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当一回盲人作文

时间:2023-04-27 17:29:41 写作作文 我要投稿
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当一回盲人作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的当一回盲人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

当一回盲人作文

当一回盲人作文1

  你们有当过“盲人”吗?你知道当盲人的感受吗?今天我玩了个游戏,当了回“盲人”。

  老师介绍游戏规则:两个人为一组排队来体验,一个人戴上眼罩,另一个人在旁边指导,比如用上下左右来告诉“盲人”找到正确位置。引导的那个人就是“拐杖”,帮助“盲人”上讲台画笑脸,谁要是画得最生动,就有一份小奖品,当然谁都可以上台。

  游戏紧罗密布地开始了,等到我们这一组了,我拿到眼罩并戴上了,听着我的“拐杖”的指导,向前走了六步。“要小心一点,向左走,再向左走一点,再一点,对!可以拿粉笔了。”“向左一点,又一点,画一只眼睛。笔画弯一点,再画一个弧线……接下来,不对,不!在下一点画一个圆呢!”

  凭着“拐杖”的指导,有时候我有点像丈二的和尚——摸不着头脑!因为我完全看不见,莉芹说的“左”到底是左多少的.距离呢,一厘米还是三厘米呢?当然,我们两个还是尽量默契地配合。终于,他指导我画完一个圆,也就是画一个鼻子。“下面一点点就行啦,画一个弧线,权当一个嘴巴吧!”她耐心地指导着我,我的心里倒是有点儿害怕画成四不像。刚摘下眼罩的时候,看了看自己的画,眼睛、鼻子都画得挺好的,只是耳朵画得不好,耳朵太小啦。我不仅感到吃惊,而且有点失望。

  原来盲人画一个笑脸也不容易呀!平时我们画个笑脸都不用一分钟了,可见眼睛对于我们有多么的重要,所以,我们要重视保护眼睛。

当一回盲人作文2

  朋友,你知道失去光明的痛苦吗?你能体会到盲人的不幸吗?也许你会犹豫,但我会十分肯定地答道:“我知道,我能。”因为我感受过没有了光明,是怎样艰难……

  一个周日,我用一块布蒙上我的双眼,体验一下当盲人是怎样的感觉。我的眼前一片漆黑,我仿佛失去平衡,马上就会摔跤,什么也看不见,分不清东西,我伸出手,想摸着找到路,可一会儿不是撞到椅子,就是踩到地上的东西。好渴呀。去倒杯水吧,我一点一点向前迈步,边前行边摸索,终于被我摸到了消毒柜。打开柜门,我在里面东摸西摸,想找到我的小铁杯,呀,摸到了,我兴奋地把杯子扯了出来,但随之而来的“叮叮当当”声告诉我,消毒柜里的'玻璃杯也被我不小心扯出来了。我心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,什么味道都有。幸好我的杯子是铁做的,不容易碎,赶紧去倒水吧,可一不小心,手一滑,“咚咚咚”铁杯滚远了,这下怎么办呐!算了,不找了,回床休息一会儿吧,我又扶着墙朝着房间摸去,好不容易摸到了床上,谁知还超过了床沿,整个人又五体投地地摔了下床……

  经过这么一整天的折腾,我不禁对身边的盲人感到佩服,生活上的艰辛并没有难到他们,跌倒了再站起来,他们有坚强的心灵,对光明的向往,一直努力着,去感受世界的美好,五彩缤纷!

当一回盲人作文3

  每天,一睁开眼,我们就可以看见这个美丽的。我们居住的房屋,屋前的花草树木,树木上停留的,宽宽的马路,美丽的校园,亲爱的,还有可爱的们,所有的这些,都是我们日常随意可见的。这些看似轻易可见的物体,对另一类人来说却是灰色的一片,在他们的眼中,所有的事物都是没有色彩的,所有的事物都是没有具体形状的。他们的眼前是一片灰暗,所有的事物对他们来说都是未知的。他们就是无法看见周围事物的`盲人。

  每当看见盲人在别人的搀扶下摸索前进,我就会想在他们的心里,这个是怎么样的呢?为了能深切体会到他们的感受,我决定要当一回盲人。

  我来到马路边上,用眼罩遮住我的眼。带上眼罩后,我的眼前漆黑一片,顿时失去了所有的安全感,一种莫名的恐惧向我袭来,我赶紧扯下眼罩,调整心态后,再次戴上。这一次,我找来一根木棍,摸索着向前走,可原本应该起到指示作用的盲道,却在前面缺失了,我该怎么走呢?此刻好想有人我前行。没办法,我只能原路返回,我试着走到马路对面,可我不知道什么时候是绿灯、什么时候是红灯,少了别人的还真是寸步难行。

