写作作文

四年级写景作文

时间:2023-04-27 13:53:41 写作作文 我要投稿

四年级写景作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级写景作文

四年级写景作文1

  秋天是个美丽的季节,到处都是盛开的鲜花,特别是在公园里。

  一走进公园,就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛,一束束,有黄的,红的,紫的……再加上嫩绿的.小草衬托着,真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色,引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。

  再往前走,看到一条清澈见底的小河,秋风一吹,小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树,树叶变黄了,纷纷地飘落了下来,好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声,笑声里有小朋友的笑声,还要老人的笑声,这些笑声引起了我的注意,我走近一看,哦!原来是小朋友在玩耍呢!有的在跳绳,有的在玩滑滑梯,还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋,你来我往的,可真认真啊!只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天,有的正在打太极,我有点感兴趣,便跟在她们的后面有模有样的学了起来,瞧我这动作和不比老奶奶们差呢!打太极可真好玩!

  看!一个多么美丽,热闹,和谐的公园啊!我爱秋天的公园!

四年级写景作文2

  秋姑娘是一个魔术师。她把炎热的夏天赶走,把凉爽的秋天悄悄地,悄悄地带到我们的身边。

  秋姑娘来到花园里。她用魔法棒轻轻一挥,菊花、石榴花、桂花张开了笑脸。但我最喜欢桂花,桂花不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节,也得从绿叶丛中找细花。桂花不与繁花争艳,可它的香味真是迷人……

  秋姑娘来到稻田里,稻穗笑弯了腰,秋风轻轻一吹,稻穗儿好像在跳舞!我走过去,它们在向我招手呢……

  秋姑娘又来到果园里,柿子成熟了,挂在树上,好像一个个小灯笼;石榴成熟了,裂开大大的.嘴巴,露出满口红红的大牙,正在向我微笑呢。桔子成熟了,披上金黄的大衣。苹果也成熟了,开心地欢迎秋天的到来……

  最后,秋天又来到校园里,给小朋友创造一个美好的生活环境,小朋友开心地蹦蹦跳跳。

  秋天真美呀,我爱秋天满树的桂花;我爱秋天那金黄的稻穗,我爱秋天的一切,一切!

四年级写景作文3

  我的家乡是达州,虽然那里没有什么名胜古迹,也不能与其它大城市相提并论,可是近年来,达州真的在不断地变化,越变越美丽,越变越繁荣、昌盛。

  以前我们达州大街上的地板总是坑坑洼洼的,一到了晚上,就黑漆漆的,什么也看不见,老人们走在街上,经常会因为不小心踩到有坑的地方摔倒了,而且因为路面坑坑洼洼的,下了雨过后,坑里面就会有许多的积水,你如果走在路边,一辆车子开过来,坑里的积水会溅得你满身都是,让你变成名副其实的落汤鸡。现在经过多次的整修,路面已经变成平坦的'了。

  以前我们达州简直是出了名的垃圾城市,人们随手就乱丢垃圾,一点儿也不爱护环境。垃圾桶就摆在人们的面前,可是人们仍然乱扔果皮纸屑,饭盒随地乱丢,真是有眼无珠!可是现在不同了,人们十分爱护环境,不像以前那样随手把垃圾扔在地上了。如果偶尔有人随手把垃圾扔在地上,会有人主动走出来对乱扔垃圾的人说:“请你不要随手把垃圾扔在地上,这样会破坏环境的。”而随便乱扔垃圾的人也会羞愧地把垃圾捡起来放进垃圾箱里。

  几年不见,达州真是让人刮目相看。我祝愿家乡人民与时俱进,开拓进取,讲文明、有礼貌,把达州建设得更加灿烂辉煌!

四年级写景作文4

  我喜欢高耸的山峰,喜欢平静的湖水,但我最喜欢我们最熟悉美丽的校园。

  进了校门往里走,不一会儿就来到了花坛。这个花坛的中间是几颗槐树,到了初秋会结出绿色的槐豆,槐树周围是一些月季花,夏天,花开的正艳,有红的,粉的,黄的,紫的`,它们使校园充满了幽幽的清香!最外面是一圈冬青,它们非常耐寒,即使到了冬天也不会干枯,为冬天的校园增添了生机!

