写作作文

记忆作文

时间:2023-04-15 12:06:38 写作作文 我要投稿

精选记忆作文汇总8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的记忆作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选记忆作文汇总8篇

记忆作文 篇1

  记忆,是人生命中美丽的弧线。正因为这些弧线的交织,才形成了各种各样、使人长存脑海的回忆。记忆,有时像一幅美丽的画卷,令你我感到心旷神怡。记忆,有时又像一条蠕动的虫子,吞噬着你我的心灵。

  托着腮,幻想着,假如记忆可以移植——

  假如记忆可以移植,我想把每个同学父母的记忆移植到同学的记忆中。用父母儿时的艰辛来激励我们这一群叛逆的孩子努力学习。让父母记忆中的那一颗颗汗水,化作一场雨,浇灌着我们只顾吃喝玩乐的活跃的脑细胞。用父母那一滴滴晶莹的泪珠,敲打着我们自私的心灵。让父母对我们爱的记忆,来激励我们奋勇向前……

  假如记忆可以移植,我想把小孩那纯真无暇的记忆移植到我的记忆中,尽情享受那没有痛苦,没有郁闷,没有纠结的快乐生活的记忆……假如记忆可以移植,我想把那道“残阳”给亲人留下的悲痛记忆移植到我的记忆中,让我独自一人去承受痛苦。我相信:坚强的心灵可以抵挡一切。我想看到的:只不过是家人能够开心快乐地度过每一天。

  假如记忆可以移植,我想把诗人的记忆移植到我的.记忆中:领略那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布。攀登泰山极顶,感受那“会当凌绝顶,一览众山小”的壮阔。欣赏那“奔流到海不复回”的黄河。享受江南那“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的秀丽景色。感受苏轼那“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超俗与豁达……

  假如记忆可以移植,那该有多好……

  叮铃铃——

  叮铃铃——

  铃声把我从幻想中拉了回来,仰望着天空,自己的记忆好想被刷新了一样……

记忆作文 篇2

  今天,我再次站在这里,眼泪就下来了。

  又是一次离别,初三对于我们是未来的新起点,也是这三年来的一个结束。就这样浑浑噩噩的度过了两年多,当我在和同学们玩的不亦了乎时,时间在大汗淋漓中流走了;当我沉浸于情节曲折离奇的小说中时,时间从字里行间溜走了;当我捧着手机神情专注的玩游戏时,时间便随着游戏积分的增多而减少~~

  20xx年,在毕业典礼上,我们信誓旦旦的说初中要努力要拼搏。

  那一天,我们领了毕业证书,照了毕业照,同学们依依不舍,更不舍校门口小卖部里所谓的不健康食品和男孩子们最喜欢的弹珠和中奖游戏,也不舍那卖冰糖葫芦的阿姨,卖面包的叔叔和每周五来画花鸟画的大伯。

  还记得校门前的那一棵大榕树,它的.干十分粗大,它的皮粗糙干邹的就像老蛇皮,它的枝伸到了校园里,伸到了别人家里去。也许,我这样说,你还是不能感受到它的大。

  夏天,大家都在树下乘凉,有事在最长的树枝上你还可以看到蛇的出没,只要有一个人喊了声,围坐在树下乘凉的人便都跑开来。

  还有,还有,植树节那天全体师生植树的场景,体育课上男生们残害小青蛇的场景,夏天的下午,语文课上大家集体趴下的场景,一幕幕回想起来仍是记忆犹新。

记忆作文 篇3

  潺潺的流水透过阳光,射在了看似平淡无奇的索桥之上。索桥虽然是那么普通,那么--------,但透过心窗看见心底,那儿珍藏了一份索桥的记忆......

  高高的索桥横挂在悬崖峭壁上,这个索桥非同寻常。我回味着这份回忆......

  我面对着湍急的河流,凝视着残缺不一的木板,心里极是矛盾,到底过不过去呢?桥中间有缝隙,万一我掉下去怎么办?河水这么湍急,我若掉下去了,定会被河流冲走!一串串的担忧伴随着嘈杂的人声向我迎面扑来。我沉思了一会,心想:“反正那么多人都过去了,说不定我也能行!于是我那颗快要蜷缩的心又伸展开来。我一鼓作气,正准备一拥而上踏入“征途”时,恰巧前面的小孩被吓哭了,一声声“我怕.....我怕......”传入我耳中。我心又颤抖了,不怕一万,只怕万一,万一我不是最幸运的那一个呢?万一......我急忙用手去拉旁边的铁索,我想,这可能是我唯一的依靠吧?我往后一望,看见一位大哥哥站在后面,我以为他要过去,就站到了索桥边,顺势拉着铁索走了一步,给他让路.我挥挥手,示意他过去,不料那位大哥哥也是我的“战友”——一起犹豫的.过桥人哪!突然那位大哥哥的母亲叫了起来:“你一个大男孩怎么能这么懦弱呢?”我本来是让他们过去,但这样......我在这里可不能丢脸,这真让我汗颜哪!但会不会掉下去呢?算了,丢人也不能丢脸!我心一横,决定冲过去!

