篮球的作文(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的篮球的作文，欢迎大家分享。
篮球的作文1
12月4日，高安路第一小学为了提高同学们打篮球的热情，在下午举行了两场五年级同学之间的三对三篮球赛。
第一场比赛时五4梦幻队和五3火箭队进行三对三的篮球赛。比赛开始了，首先由梦幻队发球，同学之间配合默契，一上场就不留给对方一丝机会，有惊无险地通过了防守线，接着五4班队长来了一个三步上篮先拿下了两分。火箭队的队员也不示弱，他们的队长技术很高，两三下就晃过了对方两个队员，刚想传球给队友，却被对方的队长给拦截了，一见情势不妙，立马换人让其他两人包夹，对方那肯罢休，用一个简单的假动作骗过了对方……2比2、4比4……两队的比分不断攀升，比赛进入白日化阶段，场上的气氛一阵比一阵浓，掌声一波高于一波，加油！加油！的叫声此起彼伏，比赛只剩下一分三十秒了，场上的比分6比6，台下的同学们更是兴奋不已，不断地为场上队员呐喊助威。火箭队的队长想带球突破，但对方严密的防守中屡屡碰壁，突然他把球往高处一甩，想传球给身边的.队友，没料到被梦幻队的队长一个鱼跃把球给断了，然后迅速传给队友，队友投篮得分。距比赛还有30秒。热烈的掌声戛然而止，空气好像被凝固了似的，一秒一秒……队长不负众望，在最后3秒的时候，一个跳投把比分扳到了8比6，顿时掌声四起，最后哨声响起，梦幻队最终获得胜利。
接着暴风队和南方王者进行了比赛，两队实力相差悬殊，所以一上来比分就拉开了。暴风队的队长发挥失常，一个大力传球，还未经过队员的手就直接出界，接连几次都是这样，台下不断地发出“唉”的叹气声。北方骑士队还没使出全力，比分就成了10：0，两队的比分实在相差太大了，暴风队简直惨不忍睹，南方王者的胜算简直就是三只手指拿螺丝——笃定。南方王者表演了一个又一个精彩的动作，比赛介绍，最终以18比0的强大优势战胜了暴风队，同学们似乎还没有过足瘾就下课了。
这两场比赛虽然有输赢，但是，他们共同赢得了一个快乐的下午，参与加快乐大于胜利。
篮球的作文2
我的爱好是篮球，因为打篮球不仅能让人的身体强壮起来，还能陶冶人的情操。可是，篮球也给了我很多烦恼。
烦恼一：我最喜欢的NBA球队是湖人，可最近湖人的战绩是21胜39负，西部倒数第二。这支队伍本赛季不仅被同城对手快船以123：87三十六分之差狂虐，在主场居然还能输给联盟倒数第一的雄鹿！如此恶心的战线我吐槽也吐不完啊！回想以前湖人辉煌的战绩，骄傲的纪录，真不知道湖人去世的传奇老板杰瑞。巴斯在九泉之下会有多么生气和无奈！不过，NBA有一个十分仁道的规矩：战绩越差的球队可以获得更高的选秀顺位。这让我感到十分高兴，期望湖人能多吸入年轻球员，新老结合共创“湖人王朝”。
烦恼二：虽然我爱打篮球，球技也相当不错，但我们班像我这样的人少得可怜，而且真正有点水平的没几个，这让我十分发愁。因此，我们班的篮球队队员很少能在一起打球，配合也不足。看着别的班都有近十个人在篮球场上打球，我不禁感叹道：心有余力啊！记得去年的三人篮球赛由于三个人很少在一起打球，结果传起球来根本就不像别的班一样又快又准，导致我们输掉了比赛。对于这一方面我暂时还没有解决的办法，只有自己一个多练加强技术，因为一船能在下午霸到场的都是人多的！
