写作作文

六年级小学生作文

时间:2023-05-02 09:19:06 写作作文 我要投稿

有关六年级小学生作文集锦9篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级小学生作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关六年级小学生作文集锦9篇

六年级小学生作文 篇1

  夜幕降临,华灯初上,大街上,广告牌发着彩色灯光,光彩夺目;烧烤摊开始营业,一股股浓烟直冲星空;汽车飞驰而过,汇成了一条车的河流。我赶紧逃离喧闹的人流,来到幽暗寂静的公园。

  路灯散发出柔柔的光,一旁的长椅静静的卧着。密密的林子把整个公园包围着,大街上的喧闹声和霓虹灯的彩光无法穿透林子。只有在这里,我才能感受到心灵的宁静与平和。我还要坚持吗?我是父亲的`儿子,而我却认为父亲的处世过于圆滑,父亲说:“你不要再和ⅹⅹ玩,他成绩太差了”。父亲,你错了,分数并不代表人的品性。我是我老师的学生,而我却认为老师的教学过于呆板,老师说:“这道题必须选C,你应该改过来。”老师,你错了,这不是唯一的答案。我理解父亲的苦衷,更尊重老师的劳动。但“真理只有一个”,我只能选择这惟一不让我感到心疚的东西。于是,父亲认为我不思进取,老师认为我自以为是。我还要坚持吗?

  我无法想出头绪,索性不想了。突然发现今晚的夜黑得出奇,抬头望向天空,星星寥寥无几,这应该是月明星稀的时候吧,可我却无法找到月亮,只有漫天的乌云,仔细一看,那几颗星星发出微弱的光芒,可不久便被乌云所遮挡,原本微弱的光消失了。过了许久,星星又艰难地穿过云层,为黑夜带来光芒,反反复复,直到又一次被乌云掩盖。我等了很久,星星还是没有挣脱乌云的黑手,于是我心灰意冷正准备回家,这时云层中又散发出微弱的光,星星终于从乌云中探出头来,在黑夜的背景下,星星的光芒显得耀眼炫丽。

  从那一刻开始,我不再犹豫,乌云最终是挡不住光明的。我坚定了自己的信念,即便我前进的道路要面对千百重的困难,我也会追求真理。这个世界曾有多少不屈的人为真理顽强地坚持着奋斗,正如坚持日心说的哥白尼,坚持相对论爱因斯坦……我不是伟人,但我会坚持做一个“真人”。

  仰望苍穹,注视着释放着光芒的星星,从那一刻开始,我会和星星一起努力——那就是为了真理而坚持,永不放弃。正如赫尔岑所说:“要坚持真理,不论在哪里也不要动摇。”

六年级小学生作文 篇2

  一眨眼,五年级那个令人欢声的地方已经“迁移”到了四楼,望着天空的白云,我想:六年级,我来了!

  经过五年级的努力,终于迎来了“崭新”的六年级,一个全新的阶级,可能所有同学都充满了好奇,面对美丽又干净的教室,感觉欣喜万分。

  我俯视着大操场,感觉自己异常高大,仿佛看到了自己刚入学的情景,“捕捉”着一,二年级那歪歪扭扭的字,和那一道道深红色的叉,我意识到我已经是六年级的学生了,已经成为了“大哥哥”了。清风系不住流云,流云带走了时间,不知不觉,已经告别了轻松的五年级,我想大喊一声:“六年级,我来了。”

  六年级,作业的效率必须提高,难题也越来越多了,但随着年龄的增长,脑袋中的知识也越来越多,硕果累累。

  原本,听六年级的哥哥姐姐说“六年级的`题目很难”,以前还以为六年级的有趣,可这时终于见到了六年级的难度,就比如就像我在写这篇作文,难度也字数都提升了一个档次。

  以前,每次在托管都是提前几个小时把作文与完就回家,可总看见几个六年级的同学们仍在写作业,可这次,我成了六年级的一员,看着低年级的都回家了,可我仍坐在座位上埋头写作业。

  其实,小学生是一个阶梯,每上一年级就上了一个阶梯,脚踏实地地一步步走才会越看越高,越看越远,但,只有六年级才可以登高望远,看到最美的“风景”,最远的理想!

