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学钢琴作文

时间:2023-04-17 16:34:46 写作作文 我要投稿

实用的学钢琴作文八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的学钢琴作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的学钢琴作文八篇

学钢琴作文 篇1

  钢琴可以弹奏出美妙的音乐,钢琴可以使人心情舒畅,但是我还是放弃了弹钢琴。

  好几年前,我在家楼下的音乐培训中心学钢琴,教我的女老师不光教得好,而且还经常奖励我东西,一个糖果盒、一个肯得基袋子都是我的美好记忆。有一天,她要走了,要去其他地方工作了,还特地跑到肯德基买鸡翅给我吃。为什么要将她调地方呢?太可恶了!可是已经挽回不了了。

  后来,来了一个男老师,只要我弹错几个,他就拿起旁边的`笔来打我的手。有几次,我问妈妈:“能不能不学?”可妈妈一句“为什么?”就问得我把想说的话咽了回去。直到有两次老师把我打哭了,老妈才知道我为什么想要不学,于是赶紧退学了。有一次,我刚好路过,进去看了看,见那老师唉声叹气的样子,好像在说:我的学生又跑了!我却在心里暗暗高兴。

  自从放弃不学之后,老爸叫人把钢琴抬到沙发旁边,钢琴成了家里的摆设。一次,我打开钢琴,竟有几只蚂蚁从缝隙里爬了出来。艺术节到了,听到同学们美妙的钢琴声,心里好想重新开始啊,好想念那个启蒙老师啊……

学钢琴作文 篇2

  学钢琴,是我课余每天必备的功课。

  我很喜欢音乐,当看到很多小朋友都会弹钢琴时,我非常羡慕。那优美旋律深深地震撼了我,我也很想学会弹钢琴,于是我找了钢琴老师开始学钢琴。

  一开始学习识谱,左右手分别弹奏,这个比较简单,我很快就学会了。接下来就开始学习左右合奏,我就有点乱套了。顾得了左手,顾不了右手,顾得了右手,顾不了左手,左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴,发脾气,还流眼泪。妈妈看到后温和地说:“学钢琴不能操之过急,你必须把基本功练好,这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的`话后,我先把右手和左手的曲子练熟,再把两只手分开练,再合起来把速度放慢点练习。这样就不会错音、不会出现指法错误。熟练以后再加快速度,就这样我慢慢地学会了弹奏了很多曲子。

  现在我放学后有时间就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律,有时悲伤,有时快乐,有时还能听到自己的心声。通过弹钢琴,我明白了只有勤学苦练才会成功。

学钢琴作文 篇3

  在我上小学五年级的时候,学会了一门艺术一一钢琴。钢琴让我体会到了其中的酸,苦,甜。

  酸

  那是一个星期六的上午我同往常一样来到琴行上课,开始上课了,老师让我先把上星期学的郊游复习一遍,由于我没有练琴,郊游时总是停下来,老师对我说,上星期教你的曲子到这时候还没练好,如果你再这样不练琴的话,你的钢琴怎么会学得好呢?老师的这一句句批评让我的心里有一种酸酸的味道。

  苦

  自从老师说我可以考级后,妈妈都让我每天练琴,可是在弹快乐的农夫时有一段音节弹得结结巴巴我总是重复这段曲子一个小时过去了,我的手都变僵了,身子也好像散架了,我的心里有种说不出的苦味。

  甜

  那是暑假的`一天,那天我一大早就起床了因为我要去考级,我很快的吃完早餐与妈妈一起来到考级的地方,十几分钟过去了,终于轮到我了,我迈着紧张的步伐走到钢琴面前深吸了一口气坐到位子上弹起了曲子,先弹音阶,我流顺的将音阶弹了出来,然后就弹郊游,弹郊游时,我仿佛来到了野外,看到了在美丽的花丛中几只蝴蝶翩翩起舞,还有几只小蜜蜂在花从中采蜜,树林里不时还有几只小鸟在欢快的唱歌。啊!多么美丽的景象!几分钟后,当我将所有曲子弹完后我迈着轻松的不伐和妈妈一起高高兴兴的回家了,几天后,老师对我说:‘‘成欣雨,恭喜你顺利考过了。’’当时我心里像吃了蜜一样甜。

  钢琴让我体会到了无穷的乐趣。

学钢琴作文 篇4

  从小,妈妈就说我很有乐感,所以让我学弹钢琴。

  经过了一月又一月,一栽又一栽地练习,从基本功到技巧,从音阶到乐曲。终于,我可以弹些我喜欢的曲子了。

  当我偶然间听到《卡农》这首曲子时,我深深地被这美妙的'乐声吸引住了。于是,我便让爸爸把《卡农》的乐谱打印出来。经过了三个月的苦练,终于,我可以流畅地把它弹下来了。

  毕竟,机会总是留给有准备的人的。这不上星期,学校开展了音乐比赛,我马上报名参加。那一天,坐在比赛教室门前,我心里砰砰直跳,但看到别的小朋友也是紧张的表情,我反而平静了不少。比赛了,发挥得还不错。一路进级,参加决赛,最终获得了好成绩。

  想起刚学钢琴时,我总感觉没有意思。反复练习索然无味,也想放弃过,但每次都在妈妈的鼓励下,坚持下来。

  现在,我经常会参加钢琴的各项比赛,也小有收获。每当一曲奏毕,台下掌声响起时,我才深深体会到“世上无难事,只怕有心人!”

