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感激老师的作文

时间:2023-09-07 17:10:25 登绮 写作作文 我要投稿

感激老师的作文(通用30篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的感激老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

感激老师的作文(通用30篇)

  感激老师的作文 1

  在我的记忆深处,埋藏着一个令我十分尊敬的人,她总是在生活上、学习上无微不至地关心着我、爱护着我,她就是我最感激的人——苏老师。

  苏老师为了我们成长,付出了太多太多。上课时,她非常严厉,正是这种严厉才让我十分感激,如果她对我们不严厉,我们的学习成绩一定不会好。也许有的`同学会说:“苏老师太严厉了。”而我却不这样认为,我认为苏老师的严厉是对我们的一种关心,严师出高徒嘛。如果课堂上有哪个同学不守纪律,苏老师就会找他谈心,严肃地批评他;如果有哪个同学的成绩掉队了,苏老师就会耐心地辅导他,她时时刻刻把同学们放在心上。

  苏老师不仅关心我们的学习,而且还关心我们生活中的点点滴滴,我真是感激不尽。记得一次放学后,同学们都回家了,而我还没有人来接,老师正准备回家,却看见了我,问:“你怎么还没回去?”我说:“爸爸还没来接我。”“你把你爸爸电话号码说一下,我给他打个电话。”电话拨通了,老师说:“你现在在哪里?”随后听到爸爸说:“我已经在接小孩的路上了。”过了好一会儿,爸爸还没到。老师就这样一直陪着我,直到爸爸来了她才离去。多么好的老师呀!是她的陪伴才没有让我伤心流泪。

  苏老师,谢谢您!您真是一位好老师,要不是您,我不会有今天这样的好成绩,要不是您,我的性格也不会有今天这么活泼、开朗。我是发自内心地要谢谢您——苏老师!

  感激老师的作文 2

  在学校这个大家庭里,我们有一位指引我们学习道路的“母亲”,她就是我最感激的老师――班主任李老师。

  李老师和蔼可亲,每天都笑眯眯的,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,她留着一头乌黑的'长发,每天都穿一件时尚的连衣裙,落落大方,十分美丽。

  光阴似箭,日月如梭,转眼我已经四年级了,每次回想起一年级那次早读,我脸上都会发热。那时,我的拼音不好,最害怕的就是早读时拼拼音了,每次老师叫同学发言时,我眼皮都不敢抬一下,可是那次老师偏偏叫我回答问题。我站起来,双唇紧闭,一言不发,脸上火辣辣的,恨不得钻到地缝里去,这时我的好朋友徐若辰替我解围,说:“老师,她平时就是这样。”老师却慈祥地看着我说:“没关系,不用害怕说错,大胆地说。”在老师的鼓励下,我鼓起勇气,大声地拼出了这个字的读音,这时,老师微笑着说:“你看,只要你大声说,大胆地说就一定不会错,我们给李妍恺鼓鼓掌。”教室里顿时响起了热烈的掌声,我看着老师柔和的目光、慈祥的微笑,我感觉她就像母亲一样叫我们学习、让我们懂得做人的道理、给我们无微不至的关怀。从此,我变得更加大胆、积极绝收发言了。

  我很感激李老师,是老师给我自信和勇气,让我逐渐成长,有了老师的肯定、支持和鼓励,我对语文的兴趣才会被激发出来,我爱我的老师。

  感激老师的作文 3

  一阵清风吹过,打开窗,想到不久就能看到群群大雁向南方飞翔,我知道了,六年的学习生活就将要结束了。我回忆六年小学生活的一切,感到十分充实。

  我曾认为,老师是什么?只不过是一个普通的职业罢了,我不明白为什么这么多人偏偏赞美老师?我以为没有什么好的。

  一个周末,老师要求我们写一篇关于老师的文章。我甚至不知道改怎么写。上网,尽是些写“谢谢老师”“不忘记老师”的话语,没有一处能说服我。我只好寥寥草草写了一篇作文。

  妈妈拿起我的作文时,头摇的跟拨浪鼓似的。就在妈妈的教育中,我明白了,明白了大家为什么要感谢自己的老师。老师是一个职业,但并不普通。他给予我们知识,天天为我们上课,讲解,批改。也许你可能跟我一样,认为老师这样是理所当然的.。其实老师完全可以对我们置之不理,让我们的成绩一落千丈。还记得那年六月夏天,我写完了作业,在办公室门口走来走去,看到办公室里,老师手里的笔动个不停,批改着作业,不顾手臂酸胀,批改着作业,不顾大汗淋漓,批改着我们的我醒悟了,当初埋怨作业多,这下名白了。作业多,老师其实也累,而我是多么不体谅老师。

  转眼间,小学生涯即将结束了,我们将离开老师,向老师深深道一声:“再见了,老师!”

  感激老师的作文 4

  老师,是一个多么神圣的职业。他们有着宽大的心胸,慈祥的面孔……

  假如我是一位老师,我县让我的学生成为国之栋梁。把过去的教学方法通通抛开,跨入新时代的知识课堂。我要我的学生在课堂上就打好基础,所以我不会布置太多的家庭作业。我上课时,会讲上些生动的小故事,去开导他们的小脑袋,使他们不在乏味中度过,乐意听我讲课。

  我还要让堂皇知道,老师是他们的大朋友!课余时间,我会带领他们做游戏。双休日,我会放弃休息时间,带着他们到博物馆去增长见识,了解更多的知识,放眼看世界,不变成井底之蛙。每隔一段时间,我会找同学们的家长来谈心,让家长多地了解孩子们。

  我会对同学起誓,对同学一律平等。优等生做错了事该受批评,差生有了进步,也该给予鼓励。隔一周时间,我开展“信息交递会”和“我来提意见”。“信息交递会”是同学们将这一周内所收集的信息互相谈论,再用一本小本了记录下来,每次都一样。“我来提意见”是指对某个同学有不满意的地方,可以在会上提出来,再帮助他改正。除此之外,还有“故事大王”、“朋友,对不起”、“老师,我也想做班干部”、“安全教育”等。这些会,不仅增长了同学们的知识,还增进了同学们的友谊!