六年级小学生作文 篇3

  你们知道四座名山吗?这次我就去了其中之一的黄山。它不仅景点众多,而且山水相连环境清幽。

  黄山共有四大奇景,奇松、怪石、云海、温泉,共有三座奇峰:天都峰、莲花峰和光明顶。可令我久久难忘的是回程的那一天。

  你喜欢阴天还是晴天?如果喜欢雨天,绝会把你带入一个佳境。

  下雨中的黄山,虽然没有晴日的粼粼波光,却显示了作为名山的 持、深沉和庄重。所以,这就是的妙处之一。

  树木你挨着我,我挨着你。没有滔天的折断声,也没有如雷的响声。它是那样的安详、沉静,时而会于自己的同伴打起拳击来;时而会说:“你看,我是多么顽强。”炫耀自我,给大家亮相;时而会在大家的头上拍两下,跟大家问好,打招呼。微风拂过,树枝上的叶子也开始掉落,给大家感觉秋天已到,可以在黄山中品尝水果了。哗啦啦,一阵阵蒙蒙细雨来了,如牛毛、似花针的掉落到树林中,发了淅淅沥沥的声音。再向远处一看,就是一如烟似雾的云海,真是太幸运了!竟看到了浓密的.云海,他宏伟佳境,决不比母亲河——长江差,如同现在好像就在帝国里。时光是飞快的,美好的旅程快要结束了,马上就要跑完黄山了。

  山脚到了,我们胜利了,走完了整个黄山,我高兴的一蹦三尺高!

  这次黄山之行是我印象中最深刻的一次,希望能够在下一次在游黄山!

  通过这次黄山之行,我感受大家应该和大自然和睦相处,热爱大自然!

六年级小学生作文 篇4

  每个人都有梦想,老师的梦想是教出优秀的学生,医生的梦想的治病就人,学生的梦想是有一个好的成绩。我的梦想是能有一个美丽的家园。

  在美国、英国这些国家,到处可见碧水蓝天,而在中国,很少能看见这样的天空,这样的'绿水,这都是中国人民破坏环境的后果。工厂偷排污水浓烟,汽车排放尾气,人们乱扔垃圾,这都是导致环境污染的原因。经常听爸爸妈妈说,他们小时候家乡的环境特别好。很少有人是得癌症之类的不治之症死去的,而现在,人们吸进去的空气有毒,喝的水有毒,吃的东西也有毒,所以现在人们的各种疑难杂症的就特别多。

  每年暑假我都会去爷爷奶奶住的村子里玩。村子里有很多条小河。以前常听爸爸说起他小时候,这些小河是如此的清澈,他与小伙伴经常在暑假的时候在那里游泳,抓小鱼、小虾,如果口渴了还会喝上几口河水。可后来村里办起了印刷厂、印染厂之后,这里的河水越来越浑浊了,小鱼小虾早已灭绝,人们现在连下河洗个脚都不敢了。河水污染也导致了这个村子里每年都有好几个人得癌症死去。

  我想有一个美丽的家园:天是蓝的,鸟儿在空中自由自在的飞翔,在树上高声歌唱。树枝上没有塑料袋,柏油马路上没有冒浓烟的汽车,只有在行走的人们和环保的自行车。人行道上没有一点垃圾。河水是清澈见底的,小鱼小虾在水里欢快地游泳。工厂也都已消失得无影无踪,它们都被集中在了一个地方,而且不再冒出浓烟,不再排放污水。人们都各自忙碌着,老人在公园打太极,在树下下棋,儿童在树下乘凉,在公园里放风筝,每个人都健康长寿。

  我想有一个美丽的家园,就必须先从自己做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,看见地上有垃圾就主动捡起来扔进垃圾桶里。如果我发现一些工厂在偷排污水,可以去环保部门举报他们。当然,保护环境光靠我一个人的努力是不够的,还需大家的努力,在此,我号召大家:努力起来,还天空一点蔚蓝,还空气一点清新,还河水一点清澈,还城市一点美丽,不要再让地球母亲流泪。

  没有美丽的环境,中国如何富强。没有美丽的环境,人民怎能幸福,只要每个人都行动起来,保护环境,我们的中国梦就一定能实现!