对于班上的篮球队一直是我心中一道迈不过的坎。我们很少在一起打，所以对于即将来临的五人篮球赛我无从下手。我很想夺冠，以我本身的球技来说不是没有可能性，便我们班像我一样的.如此球技的几乎没有，而别的班绰绰有余。每当我们班的女生提起去年的三人篮球赛，我都会感到压力，是——这是我的烦恼啊！虽然三人利于赛的冠军得主之一认为我的能力很强，但这对我班的篮球没有任何用处。
所以，我决定用如此方法对待这个烦恼：一直抱着弱旅的想法去打。我认为，只要一支队伍越感到自己弱，它就越有可能成为一匹“黑马”，但愿我的想法能成功！
虽然我热爱篮球，但在篮球方面我还是存在不少烦恼，类似于“怀才不遇”这种感觉。但烦恼是一个包袱，长期背着它你会感到气喘吁吁。所以，我在坦然面对我班篮球队的困窘之时，真心祝愿湖人能够重建成功，迈进一个新的纪元！
篮球的作文3
在我的记忆中，令我记忆最深刻的就是我打篮球的经历了。
还记得那是，妈妈为帮我减肥的事情，想尽了办法。后来不知道听谁说，打篮球即能减肥又能长高，于是，她便决定让我学习打篮球。我也开始我的打篮球之旅。
当时，我的妈妈对我的说，这是一举三得：1减肥，2长高，3学会了一种技能。下午2点，烈日当头，妈妈兴致勃勃地骑摩托车送我去学习。一路上，我兴奋极了。来到体育馆，只见里面热火朝天，学员们个个都汗流颊背，气喘吁吁。这时，我看到后有些泄气，但我想：男子汉大丈夫！这些算什么！
篮球队分成了两支小队，一支队是球技很熟练的老生，另一支队都是刚来的新生。妈妈把我带到教练的面前交给了教练。他长得高高的，瘦瘦的，就像一个专业的运动员。他说话的语气让我感到亲切，心里一点也不紧张。由于我是今天刚来的，所以教练将我带到一旁，为我示范基本运球动作。第一个动作是左手和右手的单手运球，这对我来说简直的小菜一碟，原来我在家也这样玩过。教练说：“不错！”又示范了双手运球，第一种运球动作：左右运球。看起来简单，做起来却很难。
我左右运球时，左手将球运到右手后，左手要垂直下来，可我的手老躬着。最头痛的是：左右运球的高度控制不了，一会儿高，一会儿低，所以怎么也练不好，这时我有些泄气了，没想到篮球比想象的难多了。但想到妈妈的心情，便咬咬牙，继续练了下去。功夫不负有心人，经过一次次的.练习，终于成功了！我趁热打铁，赶紧练起了另一种更难的运球方法。球好像跟我作对似的，老唱反调，我想拍高拍快点，它就又低又慢，像调皮的孩子从我手中“逃”走。我屏住呼吸用眼睛紧紧盯着球，用手牢牢控制住球让它无法逃出我的“魔掌”。经过无数次的失败和努力，最终还是练好了。
这就是我打篮球的经历。虽然已经过去了很久。但是我一直都还记得十分的清楚。而且也通过这次的经历，让我明白而来学习什么东西，都需要耐力，才能成功。
篮球的作文4
今天，我的一位好朋友来找我去打篮球。这次打篮球令我收获颇多呀！
那位好朋友是李浩，我以前的旧邻居，他带着我去我们小区的一个篮球场打篮球。我们来到篮球场，而此时，有一位大哥哥和大姐姐也在打篮球。李浩有礼貌地上前去问大哥哥：“我们能一起打篮球吗？”那位大哥哥回答道：“当然可以啦！”真可谓是“礼到人心暖，无礼讨人嫌”。于是，我们双方进行了一场比赛。大哥哥大姐姐一队，我和李浩一队。