  我要用宽大的心胸去包容他们。糟了!小军摔了一跤,直流血,我赶紧将他送到医疗室。

  同学们有远大的`志向,他们有的想当飞行员,有的想当工人……假如我是老师,我会去做更多的事情。

  感激老师的作文 5

  有人说老师像园丁、像红烛、像树叶……我倒觉得教我们作文的夏老师像一面哈哈镜。虽然她貌不惊人,但满肚子都是知识和幽默。每次上作文课,教室里都充满欢声笑语。

  记得我刚到这个班。一次,夏老师正绘声绘色地讲课,调皮的张涵宇坐不住了,头不停的转来转去,想跟旁边的同学说话。平时夏老师对我们要求特别严格,她最讨厌学生在上课时溜号了。可是没想到,夏老师为了让我们掌握比喻句的运用,特意出了一个句子让我们练习,如:小红的脸像个大苹果,由于张涵宇没注意听课,夏老师让他判断这句话是不是比喻句,他不假思索的.回答是。同学们都举手给他改正错误,小红圆圆的脸蛋像个大苹果。夏老师说:“你的脸像苹果吗?如果你说你的脸像个大苹果我就会把它吃掉。”“哈哈哈……”教室里又传出了一阵欢声笑语。一段小插曲过后,夏老师非常严厉地说:“如果你们上课溜号,我也跟着溜号那课还能上吗?以后在我的课堂上一定要认真听讲——不许溜号。”

  夏老师不但在学习上对我们严格要求,在生活中也像妈妈一样教我们怎样做人。每当她看到有的同学跟家长顶嘴或跟同学吵架时,她都非常严厉的告诉我们,不但要尊敬父母,同学之间还要团结友谊。她教会我们做一个懂事的好孩子。

  这就是我的作文老师,她不但教会我们知识,还教会我们怎样做人。所以深受同学们的喜爱。

  感激老师的作文 6

  我有一个从五年级开始感激的人,她是余老师。

  为什么我要感激她呢?原因还得听我一一道来。

  因为我常常闹事,有一天又和别人打了架,打架的对象是王烁棋。我很愤怒,把吃饭的时间用在发泄,我又是踹他的椅子,又是丢他的东西。一会儿时间,我发泄完了,正要去食堂,一出门就撞上了余老师、王烁棋还有几个同学。老师一看,情况不对,转身把我拉进了教室,问我:“这怎么回儿事?”“是王烁棋先打我的!”我很不好意思,而王烁棋也在一旁发愣。

  “啪!”接下来是一记耳光,重重打在我的脸上,很响。

  “就算他打的,你也不应该还手,而是告诉老师。他打人是他的错,你打人就是你的错,你犯的`比他还重!再说了,打人就算了,你还丢人东西,太没良心了……”

  老师的说话给了我很大的启发,还有,我要说一点:其实是我先动手的,我只是想要逃避责任而已。

  我很感激老师给了我这么多启发。

  我刚要踏出门的那一刻,也就是说再走一步就出去了,老师叫住了我:“你一定没吃饭吧!我给你五块钱,你去买个饼干吃!”

  我接过老师的那五块钱,头也不回地冲出了教室,因为我很饿。

  我感激余老师的那五块钱,让我饱饱口福,感谢那几句话,让我终生受益。

  虽然余老师患胆结石走了,但我耳边不时回响起她的声音。

  她的声音,像一盏明灯挂在我人生的路上,照亮我的路,让我一直走在光明中,暖暖地,很贴心。

  我感谢余老师。

  感激老师的作文 7

  “谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐的社会.

  当我们呱呱落地之时,我们就被上帝赋予了一颗感恩的心.正是有了父母,才有了我们.在家里,我是”掌上明珠”,衣来伸手,饭来张口.家里最甜最大的那个果儿,是家人细心为我挑选的.;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心为我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心为我铺设的……还有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他们给予我的,他们的爱成就了我的今天.也正是有了他们的爱,才组成了一个和谐的家!

  我要感恩亲人,感恩他们的丝丝关怀.当我们跨入学校之时,老师便也随之而来.老师的教导如一盏明灯,照耀着你走向光明;老师的指引如一艘航船,拖载着你驶向成功的彼岸;老师的鼓励如一把钥匙,带领着你打开辉煌的大门……金谷园经常在教室里看到老师的耐心教导;经常在办公室里听见老师的谆谆教诲……老师的呕心沥血,不正是希望我们成才吗我要为老师高歌”落红不是无情物,化作春泥更护花”.正是有了师生教与学的合作,才创造了一个和谐的校园.

  我要感恩老师,感恩他们的谆谆教诲.

  感激老师的作文 8

  当我还年幼无知时,我就踏入了上学的生活。老师,是您让我懂得了无穷的知识,是您让我懂得了渊博的道理。老师,我感激您!

  当我刚刚会牙牙学语,我就踏入了上学的生活。是老师您,慢慢地将我带进知识的世界,是您的谆谆教导,让我懂得了深奥的道理,是您,指引我前进的方向。

  老师,我感激您!

  当我踏入小学生活时,是您将我带进新的教室里,是您辛苦的付出,让我们懂得了更多的知识和道理。你常常到我们一起遨游知识的海洋,一起行走在知识的'花园里,让年幼无知的我们开阔了更宽的视野,增长了自己的见识。

  老师,我感激您!