  在花坛的旁边就是我们的操场,操场的中间是一片草地,虽然不是真的草,但是却四季常绿。操场的外侧是几圈红色的塑胶跑道。一下课,同学们像笼中的小鸟一样奔向操场,有的跳绳,有的跑步,有的踢毽子,好不热闹!操场周围有一排杨树,春天,树上长出了嫩绿的小叶子;夏天杨树像一把把绿色的大伞,为同学们挡去了炎热的阳光;秋天,杨树的叶子变成了金色,像蝴蝶似得飘落下来,为操场铺上了金色的地毯。

  操场的两侧是我们的教学楼,它整体是橙白相间的,共有四层。走进楼道,两边是一个个教师和文化墙,文化墙上有各种作品,有作文,故事,画等。一个个教室窗明几净,桌子凳子整整齐齐,从里面传来郎朗的读书声。整个校园时而安静,时而喧闹。

  这就是我们美丽的校园,我爱我们美丽的校园!

四年级写景作文5

  秋天带走了盛夏,它踏着风儿来了。

  秋来了,大地立刻变了模样。

  向南飞去的大雁有序地飞成“人”字。

  道路两旁的大树变成了金黄,风一吹“沙沙”做响。叶子飘飘扬扬地落下,不时地撞下几片别的叶子,那些叶子半黄半绿,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!叶子上有几粒白色的东西,那不是雪,是霜,白花花的。让叶子落下来的是谁?是秋风。秋风凉爽给人一种沁人心脾的感觉。

  河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪弹起一朵朵水花,仿佛跳动的银鱼一般。要凋谢的荷花、荷叶搭成了接着露水的水盆,水珠不停地敲打着干枯的荷叶,那声音清脆极了。

  金黄的芒果与秋天很有几分相似,尖尖的瓜子脸真是俏皮可爱。红彤彤的苹果缀在枝头,一个个害羞极了。米黄色的香蕉成群结伴地挤在一起,把树枝压得直不起腰来。紫色的`葡萄仿佛晶莹剔透的水晶。

  美丽的菊花迎风摇摆,放出香气。向日葵的瓜子有大有小,有满有空,像一个犯错的孩子耷拉着头。

  秋天是美丽的,绚丽的色彩无处不在,可爱极了。我爱四季,我更爱秋天。

四年级写景作文6

  今天,我怀着激动的心情来到了北京颐和园。

  进了大门,这里的人可真多呀!男女老少,川流不息。我们顺着弯弯曲曲的甬道来到了颐和园的一角。

  这里的游人稀少,显得很宁静,远处连绵不断的山峰倒映在平静的湖水中,显得更加青翠。这时,一阵微风吹来,刚才平静如镜的.湖面,立刻泛起了鱼鳞般的波纹,在阳光的照耀下闪着点点银光。湖边几片翠绿的荷叶,又给这湖水增添了几分姿色。

  随着一阵清脆的欢笑声传来,从玉带桥下划出一艘小船,在这碧波中荡漾。这座汉白玉雕的小桥,桥面宽敞,栏杆上刻着的飞禽走兽各个栩栩如生。我站在这小桥之上欣赏着身边的美景,真是如诗如画呀!

  从玉带桥下来,顺着弯弯曲曲的小路,我来到山顶上的一座小凉亭。凉亭顶上飞檐翘脊、六角高耸,屋脊上还雕刻着象征古代皇室的龙和一些神兽,金黄的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光。凉亭还有六根朱红色的大柱子,要两个人才能把它合抱住。房梁上还刻着精美的祥云图案,真是巧夺天工。凉亭中间有一张中桌,两位念过半百的老人正在博弈,他们正杀得难解难分,真是棋逢对手,将遇良才!

  这里的一草一木是那么美,真是:舟行碧波上,人在画中游!

