关于中学生作文锦集6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的中学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
中学生作文 篇1
今天，爸爸带我去看医生，发生一件想破头脑也想不透的事。
当我准备要出门时，穿上鞋子，爸爸换上步鞋，准备前往诊所。车子开到地方法院时，突然间，一阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风板，接着又吹到人行道。爸爸问我那是什么？我觉得那是一张广告单，爸爸也认为是，所以就不在意的继续开。到了诊所，医师说耳朵有一点浸水，没有大碍，这时爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家，接着爸爸回家载妈妈。
过了很长一段时间爸妈都没出现，这时候妈妈打电话说爸爸的皮夹不见了，他们正在人行道找。原来刚刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹，这时我才突然想起，出门前爸爸穿布鞋时，随手把皮夹放在挡风玻璃上，怎么会这么糊涂啊！那个皮夹里有很多重要的证件，大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望的打电话到银行告知止付时，突然电话响起，全家人都提不起劲，没有心情接听，但电话仍不死心的响着，我只好跑去接。电话的那一头传来一段话：“请问是吴大明先生家吗？我已经将他的皮夹送到管理室。”当我辗转告诉家人时，这时大家的`心情立刻从阴天变成晴天，笑容又再度回到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸为了表达感谢之意，特地买水果去送他，但蔡老先生很客气，并没有收下。
经过这次的事件，相信爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先生做一个拾金不昧，让人心里温暖的人。
中学生作文 篇2
前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。
这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的'人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！
读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。
中学生作文 篇3
今天是星期五，天气晴朗，我们有一件非常重要的活动，那就是今天一年一度的运动会开始了。
一大早，运动会准时开始了，操场上传来一阵阵排山倒海的“加油！”声，原来第一个项目是女子60米跑步，枪声还没响的时候，运动员们有的高度紧张，有的却在谈笑风生，枪声一响，她们一个个便像离弦的箭一样射了出去，只要是看见自己班的运动员在，那个班就会站在旁边大喊“加油！”还有的'会拿张纸，在纸上写两个大字“加油！”为自己的同学加油助威。跑步结束了，赢得兴高采烈，输得垂头丧气，但同学们没有挖苦她，而是鼓励她，下次再努力。
第二个项目是男子100米跑步，田洋品是我们班跑的最快的，所以大家都对他报以很大希望，同学们在操场上为他“加油！”我们个个喊的脸上发烫，运动员们都在争先恐后地追逐着。田洋品一直在第二名的位置，他努力追赶，一会儿他离第一名只差1米运了，同学们都紧紧的盯着，终于他便使出全身的力气，最后冲刺夺得了第一名！同学们高兴极了，大家欢声雀跃。
后面还有很多项目，这次运动会非常精彩，运动员们也很努力，取得了不错的成绩，同学们也很开心，我也要锻炼身体，希望以后也能参加学校的运动会，让同学们为我呐喊助威。
中学生作文 篇4
看了许许多多的幻想片，觉得自己也有点胡思乱想了，脑子里充斥着许多不可能实现的想法，估计是有点走火入魔了。
有了许多奇怪的想法之后呢，就觉得自己是不是也写着玩玩，掂量了半天，才觉得这是个大工程，就像前面说的，是不可能实现的想法。
但是我还是有了一点心得的。
要写这么个东西，首先需要有一个很能打动人的例子引出故事，让大家都觉得，在某种情况下，事情真的就是照我这个逻辑发展的。
其次，因为这是我的幻想世界，所以别人并不清楚这个世界到底与真实的世界有着怎样的区别，这就需要设定一下细节，防止别人在接受我的思想的时候产生偏差。