  当我在学业上遇到烦恼时,你总会不厌其烦的跟我沟通,让我摆脱我的烦恼,如果一次不行,就两次,两次不行,就三次,三次不行,就四次,四次不行,就……您直到跟我沟通到我想通为止。

  老师,我感激您!

  当我在学习上遇到难题时,您总会先让我认真思考这道难题,如果我思考会了,您就会露出和谐的微笑,如果我思考实在是思考不出来,您就会来认真地讲给我听,如果我一直不懂,您就会想办法把这题的解法用最简单的方式告诉我。

  老师,我感激您!

  从我上学开始,我的心里时长充满感动,我的心灵时时刻刻都在成长,那是因为有老师您,我很想对您说许许多多的感激的话,但是这些话最终汇聚在了一起,形成了一句简单而又美丽的话:“老师,我感激您”。

  感激老师的作文 9

  在人的一生中,会有许多老师叫我们学习、做人、做事,例如马玉成、高洁、陈金玉、马春霞、张秀丽、马丽萍等老师。然而,我最感激的老师得数马丽萍、张秀丽老师当先了!

  马丽萍老师,你像绵延不断的文学山川,指引我们学富五车。老师总有一双慈祥的眼睛在注视我、提醒我。

  我上课没有全神贯注,有点分神。被老师看见了,走过来拍拍我的头,又对我轻轻点了点头。我似乎明白了老师的用意,之后立马全神贯注的听讲。

  下了课,我走到办公室,对老师承认错误。“老师,我不该分神,我以后再也不会了。”

  老师听,对我笑了笑,我从老师那充满希望与期盼的眼神中得到了信心。老师,我多么希望能回到您教我的那个时代,回到您的那个充满爱的教育讲堂。

  张秀丽老师,您深入浅出,有永不浩竭的高深智慧带领我们走入数学的世界,指引我们勇攀数学巅峰。

  记得那一次,我在写作业时,有一道题不会,您看见了,就过来弯着腰指着作业本给我讲题。“杨萍,是不是这样一讲就简单明了多了!”老师说。

  “嗯,我会做了”我说。之后,我又练了几道,老师看了,脸上露出了欣慰的笑容。

  老师,我多么希望回到您的那个课堂,再重温您的教学方式。那个鼓励我,重视我的`老师,你何时回来再教我呢?

  鲜花感谢雨露,因为雨露给他成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸,我感谢很多很多的人……

  尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。

  感激老师的作文 10

  老师,是培育我们的园丁。他们用自己的辛勤工作换来了我们的成长,培养出了一个个栋梁之材。

  我的老师姓姜,在我的小学生涯中,姜老师是最令我感激的老师。

  三年级,我第一次遇到姜老师。当时,我在班里的表现和成绩都是比较优秀的,姜老师也经常夸奖我。

  五年级,我来到现在这所学校。可能是不适应,我上数学课总是不能专心致志地听课,成绩逐渐下滑。因为我对语文的喜爱,所以语文成绩得以保持。经常不完成作业,再加上老师的批评,我简直开始厌恶数学,甚至出现了偏科。

  六年级时,我再次进入姜老师的班。再次重逢,我有种想为姜老师而改变的想法。因为我不甘愿就这样堕落下去,而且,我相信在姜老师的眼中,我并不是一个差生。我不能辜负老师对我的期望,不能毁了老师对我的印象。

  有了这种想法后,我便认真地学习,特别是数学。上数学课时,我努力让自己集中精神认真听课,不再三心二意。我也尽力改掉以前的毛病,让自己更加优秀。“功夫不负有心人”,通过不懈努力,我终于从谷底重回巅峰,成为大家眼中的优秀生。

  在我进步的过程,除了自己的.努力外,还少不了老师给我的帮助。姜老师不仅让我的语文更上一层楼,还对我们的生活非常关心,经常找学生谈心,而且创办了一个意见箱,让我们把对班里的意见写下来,投到意见箱中,然后老师采取措施,进行解决。

  姜老师就如我人生黑暗中的一盏明灯,给我照亮了前方的道路,让我在迷茫中醒悟。

  感激老师的作文 11

  肖老师是我小学五、六年级时的班主任,教我们语文,是她教导了我,使我的作文水平提高了。

  肖老师讲解语文知识总是循循善诱。在五年级上期刚开学,肖老师设计了一张表,叫做“阅读成长记录卡”,让我们每周复印一张空白表,每天填写一次,一周填写五次,每周上交给老师检查。当时我十分偷懒,一张表只写两三排,没有一次是填满了格子的。我本以为可以继续这样偷懒下去,但后来老师生气了,找我谈了话,从此使我的思想发生了改变。

  事情是这样的,一次,妈妈来学校与班主任交换意见,谈着谈着,就说到了“阅读成长记录卡”。老师对我妈妈说:“曾宇航的‘阅读成长记录卡’做得太马虎,总是写得很少。”妈妈说:“是啊,都是周末补做的。”老师听后,就把我叫到跟前,语重心长的说:“曾宇航,做‘阅读成长记录卡’不是为我做,而是为你自己做,让你的阅读水平提高,积累更多词语、句子,懂吗?这对你自己有好处,让你积累更多词语、句子,所以你要每天坚持阅读,坚持摘抄好词好句,坚持写心得体会,知道了吗?”我想到写作文时,就是需要大量的词语和句子,作文才写得出来,于是我点点头,明白了老师的良苦用心,在心里告诉自己:“一定改正缺点,听从老师的教导,认真做!”

  到现在,我作的.“阅读成长记录卡”已经很好了,作文水平也有所提高,而这一功劳,全是老师的教导带来的,每次老师批阅后都打上“优”呢!