比赛开始啦！哥哥带着篮球极速奔跑着，虽然有篮球在手，但跑起来十分快，而且身手也十分敏捷。“哐”的一声，他们进球了。我和李浩都惊呆了，我想：才刚开局，这么快就进了一球，那之后我们不是更不容易了吗？接下来轮到我们了，李浩携着球跑起来，正准备投篮时，那位哥哥来了一个“顺手牵羊”，手在李浩的头顶划过，球也被“牵”了过去。看到这情景，我立马上前帮忙。大哥绕过李浩时，我立马从他手中顺走篮球，并以迅雷不及掩耳般的速度，将球传给了凌李浩，李浩目不转睛地盯着篮筐，用力一跳，然后双手往上一投。球进了！我们俩兴奋不已。
又该打哥哥他们发球了，大哥哥跑到中间，正准备投篮时，被我和李浩包围了，他成了瓮中之鳖，但此时他并不紧张，来了个金蝉脱壳，将球传给了外面大姐姐，我立马反应过来，趁球从我头顶飞过的一瞬间，用手接住，然后不管三七二十一地往篮筐一投。哎呀！就差那么一点！那个篮球如同一个活泼好动的.宝宝，在篮筐上不停地跳动着，一会儿就掉了下来。那位大哥哥反应迅速，眼疾手快，立马将篮球夺了过来，然后往后退了几步，来了一个三步跨投篮，速度太快，我们所有人都没反应过来，球进了……
天越来越黑了，我们的比赛也随即结束了，最后我们以19比17败了下来。虽然我们输了，但我们俩并不伤心，因为这比我之前的预想好多了。这场比赛结束后，我们与他们成好朋友，大家相约明天再来打一场篮球赛。
篮球的作文5
我对篮球有着十分微妙的情感，从最初的冷漠到后来的热情，在这么多球类运动中，我最偏爱篮球。当然，我也喜欢过足球，还有羽毛球，但是为什么后来会无可救药的爱上篮球呢?是因为篮球更能让人有越挫越勇的感觉吗?还是篮球更能让我体验到挥汗如雨的痛快?我不知道……虽然我的球技没有那么超凡脱俗，但是我有一颗挚爱篮球的心。
打篮球是一项很有意义的有氧运动，它能使人四肢灵活，强健体魄。赛场上队员们激烈的对抗，火爆的扣篮，还有运球时的腾飞，都让我深深着迷。更可贵的是比赛时大家表现出来的团队合作，以及互相配合，互相照顾的'集体主义精神更是让我感动，让我敬佩，让我发自内心的喜欢。
我就读于长沙市桂花树小学，这是一所全市闻名遐迩的篮球特色学校，也许正因如此，耳濡目染的氛围激发了我对篮球的热爱。从一年级开始我就报了课外的特色篮球班，那时，我对这硬邦邦的篮球一无所知，什么扣篮、运球、三步上篮，我一窍不通。还经常被篮球砸的晕头转向。但就是从那时起，通过逐步学习锻炼，我深深爱上了打篮球这项颇具魅力的运动，乐此不疲。篮球成了我爱不释手的对象。
大课间我喜欢打篮球，体育课我喜欢打篮球，就连每天放学我都要约上几个同学一起打篮球。可以说，我对它已经着迷到了无可救药的地步了。爸爸也是个篮球迷，我俩一有时间就会滔滔不绝地讨论有关篮球的话题。当然，爸爸也会非常有耐心的教我技巧，比如：运球的时候，不要太大力，过于用力，球就会被运飞了。爸爸手把手的教我动作，一边教一边讲解一些技术要领，终于我学会了运球。慢慢的，我渐渐掌握了如何跑位，如何突破，如何防守……爸爸鼓励我说：“什么事情，只要用心，就一定能学得好。”通过学习打篮球，我的身体也结实了，头脑更灵活了，通过篮球的结缘，我认识了许多好朋友。更重要的一点是，我明白了一个道理：无论学什么，不仅要动手、动脑、还要用心、坚持。
我喜欢篮球，这个圆圆的小东西，它不仅给我带来了无穷的快乐，更让我明白了诸多道理。
篮球的作文6
说说我最爱的体育运动——篮球。回想起自己打篮球也20年了吧，也算老同志了啊，最早打篮球是从小学开始的，初中没怎么打篮球，那时候好像每天课满满的，大家被学业压的，没时间去玩篮球，只有体育课去玩玩，三年后我到了县城的高中上学，我才又开始打篮球，班里有几个男同学很爱打篮球，所以也就跟着再次热爱起来。记得一年初冬，我们和别的班打球比赛，我在强篮板球跳起来落下时还歪了脚，当时连路都不能走，脚肿了一周才慢慢好了，嘿！嘿！点点滴滴仿佛就在昨天啊。