六年级小学生作文 篇5

  即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的谆谆教诲。难忘,一切都是那么难忘……

  我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双温暖的手,帮助我,使我走出困境。我们即将分别,或许以后还有缘相见,或许根本无法相见,但,不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。

  在这离别之即,我才感受到老师的谆谆教诲是多么的重要,我才明白知识的重要性,才懂得珍惜它。以前无知的我,贪玩的我,浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的'每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,她们为了我们不知耗费了多少心血,多少次住进医院,此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!

  过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字:交给我们一个学生,还给社会一个人才。没错,我相信,我们都不会辜负母校,都能成为有用的人,都能为国家和社会做出贡献。

  六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?

六年级小学生作文 篇6

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间,是珍贵的,它失去了,就不会再有了。它不像下棋,如果一盘输了,它还可以重新再来一盘。而时间,它不会等你,当你觉得要珍惜它时,已经来不及了……

  小时候,我很贪玩,常常是先疯玩再写作业,作业要写到10点多。如果作业没有完成就第二天早上起来写,经常搞到上学迟到,因此每学期的期末评语老师总会写:“希望上学不要再迟到了。”为此,我很苦恼。

  三年级的一个星期三的下午,老师似乎体谅到我们的难处,作业竟然布置得出奇的少。这下,我高兴极了:“终于可以一次把电视看个够了!”一回到家,我放下书包,就飞奔到楼上,打开电视机,调到我最爱看的《喜羊羊与灰太狼》。“哈哈,灰太狼太傻了,每次都被喜羊羊打败了,太好笑了!”看到精彩之处,我手舞足蹈。时间过得真快啊,不知不觉已经到了10点了,我这才想起老师布置的家庭作业还没完成。这可怎么办呢?这时,我的眼前出现了一位纯洁的天使和一位凶恶的魔鬼,天使慈祥地对我说:“孙邵颖,没关系,(.)再坚持一下,只是抄一下词语,10分钟就能搞定了。”魔鬼却不屑地说:“人家已经很累了,只是词语而已嘛,明天早上起来也可以写的呀!”由于那时候我眼皮一直在打架,很困,便听信了魔鬼的话。

  第二天早上起来一看,啊!已经6点30分了,我不管三七二十一,胡乱地穿好衣服,也不管衣服是正是反,随便洗了把脸,抓起桌上的几片面包就以光速冲向学校。一路上,我忐忑不安,老感觉有什么事情没做,进了学校大门,我这才想起来是昨天的作业没写!我心里连连叫苦:苍天哪,你为什么要这么折磨我。不过,这又能怪谁呢?要怪只能怪我自己自作自受。唉!这就是不珍惜时间的'后果吧!眼下只能浑水摸鱼了。我装作若无其事地样子走到座位上,一如既往地收拾书包,打扫卫生。这时候,组长径直朝我走过来,我想这下应该要“挂菜”了。“孙邵颖,您的作业呢?”组长和蔼地问。“我……我没写

  ……”“什么?你没写,我要去告诉老师。”组长立刻龙颜大怒。我恳请组长不要告诉老师,她却把我当空气,径直向办公室走去……

  一放学,组长就来通知我去办公室一趟,唉,这下……进了办公室,老师先是把我骂了个狗血淋头,然后再语重心长地对我进行了一番思想教育……

  时间,只会匆匆流去,不会重新来过,所以我们一定要珍惜时间。只要记住:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是会有的……

