写爷爷的作文

时间：2024-09-11 07:36:53 写作作文我要投稿

有关写爷爷的作文4篇

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写爷爷的作文4篇，希望能够帮助到大家。

有关写爷爷的作文4篇

写爷爷的作文篇1

　　冬爷爷即将离别了，他给我们留下了一件特别的离别礼物——雪。星期天的早晨，我一起床，随手把窗帘拉开，只见天边一会儿亮一会儿暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，过了一会儿，真的下起了雪。

　　我认真、仔谢地观察雪的变化。刚开始雪和米粒一般大小，落在屋顶上，既像是铺了一层白纸，又像是铺了一层白色的床单；雪渐渐变大了，像许许多多被撕破的棉絮飘在空中，落在屋顶上面，哦！原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套；雪越来越大了，一团团、一蔟蔟的雪，铺天盖地而来，天地之间白茫茫的`一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。我怀着好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么这么白？这些雪要是能变成我们天天能吃的雪馒头，那一定挺有意思。

　　过了好长一段时间，雪慢慢地停了下来，我迫不急待地跑下楼去，只见地上铺了厚厚的一层“雪毯”，走起路来还发出“咚吱咚吱”的声音，像一首动听的迪歌。屋檐下结出了一根根晶莹剔透的冰柱，有的像银条，有的像人参，有的像棒球棍……梧桐树上开满了“梨花”，柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。

　　远远望去，被雪压弯了的树枝像一个笑弯了腰的老头儿。

　　冬爷爷的离别礼物真美啊！我真想让冬爷爷再多留一会儿。

写爷爷的作文篇2

　　黑夜笼罩大地，万物都已沉睡，一缕轻柔的月光透过窗户，慈爱的洒在床上正熟睡的女孩儿的脸上。

　　女孩额头上布满汗珠，嘴里也一直重复着：“爷爷，别走……”我猛然一惊：“呼，原来是个梦啊！”从梦中惊醒的我百感交集，连自己都不知道是第几次从这样的梦中惊醒了。抬头望了望那明亮柔和的月光，思绪又飘回了很久以前……

　　“爷爷，爷爷，你干嘛去呀？”我瞪着眼睛嘟着嘴问爷爷。“哎呀！爷爷去种菜，好给你这个小馋猫吃呀！”爷爷亲切的'说道，还用他那满是胡渣的脸蹭了蹭我，逗得我咯咯直笑。“是吗？那我也要去！”“你去干嘛呀，田里脏，不好玩的！”爷爷说着担心地皱了皱眉。“我要去种菜，给你这个大馋猫吃啊！”我说着，扬了扬头，显得很神气。“哈哈”，爷爷笑眯了眼。“好啊，这么小就知道孝顺了，真乖！”得到表扬的我，乐滋滋地拿上我的小锄头，准备跟爷爷一起去。

　　我和爷爷一起走在田间小路上，我一路蹦蹦跳跳，有时累了，就赖皮地让爷爷背，趴在背上数爷爷的白发。来到地里，我像模像样的跟着爷爷除草，还不时乖巧的帮爷爷额头上的汗珠。

　　天色渐暗，我跟着爷爷收工回家。可是，锄了一下午的地，手上已满是泥土了，所以爷爷提议先去河边洗手。跟着爷爷来到河边，河面静得出奇，还倒映着一轮明月。那时的我十分好奇，便用手去触碰河面，河面顿时荡起了一圈圈涟漪。在月光的照耀下，爷爷显得分外高大，像是为我撑起了一片天的巨人……

　　“呼——”一阵寒风吹过，冷得我直打哆嗦，赶紧拉了拉被子，我又望着那皎洁的月光发呆，泪水已悄然滑过脸颊：听说，人死了都会在天上，那爷爷在看我吗？爷爷看到的月光会和我一样吗？

写爷爷的作文篇3

　　我曾想了很多富含诗意的，或者好听的，吸引眼球的许多形容词来作为文章的题目，最后，还是选择了“爷爷”这平平常常的两个字，因为“爷爷”是朴素到极致的美丽称呼。

　　我的爷爷已到了“古来稀”之年，曾经身高187cm的他，现在越长越矮了，佝偻的腰就那样硬邦邦地嵌在爷爷身体的中部，整个人看起来就像河边的柳枝，从高处弯下，很辛苦地贴着水面，且禁不起风雨。他走起路来让人很担心，我很害怕那副老骨头会发出“嘎嘣嘎嘣”的声音。我常常想，他年轻的时候倒不如不长这么高，现在也不至于这样让人看着心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路来让人感觉到的是矫健，让人放心。

　　据爷爷说，他发奋学习的原因与我太公（曾祖父）的腰板有关。我的太公不会写字，求人家帮忙，人家就带有羞辱意味地要求太公弯下腰，故意把他的背上当成桌子用。目睹这一场面的他就决心好好念书，以后写一手好字，他不想这么没尊严的求着别人。后来，他真的写得一手好字，硬笔、软笔、粉笔他都写得很漂亮，我们附近几家的对联都是他写的，他还兼带学会了画画、唱歌。我们小的时候，他周末不上班，就在家教我们写字画画，晚上我们就一排儿坐在床的边沿上，他面对着我们，有模有样地指挥着。在我们的音乐课上，老师从来不这样舞着手，表情丰富地指挥。于是爷爷无不骄傲地说：“这指挥不是人人都会的！”他是个爱“炫耀”的人。他尤其喜欢在饭桌上教育我们，主要以宣扬他的光辉事迹及其艰苦奋斗的志气为基本方法，目的是让我们以他为榜样，努力学习。他每次都是说他的求学生涯条件如何地艰苦，他又是怎样的努力学习，取得多好的成绩。“我那些奖状有这么多”，他用手比划了一下那奖状叠加起来的厚度，“都放在老房子里，不信可以带你们去看看”。有一次，奶奶终于忍不住了堵他一句：“那些纸早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一点都不老，真的，她从来不像爷爷这样重复地说着一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的.就忙地里的，再不然就忙家务，闲不下来。大概是因为这么多年来家里就她一个人忙着吧。