  我刚走一步,因为身体随着索桥的剧烈摇晃和极速的心跳,伴随着桥一簸簸地抖起来,我又往下一看,那河流仿佛咆哮着一跃而起,要把我吞没了!我表面上沉稳镇定,心里却是一片乱麻!我不由自主地又开始担心:这桥晃得好厉害,这样,不掉下去也肯定被吓得半死!我腿软了,后面的人声沸腾仍然未让我心存半点儿侥幸。我担心着,害怕着,心里没有一点儿希望,智者乐山,慧者乐水,我不如做一回慧者?但这颗希望虽然萌芽了,但并未成长开来,有种放手一博得强烈欲望忽然牵绊着我。我顾不上担心,一步一步地走过去。每走一步,就是一阵忐忑与担心。走到残缺木板时,心里很不是滋味,这个地方确实很险,因为有三个空缺板位,我心里一阵恐惧涌上来:“这次不会真糟了吧?”肯定得掉下去!但我也不能做任何反抗,我好像被束缚着,像只牢笼里的小鸟,我只能闭上眼睛,有一种力量让我一跃而起,安全着陆!

  这就是我索桥的记忆!

  那次索桥的难忘记忆蕴含在我的内心深处,它就像一串精美的风铃,每当一阵风袭来,它就叮铃响着,这段既令我纠结又担心的回忆就像把我带进了索桥的天堂,那儿纯洁无暇,秀美宜人,那份回忆来自于心的温度,忐忑的过桥心理在不停晃动着,那索桥的记忆在云上,云上柠檬香......

记忆作文 篇4

  你,与我本不相识,但你,留在我的记忆里。

  “你没事吧,让我帮你。”我抹了抹眼中的泪与雨水,才算看到了你伸出的一只手。手的背后是一位与我同校的学生,脸上充满着关心与热情。

  那是一个雨天,我忘记了带伞,只能拼命的往学校跑,我抬手看表快迟到了,便加快了脚步,窜进了通往学校的小巷。我抹了把雨水,见前方有一节走廊,可以避避雨,我冲了过去,可是这雨天是注定让人倒霉的。

  “哇——”我不知踩到了什么,脚底一滑,便狠狠的.摔在了台阶上。脏六腑感觉要碎了,尾椎如火烧一般,疼得瘫软在地上,脸上不知是泪水还是雨水,我眼前模糊了,我眯着眼,总算看清了,眼镜飞到了一边,水杯还在地上咕噜噜的打着转。我又一看,还好,在屋檐下,没淋着雨。我正想站起来,但尾椎传来了一阵疼痛,直通全身,让我倒吸了一口凉气,我又一次倒下了。

  这时,身后一个声音传来:是踩水声。我眯了眯眼,一个红色的身影出现在眼前。你看见了我,马上丢了伞,冲了过来。你伸出了手,这是一只瘦弱的手。我抬头望了望你,也如竹竿一般瘦弱。我心中正质疑你能不能拉起我时,你又坚定的伸出了手。我犹豫的抓住了你的手,这是一双如此温暖的手!你努力拉起我,本来瘦弱的身体仿佛不能承受,脸也涨红了,我马上用力站了起来,靠到了墙边。你眨巴眨巴眼,仿佛在对我说:你还好吗?我心中充满了感激,迈了一步,但尾椎又钻心的疼,你见状马上过来扶着我,一步步向校门走去。

  雨,停了;铃,响了;我们,到了。你把我送到了教室,便急匆匆地走了,没留姓名,没留班级,只留下一个如竹竿般的背影,我只知你是一个热心的男生。

  那个雨天本不相识的我们相遇了,你温暖的手暖了我的心房,你关心的目光让我忘记了疼痛,你,留在了我的记忆里。

记忆作文 篇5

  在我童年的印象中,白马湖水乡的女人总喜爱穿蓝布衣服,很有点像江南水乡的蓝花印染布。不过这些蓝布也分层次,从品种上说,有学生蓝、标准蓝,海棠蓝、士林蓝;从色彩上说,有淡蓝、深蓝、湖蓝、天蓝、老蓝、嫩蓝等等。随着不同年龄段,在不同的季节里,她们穿着层次不同的蓝布衣服,旧日的乡村女人几乎是一片蓝色的世界。