  我永远难忘肖老师,我永远感激我的肖老师!

  感激老师的作文 12

  老师,宛如一只春蚕,默默付出着,不求任何回报。老师,宛如一棵大树,为我们遮风挡雨,时刻呵护着我们。老师,宛如一只燃之不尽的蜡烛,用自己的一生照耀着我们。我要感激老师,是他教给了我知识和做人。

  还记得小学三年级的时候,新学期的第一天,我们坐在教室里默默地等待着新老师的到来,刚开始,我们依然沉浸在过去那位老师的谆谆教导中,对这位新来的老师并没有什么好感,渐渐地,他娓娓动听的讲课,让我们难以忘记,是他,让我对数学渐渐地产生了浓厚的兴趣。这位数学老师很幽默,像一个有趣的魔术师,总是会把一些枯燥的数学知识变成一个个有趣的小故事,一节课下来,我们都听得意犹未尽。不仅如此,他还会让我们做一个简单的实验去验证数学公式,还记得有一次,老师让我们拿了3个小棒固定起来,然后靠在墙上,用手拉,可是就是拉不动,老师又让我们做个长方形试试,结果长方形成了四边形。这个简单有趣的'实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

  在我的漫漫人生中,他就像天使一般突然出现在我的世界里,他带给我快乐,教会我知识,更教给我面对困难的勇气。我知道在学习中,也许会遇到许多困难,会遇到许多荆棘,但是每次一想到你,我都变得不再恐惧,而是勇往直前,努力前行。亲爱的老师,我会永远爱您,感激您。

  感激老师的作文 13

  人生路漫漫,老师是指路人,在迷惘时指明前进的路途;老师是潺潺溪流,灌溉学生的心……

  我最感谢的就是余老师了,她把短暂的青春以及高尚的师德灵魂,诠释了她的一腔热血,她将自己的全部身心之力,都倾注在了我们身上。

  余老师常常伏在讲桌上备课,批改作业,她衣冠简朴,待人宽厚,从不计较琐事,也对(2)班同学关爱有加。

  直到那天,我们的.余老师因病休假了。她休假期间,班里的人都很想她,都盼望老师回来,有的还要去探望她。

  记得有一次,我与蒋泓毅起了争执,最后开始动手动脚,互相都怒气冲冲。余老师上来和解,带我去吃饭,把我和蒋泓毅两人叫到了教室,把我们教导了一番,自己却没吃饭,饿着肚子,为了我们,余老师什么都心甘情愿。

  当时,我心里愤愤不平,怒气未息。余老师说:“你要有一颗宽容大度的心,不要为了这些小事斤斤计较,要和同学好好相处。”

  我低下头,心情渐渐平静了下来。从此以后,这句话总在我耳边萦绕,当时那张和蔼的面孔在我脑海里回荡。

  在我的印象里,余老师很少说我们,上课也总挂着浅浅的笑容,总是很细心地讲课,专心地纠正我们的错误。余老师总喜欢心平气和地讲话,喜欢开导我们。

  我要感激余老师,是她教导我让我拥有一颗包容别人的心。

  人生路漫漫,余老师是勤劳的园丁,培养着我们;余老师是明灯,黑暗中照亮前行的路,感谢您的谆谆教诲,感谢您百般的关爱,感谢您……

  感激老师的作文 14

  老师,作为你的学生,我感到特别荣幸,您确实是一位可亲可敬的老师,在我遇到困难的时候,您总是在我身边鼓励我,帮我克服困难,在我取的好成绩的时候,您一定会给我一个欣慰的笑容,叫我再接再励。不曾忘记,您在我最痛苦的时候给了我关怀的力量,是我坚强地站起来。

  还记得那一次,是五年级的时候,作文竞赛我落选了。自暴自弃的阴影笼罩在我心头上,我嫉妒,我悲伤,我认为那些得了奖的同学只不过是个气球,虽然飞得高,飞得远,但不久就会掉下来。我把我的悲伤我的嫉妒小心翼翼的隐含在泪中。

  但是您却透过我的眼泪看透了我的'心,您把我叫去,告诉我:“胜败乃是兵家常事。你不能气馁,要坚强的从摔倒的地方爬起来。要知道,一个被鲜花簇拥的人,一定要经过很多挫折,包括失败。就像有芬芳的春天,也要狂风暴雨的夏天,对不对?”这些话如涓涓清泉,如缕缕雨露,滋润着我那干枯的心。

  我才暮然发现自己把自己看得太高,把别人看得太低,把成绩看得太重,把实际看得太轻了,我感激地看了您一眼,真想对您说些什么,可是我喉咙却像被一团棉塞住似的,怎么也说不出来。

  老师,我真感激您!我一定谨记您的教诲,一定坚强的面对成长中遇到的挫折困难,将来做一个社会有用的人。

  感激老师的作文 15

  六年时光匆匆溜走,如轻烟,没有一丝痕迹。如流水,一去不复返。回头看看自己的曾经。有什么有意义的事吗?噢!我找到了!我知道了友情是什么,也交到了许多好的朋友。我也知道了感激是什么,如果现在让我感激,我会毫不犹豫的感激我的老师。

  老师把我们从年幼无知的儿童带到了知书答礼的'文明少年。教我们怎么做人,怎么做事,怎么判断是非,难道不该感激吗?