  扯下眼罩,我顿时明白了许多:让盲人感受这个世界的美丽,需要我们大家都伸出援助之手来帮助他们。我也按下决心:帮助身边的每一位盲人。

当一回盲人作文4

  今天作文课上,沈老师组织大家开展了一次体验活动——当一回“盲人”。

  沈老师给我们每个人发了一个眼罩。戴上眼罩后,我眼前黑乎乎一片。要是此时此刻戴着眼罩走到马路上,那我该怎么过马路呢?如果我现在戴着眼罩该怎么吃饭呢?盲人的生活实在是太艰苦了。

  “现在从笔袋里拿出一支笔,摸摸纸的大概地方,把班级和姓名写下来。”沈老师接着说。从笔袋里拿一支笔还可以理解,但是要把班级和姓名写下来,怎么可能?我试着把手往前伸,摸到了笔袋,打开笔袋继续往里摸,随手拿了一支笔,应该是我平常用的钢笔吧,不像圆珠笔。平时我从笔袋中拿一支笔很容易,但盲人要拿一支笔却需要摸上好几次呢。“触摸”是他们了解世界的唯一途径啊,怪不得盲人只能用摸盲文的方法来学习。

  我先把纸从桌角摸过来,再把纸反过来,接着在纸上写下了我的班级和姓名。“到底会不会写在横线上呢?还是写在横线外了呢?但愿我写在横线上了吧!”我暗暗地想。

  沈老师说:“现在把眼罩摘下来!”我带着疑问把眼罩摘了下来,一下子就感觉重见光明,真是太舒服了!再一看,我写的'班级和姓名居然就在横线上面一点点,不过写的时候还是挺难的。这次我深切地体会到当盲人真不容易啊!

  我们要尊重、帮助盲人。车不能停在盲道上;在马路上看见盲人要扶他们过马路;也不能嘲笑他们……相信同学们也体会到了当盲人的不容易,让我们一起帮助盲人吧!

当一回盲人作文5

  每当我在街上看到一些盲人,心里很是难受,不敢想象如果我的生活里一片黑暗,我想我会如何自处呢?

  闭上眼睛,体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见,我相信自己首先心里会很害怕,没有方向,没有白天与黑夜,看不到爸爸妈妈和所有人,走路都会到处碰壁或者绊脚,我觉得自己好像被困在了一个黑暗的牢笼里,我不知道生活该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态,用手去触摸能摸到的物体,慢慢熟悉周围的环境,用手代替眼睛,扩大自己的生活环境。练习自己的耳朵,提高自己的听力,这样可以避免一些受伤的几率,我能想到的也就是这些,剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多困难,如果看到盲人过马路,我希望路过的人能帮忙拉着盲人朋友的.手,把他送过去,还有不要在盲人专用的路上,也就是盲道上停放车子或者障碍物。

  如果你的家人或者朋友当中,有盲人的,请你多多帮助他们,不要排斥他们,黑暗的世界里真的很没有安全感,处处都是危险,帮助他们的同时,盲人朋友开的很多盲人按摩院,他们做事真的很认真,他们的按摩技术都是非常好的。

当一回盲人作文6

  电视上看到“盲人”的介绍,我会特别的关注,他们面对生活的勇气,让人震惊。我注意到他们手上的拐杖,如领路人一样指引的他们的方向。那拐杖敲在地上“笃笃”的声音,像警钟一样,让他们勇往直前。

  今天,我决定当一回盲人,感受盲人的忧愁和喜悦。

  我用布把眼裹了起来。顿时眼前一片漆黑,伸手不见五指,这怎么活动啊?前面是哪?我立即变成了一只无头苍蝇,没了方向。我拿起小竹棍,开始学盲人一样,在地上敲敲,慢慢向前挪动身体,不敢大步向前,怕撞上东西,心也跟着上了节拍,砰砰直跳。

  呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛继续前进。突然,前面出现了障碍我的竹棍过不去了,伸手摸摸什么也没有,我开始害怕了脚也跟着发抖。怎么办,要不要摘掉看看?心里发出了求救信号。不行再摸摸。我从下开始摸,硬硬的,一整面,再往上摸软软的',被子?原来是走到卧室这儿了。我摘下了布长吁了一口气。原来盲人的生活是这样艰难。