四年级写景作文7

  早知南园菊花远近闻名,今日一睹,果真名不虚传。乘着大巴车,我满怀期待地来到南园。

  一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来,沁人心扉,令人心旷神怡,精神不为之一振。我往右走,小路旁摆满的各种各样的菊花,让人仿佛置身与花海之中。

  我们来到一个小房间里,房间虽小,但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异,一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上,琳琅满目,品种也不同,各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的,也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的.更是美丽,几朵花瓣拼在一起,像一个个鼓鼓的气囊。

  它的形状已经迷倒我了,但它的颜色更让人赞叹。

  黄的赛金,红的像火,粉的似霞,白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了,它的颜色让人觉得心驰神往,不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。

  我们继续走,来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子,现在快入冬了,当不像冬天那样一片死寂,菊花仍然朝气蓬勃,尽情开放着。一朵朵,一团团,一簇簇,各个品种的菊花齐上阵,争奇斗艳竞芳菲,这良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽,更加生机勃勃。

  南园的菊花让我流连忘返。

四年级写景作文8

  五月是鸟语花香的季节。春末夏初,一场大雨过后,太阳露出了笑容,楼下的玫瑰竞相开放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那样艳丽。每朵花大约有七八瓣花瓣,都是椭圆形的,只有指甲板那么大。他们都被温柔地向外推着。黄色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多颜色,包括红色、粉红色、白色和紫色……五彩缤纷,美丽。

  楼下,玫瑰花丛,一簇簇,绿色的`根,覆盖着绿叶,缠绕在铁栅栏的一边。美丽的玫瑰花,一朵接一朵地挂在枝头,形态各异,有的仿佛在低着头沉思;他们中的一些人站得很高,在树枝上摇摆;有些像害羞的小女孩,看着看花的人走过,甜甜地笑着。

  玫瑰虽小,却充满生机。一阵风吹来,清香四溢。我喜欢玫瑰,虽然她很平凡,静静地开在角落里,但却不吝啬地向大家展示最美的笑容,为我们的城市增添一抹色彩。

四年级写景作文9

  春天是个春暖花开的季节,夏天是炎热的季节,秋天是香气扑鼻、丰收的季节,冬天是孩子们的乐园。其中,我最喜欢的季节是丰收的秋天。

  秋天,果园里都是丰收的喜悦。苹果树上,苹果红通通的,像不好意思涨红了脸,树下有几位小朋友,口水在一滴滴的往下落。葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,小小的葡萄像由钻石打造而出。桔子树上,一个个小桔子黄澄澄的,像一个个黄色的小灯茏,它们对着我们,好像在说不得:”快来摘我,快来摘我!“柿子树上,一个个小柿子红彤彤的,他们成群结队的在树上玩耍。

  秋天的田野有一个丰收的景象,到了一望无迹的田野里,一片片金黄的田野,像金色的波浪,好象一不心会被冲走。树上雪白雪白的棉花裂开了,里面的东西迫不及待的从妈妈的怀抱中出来了。

  秋天的树林是个童话的`仙境,树上的枫叶火红火红的,像人染了色一样。在落叶时,枫叶在空中飘舞,像一只美丽的蝴蝶一样在空中翩翩起舞,地上好象被枫叶铺成了地毯。

  苹果说秋天是绿色的,梨子说秋天是黄色的,桔子说秋天是蓝色的,但我说,秋天是五彩缤纷的。

四年级写景作文10

  在公园里,有一个荷花池,四周种满了柳树,荷叶碧绿碧绿的,连成一片,荷花从荷叶中钻出来,有粉色的,有白色的,有的还是花骨朵,像亭亭玉立的少女。漂亮极了!荷塘里,小鱼快活的游来游去,有的小鱼在吐泡泡,有的小鱼藏在荷叶下。为荷叶、荷花增添了许多生机。

  可爱的小鸟在柳树上飞来飞去,唱着清脆的歌曲,花儿和小草,轻轻地摇摆,好像在说:“唱得真好听。”一阵风吹来,柳树轻轻的摆动了一下柔软的枝条,像一位美丽的.少女在池塘边梳理着她那秀美的长发。

  在荷塘边的椅子上,聚集了许多人,有的人在休息,有的人在聊天,有的人在欣赏荷花,还有的人在看书。有一位老人在喂小鱼,他把面包撕成一小块一小块扔进水里,可爱的小鱼马上都围了过来,争先恐后地抢食物吃,它们还为了抢一小块面包在水里打架呢!老人笑着说:“鱼儿,鱼儿别打架了,你们都能吃到面包,你们喜欢吃我明天还来喂你们。”

  多么温馨的景色啊!

