【热门】同桌的作文汇总6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的同桌的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的新同桌是一个特别爱说话的同桌，上家课时他总是爱说些悄悄话，如果是关于上课必须讨论的问题或者有什么不懂的我都可以告诉他，可是，他要说悄悄话我就不能理他了，你们猜猜他是谁?他就是我们班最搞笑的苏志坤了，他说的话总是很逗人。
从上学第一天起，我就发现他特别爱说话的这个毛病，所以我上课时尽量不跟他说话，可是，他有时又太搞笑了，我就慢慢地跟他讲起话了。有一次，他的橡皮掉了，一直捡不到，他就会对着他橡皮说：“你这死橡皮快点过来。”不仅是这件事，还有其它逗人的'事呢!我就不一一说了。
我的新同桌有趣吧!不过，我还是要改正上课跟他说话的习惯，也要让他上课少说话，这样我们才能好好学习!
同桌的作文 篇2
我的同桌短头发，小眼睛，胖胖的。为什么说他是“疯子”呢，听我慢慢道来。
一下课他就像脱缰的野马，疯了似的往外跑，很快和同学们玩疯了。上课铃一响，他又像“疯子”一样往课堂里跑，因为他要赶在铃声落以前端坐在座位上。所以经常上课了，他额头还带着汗。
我的同桌不仅在课间玩耍时像个“疯子”，在学习上也像个“疯子”：利用午休时间写口算题卡，又快又准确，写起来没完没了，像“疯”了一样；为了把一个生字写工整，来回修改十几遍，同学都说很好看，他却不满意，像“疯”了一样；背古诗时，一口气能背几十首都不停顿，像“疯”了一样。
虽然他已经是同学们公认的“疯子”，但他也有不疯的时候。安静认真的.样子也是无人能及。比如老师讲课的时候，他安静的像一尊石像，唯独透露着聪明的眼珠认真地看着黑板，竖着的耳朵倾听老师的每一句讲解，为此他还被老师评为了“纪律小标兵”呢！写作业时，一言不发，认真地书写着每一笔一画。每次老师都会在他的作业本上盖一个红艳艳的“好”字印章。他是我们班获得“好”字印章最多的同学，所以又被评为了“作业小标兵”。
他就是我的“疯子”同桌、我的榜样——牛艺霖。像这样的“疯子”同桌，你喜欢吗？
同桌的作文 篇3
我的同桌是吕东阳，他的脸是椭圆形的，鼻子尖尖的，眼睛像两颗钻石。他还有这样一个企业特点主要就是他有两颗虎牙，他的'虎牙尖尖的。
我们经常玩游戏僵尸逮捕。僵尸游戏与游戏类似的规则和隐藏的逮捕寻求的是一个人躲起来，另一人假装是一个僵尸的任务。
我们生活在一起玩得很特别开心。
同桌的作文 篇4
她有一张张媛媛式的脸，一双浓眉，微微翘起的鼻子和一张小小的红嘴巴。虽然她不难看，但她是个好击球手。说到这，没人知道。她的独特技能是:1捏，2捏和3打。
有一次，老师正在谈论这个话题。她发现自己已经正确地完成了附加的主题，高兴得手舞足蹈，就像她80岁的婆婆学会了刺绣——一样。当我纠正错误的问题时，她摇晃着椅子。她不小心撞到了我，我轻轻地推了她一下。出乎意料的是，她甚至用一连串的掐来报复我。我吓了一跳，整个人从椅子上弹了起来。
让我们再来谈谈她掐人的事。
一天早上，我和她开了个小玩笑。我认为这没什么大不了的。她先是大叫，“你说什么？”她要掐我。我被她从三楼追到一楼。一楼跑到三楼。最后我被她超越了。她抓住我，使劲捏我的手。我觉得好像被蜜蜂蛰了一下。这很痛苦，我不得不乞求宽恕。她终于放开了我，我灰溜溜地飞走了，心想下次我再也不能取笑她了。
最后，让我们谈谈她的第三个技巧——。
一天课后，我在教室里看课外书籍。突然，她用手拍了拍我的肩膀:“你是怎么解决这个问题的？”我瞥了一眼，心想:她不会做这么简单的题目。这真是一件可笑的事！我不理她，继续读我的书。没想到，她竟然用尺子打我的肩膀，当有人用锤子狠狠地打我的时候，我的肩膀感到很痛。我必须向她解释这些练习。当我完成的.时候，我的肩膀感到骨折了。
怎么样？她很好吗？她是我们班有名的女人。哦！我差点忘了告诉她她的名字。嗯，是我的“敌人”林子萱，——。
同桌的作文 篇5
我的同桌高素荣，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独高素荣一人没有带卷子，气得老师大喊：“高素荣，我看你期中考试得多少分。”没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，她虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试时，我和她正巧在同一个考场考试。交完卷后我问高素荣：“高素荣，你都答上了吗？估计能的多少分？”她胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了她的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，高素荣数学居然真的得了一百分。我只得了92分。改卷子时她对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的.劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在她的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
同桌的作文 篇6
我的好同桌叫胡皖俪，我们班级里是我平常不跟他说话的人之一。但是这一回老师偏偏就把我们两个调成了一桌，我也发现了她的优点。
今天这节语文课一下课我们就和欢呼成一片，找人说话。我忙转过头去跟着孟恒阳一起说话，他也高兴的拿出小纸条快开始了他的`画画，我也在一旁解说。李浩和李常浩在玩，高兴得不亦乐乎，全教室是欢呼一片。可是我发现了好像少个人，我一看胡皖俪，我突然恍然大悟，她怎么这么安静啊。她正在拿着语文书和语文本，拿着笔正在抄课文《匆匆》我也想起了老师的作业，老师让下课的时间抄完课文，我可是才刚抄写到第三自然段啊。等我反应了过来已经上课了。
我下定决心一定要下课抄课文，可是到下课我就又给忘了，想干什么干什么。我惊讶得看她心想：她怎么记性这么好，我每次都忘。
我想了想，可能是她原来养成了习惯，所以她才能这么好，老师发布的任务总能记住，并且还完成的质量好。
她就是我的好同桌，一个老师发布什么任务总能完成的好的同桌。
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