  当老师是多么难呀!刚进学校大门,目不识丁,汉语拼音也不会。阿拉伯不知道怎么读。这时,老师会耐心地一字一顿地告诉我们怎么念。一转眼,不懂事的儿童上二年级了。老师会教我们汉语拼音拼成汉字怎么念。1+1,2+2这种简单的式子怎么列。慢慢的,我们知道了造句,写作文和做较深奥的数学题。可是这时也发现老师变严厉了,因此而感到畏惧和害怕,时时担心作业没有做好被叫入办公室。

  大家并没有发现老师的良苦用心,其实,老师一直在背后默默的支持着我们,与我们一同高兴,一同失落。

  严师出高徒呀!终于在老师的教导下,全班的努力下,获得了株洲市奥赛比赛一等奖,作文比赛二等奖。这不也是老师的成果吗?大家并没有发觉呀!

  老师,一门伟大而又光荣的职业。我们不仅要感激我们的老师,也要敬佩我们的老师。

  感激老师的作文 16

  老师是辛勤的园丁,为我们浇灌知识;老师是人类灵魂的工程师,为我们打下牢固的基础;老师如同我们的母亲,照顾我们、关心我们,给予我们许多的'知识,让我们茁壮成长。老师,您是我最应该感谢的人。

  我们班的语文老师姓杨,我们都亲切的叫她杨老师!杨老师长得十分漂亮,大大的眼睛,小小的嘴巴,而且性格也十分和蔼可亲,她很温柔,对学生更是关爱有加,我十分喜欢她,她对我也很好。

  有一次语文考试,卷子发下来时,我傻眼了!这个分数我都不忍直视了,我上小学以来第一次考这么低,我十分沮丧伤心,看着别人手里拿着高分试卷欢呼着,而我却只考了88.5分,我情不自禁的抱着头,默默的哭了起来。杨老师看见了我小小的举动,走到我的身边,关心的问道:静静,怎么了?杨老师见我趴在试卷上,一只手遮着分数,一下子就明白了。她蹲下身子,用手轻轻地抚摸着我的脑袋:没关系的。每个人都有失误的时候,就连老师都有,而且考试考差了,哭也没有用,无法改变事实。你应该仔细检查试卷,找出丢分原因,这道题为什么会错,以后我要怎样做才对,而不是哭。我听了杨老师的话,渐渐的抬起头,不再哭了,按照杨老师说的去做,在杨老师的帮助下,我成绩很快提高了。

  杨老师,我真感谢您,感谢您对我的教导和鼓励。我一定上课认真听讲,好好学习,用高分来回报您。

  感激老师的作文 17

  每个人心灵深处都有自己感激的人,那些人曾经帮助过你,教导过你,启发过你。我最感激的人就是我的语文老师,她总是无私地关怀我们,爱护我们。记得在上四年级的时候,我们班来了一个新女老师,她性奚,是我们的语文老师。她长着一双小小的眼睛,高高挺拔的.鼻子,鼻梁上架着一副白色的眼镜,一张会哄人的甜嘴,大约三十多岁,身高应该在一米五八左右,给人一种严肃的感觉。老师虽然给人一种严肃的感觉,但是她很随和。老师课余时间没有去办公室喝茶,而是陪我们在操场玩耍、嬉戏、追逐,久而久之,我们和语文老师结下了深深的师生之谊。六年级就快毕业了,我舍不得我的语文老师,想起她温和的语气,想到以后再也见不到老师了,我的眼泪就如掉了的珠子涮涮流了下来。

  记得有一次,我有一道题不懂,老师耐心地给我讲解,我听不懂,便向老师发脾气,老师没有怪我,还给我讲解,听了几遍,我终于懂了,老师欣慰地笑了。从四年级到六年级,这三年的时间,老师为我们付出了全部的心血。她为了我们,每天熬夜备课,无微不至地关心我们。老师,你像我们的母亲,无私地哺育培养我们;你像辛勤的园丁,无私地养育着我们这些花朵。你用你辛勤的汗水,为我们前进的道路铺垫。老师,你是我一辈子的恩人,我永远感激你!老师,你用只是灌溉我们。我们永远感激你!

  感激老师的作文 18

  人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

  廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

  廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。

  廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的.脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

  廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢?

  当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

  感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

  感激老师的作文 19

  再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

  当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的足音?

  此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

  老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的'。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

  老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

  远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

  无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

  感激老师的作文 20

  教师——多么崇高的职业啊!我梦想着当一名教师,坐在讲台上,站在同学们面前,全心全意的给同学们讲课。对于老师我有的不仅仅是向往,更多的是感激。

  从小学到初中,我换过无数的老师,但是唯一让我如此感激的就是我的初一班主任——赵老师。她是一名女老师,初一的时候教我们英语,每一次考试我的英语总是名列前茅,这离不开我的班主任,是她给了我许多支持,给了我许多鼓励,更给了我许多勇气。她让我的成绩不断提高,让我的兴趣越来越浓。总之,我现在所有的一切都离不开她。因此我很感激她。

  即使她已经不教我们了,即使她已经不想我们了,我只想说一句话,那就是:“老师,我永远爱您,我永远支持您,我永远都感激您!”

  我们的老师,每天都在为我们这些与她毫不相干的同学们操心,每天都在我们午睡的时候,给我们批改作业。都说:老师是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!这话说的一点不错,老师就是这样的无私,把自己的全部都给了学生,都给了自己的职业,但是自己却默默地承受,承受着这一切的一切!

  老师啊,我的好老师!您可以不要这么用心吗?您知不知道,您的身后还有您的孩子,还有您的学生以及您的`父母!不要累坏了自己,不要让这群人为您担心,你适当的减轻点负担,不要一直工作,可以吗?

  教师,说起来容易,就是在黑板上写几个粉笔字,但是实际上真的很辛苦,尤其是在黑板上写粉笔字的时候,是旁人体会不到的一种疼,一种累,一种辛苦。所以我对老师充满着感激,对赵老师更是十分感激!