学钢琴作文 篇5

  妈妈,就像寒风刺骨的冬天里的一把火,温暖着我;妈妈,就像一艘小船,载着我驶向远方;妈妈,就像沙漠中的'一股泉水,滋润着我。妈妈陪伴着我成长,带领着我前进。

  昨天,我在家中无事可做,突然耳边响起一个温柔的声音——妈妈建议我练会儿钢琴。我想:今年暑假就要去考级,时间不多了,得赶快抓紧时间练习。于是我翻开了钢琴书,妈妈在旁边认真指导我。我先看妈妈做示范,然后再弹。当我出错时,妈妈总会耐心地为我纠正。她一直很温柔,总是对我充满了信心,在妈妈的教导下,我每个音符都弹得非常投入。

  不一会儿,在我的努力之下,终于学会了一小段,此时我有了一丝成就感。我关上钢琴书,尝试不看乐谱弹奏。一开始,前面几句老是弹错,但到后面就如行云流水,一下子就弹完了。

  之后我又开始学习新的内容,学起来觉得很容易,我有些激动,因为我发现我进步了。妈妈依旧像之前一样一点一点教我,我一丝不苟地跟着妈妈学习每一个音符。妈妈一直在一旁鼓励着我,支持着我。就这样,我又学会了一小段,又取得了进步。

  妈妈是我最好的老师,她总是对我充满信心,一直鼓励着我,支持着我,使我充满自信。我的成长离不开妈妈的教导。

学钢琴作文 篇6

  妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。

  这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。

  老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。

  接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的.欲望。

  老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。

  “孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。

  音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!

学钢琴作文 篇7

  钢琴,是我在一个偶然的机会下,听到哥哥弹出的优美旋律,便爱上它了,爱上了它的旋律,爱上了指间在黑白琴键中流洩滑动的感觉。

  从那一天起,只要哥哥走到钢琴前,我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子,深怕赶不上一场小小的”演奏会”。每当爸爸、妈妈看到我踉跄的滑稽相时,便会被我逗的哈哈 大笑,但心里却十分明白我对钢琴的热爱,就讨论决定让我学习钢琴,这个结论使我不亦乐乎,我的钢琴生涯就此展开。

  学琴之后,我对钢琴的兴趣不但没有减少,反而更深厚了,在一次又一次的`钢琴发表会中,通过了许多次的检定,琴艺也更上一层楼,让我的成就感油然而生。

  钢琴,使我的心得到平静,可以让我的心情从失望的谷底飞到快乐的云端,我的愿望是未来能够当一个家喻户晓的钢琴演奏家,当一个再世贝多芬。

学钢琴作文 篇8

  我是四年级开始学钢琴的。 那时,周围的同学都学了点儿东西,有的学舞蹈,有的学声乐,有的学长笛,有的学古筝,好像不学点什么就是稀有动物。我也在妈妈的百般劝说之下选择了学钢琴。

  我选择钢琴并不是因为我喜欢弹钢琴,而是钢琴本身比较有趣儿。如果你把琴盖打开,可以看到一个个小木槌儿象一只只小鸡整整齐齐地排成一排,随着旋律,不同的小木槌儿会弹出来,仿佛一只只小鸡在啄食,就象一个自动化养鸡场,真是太有趣了。

  可是这一选择,却让我付出了代价。我再也不能象以前那样下学后随意玩耍、任意做手工了。每天要至少练一个小时的琴。而且那些音符总是那么调皮捣蛋,连我的手指都不听我使唤,我只有想着钢琴里那一只只可爱的小鸡,才能勉强地弹下去。渐渐地,老师的批评和妈妈的`抱怨使我对钢琴的兴趣几乎荡然无存。就连那自动化养鸡场也不能引起我的兴趣了。

  就在这时,我以前的钢琴老师要离开深圳,我听到后欢呼雀跃。可是从不轻易善罢甘休的妈妈就像如来佛手掌那般,就算我能飞三十万六千里,也逃不出她的手心。她又费劲周折给我找了一个新老师,我就像一只无助的小虫子一样,又被粘在了老师精心织成的蜘蛛网上。

  而妈妈自从读了《郎朗的传记》,也显然有了许多心得。她说不是每个孩子都能成为郎朗,但学习音乐对儿童来说是很重要的。从此她跟我一起上课的时候,笔记做得更仔细了。我练琴的时候她也总给我提出一些建议,使我的练琴效率提高了很多。渐渐的,我不断得到了老师的肯定和鼓励。而钢琴里那些小鸡们也好像死而复生了,为我的曲子增加了许多活力。平时我每天弹两个小时,放假时每天要弹三个小时以上, 但我并不觉得枯燥和失去自由,想象音乐背后的故事和作曲家的性格使我得到了更大的乐趣。有一次弹肖邦的小夜曲,其中一段很忧伤,我立刻想到了刚看过的肖淑妃和王皇后的故事, 弹的时候,就有了如泣如诉的感觉。

  现在,我再也不讨厌弹钢琴了。而学琴不到两年,老师已经给我八级的曲子弹了,也给了我很大的鼓舞。我感谢老师的蜘蛛网,感谢妈妈的魔爪,还有,钢琴里那一只只陪伴我的小鸡。

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