最后，故事当中，肯定会有很多很多的人，每个人虽然出场的时间不同，但人物的出现绝对说明他（她）跟这个故事有或多或少的联系，不然这个人的出现就没什么意义了。我想说明的就是，在写多个人物的时候，一定得让别人觉得，不管是什么人，都是有血有肉的，是可能存在在现实中的。
这样一来，故事首先会在人的心中留下深刻的`印象，会让别人不由自主地想象，如果我身处此境，会如何如何……
至于故事的教育意义和对事实的反思什么的，那就是更深一层的了，貌似我连现在的这层都没打到，深度什么的……暂且不论了。
中学生作文 篇5
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……呵呵，你呀，小时候最爱唱这首歌。我就这样抱着你，你一边唱，一边数星星……”奶奶沉浸在美好的回忆中。
我极不耐烦地打断她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提这事儿？”“你呀，在我眼里永远是小孩子。”奶奶慈祥地笑着，一边扑扑地摇着沉重的蒲扇。
夏末的夜晚真迷人！一切都笼罩在夜色中，月光星光柔和地交织在一起，将黑色的远山和近处的大树柔柔地镀上一层乳色，烘托出一片安静祥和的.夏日乡村夜。
忽然，天井的草丛中有星星点点的光，上上下下飘忽不定地游荡着。我一愣，便马上惊呼：“萤火虫！”奶奶也抬起头，四处张望：“哪儿呢？”“那儿、那儿。”我用手指着草丛兴奋的喊，“奶奶，我要。”奶奶听罢艰难地站起身来，放下厚重的蒲扇，蹒跚地小跑到草丛中，口中还兴奋地念叨着：“给孙女捉萤火虫咯。”奶有严重的关节炎，可此时全然看不出。这会儿奶奶像一个小姑娘，在草丛中认真而又兴奋地捕捉每一只萤火虫。她的手脚并不敏捷，赶不上萤火虫飘忽的速度，可望着她在草丛中来来回回的身影，我的眼睛有些模糊了。
我们一家三口常年在千里之外，一年最多才能回来看奶奶两次。但每次回来，奶奶都会认认真真地将屋子打扫的干干净净，还总把我们爱吃的菜提前买好，她总是尽力把一切都想得很周到。可是我却对这些不以为然，甚至认为奶奶多此一举。而现在，年迈的奶奶竟在为孙女一个毫无意义的要求，忘却病痛全心全意地捕捉萤火虫！
正想着，奶奶已捉到一只，两手捂着颤颤地向我走来。我小心地接过萤火虫，捧在手里，一闪一闪的微弱的光照亮了奶奶苍老而慈爱的脸……
河南宏力学校初三：江晓萌
中学生作文 篇6
命运因人而不同，它就如放飞在蓝天之上的风筝，在阳关的照耀下显得五彩斑斓。值得注意的是，放风筝的人一直紧握着线，从不放手也不敢放手，因为失去束缚的风筝总会落得遍体鳞伤，失去昔日的光彩。
像风筝将要跌落时应立即收线一样，我们也要学会把握自己的命运，不要让它黯淡无光，时刻提醒自己，唤醒自己，不要让自己在有限的生命中碌碌无为。
当经历挫折时，我们要学会唤醒自己。人生路上总是布满荆棘，有时更需要我们抹黑行走，所以难免不会摔倒、不会被划伤，然而生活中有太多的人在受伤之后停下来休息，甚至开始抱怨命运的'不公，命运的无情，开始自卑，自我可怜。这时候我们要即时唤醒自己，重新振作起来，整装待发去迎接新的挑战，唤醒自己激情澎湃的热血，唤醒自己充满斗志的灵魂，去追寻那遥远而伟大的理想。
当飞黄腾达时，我们要学会唤醒自己。成功和失败注定是人生这本大书中两个最重要的篇章，人们喜欢成功，因为成功可以带来丰衣足食的生活，而失败则会带来无尽的失望与伤悲。我从不否认成功给予人的力量是无穷的。然而“水能载舟、亦能覆舟”，成功后丰硕的果实使人变得贪婪，变得狂妄自大，甚至失去自己的原则只为谋取更多的“成功”。这是成功中的人们却不如失败中人们脚踏实地的探寻成功的道路，提醒自己荣华富贵只是暂时，勤奋刻苦才是永恒的财富，否则虽身处灯红酒绿之中，却只是一个躯壳。
遗失孝道时，我们要学会唤醒自己。身边有太多人用自己毕生所学的知识将自己武装成一个刺猬，去伤害至亲的人，或是用金钱来堵塞父母已经衰老的血脉，让他们连呼吸都困难。儿女在前面拼命地跑，父母在后面吃了的追，一个人若连父母都置之不理，那么他奋斗一生所追求的必定是虚无缥缈，毫无价值的东西。所以我们应用自己一生的时间去唤醒自己的灵魂，提醒它不要抛弃自己的父母独自远离。
一个人，在挫折中要自我勉励，在得意时要谦虚谨慎，在生活中要恪守孝道，只有不断唤醒自己的灵魂和最纯真的自我，生命才会攀上高峰。风筝无论飞多高都会安心回到主人手中，人无论走多远都要坚守自己灵魂的归宿。
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