【推荐】我成功了作文六篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我成功了作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我成功了作文 篇1
世上无难事只怕有心人我觉得这句话再适合现在的我不过了明明上学期的成绩还是中等的可是经过努力啊之后现在已经是中等偏上了。
以前的我总是不太在意自己的成绩考的好的时候便高兴考的不好的时候也无所谓根本不会说要努力把成绩提高一说有一次我的排名下降了许多老师帮我找出问题所在爸爸妈妈也问我是不是有什么烦恼我这么乐观的一个人怎么会有什么烦恼呢就是没发挥好而已别担心我下次会考好的我还是无所谓的这样对他们说。直到真正的意外发生了,我才明白,我现在是多么需要努力学习。我的考试排名又跌了,在我看到我的成绩时,我的脑子有几秒是空白的,我甚至怀疑是不是我的成绩算错了,但其实这根本不可能。于是我便开始了深思回想我的过去原来我一直都是这样生活的不努力不上进无所谓的心态父母让我做得再好一点我也没有做到我一直都是个平凡的人所以我决定了我不要做学习上的失败者。
这之后我便开始了改变,或许别人没有发现我的改变但在我九年级的`第一次联考中我考了第20多名上升了十几个名次我朋友问我你怎么考那么好真厉害我说那是因为我懂得了学习的重要性我努力了所以我成功了
但在这次期末考试中有成功也有失败失败的是我有几门单科成绩不是很好成功的是我的总成绩依旧不错继续向上爬着这对我来说也算是件好事因为我有不足但以后的我会依旧向上着,绝不退缩。
或许有的人遇到困难就放弃了他们不愿再尝试因为他们害怕等待着他们的结果还是失败。我也曾这样过但这些人不会或许永远不会懂得失败后成功的滋味多么美妙至少我体会到了
我成功了作文 篇2
周六的作文课上,刘老师说他要教我们做一个小纸盒。我心想:“这下糟
了,我最不擅长折纸了。”我很紧张,心想这个盒子千万别太麻烦。
开始做了。老师说:“先做盒子的底部。”第一步是先把一张正方形的.纸通过平行对折、对角对折,折成出“米”字形折痕。这步很简单,我早就学过,所以很快就完成了。接下来,老师让我们把纸翻过来,将四个角向中心点折,然后再把两边向中心线折。因为纸渐渐的厚了,我仔细地用指甲刮了刮边,又用手指使劲压了压。老师说盒子的“底座”已经完成了。我心里觉得很高兴,没想到小盒子这么简单。
“下面我们该做小盒子的‘围墙’了,这一步有点难,大家一定要跟上我。”我一听,心立刻又提起来了。“首先,我们把其中两边立起来呈90度角,然后把剩下的两个角翻出来。最后把重叠的部分顶进去,把剩下的边翻进盒底就成了。大家看清楚了么?”我着急地说:“老师慢点儿!”老师又示范了一遍给我们看。我还是没跟上,急得我手心直冒汗,忍不住回头看了看妈妈,想求助于她。可是妈妈就好像没看见我一样。我只好硬着头皮自己想办法。我仔细地看了看左右同学的做法,突然发现自己少了一步,原来是横着向中心折完了却没换方向折。我赶紧补上这一部,可是接下来又遇到难题了,怎么翻也翻不好,纸好像和我作对似的,总是拧着劲儿。我认真地回忆了一下老师的动作:先用大拇指扣住“围墙”的边,再用食指把旁边的三角形折痕顶进去,同时用中指往上托起剩下的边翻到盒子底部,最后把折痕压实。我一试,果然成功了,我差点欢呼起来!