  先谈那些花枝招展的大姑娘,她们多穿一些色彩鲜艳的标准蓝,讲究一点的是原印染厂家出品的带有小白花布料。这种蓝里有好多绿色成分,看上去淡雅而又艳丽,朴实而又深沉,头上再插一些黄花或者玫瑰红的蝴蝶结,还真有一点秀色可餐的清丽。

  而小姑娘包括我们这些爱美的小男孩,多是穿一些学生蓝的小褂裤,学生蓝是一种浅蓝或者淡蓝的颜色,给人看去很青春活泼。春天莺飞草长,我们到村头野径去割青草,身上沾一些青草汁看不出来,把草篮子扛在肩头也留下不了多少印迹,因为那学生蓝和自然的蓝色是融合的。

  那些上了年龄的大嫂大妈,她们穿的衣服颜色相对要深一点,俏刮女人也会穿淡蓝又称毛蓝,这种蓝当时叫士林蓝,这大概是外来词,也有说是嫩蓝的,这种衣服穿在身上看去几多成熟,那统一的大腰服,盘香纽扣,春秋天再加一片荷叶边的围裙还真有一种乡野村妇原生态的自然美感。

  而老年妇女又是一种风格,那些老太师们多穿统一的老蓝布,老蓝又称之为海棠蓝,她们穿的多是二水衣服,年轻妇女穿旧不时兴了,村头来了煮蓝染匠担子,到锅里一煮一拉,色彩就深了,她们说,就是图的耐污耐脏,年纪大的人老油多,衣服穿一些日子看不出脏来。

  在现在想来,当时女同胞在我眼里一年到头多是蓝色调,夏天短袖衬衫短裤头,春秋天夹袄夹裤,冬天棉袄棉裤都是蓝色当家。原因何在,不能不说它有多种理由,一是那时代是没有女人戴乳罩的,连十七八岁的黄花闺女都没有,那蓝布衣服穿在身上,遭受雨淋后衣服贴在身上也看不出丑来,有吃奶孩子的妇女在田头喂奶,也很方便,解下两个盘香纽扣,只漏出一个奶头,即使是男人在场,也不伤大雅。

  但更主要的一点还是融入自然,她们整天在地头劳动,白色黄色包括红色的都不能穿,全身汗流浃背,那汗液加日晒会自然把衣服色彩变化,那时劳动妇女是最苦的,白天在生产队集体劳动,回家还要洗衣做饭,养瓜种菜喂猪,像那浅颜色衣服一有污点就要洗半天,哪来的那么多时间,再说当时肥皂洗衣粉都上计划,每年就供应那么一点点,又怎么洗出原来的颜色来呢,统一的蓝颜色沾草汁、泥土、汗液都看不出来,还是深颜色,只要洗清水又可以套上身了。

  再说,在田里常年风吹日晒,皮肤黝黑,能配那些白衣服吗?说实话,她们还看不惯城里人那花里胡哨呢,那戴乳罩,暴露的曲线说像个妖精吊死鬼,农村人就是图的本色,不过经济拮据也是事实,那时候吃不饱穿不暖,谁人还去讲究艳丽的色彩,有一句俗语叫“男不露脐女不露皮”,女人只要不露皮不露肉就不错了。

  我是这样想的,早年乡村妇女之所以是一片蓝布时代,应该有她很特殊的自然局限性,大自然是一片绿树花红草青,蓝色是基础的原色,能够和自然界里各种色彩调和,日光那强烈的紫外线,蓝色要比黑颜色容易反射,也经得住风吹日晒雨淋,显示出劳动妇女勤劳的本色,更表现出乡村妇女朴实善良的美德。

  那时她们的蓝衣服都是自己手工做出来的,自己做的'衣服自己合身,她们知道自己那里胖瘦,做什么样的衣服劳动更方便,每每农闲季节,那些大嫂大妈们就会几个一群地集中到树荫下或丝瓜棚里,相互探讨做针线活的技艺。记得我母亲当年特别受那一帮娘们尊重和爱戴,村里有一位瘸嫂做裤子总是一条腿长一条腿短,只要母亲动一下剪子就不一样了,其实那只是视觉观念的差别。

  记得那时最美的场景就是一二十名大姑娘小媳妇挑着青草担子行走在田埂上,沐浴着夕阳的余晖,身上都是清一色标准蓝的着装,打着整齐的号子,那才真是原生态的自然美,如今导演们排那些乡村题材的舞蹈不就是追求那整齐划一动作的美感吗?

