什么闪光点。
我总想过，自己不能再如此颓废下去，我需要改变自己。只有自信，才能克服眼前困难，看到光明的前景。
举世闻名的居里夫人，为了提取纯镭，以便测定镭的原子量，向科学证实镭的存在。她曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动冶锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。尽管条件极其艰苦，但是她心里却充满着自信。
她对友人说：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”最终，她获得了成功。成功，需要自信。
我受益良多。我懂了，自信，并不是一天两天便能练成的，需要长期以来的坚持。
自信，是迷途中的'一盏灯，让你始终能够找到正确的方向；自信，是坚实的精神堡垒，不论你面临何种挫折和挑战都能使你坚强勇敢，永不退缩；自信，是永远不会失去的美丽，即使时光飞逝容颜渐老，魅力依旧不减。
因此，我决定鼓起勇气上讲台，让自己自信一回。
上台前手紧张地发冷的我，平复了一下心情，我知道，我必须要自信。
举起了话筒，虽说还是紧张地腿抖，但我还是鼓起勇气把整个演讲阐述完了。
下台时，感觉格外的轻松，再也不怕畏畏缩缩的被同学们耻笑了，我迈出了自信的第一步。
失败与挫折并不可怕，可怕的是丢失了自信，丧失了激发我们积极向上的内在动力。
自信，能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污。
“恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。”
不该丢失的……作文12
一个星期六的早上，窗外细雨蒙蒙，阴凉的天气中，我找不出一丝温暖来。
我撑着一把天蓝色的伞走在街上。来来往往的车子有时会在路边溅起水花，留下那些无辜的路人干着急，却也只能无奈地看着车子越驶越远。
雨细细的，感觉轻飘飘的，想鹅毛一样。街上一片朦胧，我静静地走着。这时，我的'前面好像有一个人走过来了。走得很慢，在风雨中显得有些恍惚。再走近些，这个人似乎没有打伞，走得有点摇摇晃晃。更近了，是一个老人，头发灰白灰白的，身上却穿着一件白色外套，因为被雨水打着，衣襟湿透了一半。看到这个既没有打伞，腿脚又不好的老人。我心里第一个想法就是：低头，快点走!
脚刚迈出一步，我就被自己吓到了。自己怎么会有这种想法？平时思品课都白上了吗？老师教导我们要做一个乐于助人、有爱心的人，可我现在又是怎么做的？我停下脚步，甩了甩头。转过去看向已经与自己擦肩而过的老人，想象着自己把雨伞递给他的场景。如果老人不接受怎么办？旁边的人会不会觉得我很奇怪、很虚伪？我从来没有做过这种事!要怎么办？
我想了想，还是收回了目光，转回头，继续往前走去。是啊，我从未做过这种事。我的伞不大不小，刚好够我一个人遮，两个人怎么够？算了吧。
正当我向前走去时，我听到后面一声清脆而又响亮的女声“老爷爷，我扶着你走吧。”我一下反应过来，是谁，会这么好心？我再一次转过头去，一个穿着红色连衣裙的女孩，右手撑着伞，左手搀扶着老人，小心翼翼地，一步一个脚印地走着。
“老爷爷，你小心点，地上都是水。”
“好，好唉，真是好孩子。”老人脸上的皱纹挤在一起，笑得如同黄晕下的秋菊般灿烂。我呆呆地望着他们。
那一刻，我诧异了。我觉得，心里好像少了什么东西。那个红衣女孩会有着什么是我没有的？是爱心吗？那个我本不该丢弃的东西？
雨，还在下，细细地，轻飘飘的。风雨中，一少搀扶着一老。
一红一白，渐渐地，消失在朦胧的雨里，让我心生悔恨。
不该丢失的……作文13
秋风飒爽，带走了树上的一片片树叶，它们慢慢的旋转着，优雅地落在了路边的台阶上，有些调皮的树叶，还忍不住跟着风儿再跳跃几下。“多么美好的秋日清晨呀！”，我一边散着步一边感慨道。
突然，一阵清晰的“沙沙”声传来，我忍不住循着声音望了过去，原来是一位清洁工人在扫除台阶上的落叶。一阵风吹过，原本聚在一起的落叶又被吹撒开，那位清洁工人只是默默将那些树叶又重新扫在了一起，然后用一根大树枝压在上面。他这才直起背来，用手抹了抹额头上的汗珠，长吁一口气。看来他已经工作了很长时间了。
这时一个声音从我的身后响起，“儿子，你看你要是不好好学习，你长大以后就像他一样扫大街！”我回过头，看到了一对母子慢慢走了过来。只见儿子似懂非懂的点了点头，顺手将一个空瓶扔到了清洁工的脚下。清洁工走过来，温柔的对他说：“小朋友，乱扔垃圾可不好哦！要把它扔在垃圾筒里！”
小朋友天真地望着清洁工，又怯怯地瞥了一眼妈妈。妈妈下意识地护住了孩子，冲着清洁工嚷道：“这本来就是你的工作，说个话还靠那么近，吓到孩子了！”然后她赶紧拉走孩子离去，仿佛清洁工身上有病毒。清洁工脸上的笑容凝固了，却又像是习惯了一般，摇了摇头，默默的捡起了瓶子，扔进了一边的垃圾桶。