我得意地回头朝妈妈笑,妈妈也冲着我笑呢。
我成功了作文 篇3
通过爸爸的教导,我成功的学会了骑自行车。
周末的一天,我在奶奶家大门口,看见了几个和我一般大的小朋友,在自由自在的`骑自行车,我心里不由自主地羡慕。爸爸不知从哪里冒出来,把我吓得魂飞魄散。原来,爸爸一直在我身后,看见我一直盯着那些小朋友,爸爸猜出了我的心思,便试探着问:“想学骑自行车吗?还在为骑自行车发愁吗?就来骑自行车辅导班吧!”爸爸说完坏笑了几声。我一听,满眼便是兴奋不已,去找爸爸说:“我要学!”爸爸一听哈哈大笑,我看爸爸笑了也跟着笑了。“走吧。”爸爸说完,我们就开始练习。
“先学上车。”爸爸淡淡地说。他扶稳自行车,我小心翼翼地上了自行车。爸爸说:“我等会儿放手,你先准备好了。”爸爸一放手,我没蹬几下就倒了,幸亏爸爸扶住了。我经过千辛万苦的努力,还是学不会。身上却被磕碰得青一块,紫一块。我刚要放弃,爸爸见了故意说:“失败为成功之母,半途而废等于浪费时间。”我听了又鼓起勇气,学了很久,我终于成功了。“我学会了!我成功了!”学会骑自行车的我欣喜若狂,对爸爸大声喊道。
成功是每个人都向往的,却并非每个人都能成功。成功来之不易,正如冰心所说:“成功的花,人们只惊幕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
我成功了作文 篇4
十二个春秋,喜悦的事,如天上繁星,数不胜数,惟独那颗最璀璨的,使我挥之不去。一想起来便热血沸腾,不知用什么词语能够恰当地形容。
那年暑假,我独自在小区里转悠,忽然眼前一亮,那些哥哥姐姐们在干吗?我前去看个究竟。哦!原来在溜冰啊!他们好像一只只翩翩起舞的花蝴蝶,在溜冰场里自由自在地飞翔。我好羡慕呀!要是我也能好像他们那样,那该多好啊!回家后,我与妈妈进行了长时间的“软磨硬泡”,妈妈终于同意了。
第二天,我来到了溜冰场,看着别人那快乐的样子,急忙换上了溜冰鞋。没想到,我刚迈出一步,“啪”,我重重地摔在了地上。“嘻嘻!你看那人,不会还来这儿瞎逞能!”我的一摔引来了一阵阵讥讽的`笑声和话语。我真气愤,不就是溜个冰么?有什么了不起的!我重新爬了起来,想再来一次,“啪”又是重重地一摔,此时人们已经不屑一顾了。嗨,这溜冰鞋好好像故意与我作对。真无聊,早知道这样,才不来呢!哼!我不溜了!
“嘿!干吗呢?”这时一双手搭在了我的肩上。“咦?这不是小红吗?你怎么会在这儿?”“溜冰呗!”她回答道,“你怎么了?坐在这儿干吗呢?不怕人家笑话呀!”“嗨——老摔老摔,总是学不会!”小红关切地说,“做什么事都不能半途而废呀!‘失败是成功之母’嘛!如果一遇到困难就退缩,这怎么能成大器呢?你看大家溜得这么好,还不都是这样过来的,快起来,你先扶着拦杆溜,我等一下再来找你。”听了小红的话,我还真有点动心,双手一撑,爬了起来。我双手紧紧抓着栏杆,慢慢地,一点儿一点儿地滑。先左脚,再右脚,先左——我有节奏地练习着,开始还觉得有点不自然,慢慢地,感觉轻松多了。我扶着栏杆滑到了小红那儿,小红一看,“呀!进步不小嘛!现在我牵着你,你跟着我滑,别怕!”我牵着小红的手,慢慢地滑,渐渐地,小红加快了速度,我也渐渐不紧张了。我们滑了一圈又一圈,小红松开了手,我还没什么感觉呢,我溜了一圈,咦?小红没牵着我耶!我会溜了!小红见了,在一旁为我拍手叫好。这下我信心倍增,开始学着一些高难度的动作,先学了跳台阶,刚开始有些不平衡一下子摔在了地上,不怕,再来一次。一次次摔,一次次练,再来了三百六十度大旋转,两臂背后俯身前冲,双臂展开侧滑。刚才还在笑话我的那些人,也在一边为我的进步喝彩。“我会滑冰了,我成功了!”我在溜冰场里欢呼着,活好像一只快乐的小燕子。
这次溜冰,不仅使我增强了自信心,给我带来了喜悦,也使我从中受到了很大的启发,人在奋斗的征途中,不可能一帆风顺,奋斗虽然是艰苦的,但只有付出了,才会有收获。
哦,成功的感觉真好!