现在常去的场子是在西电，想起来去的地方还真不少！最喜欢的场地也是现在常去的西电操场，感觉那里操场较大，20多个球框，塑胶地面，环境算是不错，开学时间晚上还有灯光，打球难免出汗，渴了的话有人骑着自行车沿着操场买各种饮料喝的，倒是方便大家！打球的学生占百分之60到70，还有很多参加工作的`人和我一样也常去，尤其周末打球的那个人多啊，所以要早点去占位置，大家打球还算文明，不像去体育场人员比较杂，小动作多，容易受伤。要说的话西电操场打球的人多小偷也跟着来了——小偷多！所以带着的包啊、钱啊、手机要放好看好，我就曾丢过一个包其中有RMB如干和手机，钥匙等。
打篮球算是比较激烈的运动很容易出汗，很锻炼身体，要是好好运动一个小时后回家吃饭洗澡，工作的劳累烦躁的心情就丢到了操场上，感觉很爽很放松啊！最喜欢西电操场的一句话：每天锻炼一小时，健康工作50年。呵呵，打球中激烈对抗，让人投入同时也换换脑子，更锻炼的身体，打球人多大家分拨比赛，输的队下来场下队在接上去继续比赛，所以算是竞技比赛，想要每场都当胜者，大家每人都要好好努力同时也要好好配合，每人发挥自己的力量极力拼抢，凝聚成全队的力量才，才能取得胜利。前一段时间天气热，每次去衣服一会就湿透了，干脆光膀子登场，酣畅淋漓啊！乐在其中吧，个人喜欢打篮球也就感觉有乐趣，运动中锻炼了身体，减了肥，身心轻松，少生病！
今天下雨了，不能去打球了，心里痒痒地就想起打篮球。
篮球的作文7
打开相册，照片上的她：长长的乌黑光亮的长发，红润的樱桃小嘴，柳叶似的眉毛，水汪汪的眼睛活灵活现，红通通的苹果脸上调皮地笑着。她就是我——黄芷诺。
我的优点是语文成绩不错，我的缺点是马虎，因马虎而一直做错题目。我唯一的缺点就是牙齿长得不好，我的牙齿黄澄澄的，而且参差不齐，像高低不平的山路似的。
我的爱好是打篮球，虽然技术不咋地，但是我很喜欢。
记得我上三年级的时候，篮球节就要到了，老师特意选出了篮球技术较好的同学。这是一个很好的突破自我的学习机会，但仔细想想觉得不可能突破。
篮球选拔赛开始了，果然，我前几轮都没被选上，唯一的机会只有一个，那就是——神投手。开始！虽然我是排在十几个的，离我上场还远着呢，但是我的胸口像蹿了只兔子，一直不停地跳着，别提多紧张了！
终于轮到我了，我屏息凝视着高高的.篮筐。老师说开始的时候，我使劲一投，妈呀，进了！接着第二个，第三个……我靠！出乎意料，竟然进了七个！我竟然被选中“神投手”了！我高兴得牙都快掉了。
比赛正式开始了，经过前面的一轮激烈的战争之后，终于轮到我了。怎么回事？我突然一点儿都不紧张了。“预备，开始！”因为阳光的反射太刺眼，所以有点看不清。不管了，随便投吧！旁边的一位同学一直在为我数投中的次数，当她数到第七个的时候，我整个人燃烧起来了，感觉像打了鸡血似的。“第八个！九个！”连老师都开始起哄：“加油！看准篮筐，投擦板球！”来不及了，时间到了。最后老师大声宣布我投中了九个球，这对我来说是个很不错的成绩了，我超越极限，无懈可击！最后我得了四年级女子组第一名！因此，我喜欢上了“9”这个数字。
这就是我，爱打篮球的我，超越极限的我。你喜欢我吗？
篮球的作文8
