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新版中小学生守则作文
读《新小学生行为规范守则》有感【1】
今天，学校发来了一张《新小学生规范守则》的宣传单，下 课后，我抱着愉快的心情来到宣传单前仔细看了一番，只见二十 条工工整整地新条款展现在我的眼前，有：待人有理、爱护公 物、遵守道路交通安全法等。
我看着看着，突然我被“热爱祖国”这几个字给深深吸引住 了，我心想这条加的正是时候，随着现在生活水平的提高，现在 已有越来越多的孩子对“爱国主义”教育意识越来越缺乏了。
特 别是有些孩子用笔在红领巾上乱涂乱画，使象征烈士鲜血染成一 角的红领巾上，一下子变得黑团一片，你们想一想，难道这是热 爱祖国的行为吗?这时，我又想到了在一次庄重的升旗仪式上， 有位来我国上学的日本孩子和我国孩子在升旗仪式中的那一幕。
当中国国旗在蔚蓝的天空中冉冉升起时，我国的孩子有的讲话， 有的打架，还有的玩游戏，似乎并不把庄严的升旗仪式当作一回 事。
然而，那位来自中国的日本孩子却站在学校的最高处拿着自 己精心制作的日本小旗子，唱着自己国家的国歌，来表达自己对 祖国的热爱之情。
从这件事中就可以反映出这两个国家之间爱国 精神上的差距。
想到这里，我的心情倍感沉重。
随后，我抱着懊恼的情绪继续往下看，越来越多的问题展 现在我的眼前，这时，我的头脑里挂满了一个个问号，似乎在问 自己“怎么了?”可我也不能做出另我自己满意地回答。
《新小学生规范守则》这张宣传单不仅告诉了我们许多做人 的道理，还告诉了我们在日常生活中要遵循《新小学生规范》的 准则。
《中小学生守则》体会【2】
这几天，我们一直都在学习新版《中小学生守则》(以下简称《守则》)，与原来的守则相比，新版《守则》内容更加全面，制度更完善，集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求;学习好《守则》对中小学生树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展具有重要的意义。
在《守则》中，要求中小学生“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”，作为一名少先队员，这是最起码的要求，比如我们在升国旗的时候应当保持严肃，不走动，这就是热爱祖国。
“遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德”，要求我们做到，无论是现在，还是上中学的时候，我们都要遵守法律法规，要不然我们在人生的十字路口就会迷失方向，甚至走上歪路。
在生活中孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，这是我们中华民族的传统美德，也是我们这一代少先队员应该去做的。
也就是说尊敬父母，尊敬老师，尊敬长辈就要从我们小小年纪开始做起，如在公共汽车上要主动给老人让座，在家要主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情，在学校要认真听老师讲课等等，都是孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人的具体体现。
中小学生守则作文【3】
“国有国法，家有家规，校有校规。”作为一名合格的中学生必需严格要求自己遵守《中学生守则》。
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中学生守则》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中学生守则》我们要通过《中学生守则》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业;我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。
我们每个人都应该严格按《中学生守则》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。
在公共场合要注意形象，做一个文明人;我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。
如果我们每个人都按《中学生守则》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，遵重纪律的人我们将成为一个真正的中学生。
明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
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