他一手扶着扫把，一手撑在腰上，回头望了一眼这条路，笑容慢慢的浮上了他的脸颊。不一会儿，他又骑上了他那辆三轮，慢慢的离开了。看着他渐渐缩小的背影，想起他专注工作的神情，我不由心生敬佩，可刚刚的一幕，又让我心中五味陈杂。
阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的.从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是那样的孤立无助。我不知道这样的场景在他的工作中出现过多少次，也无法体会他心中的复杂感受。每一份工作都值得被尊重，每一个认真工作的人都值得尊敬，可在这种教育下的孩子，从小就学会了戴有色眼镜看人，从小就不懂得尊重他人的劳动成果，那么长大以后，他又会怎么教育他的孩子呢？
“刷刷刷，刷刷刷……”的声音又传入了我的耳际，一直在我的心上反复地划着……我俯下身子，拾起一个空饮料瓶，顺手把它丢进了一个垃圾桶。
不该丢失的……作文14
在当今社会，我们最不应该丢失的就是道德。 环境，正在一天天恶化。人们只会抱怨工厂，却不知道自己不经意一个动作的累积，也会影响环境。 坐在汽车上，经常见到一团垃圾从前方的车窗里飞出；走在大街上，随处可以见到随地吐痰的现象；出门旅游时，总是会见到堆积如山的垃圾。人们却早已习以为常。
在公交车站等车时，看见一个小女孩牵着妈妈的手从远处蹦蹦跳跳走来，手里拿着一瓶饮料。走到车站前时，路过一个树坑，顺手就把瓶子扔在了里面，妈妈看了一眼，没有说话。人们看着硕大的瓶子都很不舒服，斜着眼睛看母女俩，却没有人捡起瓶子。 为什么她会那么做？一定是她看过家长做之后模仿的.，而且家长默许了她。 同样，在济南，一个孩子也这样做了。在大明湖景区，一个男孩把牛奶盒子扔到了湖里。在清澈的湖水里，白色的盒子显得格外扎眼。妈妈见了，先告诉他不该随手乱扔垃圾的道理，然后赶帮去找工具要把盒子捞上来。最后，妈妈找人借了一把雨伞，把伞撑开，反过来，把盒子捞了上来。阳光明媚，绿草如茵，微风轻拂，人们内心都感到了温暖。 同样是一件事情，家长见了却是两种截然不同的反应，这两个孩子以后的行为也肯定是不一样的。
可见，家长对孩子的影响是很大的。所以，要想让孩子们有道德，家长们必须起带头作用。 相比起之前朴实的人们，现在我们都丢失了道德。丢失道德，环境恶化仅仅是一个方面。最重要的是，人们将会变得没有素质，违背了人类的本性。 道德，不应该丢失。
不该丢失的……作文15
在这漫长无尽的黑夜中，你是坠落的明星，你的纯真与快乐，照亮了我的童年，你是儿时的我，是我最怀念的纯真。
今年的秋天来得有些晚，夏日的烈光还不肯散去，清晨便有了一丝凉意，小区的环形路上是孩子们的欢声笑语，他们总会追逐打闹，总会仰望天空，奇思妙想，我望着他们稚嫩的笑容，遗失在时光中的那份纯真悄然浮上心头。
我不知道你是在何时被我遗忘，或许是在那个落叶满地的'夜晚。
那个夜晚，风吹的很冷，我与妈妈走在回家的小路上，寒冷的秋风吹落了泛黄的树叶，考试成绩前所未有的糟糕，我的心情跌到了底谷。走了很长一段时间，妈妈微笑着对我说："你姥姥今天过生日，你要多笑，让姥姥开心开心。"我猛然抬起头，眉间露出了一丝不如意，不解的问："可我明明不开心，为什么要装？"妈妈惊奇地看着我，不耐烦地说："姥姥过生日，你一脸不如意，谁见了高兴？妈妈只是不想破坏气氛。"她见我一言不发，哭丧着脸，便怒道："让你装一下怎么了？你自己呆在这吧！"说罢，一甩手便跑掉了。
我呆愣在那里，心里像被针扎了进去，委屈，痛苦涌上心头，在那一刻，泪水止不住的往外流，心底埋怨不断，泪水沾湿了衣袖，那极大的哭声，也没能让妈妈回头，看着渐行渐远的妈妈，我的纯真动摇了……
我慌乱的寻找妈妈，像在黑夜中找不到明亮，我跑呀跑终于在路口找到了妈妈，我擦去泪水，冲妈妈一笑，说："妈妈，你看我多开心。"那笑是苦涩的，是面具上的假笑。那一晚我笑得比谁都开心，心里却是哭泣的背影。那一晚我弄丢了你，我的纯真，弄丢了那个快乐的我。
从此我便学会了带着面具去生活，面对朋友时，我强颜欢笑；面对高强度的作业，我似乎很乐观；面对妈妈，我学会了善意的谎言。我忘了，曾几何时，我也有过真实与纯真，曾几何时，我也有过与同伴追逐的时光，曾几何时，我不曾在黑夜里哭泣。
隐藏在心底的那段时光和纯真，随着时间远去，我怀念那纯真的只有笑声的自己，怀念那个所有情绪都写在脸上的自己。但成长是必要的，如果弄丢纯真，能让我成长，我愿把它永远放在心底。
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