　　爷爷退休回家后，就帮奶奶做些家务，他不会犁田耕地，但是他总爱指手画脚地指挥奶奶这样做那样做，大概是做领导留下的后遗症吧，不愿臣服于奶奶。他就是这样一个爱面子的人。记得有一次族里有一位叔叔结婚，请他掌勺。一早上过去了，鸡鸭还是活生生地在院子里叫着。叔叔焦急问他怎么还不准备菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔问了奶奶才知道真相，他不敢宰鸡鸭，但碍于面子，不敢说自己不敢。我也不知道他为什么不敢宰鸡鸭，他不晕血，大概是不忍心看鸡鸭们垂死时痛苦的挣扎吧。他是个地地道道的农村人，一辈子就只出去生活了一小段日子，可是却没有人因为他不会农活而鄙视他，许是因为他是个有文化的人，经常帮忙写些字、算算账目吧！知识改变了他的命运，他重视教育的态度也改变了我们的命运。

　　我读小学二年级那年，爷爷退休回家了。那时家乡遭受了严重的自然灾害，庄稼几乎颗粒无收。全村的小孩都没钱上学了，老师们逐一地家访，劝父母再苦也要让孩子上学。我家实在穷得一分钱都拿不出了，想让我们姐弟先休学。爷爷则态度坚硬地说上学的事一刻都不能耽误，便让妈妈卖了那几只嫩鸭子交学费，妈妈很心疼，因为这些鸭子买进的时候贵如金，卖出的时候却贱如粪土啊！可还是卖了。在那穷苦的几年里，很多人都得推迟几个月甚至推迟一两年才得以继续上学，而我却能顺顺当当地上学。我很感激爷爷。除了饭桌式的教育，他还设立了“大大奖学金”，（他的名字里有“大”字）获得奖状便可从他那里得到比学校给的奖金还要多的钱，可谓“恩威并施”，在他眼里，获奖是最有出息的表现。他一直很在乎那一张纸，尤其是现在我们在他不能掌控的遥远的城市里求学。

　　我们，渐行渐远。

　　他的语速变缓慢了，他说老了，说得太快会喘不上气来；他懒得写字了，他说老了，手抖得厉害，写的字歪歪斜斜的不好看；他很少看书了，他说老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我总会把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地声音联系在一起。他说老了的时候，我总想抓住他，我怕他孤零零地蹒跚地向前走着的时候，会走远。

　　我突然慌了。此时你在干什么呢，爷爷。

写爷爷的作文篇4

　　记得那是我五岁那年时发生的一件事，因为我爱面子，使我造就了一个错误，一个无法弥补的错误。有的事情就像夜空中划过的流星，一会儿就不见了，有的像牢牢刻在石碑上的字，怎么也磨不掉，犹其这件事，至今还历历在目。

　　那是一个暑假，我和我的姐姐一起去街上买冰棍。天总有不测风云的时候，我们刚买好冰棍正要回去，天空中就忽然“轰隆隆”的响起雷来，眼看着豆大的雨滴落了下来，大家纷纷躲进了附近能避雨的地方，街上叫卖声也变成了抱怨声。可是那时只有一个人还在街上，不知所措的站着，这是为什么呢？

　　看那是一个五十多岁的老爷爷，在风雨中皱着眉头艰难的站着。（头发被雨水打湿了，顺着他的满是皱纹的额头上迅速的流淌下来。穿着一件白色的衬衫，显得不是那么整洁。穿着一条黑色的裤子，可是在膝盖上还缝了好几块补丁。在雨中她那双迷茫的眼神和那破旧的衣服和裤子，看上去有点孤僻。裤脚被雨水打湿了）。“以他怎么还“金鸡独立”啊!好厉害哦！”我连忙对我身边的姐姐说。“妹妹，他是个残疾的老爷爷，不能这么说，没礼貌的。”姐姐说道。

　　就在我仔细看着那位老爷爷的时候，一声清脆的声音打乱了我的思绪。只见人群中一声稚嫩的声音“老爷爷，我来帮你。”一个小女孩说着跑了出来。可是人群中传来了一阵阵的嘲笑声，只见他们俩互相扶持着，走了进来，在雨中，雨水把他们俩个都淋成了两个落汤鸡，在看那个女孩，只见她有着漂亮的脸蛋，唯一不足的是一直袖子是空空的。

　　他们回到了亭子里，全身已经湿透了，两个残疾人淋成这样，我们这些正常人却还无动于衷，非但不帮，还笑呢。眼看着两个残疾人被雨水淋着，我们却无动于衷，我的心真的好后悔，后悔自己没帮助他们，后悔自己当时太不懂事了。

　　这件事，就像在我幼小的`心灵上划了一刀，让我知道了教训。我慢慢开始明白了，残疾人残的是身体，但他们的心理是健全的。而我们正常人正常的是我们的身体，残疾的却是我们的心灵啊！

　　我们应该要发扬我们中华民族的传统美德，一定要助人为乐哦，所谓助人为，又是助人为快乐之本。

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