  我的老师都对我挺好的,无论什么时候。但是赵老师,她对我不是很稳定,有时很好,在我做错题的时候,她一定是说我说得特别厉害的老师,她是让我记住,下一次不要太粗心,多看看题的要求,还有做的过程要检查!

  老师,您是我最感激的老师!

  感激老师的作文 21

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁,您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是——燃烧!不停地燃烧!

  还记得我们六年级的班主任——王菊叶老师。她教我们数学,是她,用辛勤的汗水,教给了我们做人的真谛,教会了我们如何做人、做事。啊,老师啊,您工作在今朝,却建设者祖国的明天;您的讲课,是那么丰富多彩,每一章节都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界。

  您对我们无微不至的爱,我们都深深地铭记在心中。您是最美的耕耘者,美的播种者。您用辛勤的汗水,让一个个真谛在我的'心中播下种子,你用无私的奉献为这颗种子浇灌,让它生根、发芽。

  在小学中,让我印象最深刻、让我最感动的是当我生病时,老师无微不至地照顾我的事情。那是一个大雪纷飞的冬天,我发烧了,我请了两天病假,感冒发烧得很厉害,十分难受。在我十分难受的时候,老师不知从那里得来的消息,买来了一大推药品来看望我,这时我正躺在医院的病床上打“点滴”,我的身子很虚弱,但当我见到老师的时候,十分感动,老师鼓励我,让我努力与病魔斗争,不要放弃,重振信心。我听了老师的话,一下子充满了希望。老师还为我敷了块湿毛巾,忙里忙外的,我的心里很感动。老师摸着我的手,竟趴在我的病床边睡着了。当我醒来时,老师已经睡醒起来了,只见她眼里有几根血丝,看起来十分疲倦。我忙说:“老师。您去休息吧!”可她不肯,还说,“老师不累,”说着,她又去洗毛巾,为我敷,量温度……经过了几天的忙里忙外,我的身体终于痊愈了。而老师,却感冒了。我的心里十分感动也十分欣慰。

  这只是老师对我的爱的一件小事,虽然,都是一件件微不足道的一件件小事,但是老师对我们的心却如潺潺的清泉,她就像是春蚕一样,牺牲自己,奉献别人。

  老师,您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱,天下最崇高、最无私、最神圣。我爱您,我的老师!我感激您,您为我们付出了那么多,我要用学习成绩来报答您。

  感激老师的作文 22

  她是一位老师,大圆眼镜总是令人难忘,眼镜里有一双水灵灵的大眼睛。她说过,之所以眼大,都是因为小时候爱哭,就是所谓的哭点低。她就是让我心存感激的黄老师。有一件事,让我一直铭记在心。

  那天,阴沉沉的天空衬着老师那毫无表情的脸,一瞬间,老师便在了讲台上,只听啪得一声,画满叉子的试卷被狠狠地扔在桌面上。为什么我的努力没有用?你们让我看不到希望!老师生气地说。我们低着头,不敢看面前的老师。我们知道,老师只有伤心之极,才会说出这样的话!

  发卷。她大声说。

  一张试卷放在面前,93分?是怎么一回事?我心中充满疑问,急忙翻看——小数点点错了。我一边责怪自己太粗心,一边生闷气:老师改得太严了。我被老师叫上台,她尽量压住怒火,细声细语地说:孩子,我之所以扣你那么多分,是因为老师想让你提前适应。老师虽然用温柔的表情和深邃的眼睛望着我,可我不敢直视她。

  你可能认为老师太抠分了,可你上初中了怎么办?怎么经受住那10分20分的打击?老师说。我心中已不再生气了,反而对老师产生一种前所未有的亲切感。

  我对她,是没有理由的'爱,是言语不能表达的。她就是让我心存感激的老师。

  感激老师的作文 23

  每当我看到别人一篇篇优秀的作文时,就不禁会想起三年前的一件事,那件事的教训令我今时今日还记忆犹新。

  记得是三年级的第一个学期,老师布置了一篇命名为《童年趣事》的作文。在放学的路上,我想,每次写作文我都要下很大的功夫,还要花很多的时间,但结果却每次都得不到老师的表扬,还不如抄一篇现成的作文,既省时又省力。好!就这么办!

  回到家后,我翻了几本作文书,终于找到一篇符合我这篇要求的作文,于是我便马上动起手来,不一会儿我就把这篇“冒牌货”工工整整地抄到了我的作文本上,看一遍后我就把它小心翼翼放进了书包。

  第二天评比作文的时候,老师拿出了我的作文,并且表扬我的作文写得非常好,叫我念一遍给同学了听。这几句话差点把我吓出了冷汗,我只好走上讲台结结巴巴地读完了这篇作文。那几天我一直作里坐立不安,心里老是想着这件事,总觉得同学们好像都在背后责备我一样。

  过了几天,果然纸是包不住火的,有几个同学向老师反映,说我这篇《童年趣事》是抄来的。放学后老师把我叫进了办公室,语重心长地对我说一番令我一辈子都忘不了、用得着的话:“学习要脚踏实地,不要怕花力气,更别怕花时间,只有刻苦学习的.人,才能获得真正属于自己的成绩。”听了老师的话,我既羞愧又后悔。

  一晃三年过去了,时间如同流水一样,我已经上六年级但这件事的教训我却从未忘记,因为从中我明白了一个道理,那就是学习是来不得半点虚假的,只有认真地苦干,才有希望到达学习的顶峰,才能有真正属于自己的好成绩!如果不是三年级的老师的话,有可能我现在也不可能有这样的学习成绩,而有可能已经成为学习成绩差的学生了,所以我非常感谢那位老师!