六年级小学生作文 篇7

  真诚是什么?那时的我并不明白什么叫真诚。直到去年寒假的那一天,我才真真明白了真诚的含义。

  那是一个十分寒冷的冬天,妈妈起着电动车带我回家,风呼呼的刮着,就好似刀割般划在我的脸上,难受极了。妈妈艰难的骑着电动车,而电动车却寸步难行,一点一点的前进着……不知什么时候后面的一个大哥哥喊:“掉东西了,掉东西了!”但我和妈妈却不以为然,继续前进着。忽然,我意识到作文本掉了,立刻让妈妈掉头,刚一掉头,我们就惊讶的发现,那个哥哥既然追了上!来我仔细地打量了那个大哥哥,那张并不帅气的`脸蛋上嵌着一双充满真诚地眼睛。在如此寒冷的冬天,他竟然为了追我而满头大汗!我想:他不会是为了向我们要钱才追到这里的吧?一想到这里,我心中一紧。就在我发愣的那一会儿,他竟然追了上来!我刚想说些什么,他就拍拍我的肩膀,气喘吁吁的说:“给,给你们的东西。”还不等我说声谢谢,他就跑走了。顿时,我被这个大哥哥打动了,我的脑海里充满了大哥哥气喘吁吁的样子,我被他的真诚深深的打动了。

  真诚是什么?真诚他是无形的,虽然我们看不见,摸不着,听不见,但如果用心就一定能感受到真诚的存在。

六年级小学生作文 篇8

  我的小学生活丰富多彩,与众不同。

  一二年级甜甜的“蜜饯”

  一年级时,我天天都很快乐。

  “叮叮……”上课铃一响,我迅速地回到座位上,准备好上课的状态,老师上课时,我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题,我自信地站起来,大声说出答案。下课了,跟同学们一起玩游戏,十分快乐。放学时,妈妈来接我,一路上的景都费非常美,太阳只露出了半个脸,但它在朝我笑呢!

  三四年级酸酸的“泡菜”

  三四年级就不像一二年级轻松快乐,加了一门课程英语,作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐,虽然作业多了一些。

  有一次,老师上课点我回答问题,我慢吞吞地站起来,再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说;“对!”我才松了一口气。

  五六年级生生的“苦瓜”

  现在我是一名六年级的`小学生了,我感叹:“做一名六年级的小学真难”

  过于“紧张”把题目念错了,老师大喝了一声,吓得我出了一身冷汗,我回答时同学们哄堂大笑,我满脸通红,恨不得有一个洞我立刻钻进去。

  这就是我丰富有趣的小学生活,虽然也有不开心的时候,我认为小学生活丰富多彩!

六年级小学生作文 篇9

  我是一棵小树,没有小花小草那样引人注目。春姑娘来的时候,就让我长出了新的枝叶和枝干,我好高兴啊!

  我是一棵小树,当太阳公公刚刚从东方露出笑脸的时候,小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我的身边说:“早上好,小树。”停了一会,翩翩起舞的小蝴蝶也来向我问好“早上好,小树”。

  我是一棵小树,当大雨来临的时候,我闭着眼睛等待着大雨的来临,耐心等待大雨给我淋个澡。大雨过后,我身上一尘不染,碧绿的色彩撑起那片天空。多么轻松,多么舒服啊!

  我是一棵小树,一群顽皮的小孩子走了过来,在我身上爬来爬去,但我一点也不在意。只听到小孩子说:“爬这棵树有多爽,你们知道吗?”听到这些话,我心里美滋滋的,高兴的只想笑。

  我是一棵小树,几阵秋风吹来,树叶慢慢落下,我枝干上的树叶落光了。一位老爷爷把我枝干折下来,放在马车上拉走了,那位爷爷拿回去当柴火,我默默地等着……

  我是一棵小树,我是多么幸福啊!牺牲了自己,却给别人带来光明和温暖的.色彩,为人们做出贡献,我感到很自豪,感到很骄傲。

  我是一棵小树,一棵有爱心的小树,一棵默默奉献的小树,一棵有情有义的小树。

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