从小我就特别喜欢球类的东西，所以一上小学时我爸就给我报了篮球训练班。
第一天上课，老师教我们拍球，我想拍球不很简单吗，不就是把球拿起来往地上拍吗，有什么难的吗，跟在家里玩皮球不是一样的吗。然后，我还没等老师讲完话我就把手里的球往地上一拍，球就蹦高过了我的头，我想：这拍球这么简单还需要教？就在我得瑟时，我拍出去的那个篮球在下降时，球不偏不倚的刚好砸中了我的脑袋，我的脑袋顿时被砸了一个两眼冒金光。老师说：“拍球的时候要控制自己的力度，你刚刚拍的`太重了，要在你那个力度减掉一点才能拍好。”我点点头，想：减掉一点力气，怎么减，力气都能减那我就不发力不就不是减掉一点吗。于是，我把球往地上轻轻的一扔，结果，这个球不但没有蹦起还滚到了老师的脚边，老师又说：“第一次你太用力了，第二次太轻了，那第三次你就可以总结前面的经验，把力度放在这两次力度中间就可以了。”
于是，我就用我中等的力气来拍，我往地上一拍球就落在了我的手里，老师说：“很好你已经走出了第一步，你回家以后你只要不断地练习你就可以连续的拍球了。”
第二节课的时候老师教我们如何传球。老师说：“传球，在打比赛中会起到很重要的作用？”老师又说：“传球分很多种一个是直线传球，一个是击地传球。今天我教你们击地传球，击地传球，就是把球击地传给自己的队员。”我想：这么简单呀。我跟一个人面对面站着，老师说：“看准球。”我对面的那个人把球扔给我，我不是被砸中头，就是被砸中手？老师说：“要一心一意的。”
于是，我就一心一意地看球，我对面的人扔了几次过来，我都准确无误的都接住了。
通过我练篮球的拍球和传球中我悟出了一个道理：做事只要坚持不懈，认真对待，就一定会有所收获的。
篮球的作文9
我最最最最喜欢的一项运动就是打篮球。因为它既能锻炼身体,又能增进同学之间的友谊,使同学团结合作。当我们团队获得胜利时,每个人心里都比吃了蜜还甜。
就在前几天,我和同学们打起了比赛。我和雷翔.杨涛.杨帆.董钰戈为红队;张泽康.张萌远.亢杰.邢金磊.张瑞为蓝队.一场激烈的篮球赛就开始了.先由蓝队发球,张萌远不假思索地将球传给张泽康, 张泽康就如一只轻盈的小鹿直奔我方篮下.我们还没有反应过来,只听见“唰”地一声,球进啦!我们看来是轻敌了,于是个个提高了警惕,开反击.我把球高高地向杨涛传去,杨涛凭着身高的优势,不费吹灰之力始就接住了球.谁知张萌远来了个混水摸鱼,趁杨涛不注意,一个箭步冲上去,再使个“猴子捞月”就夺下了篮球。不料“螳螂捕蝉—黄雀在后”,雷翔又把球抢了回来,于是雷翔带球前进,晃过几名球员,双膝已经弯下,准备投篮时.眼前突然出现一个黑影,一个“如来神掌”下来,求被重重地盖了下来,原来那是邢金磊.篮球弹到张瑞手里,他好似一个灵活的'猴子,突破几个人的阻挡.不愧是张瑞呀!能有人比他灵活吗?可是,再灵活的猴子也有被树枝拌倒的时候.张瑞手一滑,篮球滚落到董钰戈的脚下,董钰戈携着球像猎豹一样冲向篮下,他是号称“百发百中”的射手,一道优美的弧线—“哇”球进了!紧接着,蓝队开始反攻.亢杰和邢金磊像个黄金搭档一样,经过两人间的配合之后,眼看就要突破三分线了.我和杨帆好像一道铜墙铁壁,把他们的进攻死死地封住了,让他们无从下手.
一场紧张刺激的比赛正进行中,两条队伍龙争虎斗,每个队员都十分团结.比分不相上下,最终,我们这一队仅以两分差距失败,真是太可惜了.
虽然只是场篮球赛,我却从中懂得:做什么事都要团结合作,不能离开集体.