  感激老师的作文 24

  花儿感激雨露,是因为雨露哺育了它;小溪感激大海,是因为大海给了它水源;而我感激我的数学老师,是因为她给了我警告,是我取得了好成绩。

  我的数学老师,长头发,厚嘴唇,浓眉大眼,鼻子像个大蒜头安在大南瓜脸上,长得很难看,而且说话还不清楚。有时,我们明白的题,她都可以把我们讲糊涂了。所以,从三年级分到这个班时,我就有点讨厌这个老师。但是从下面几件事中我不但改变对她的看法,还慢慢感受到了她对我们的良苦用心。

  自从上了四年级开始,她就要求我们错一道题,就要出三道类似的题。开始,我心里想:“哼!不做能把我怎么样!就不做!”眨眼间,一星期过去了,老师要亲自检查。开始我还挺得意地想:“能把我怎么样?”“干什么呢?这么多天,一道题也不出,把老师的话当耳旁风了?给我罚五十道题。”老师恶狠狠地说。我的妈呀!这么厉害,居然全班数一数二的'曹诗蕊也没出。不行得找个借口。到我了,老师问:“你的呢?”我战兢兢地说:“忘带了。”老师让我明天带来。那天晚上,我熬到几点,你们可想而知了。

  在五年级时,我的成绩还比较稳定,但是我学方程这一单元时,脑袋却怎么也不开窍,考试时才仅仅靠了七十九分。老师当众批评了我,我羞愧得很不得找个地缝钻进去。老师下课走到我的面前说:“中午,让你家长给我打个电话。”我绝望了,傻傻地愣在那儿。从那天开始,我就每天认真复习,预习课本上的知识,终于在期末考试时取得了优异的成绩。

  老师,谢谢您!你就是我最感激的人。

  感激老师的作文 25

  人生中有许多的老师,比如学校的老师,当然,还包括兴趣班的老师。只要是辅导过你的人,都是你的老师。每个老师都有每个老师的特点,我最喜欢的老师就是从小学五年级开始教我的廖老师。

  廖老师从小学五年级开始就当我们的班主任。廖老师的皮肤白嫩白嫩的,乌黑靓丽的头发使她看起来十分年轻,她的气质又好,看见她的.人都认为她是一个二十来岁的可爱的活泼的女孩呢!

  廖老师有很丰富的教学经验,她可是从事教学工作二十多年了呢。她讲的课让学生们很容易听懂,还不时在课堂上穿插一些她的童年趣事,同学们都听得入迷了,我也不例外。

  廖老师还是一个很负责的老师。记得有一次要调考,老师们都紧张地讲起课来,廖老师把喉咙都说哑了,还认真地讲课给我们听,她的脸色苍白。等到调考那一天,老师喝汤的时候不小心喉咙被鱼刺卡住了,本来她下午就要去医院取出来的,但是,她为了来看看我们,连医院都不去了。你说,她是多么负责任啊。

  廖老师和同学们就像朋友一样,无话不谈。她为我们排忧解难,跟我们分享学习方法,和我们一起运动,还不断鼓励我们多看书,多写作。我们在廖老师的帮助和辅导下,成绩越来越好,身体也越来越健康,而廖老师,因为我们,头上不时蹦出了白发。啊!她是为了我们才有这些惹人厌的白发啊。如果我们没有进步,那怎么对得住您呢?

  当我们犯错误的时候,廖老师总是体谅我们,她和蔼可亲,时常鼓励我们不要丧气。我们都深深地爱着她!

  感谢廖老师,陪伴我们快乐成长。她是我最喜爱的老师。

  感激老师的作文 26

  从一年级到五年级,我换过不下十个老师了,每个老师都对我有着教育之恩。

  记忆中,最使我感激的是上学期的语文老师——赵老师。

  赵老师的样子很好看,身材也非常匀称。她虽然很瘦,但并没有瘦成了“杆子”,像一棵在冰天雪地里要倒下的小树。赵老师比较喜欢穿深色的衣服,她说,这样显得她很白。赵老师的视力不是很好,听她的意思,好像是小时候没有保护好视力,所以她总是跟我们说,让我们好好保护视力之类的话。

  赵老师的脾气不是很好。估计是被我们班同学给气的。因为当我去拜访老师的时候,老师可温柔了。

  记得有一次,赵老师一手推开了门,怒气冲天地看着我们。没想到,我同位竟然没注意,还在跟我后面的人聊得热火朝天。看到这样,赵老师的头上似乎冒出了火,她生气地把怀里抱着的.卷子往讲桌上一扔,“嘭——”的一声,卷子重重地落在讲桌上,还掉了一些在地上。这时,老师狠狠地看着我同位:“赵YJ,你给我站起来!”看着他那呆呆的眼神,老师开始了“狮吼模式”。顿时似乎整个教学楼,都充满了赵老师的声音。

  其实,是因为老师看到我们这次作业的卷子时,就已经很生气了。来到班里,没想到又看到了这个场面,直接火冒三丈。

  但当赵老师冷静下来的时候,她却跟我们道了个歉,并且说明了原因。还帮助我们分析了这次卷子中出现的问题和不足。我们也向老师保证了以后作业的正确率……

  虽然,现在赵老师已经不教我们了。但是,她留给了我们很多珍贵的回忆。

  我永远不会忘记她——真心为我们付出的好老师!

  我最感激的老师!

  感激老师的作文 27

  再勇敢的人也有绝望的时候,再坚强的人也有脆弱的时候;在自信的人也有失望的时候,目光使我从失败万渊之深中走出来。我要感谢你,老师的目光!

  当你疲软的双腿横跨在成功与失败的门槛,当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站,当你的付出被化作午夜的风景,当你滴血的心开始陷入迷茫的深渊,你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎样的涌动?你是怎样地寻找瑰丽的风景聆听旷野的.足音?