我成功了作文 篇5
今天下午,我参加了学校英语口语比赛。我勇敢地在台上进行了表演,我认为我成功了。
为丰富课外活动,激发大家学习英语的兴趣,我们学校在电教室举行了英语口语比赛,我也有幸参加。经过前一段时间的准备,我已经将参赛内容背得滚瓜烂熟了。可面对台下那么多的观众,我心中难免紧张。
这是我第一次上台表演,面对台下那么多的观众,我的心里“砰砰”直跳,可又对它充满着期待。观看比赛的有学校领导、老师和很多同学,一百多双眼睛望着我,我能不紧张吗?我坐在台下,听着其他参赛同学讲得小故事,一个个丰富多彩,有声有色,不禁令我佩服。可有些同学在表演时,还出现了忘词的情况,这使我更加紧张,我也担心我会忘词,忘词了怎么办,我的心里直打鼓。我边听边给自己打气,一定不会忘词的,我一会能顺利地讲下来。当主持人念到我的名字时,我紧张得两腿发抖,咬紧腮帮,鼓起勇气,大胆地走上台去。到了主席台上,一看台下这么多的人,我脑袋一片空白,似乎已经忘记了一切。可是,我又想,如果我英语口语得奖了,那将是一件多么荣幸的事啊!我一定要把这个英语故事说好。我先从自我介绍开始。由于这一部分内容我已经练习得很熟了,所以这个自我介绍对我来说是小菜一碟,说得非常流利。然后就是英语故事,感觉也不错。短文过后是才艺表演,我表演的是唱一首英文歌曲。因为英文歌曲和故事之间的过渡是今天中午刚学的,所以不太孰,结果表演到此处还真是卡壳了。哎,这真是担心什么,什么就来呀!当时我的小眼睛直往上翻,头脑里在不断地搜索着要说的内容,还好不一会儿我又想出来了。终于我的表演结束了,我长出了一口气,如释重负。我走下台去,顿时一身轻松,压力一下子像变成氢气球般的放松了。我回到了座位上继续看其他同学的表演,可是我根本没有心思,我只是不停地问我身边的`同学,我刚才鞠躬了没有?我表演得怎么样?我的声音大不大,你能听清楚吗?问题从我的小嘴巴里一涌而出。
比赛终于全部结束了,我从闷热的电教室里走了出来,感觉外面的世界好清爽。当我看到妈妈在不远处等我时,我飞快地跑了过去,妈妈微笑着向我竖起了大拇指,我就知道那是妈妈对我最大的奖励,我成功了。
通过这次比赛,我终于明白了什么叫“台上一分钟,台下十年功”了,真不容易呀!这次参赛的同学有三十多名,我可能不是最好的,但我可以是进步最大的。我不一定能得奖,但我的能力得到了锻炼,我不再害怕。有了今天这个经历,我下次会更加冷静、更加坚强、更加勇敢。
我成功了作文 篇6
我在三年级就开写字帖了,每天我都要写“张克江”的一篇字,每次写完一篇字,姥爷总是给我批一批,他批得特别认真,要是写得标准的字,他总是给画个红圈圈,不标准的字就画个小叉叉,看着姥爷给我画的一个个红圈圈,我甭提多高兴了。转眼就放暑假了,我每天天想着和朋友们玩,对书法也就没那么认真了。
一天晚上,我真要写一篇好字,听到朋友们在楼下不停地喊我:“王天宇——快来和我们去广场玩……”我赶紧在阳台给他们打招呼:“等等我,这就来——”我急忙把好字写完交给姥爷去批,姥爷批着批着,脸色立刻严肃起来。我一看,我写的字画的没有往日的红圈圈,而是好多小叉叉。这时,姥爷瞪着红红的眼睛,照着我的后背狠狠的给我两巴掌:“看看你写的什么字!简直就是蜘蛛爬的,给我重写去!”望着姥爷怒气冲冲的样子,吓得我浑身有些颤抖,鬓角渗出了小汗珠,我只要乖乖的重新的写起来。这次我写得非常认真,每个字我都细细品味。写完后,我胆胆怯怯的将好字本交给了姥爷,他认真地批起来,红圈圈像往日一样又多了起来,有只见姥爷怒气冲冲的脸上慢慢地露出了笑容。他边批边喃喃地说:“天宇,这次你写得不错,好好。”批完以后,姥爷拍着我的肩膀语重心长地说:“练好书法,首先要认真读帖要有极高的兴趣 ,还要有自己的'创意,其次要把范字牢牢地记在心里,把其字形深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就能想出这个字在字帖上的形状。做到胸有成帖,脑有成字。”我听着不住的点头。接着说:“你知道你今天为什么没写好吗?”我红着脸吞吞吐吐说:“姥爷,今天只想去玩,没有认真地写,我错了。”“没关系,知错就是个好孩子。”姥爷将字帖递给了我。
从那以后我每天晚上都坚持按着姥爷交给的方法认认真真地写字帖,字也写得越来越好。在学校的一次书法比赛中,我竟然取得了前五名,手捧着校长发给的漂亮的证书,甭提多高兴了。班级的《文化墙》上的小报,我总是被选上,看到同学啧啧称赞我的好字,我的心里真的美滋滋的,像吃了蜜糖一样。
哈哈……呵呵……我成功了!
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