  我们要关爱盲人和自己的眼睛。

当一回盲人作文7

  每天,一旦我们睁开眼睛,我们就能看到这个美丽的世界。我们住的房子,房子前面的花和树,树上的鸟,宽阔的道路,美丽的校园,亲爱的老师,可爱的同学,所有这些我们都可以在日常生活中随意看到。对另一群人来说,这些看似容易看见的物体是灰色的。在他们眼里,所有的东西都没有颜色,所有的东西都没有特定的形状。他们的眼睛是黑的,什么都不知道。他们是看不见周围事物的盲人。

  每当我看到盲人在别人的帮助下摸索前进,我就在他们的心里想,世界是什么样子的'?为了深刻理解他们的感受,我决定失明一次。

  我来到路边,用眼罩蒙上眼睛。当我戴上眼罩后,我的眼睛完全黑了,我立刻失去了所有的安全感。一种奇怪的恐惧笼罩着我。我迅速摘下眼罩,调整了一下思维,又戴上了。这一次,我找到了一根木棍,摸索着前进,但在我面前,原本应该起导向作用的盲道不见了。我该怎么走?此刻,我真的很希望有人能帮助我前进。没有办法,我只能回到原来的路,我试着穿过马路,但是我不知道什么时候是绿灯,什么时候是红灯,没有别人的帮助真的很难。

  摘下眼罩,我立刻明白了很多:要让盲人朋友感受到这个世界的美丽,我们都需要伸出援助之手来帮助他们。我也下定决心要帮助我周围的每一个盲人。

当一回盲人作文8

  自从读了海伦·凯勒和阿炳的故事,了解了他们的经历,我越来越好奇盲人的世界,今天,我决定尝试一下,当一回盲人。

  我迫不及待地戴上眼罩,还未来得及感受兴奋,无边无际的黑暗就像猛虎恶狼般地扑向我,我吓得身子往后一缩。在一片黑暗中,我不能写字、绘画,也不能玩耍,我只能通过声音和触摸来判断我所在的方位。

  我跌跌撞撞地来到餐桌旁,手不停地摸索着,努力地想找到桌上的水果,结果水果没吃到,还把水杯给碰翻了,热水流了出来,烫到了我的手指。

  我小心翼翼地摸索着,我摸到桌边有几张纸片,凭着手感我知道那是纸币,我忽然想起纸币上是有盲文的,立刻有了很大的兴致。我把每张纸币的四个角都仔细摸了一遍,终于在纸币的边缘摸到凹凸的盲文,似乎有区别,但分辨不出,唉,连数字都难以分辨,更何况是文字……

  我只体验了30分钟,却像过了一个世纪那么漫长,我在自己熟悉的地方都到处碰壁,到处闯祸,要是出门,后果更不堪设想。通过这次体验,我深刻地体会到了盲人生活的`困难。盲人一生都生活在黑暗中,他们的生活不仅没有色彩,也缺少快乐。也许他们爱好画画、弹琴、踢球,但是实现起来要比我们正常人难上百倍。

  我们应该关爱盲人,关爱残疾人,给他们送去温暖,使他们得到社会的尊重,让他们在黑暗的世界里感受到些许的光芒。

当一回盲人作文9

  星期五,老师布置了一个有趣的作业,让我们体验当一回老板、盲人、家长……我选择了当盲人。

  星期六晚上,我和弟弟两家人一起去外婆家吃晚饭。因为到外婆家的时间还早,我便用红领巾把眼睛蒙上,开始完成老师布置的作业——当一回盲人。一开始几分钟还算顺利,如果要顺利走到弟弟指定的'地方,只要用手扶着墙,小心慢行就可以了。可是几分钟以后,我想上厕所了,于是我扶着墙一步一步地走向厕所。不一会儿,我摸到了一扇门,我以为是厕所的门,就推开了门走了进去,但是进了门没走没步我就觉出了不对,因为我摸到了一把菜刀柄,边上软软的应该是肉吧!好险哪!幸亏没摸到菜刀锋利的边缘。我原以为我对外婆家是很熟悉的!没想到想去卫生间却进了厨房。我赶紧退了出来,继续寻找去卫生间的路。折腾了好半天,我终于到了卫生间。上完了厕所,伸手想要去冲马桶,但是我的手往下伸却总是摸不到按钮。只听弟弟在旁边发出了笑声,我的手好象湿了。我猛然想到我的手可能已经伸进了马桶。这么一想,我赶紧把手从马桶里缩了回来,赶忙叫弟弟打开水龙头扶我去洗手。洗完手,我再一次去冲马桶,这一次我学聪明了,如果手伸得太下还没找到冲马桶的按钮就换一个方向去找。过了好久,我终于冲完了马桶。