篮球的作文10
喜欢看篮球，喜欢打篮球，自然也就格外关注篮球明星。星光璀璨的NBA舞台上，我最喜欢得当属姚明。
喜欢姚明，因为他是一个战士。初出茅庐时，他那2。26的身高和矫健的身手，就另所有对手不寒而栗。在上海东方队，姚明还是一个缅腆的大男孩，只要到了赛场，他便像脱缰的骏马，将对方的一层层防线冲破。最终，上海东方队在20xx年第一次站上了全国男篮联赛的最高领奖台，而姚明也凭借整个赛季的出色表现，令教练惊呼后生可畏，令球迷惊叹前途无量。
喜欢姚明，因为他是一个勇士。当姚明以状元秀的身份迈进BNA殿堂，便吸引了全世界的目光，可是这个来自东方的小巨人并非如球迷期待的那样一帆风顺。第一次在BNA赛场亮相，姚明的零分和两个篮板像一盏红灯和一道鸿沟摆在眼前，让所有喜欢他的人都为他捏了一把汗。虽说出师不利，但在下一场比赛中，他越战越勇，终于凭借盖帽篮板得分站稳了脚跟。
喜欢姚明，更因为他是一个绅士。入选全球明星阵容，获取极高的荣誉，令被他力压的奥尼尔悻悻不平，而姚明没有丝毫的`张扬，多次在公开的场合虚心地向更多的明星请教，让人处处感受到他那种带有东方特色的谦虚风度。赛场下的姚明，就像一位邻家大哥，没有任何明星的惺惺作态。面对球迷，他热情而有耐心；面对媒体，他细致而周到。许多时候他面对记者访问，总能很风趣的回答各种问题。场内场外，姚明处处展现着他的绅士风范。喜欢姚明，还因为他是一个善者。在非典横行之时，身处异国他乡的姚明不顾被传染的危险，毅然回国，联络世界各地的文体明星为抗击非典进行物质上的帮助和道义上的声援--那一刻，我才更全面的认识了善良的姚明，并且为他那金子般的心深深感动。
姚明如今依然在NBA赛场上展现着中国长城的魅力。我祝愿他能在火箭队真的如火箭一般一飞冲天。每天都期盼着他能取得更大的成功。因为，姚明属于中国，属于亚洲，更属于世界！
篮球的作文11
“NBA”这个名称，从八年级下期一开始，就频频从我们班男生嘴里吐出来，一到课间，教室里连一个男生也没有，甚至走廊里也没有男生，我们女生暗暗质疑：“难道他们这是绅士风度，把教室和走廊让给我们女生？”一到中午午休，不能出去玩，他们就大谈其谈他们所喜欢的篮球明星，使得我们这些对篮球一窍不通的女生们也知道了“投球时不能打手”等等篮球规则，偶尔走在操场上，总觉得多了几个东西，仔细一瞅，原来，是学校为了加强我们的课外运动，多增加了几个篮球架，嘿！我说他们这些天都去哪儿了？这一次，水落石出了！他们都去打篮球了！
在一次班会上，班主任宣布要和八年级五班打一场篮球比赛，只听：“耶——”男生的欢呼声此起彼伏，还有人放声大呼：“英雄终于有用武之地了！”由此可见，他们内心的欢悦之请正如滔滔黄河之水奔流不息！
第二周班会课时，我们自信满满的和六。五班开始了比赛，只见：场上队员你争我夺，球一会儿转到这个人手里，一会儿又转到那个人手里，像一个一刻不停的陀螺，看得我眼花缭乱，心惊肉跳，但却一秒钟都不敢放松，我们班已经连进三球了，忽然，看见对方一人抢到了球，要投篮了，我不敢看了，闭上眼睛，只在心里默默祈祷：“不要进，不要进……”或许上帝正患耳疾，不知是听错了，还是没听见，球竟然进了，我沮丧极了，但马上又恢复了，啦啦队的加油声竟然盖过了裁判的'哨声！时间不多了，两队的比分始终差六分，我们虽胜卷在握，但仍然努力的希望可以把比分拉得更大一些……
比赛结束了，我们以14：8获胜，我愣了一会儿，才反映过来，跟着大家欢呼起来，笑声一直回荡在我们校园的上空……
人生也是如此，我们必须不断练习，才有可能战胜对方，获胜后，更不能掉以轻心，要以防别人超过自己！求学之路永无止境！
篮球的作文12
众所周知，NBA是美国篮球协会，是世界上顶级的篮球组织，它汇集了世界所有的顶级篮球选手，大家把这里称为“篮球圣殿”。对于NBA我们充满了期待和激情。
NBA里，众多球星都值得我们去品味，像勇猛刚强的小皇帝詹姆斯，动作行云流水的小飞侠科比，快速灵敏的闪电侠韦德等等都给予我们更多的精彩，更多的欢乐!还有那无以伦比的激情，每一刻都值得我们去回味，去领会。憨态可掬的大鲨鱼奥尼尔依然宝刀未老，这就是NBA的魅力所在，乔丹两次踏入NBA的征程，这也是NBA的无限魅力!