四年级写景作文11

  七月份。天空依旧明朗湛蓝,云儿一片雪白,太阳高照,空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽,望眼街道,打伞的,带太阳帽的人们在路上缓慢的前行,似乎是失去了所有的活力,一切都是那么的懒散。

  公交车站,冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表,这样的`夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是,夏季并不总是无趣的呀!冲浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,来到东区看别人游泳,好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上,水面波光粼粼,黄发垂髫都嬉游于水中,享受水带来的清凉与欢乐,所以,“有些东西,游离于物质,我叫它艺术”,例如,水。

  七月的午后,这个时刻本来就是人们最困的时候,再加上骄阳作为催化剂,一切都沉睡了,沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚,酷热渐渐的退去,阳光渐渐的收敛,黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞,夜幕降临了,一切安静了下来,告别了喧闹的一天,就这样,夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季,夏季,脸上拂过风,它跟我说,一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。

四年级写景作文12

  春天,天气转暖,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天,是充满希望的,春天,是充满活力的。春天无处不在,无论走到哪里,都可以感受到浓浓的春的气息。于是,我决定去寻找这美丽春天。

  春天,和煦的春风唤醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美丽,争先恐后地换上春装,为春姑娘举办的比美盛会准备着。

  春天,在花园里。花儿们争奇斗艳。黄澄澄的迎春花,颜色是那么鲜艳;粉红色的`桃花,就像小姑娘那娇嫩红润的嘴唇,开得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美丽的白雪公主;而柳树才刚刚抽出带黄色嫩叶的柳丝,柳丝在微风中摇曳,仿佛正在梳理着头发;小草也迫不及待地探出脑袋,大地成了一块毛绒绒的绿毯。

  春天,在小河里沉睡了一冬的小鱼在水里自由自在地生活着,时不时还跃出水面,多么快活呀!成群的小鸭子跟着鸭妈妈在小溪里戏水……

  春天,在孩子们身上。春天来了,孩子们脱去了厚厚的冬衣,去寻找美丽的春天。春天是放风筝的好时机,孩子们一手拿着线轴,一手牵着风筝,在草地上快活地跑着。

  我看了这美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大脑在春天的美中陶醉!

四年级写景作文13

  烈日炎炎的夏天过去了,身穿金色连衣裙的秋姑娘悄然无息地走进了人们的生活中。

  秋天是个凉爽的季节。雨后,走在泥泞的山路上,不时有一阵阵秋风扑面而来,偶尔会让人打个哆嗦。看着蓝天中飘着的'朵朵白云,让人心旷神怡。

  秋天是个收获的季节。田野里,金黄色的稻穗摆动着她那婀娜的舞姿,迎接忙着收割的人们。果园里,红彤彤的大苹果,黄澄澄的桔子,挂满了枝头,看了真想咬上一口。菜园里,火红的辣椒,绿油油的青菜,紫得发亮的茄子,都等着人们去采摘。

  秋天是个美丽的季节。桂花树上点缀着一丛丛、一簇簇金子般的桂花,散发出幽幽清香,沁人心肺。火红的枫叶随着秋风轻轻摆动,好像在欢迎秋姑娘的到来。

  秋天更是个充满希望的季节,教室里朗朗书声传遍校园,回荡在这个金色的世界中,连三岁的小弟弟也念起了秋的赞歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花开,树叶飘,稻子麦子金灿灿,苹果梨子呵呵笑,丰收季节又来到。”

  如果可以,我真希望时间能在此凝固,留下这个五彩缤纷的金秋!

四年级写景作文14

  春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

  春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的`春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

  春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

  最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

  春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

四年级写景作文15

  冬姑娘悄悄的离开了我们,美丽的春姑娘来到了我们身边。

  我在春姑娘的抚摸下,轻盈地走进了草地。啊!大自然在创造春的时候一定毫无保留的把自己所拥有的一切美丽都献给了她。不信,你瞧,那淘气的小草悄悄的探出头,张望着新的世界,然后得意的`伸伸懒腰,让春姑娘用它的纤纤细手抚摸着她嫩黄色的躯体。小花儿们好像看春姑娘那么喜欢小草有点不服气,也使劲张开花瓣,让春姑娘欣赏她们的美丽,好像在说:"你看我多漂亮,你看我多漂亮"春姑娘看得这情景,轻轻的微笑着。

  春风轻轻地吹拂着,小草在微风的吹拂下轻轻地摆动,蝴蝶花有如一只只蝴蝶在草地里飞来飞去,翩翩起舞。

  春天,美丽,祥和。请用你们的心灵感受美好的春天吧!

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