  解开了蒙住眼睛的红领巾,我心里想:盲人可真不容易啊!如果我以后看到盲人,一定不会嘲笑他们行动的笨拙,我会伸出友爱的援助之手帮扶他们一把。

当一回盲人作文10

  今天下午,梅子老师竟然要让我体验一下当“盲童”的感受,梅子老师刚说完,教室里顿时就炸开了锅,有人说:“我可是个活地图呢!”有人说:“这不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?”还有人得意洋洋地说:“这幢楼中的每一个地方,我都找得到,我戴上了眼罩,我也可以找到,对我而言简直就是小菜一碟。”……

  之后,挑战就开始了。挑战过的人都不像之前那样得意忘形了,都是在说自己的.胆颤惊心。时间像飞箭,转眼间就轮到我了。我先戴上眼罩,突然眼前变黑了,我心里如十五个吊桶打水——七上八下。后来,我慢慢摸索着怎么走,经过九九八十一难,我终于走到了门口。

  本以为这样就可以了,可梅子老师又让我上楼,我小心翼翼地爬楼梯,就像在走钢丝一样,我好不容易爬下去,又让我上来。在下来时,我还以为下面还有就用力往下踩,差点滑倒,真是虚惊一场。

  通过这次体验,我懂得了盲人的行动不易,生活更不容易,下次看到他们时一定会竭力帮助他们的。

当一回盲人作文11

  今天,老师给了我一次体验他人生活的机会。我立刻想到要成为一名残疾人。经过深思熟虑,我决定失明。

  当我说要做的时候,我发现一块黑布遮住了我的眼睛,然后做了第一件事:从我的房间走到书房。我先小心地站了起来,双手扶着墙朝书房走去,“砰”的一声,我的头不小心撞上了枪,被撞得坐在地上,我疼得大叫起来。听了这话,我妈妈拿起红药水,倒在我头上。嗯,失明很难。

  下一步是下楼,这是一个巨大的考验。我走向楼梯,小心翼翼地走了下来。突然,我发现我忘了数楼梯,不得不慢慢走下去。首先用你的脚在较低的表面上指向一点,确保在你下降一级之前没有危险。我想我已经走了一大步。谁知道还有另一个关卡,我踩了它空,“啊”的一声大叫,摔倒了,头撞到了窗户的铁栏杆上。我不仅弄脏了我的.衣服,还得去买红药水。我被妈妈骂了。真的很悲伤。

  直到现在我才知道失明有多难。我希望每个人都不要把事情放在盲目的道路上,给盲人带来人为的麻烦,并尽最大努力帮助他或她!

当一回盲人作文12

  今天,老师给我们布置了一个很有趣的活动。可以尝试着当一回盲人,聋哑人,残疾人……,我想做一次盲人,想要体验一下盲人的艰苦生活,这样我才能感受到当健全人的快乐生活。

  今天早晨起床时,我突然想到老师的作业,就立马闭上眼睛了,刚准备穿衣服,妈妈就对我说:“该吃早餐了”。我想,都该吃早餐了,现在时间肯定不早了。我在床上找我的衣服,它是一件连衣裙,我的床上堆满了衣服,有短裙,连衣裙,上衣,我的连衣裙上面有一个大蝴蝶结,知道了这个特点,我把衣服挨着摸了一遍终于找到了。

  我穿上衣服,小心翼翼的走进了卫生间,我的`刷牙工具在水池的右边,杯子上面有一个盖子,我找到了刷牙工具把口杯里接满水,拿起牙膏可是我不知道该挤多少?算了,乱挤一点吧,挤完以后,我把牙刷放到嘴里,发现我挤的太多了,我连忙吐出来了一些,继续刷,好不容易刷完了,开始洗脸,脸还好洗一点。

  我的毛巾是一块小方巾,浸到水里,我就可以擦脸了,洗完脸,我的盲人体验结束了,我的穿戴还算整齐,我一看镜子发现了我的嘴边还有牙膏沫呢!我赶紧擦干净。通过这次体验,我认为盲人生活非常艰难,他们还要洗澡,吃饭,过马路,这都是在黑暗中进行,所以我们要关心,爱护盲人。

当一回盲人作文13

  每当我在街上看到一些盲人,心里很是难受,不敢想象如果我的里一片黑暗,我想我会如何自处呢?