  当年乡野的蓝,虽然没有一些富丽堂皇的孔雀蓝、宝石蓝、景泰蓝等洋称谓,仅仅是一种种很普通自然蓝色,其实那正是一种乡村很自然和谐的色彩,它点缀了早年乡野很灵动的女性世界,那正是一种很和谐的纯美。哎,时过境迁,如今的村野已经看不到那种蓝布时代的美景了,啊,忘不了啊,值得记忆流连的乡野蓝布时代……。

记忆作文 篇6

  生活越来越忙碌,也越来越麻木,有时回想起童年的点点滴滴,不由得会心地笑了.原来自己还有这么纯真的时刻。时间一天天一年年地过去,其间发生了太多事情。渐渐的,这些事占据了记忆的空间,冲淡了儿时的天真无邪与欢乐时光。

  没错,人的大脑确实是潜力无限,但经过无数次的冲刷之后,你还能留下的最初的记忆还剩下多少呢?人脑不是硬盘,不是所有发生过得都能记录下来,好在至少能留下些痕迹,当你处于某一时间,重处某一地点,还能唤醒这段回忆.所以,有空的时候,多想想你还记得的,不要让它们也消失掉,因为有可能它们将从此沉睡,无法找回.童年对一个人的一生影响是巨大的.成年之后,为了生存而生活;为了享受而生活;为了更好的.享受而生活;或是为了责任而生活;你会不会觉得有点无趣,机械,或是庸俗.当然,责任还是要的.或许我们可以从小时侯的愿望,梦想中得到启示,从而悟出生活的真谛,生命的意义.不管其中有快乐还是苦涩,它都将伴随你一生,影响你一生.每个人都有童年,一生也只有一个童年,要好好珍惜.写着写着就一发不可收拾.文思泉涌,如山洪爆发.赶紧收笔,不然又要罗嗦了!我失去了某些重要的记忆,才发此感慨.

  最后,借用遂前女友的一句话:记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能接受的。

记忆作文 篇7

  童年是一幅画,丰富多彩;童年是一首诗,美丽动听;童年是一个笔记本,记录着我们的成长;童年是一个长长的梦,梦里有快乐,有忧伤,也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。

  那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。

  我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的`左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。

  接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。

  这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。

记忆作文 篇8

  说起黑板,谁又能不知道呢?长的长方形的脑袋,有绿色的皮肤,也有黑色的皮肤。说起它的用途,那可真多啊。写字,画画,学知识,应有尽有。

  从小到大我不知接触过多少黑板,或许有些事已经在我脑海中淡忘。一个星期五,放学比较早,于是我就到分隔3年的小学去玩。那里一切都变了,隐隐记得几个同学一起爬大门,那应该是5年或6年之前的事了。

  当我走到四年级的教室前时眼睛湿润了,不争气的眼泪留了下来。不知什么原因那间教室已经被人们淡忘了,黑板上一层厚厚的灰尘,当我看见这一块黑板,我赶紧把它给擦了干净,当我看到它我瞬间我就想到了,我和同学一起做题,一起在黑板旁边嬉戏打闹,然而时隔多年我却没有想到这一间黑板竟然没人用了。

  我心里当时很不是滋味,也说不出来是什么感觉!

  当我想走的时候回头看了它一眼,它好像在说:“别把我忘掉,别把我忘掉”。现在的我已经回想不到当初它的容颜了,忘掉了和它在一起欢乐的日子,却不曾想母校的黑板默默地为我祝福。

  我看着看着黑板想到了当初的我是怎样慢慢的'学会写字的,想到了自己是怎样做算术题的,想到了是怎样和同学嬉戏玩耍的,想到了我和黑板之间复杂的感情,想到了它陪我度过的每一分每一秒,假如说:“没有黑板我不能学到更多的知识更不会有今天的我”。

  我看着天色也晚了,又待了一会就回家去了。

  然而,没过多久我得知了学校的旧教室要拆了,要盖楼房我赶紧去找爸爸去央求小肠把黑板送给,校长答应了,我回家把黑板放到一个空旷的地方。

  每当我看到黑板我就想到,我和同学在一起的快乐时光。每当看到这一块黑板我就会想到我是怎样学到的知识,我相信时隔多年当我在看到这块黑板我也会有同样的想法。

  不要忘了当我们渐渐长大,渐渐成人的时候,正是在黑板上我们学到的知识,也正是在黑板上学到了知识我们才能出人头地。

  黑板,他是我的记忆。

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