  此时,多么希望有人扶一把,鼓励一下!

  老师,你还记得吗?胆小而内向的我,是在你一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽下站起来,磕磕巴巴的回答问题,然后才逐渐变得流畅的。老师,你还记得吗?也同样是在你“好,说下去”、“不错,有见地”、“你有进步了,再加一把劲”。的一遍鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,健谈起来,是你使我变得快乐。

  老师,你还记得吗?每当我安于现状,满足已取得的成绩而沾沾自喜时,又是你用目光及时提醒我:同学,前方有更美丽的风景等着你,你怎能贪恋于路边的小风景而止步不前呢?老师,你还记得吗?当我觉得自己已经拉满弓,再也没有潜力可挖时,又是你及时地写下评语,也写下期待和祝福:同学,人的潜力是无限的,怎能小看自己?再加一把劲吧!

  远处有更美丽的风景等待你去欣赏,你不想饱览胜境吗?祝你百尺竿头,再进一步!郭老师,多少个像我这样缺乏自控力的学生,也是你无时无刻地给予我们提醒自己。没有你这样的老师,怎么会有“差生”中的瓦特,”巧木“才雕的爱迪生。

  无论我走到哪里,永远到离不开老师的视野。感激你,那神圣的目光;感激你对我一路的呵护,一路的鼓励和无限的支持!

  感激老师的作文 28

  鸟儿感恩大树,因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河,因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,因为老师教会我做人,教会我知识,让我健康幸福的成长。

  自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感激不尽

  我是个比较内向的女孩,上了四年级,我依然胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回答,却总是不敢举手回答。心里直念叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回答得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我惊恐地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,似乎鼓励着我:彩菲,不要着急,慢慢说。我便鼓起勇气再次回答,老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了,想着刚才老师对我鼓励的眼神,一股暖流传遍了我的心

  下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自信,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的勇敢面对,去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的`爱,鼓励的爱,呵护的爱。

  老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您!

  感激老师的作文 29

  老师,这两个字眼在我们的心里已经非常熟悉了。对于我们学生而言,老师可以说是我们的第二任父母,因为是他们教会了我们人生的大道理,犹如我们人生道路上的指路明灯,我们就是靠着这盏灯找到了光明的彼岸。

  当我怀着惭愧的心面对失败时,老师来到我身边给我勇气与希望,我那颗受伤、气馁的心被您带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的海洋里,也把我带进了成功的大门,带入了“自强”号的飞船。

  有很多人都说:老师像蜡烛把自己的身躯燃烧奉献光明给他人;像粉笔牺牲自己把知识传递给学生;像园丁用自己的辛勤劳动换回了花朵们的新生。但在我的心中,老师是一片蓝天。天空是无边无际的,小鸟和大雁都在天空中飞翔,天空宽容了小鸟,于是,小鸟感激蓝天让自己拥有这片自由空间。

  您还记得吗?有一次,我没有在上课前复习词语,上课听写时,我只会两个词,我本来以为您会当着全班同学的面批评我,但是没想到您把我叫到办公室教育了一番。您还对我说:“卓玛,你的成绩现在还行,如果你满意这一点点的成就,那你就错了,你以为那些名人是像你这样成功的'吗?不是的,他们是常年的‘滴水’才有‘穿石’这么大的成就的。”您的这番话使我幡然醒悟。

  我知道,不论我遇到什么,您都会陪我一起面对。您不是灵丹妙药,却可以医治我们幼小心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却能让我们流连忘返。

  老师,我不会忘记您曾经那段语重心长的教诲,相信有了它,会使我在今后的人生道路上少走几个弯路。

  老师,我永远感激您!

  感激老师的作文 30

  是谁每天站在讲台上孜孜不倦地传授着知识,是谁熬到深夜批改着我们的作业,是谁培养了一代又一代祖国的栋梁之才?是可敬的老师,三尺讲台是他们毕生的舞台,三寸粉笔是他们永不离手的道具。

  每当到了教师节,我便会想起一位让人肃然起敬的老师——季老师。她既是老师,也是孩子的母亲,双重的身份让她奔走于家和学校之间,让她肩负着双重的责任,让她更加疲惫。但是她从来没有抱怨过,依旧快乐而又忙碌地度过每一天。

  可她的学生却抱怨她,整天向她诉苦,不是“英语作业太多”就是“老师,你怎么又来这么早?”每次听到这种抱怨,她不但没有责怪我们,反而设身处地为我们着想。只怪她的心太软,舍不得责罚我们,让我们一次又一次恃宠而骄。

  她的眼睛不知道为什么总是容易过敏,也许因为她整天熬夜,有好几次,眼睛肿的几乎都睁不开,却仍然坚持给我们上课。但有些同学毫不领情,心里想:生病了还给我们上课,真是烦死了,生病都不放过我们。如果老师知道,她该有多么心痛呀!她把我们当成自己的孩子,甚至比孩子还亲密,可我们却这样中伤她。

  她的孩子也抱怨她:“妈妈,你和学生待在一起的时间都比和我待在一起的时间长。我真希望自己是你的学生,也不想做你的孩子。”顿时,她愣住了。原来老师为了自己的'学生,连自己的孩子都很少关爱。她把青春和心血全部倾注于教育事业,却遭来不解。其实,她完全可以踏着铃声而来,挤出更多的时间享受生活,但她没有。

  老师的品质让我不禁想起陆游的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”我们不应该充满抱怨,重拾感恩之心,感谢老师为我们所做的一切。

  学会很感恩,会让我们心中充满爱;心怀感激,你将会更加友好地对待身边的每个人。

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