我们从NBA从众多明星身上学到了各种各样的作风与品质。魔兽霍华德给予我们奋斗不息的精神，小甜瓜安东尼给予我们无限的活力，新秀MVP罗斯更是给我们展现出了“初生牛犊不畏虎”的气势……我们能从这些明星或者是无名小将身上发现有太多的东西值得我们去学习，包括他们坚定的意志，精湛的球技，勇往直前的作风等等。
每个人都有自己最喜欢的球员。无论是执着的蜂王，还是坚强的小巨人，都不是我最喜欢的球员，我最喜欢的却是名气很小的悍将韦弗，他有利的灌篮，犀利的传球，胜利后的呐喊，怪异的头型，强健的体魄这些都是我喜欢他的原因。也许你会喜别的球星，但是韦弗不声不响地在NBA打出了自己的一片天空，这就是他努力奋斗的`结果。
在NBA的中国球员姚明是发挥最稳定的一个，他用他的实力和顽强拼搏的精神以及良好的沟通能力，在NBA及美国社会站稳了脚跟。虽然易建联、孙悦战绩不佳，但是却体现出中国球员的才华与优秀的品质，他们也必将在NBA中打出属于自己的一片天空，也必将为中国篮球争得荣誉，也必将为中国篮球的发展做出积极的贡献。当更多的中国球员登陆美国NBA时，世界会对我们中国篮球另眼相看。
对于NBA，我们有说不尽的遐想，NBA是我们向往的篮球圣殿，NBA用它的魅力谱写了体育的神话，我们应该从打球中获得有益的东西，那就是奋斗、拼搏、坚强、智慧、机敏、激情、健康……让我们从NBA中获得人生的养分，让我们的人生之树茁壮成长!NBA对于每个热爱它的人永远是心中追逐的梦想，让梦飞翔，让梦想成真!
篮球的作文13
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，丰富多彩的课外活动开始了。同学们像小鸟一样飞出了教室。同学们有的聊天，有的跳绳，有的踢足球，还有的比赛跑步。同学们三个一群，五个一伙，校园顿时笼罩在欢声笑语中。
最近，我们大家和篮球成了好朋友，无论男生女生，玩起篮球都会全身心投入，场面热火朝天，不亦乐乎。这一天，我们又聚在一起玩起了篮球，“智多星”赵晨烨想出了一个好玩的游戏：扔球。大家都同意了，纷纷争先恐后地向上抛去，你一下，我一下，使劲全身力气往高抛。球忽高忽低，不时落地，大家你争我抢，热闹极了。我们班的'“大力士”张博扔的球飞的最高。正在我们羡慕不已时，他的球突然飞到了办公楼的门板上，球像淘气的孩子耍死皮不肯下来。顿时我们傻了眼，个个急的像热锅上的蚂蚁，坐立不安，又急又气。
就在这紧急关头，大家想出了第一计“以毒攻毒”。用另外一个篮球瞄准哪个篮球发射！连续投了好多球都一一闪过了，这时有人感叹命中率也太低了吧！。眼看一计不成又生一计“狼狈为奸”，“搭人梯”，由于同学没站稳，反而摔了一个大屁墩。计策不见效，同学们个个愁眉苦脸，无计可施，大家心里更是着急了。
就在万般无奈之时，同学们的目光“唰”的一下移了过去，原来是我们郭老师来了！“郭老师，郭老师”大家像看到救星一样欢呼起来。
郭老师看到我们着急的样子，马上上前帮忙，我们说明情况后，郭老师先给我们提出了出了第一个问题问大家：让大家观察地形，看篮球离那个点最近？我们异口同声地说：办公楼二层。紧接着郭老师又提出了第二个问题：要让篮球落地需要借助什么工具？大家这时都想到了体育组的竹竿。只见郭老师微笑着点了点头。大家恍然大悟，此时仿佛找到了灵丹妙药，同学石天赐三步并做两步跑到体育组把竹竿借来了，只见郭老师不紧不慢地轻轻一桶，球乖乖地掉到了地上，顿时掌声欢呼声响彻校园，大家高兴地蹦来跳去，球又在大家的手上传来传去，我们又沉浸在欢快的游戏中了。
通过这件小小的事情后，我明白了一个道理：遇事不要着急，要有耐心，多动脑筋，最终总会找到解决问题的好办法。