  闭上,体会一下当盲人的感觉。如果什么都看不见,我相信首先心里会很害怕,没有方向,没有白天与黑夜,看不到妈妈和所有人,走路都会到处碰壁或者绊脚,我觉得好像被困在了一个黑暗的牢笼里,我不知道该怎样继续。接下来也许我会慢慢放平心态,用手去触摸能摸到的物体,慢慢熟悉周围的,用手代替,扩大自己的生活。练习自己的`耳朵,提高自己的听力,这样可以避免一些受伤的几率,我能想到的也就是这些,剩下的就是靠大家的帮助才能解决生活当中很多,如果看到盲人过马路,我路过的人能帮忙拉着盲人的手,把他送过去,还有不要在盲人专用的,也就是盲道上停放车子或者障碍物。

  如果你的家人或者朋友当中,有盲人的,请你多多帮助他们,不要排斥他们,黑暗的世界里真的很没有安全感,处处都是,帮助他们的同时,盲人朋友开的很多盲人按摩院,他们做事真的很认真,他们的按摩技术都是非常好的。

当一回盲人作文14

  今天晨读课刚结束,陈老师走进教室说:“同学们!今天玩个非常特别的游戏——扮演‘盲人’”。

  陈老师拿着我们心爱的`红领巾折了一下又折一下,蒙住我们每个同学眼睛。顿时红黑一片,啥也看不见了!唉呀!只能靠耳朵听,手摸。

  陈老师下达第一道命令,把语文书打开到第10页,完了,语文书在哪?什么也看不见,一边想,一边找,一边摸,功夫不负有心人嘛!同学们个个摸到自己语文书。

  书是找着了,如何翻到第10页呢?我灵机一动,一页一页地数起来,安静的教室里,只听哗啦啦,哗啦啦的数书声,同学们个个心领神会很快翻到第10页。

  紧接着陈老师下达第二道命令“在第10页第二段写上一句话”这下全完了,第二段在哪里?难,太难,要能让睁开眼睛就好了,可惜老师不允许啊!有什么好办法呢?同学们个个急得抓耳挠腮……

  咣当一声响!谁的文具盒掉到地上,吓得老师同学们一大跳!

  “摸文具盒”陈老师下达第三道命令!我摸过来,又摸过去,像划船一样,划过来又划过去,哈哈!我摸到谁的笔套了……

  “时间到”啊!我们终于又回到了光明的世界里。

  通过这次扮演《盲人》游戏!我们更加了解到盲人生活的艰难!太不容易!今后遇上盲人要尽力帮助他们!鼓励他们好好生活,明天更美好!

当一回盲人作文15

  今天,吴老师布置了一个叫“当一回盲人”的活动,我听了觉得太简单了。当盲人只不过是把两条长布遮住眼睛,这对我来说是小菜一碟。可是,经历了几分钟以后,我发现做盲人是件不容易的事。

  放学回家,我匆匆地写完作业,用两层如一根手指一样厚的布料遮住双眼,顷刻间,我的眼前一黑,没有一丝亮光。我探着身子,用手慢慢地向四周打探着,我心理默念:加油!我可以从,书房走到大卧室的!我想到这里,不禁加快了脚步,“哎哟!”我疼的呲牙咧嘴,眼冒金光。双手揉着额头,原来我走的有些快,一下子和墙来了个亲密接触。我退出一步,继续摸索着,向前走去。由于有上次碰墙的经验,再也不敢放松警惕了。可是周围黑乎乎的.,我在心里恳求:“上帝呀!让我看到一丝丝的光亮吧,一丝光亮都是一丝希望。”我的心紧张地“咚”“咚”的直跳。真害怕再次碰墙,每一次双手碰到了东西,我都会更加警惕起来。心跳也跳的更厉害了。我小心翼翼地用脚点着地,慢慢地向前走,一步,两步,三步,十步,十一步……呼,终于走到了大卧室,不容易啊。

  当盲人真的不容易啊。

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