篮球的作文14
这个月，学校在初一年级举行了一场篮球赛，十分的精彩，它让还没完全适应初中生活的我融入了初一六班这个大集体。虽然我本人因为体型比较庞大而并没有参加这场篮球赛，可是，我还是对这一场篮球赛非常的期待。
篮球赛开始了。一开始，双方争球，我们班的中锋吴卓远并没有争到球，球飞到了别班那边，但是我的同桌张金鑫很快把球给抢了回来，一下子把球传给了杜建孟智，杜建孟智飞跑过去，一个上篮，球进了！我们全班一阵欢呼，我也跟着他们欢呼，仿佛不是杜建孟智投进了求而是我们全班一起投进了一样。可是，好景不长，对方的主力队员一个漂亮的中投，轻松的追回了比分。同学们有的跺脚，有的叹气，还有的再给篮球队员们大气，希望它们可以再次超过对方。轮到我们了！张金鑫似乎太着急想进球了，自己一个人在对方两名球员的阻拦下硬生生的把球投了出去，可是球在蓝框里转悠了一圈又转悠出来了。张金鑫气愤的一跺脚，杜建孟智跑过来安慰他，拍了拍张金鑫的肩膀，走开了。对方得球了，只见他们一下子在离篮筐很远的地方把球投了出去，在篮筐边上落了下来，另一个对方球员用手轻轻一补，球又径直飞进了我们的篮筐，对方将比分反超了。这时，比赛的时间已经不多了，如果这一次进攻我们队不能够投进的话，那么这一场比赛就输了。就算能够投进这一个球，加时赛我们也处于劣势，因为我们的篮球队员较少，候补队员都不怎么厉害，主力队员又太累。发球了！杜建孟智一个大传，球一下子飞到了张金鑫的.手里，他走进了三分线，在中间的位置做了一个投篮的动作，几个对方球员已经起跳了，不妙呀！可是就在张金鑫的球马上就要飞起来的时候，张金鑫又倒退了两大步，到了三分线外！张金鑫高高的起跳，将球投了出去，球在空中画出了一道优美的弧线，进入了对方的篮圈！三分！这时候时间到了，我们胜利了！
这真是一场精彩的篮球赛！
篮球的作文15
“加油！加油！”一声声青筋暴突的大喊，环绕着整个操场。
学校在举行篮球比赛。
现在，场上的主角，有一半是我们班的男队员。赛场上人影逸逸，赛场下人声鼎沸！操场上最注目的燥点—就是那个在队员手上来回传动的篮球。所有人都目不转睛地盯着它，跟随着它的滚动而悲而喜；所有人的心脏都被场上热腾腾的气氛煮沸，不停地翻滚着。
看，投篮，进了！我们班欢呼雀跃！我们的拉拉队员在场外大声地呼喊着队员的名字，异口同声地说：“你真棒！好样的！继续加油！”而比赛的另一半队员和所在班的同学则面红耳赤，怒瞪着我们班的'同学和队员，显得很不服气，很不舒服。看，篮球又动起来了！我们班的队员在带球截。对峙既紧张又持久。两个队员，一个弯着腰，对方的队员在拦拍着球。碎步逼进；一个张着胃，挺着脚，碎步侧退。一个像偷袭鸡笼的狐理，机苦地瞄准着对方出现闪失的当口逃窜；一个像捕食的老鹰，随时都要夺走对方手中的“美味佳肴”。对峙的两个队员斗红了眼，他们的眼神一对接，我似乎看到有电火花喷派出来，还能听到电流与电流碰恤姗烧的声音。磁啦啦啦的，很恐怖！
看，一个长传，球在空中画出一个长弧，又是我们的队员一个高眺，抢先把球稳稳地卡在自己花开的双手间！接粉又是一个转身，接着又是一个虚晃手势，接着又是一个鲤鱼打挺，好的，球出手了，吮，玻在篮板上，弹进篮环里里
对方又怒瞪起我们的队员和我们班的同学了。不过，怒瞪是没有用的，因为实力摆在面前，十几个回合下来，我们班最终砚了！我们的队员和同学，人人脸上洋滋着胜利的喜悦。没有人觉得我们有什么不对的，因为，我们点了，胜利是需要庆贺的。
“加油！加油！”一声声青筋易突的大喊，余音依然环绕着整个操场。
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