与为伴作文20篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的与为伴作文20篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

与为伴作文1
人们常说“诚信是金,诚信是立人之本”,他可以说始终贯穿于我们日常生活中和学习中,离开他,我们就再不能行走于世。
在一个炎炎的夏日,妈妈买回来一个美丽的大花瓶。妈妈把那个花瓶擦得一尘不染的,简直比吃饭还上心。我想碰一下妈妈都不情愿。终于有一天,机会来了。爸爸妈妈没走一会儿,我立即搬来小凳子,然后爬上去拿花瓶——我多想好好瞧瞧这个美丽的花瓶啊!可是,正像书上写的,花瓶被打碎了。这可怎么办呢?我慌了!我家没有养小花猫啊!怎么办呢?不过,没多久,我就想出了好办法:今天的风不是挺大的吗,我把窗户打开,待会儿妈妈回来了,就说是风太大了,把花瓶都吹下来了。
妈妈回来后,发现她心爱的`花瓶碎了,就问我是怎么回事。我结结巴巴地说:“风……风太大了,花瓶倒……倒下来了,所以……就碎了。”妈妈一看便知,因为我说谎话的时候会结巴。妈妈狠狠地批评了我,特别是我的不诚实让妈妈很生气。妈妈的批评,妈妈的伤心,以及后来妈妈对我的教育,我明白了:人的诚信是最可贵的!于是,我向妈妈真诚地道歉,妈妈微笑着原谅了我。妈妈还告诉我:诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣 。世界上最聪明的人是诚实的人。
诚信像土,为无数幼苗提供了营养;诚信像水,滋润着小树舒枝展叶,天天向上;诚信像根,将魄力与智慧提供给生长中的树干,使小树长成大树。我,将永远与诚信为伴。
与为伴作文2
古人说过:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”由此可见,读书对我们非常地重要。
我从小就喜欢读书,无论是什么书,都拿来就看。渐渐地,我肚子里积满了好词好句,于是,我的文章也写得越来越好。读书还让我开阔了眼界,《钢铁是怎样炼成的》里的保尔让我感到了什么是坚强;《母亲的纯净水》又让我感受到了母爱的伟大。书中的世界可真是奇妙啊!
书不但让我开阔了视野,带我不断攀登科学的高峰,而且还是我生活中的知心朋友。
高兴时,我捧着它,与它一起分享快乐,体验它们的宏大,又让我走进大自然,尽情流露自己的.风采,将心中的感情融合在无穷无尽的风情之中。
烦恼时,我捧着它,它让我在不知不觉中忘记了烦恼,在知识的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了书的世界中。我的烦恼顿时被赶跑到了九霄云外。
在我受到批评或斥责时,它又像一位天使,用那些庞大的知识抚慰我心灵的创伤,让我感觉世界是那样的温暖,那样的美好。
朋友,书是全世界的营养品,愿我们与书常伴。
与为伴作文3
八岁的时候,我爱上了《木偶奇遇记》这本书。
一时,我对这本书入了迷,午睡时间,我却躲在被子里看书,以至于热得大汗淋漓。但我满不在乎,继续专心致志地看着。
过了一会儿,妈妈说要陪着我睡。我在被子里动来动去,像只毛毛虫一样驱动着身体,妈妈心里肯定是知道了我在被子里看书,她故意用一只腿压在我的身上,让我不能乱动。有时,我还忍不住偷笑几下。这种窃读的滋味,既快乐又惧怕。
还有一次,写完作业,我走进了姐姐的房间,想拿走她的'一本书。那是一本很难看到的书,姐姐都不让我碰,更别说借着看了,那可是她的“心肝宝贝”,每次都被她藏在枕头下面,而她呢,一直躺在上面玩手机。
我灵机一动,想出了一个好主意:“姐姐,妈妈刚买了一盒巧克力,我都吃了几个了,你再不吃就没有了。”姐姐听了,匆匆忙忙地向客厅走去。我赶紧一步上前,迫不及待地看了起来,如同饥饿的人看到了食物。
一本书,如一位老师教诲着我们,如一盏灯火照亮着我们……
与为伴作文4
“音色换慢啦!应该这样,等这一小节弹完,马上……”猛的睁开眼睛,原来是梦。要问我为什么睡觉都满脑子是和旋伴奏?且听下文分解。
怎么办,看到五线谱就头疼
起初学电子琴,也只是因为喜欢音乐、喜欢听完美的音韵,买了琴、上了课才发现——原来天籁也可以变成噪音,而这两者之间的选择,完全在于自己。
“上帝爷爷,救命啊!”这是下课后,我嚎叫出的第一句话。其实第一堂课并没有触摸琴键,而是一直在与那本厚厚的书较量。7个音符就把我给弄得神魂颠倒,我只能苦笑着说一句:“纯属巧合。”接下来的一周里,“巧合”不断与我的神经碰撞,围着那五条线转悠,始终还是不能一眼认出“它”是谁。
7天时间很快过去,琴路生涯的第二堂课开始:学习新的内容,难点更多了,老师在我身边滔滔不绝的说着,我却只有一个感觉——头疼!看到五线谱就说不出话来,那五条线就像是猫咪爪子挠开的毛线球:混乱;又像是千年古树:盘根错节……
觅知音,考场巧遇“小胖”
用老师的话来说:“咱们的进度,前无古人后无来者。”让我骄傲的说一句:“本人就是夹在中间的那个馅料!”没到一年半的时间,考级。
话说三四级连跳那天,乌云密布、大雨滂沱……的天气都没出现。只觉得一进等候室,就能听到自己紧张的`心跳声:“一二三,二二三……”看来是华尔兹的节奏。握紧拳头,一副即将壮烈牺牲的样, “你好!”吓得我可不轻,这是谁的声音?循声望去,那人就在距离我半米不到的地方,胖乎乎的脸颊……让我想起来早上刚吃过的包子。回应一句:“你也好。”话刚说出口,头顶一只乌鸦飞过……也不知怎么回事,看到她笑,顿时觉得不紧张了。
很自然的搭话,就这么旁若无人的聊了一会儿,该我们进场了。考官那眼神不比小李飞刀逊色,打量着每一个考生。避开考官的眼睛,我瞅了瞅对面的“小胖”,她用手势对我比了一个v,可能是这个鼓励的原因,我将曲目诠释的完美。
向前走,琴键与手指的默契
往远了说,咱的琴路征程需更加努力;往近了说,昨天受到老师表扬了呢!
翻开琴书,学过的曲目上还残存着笔墨的圈圈点点,自信的弹上一曲,老师不时打着拍子,在书上画着节奏。曲毕,得到老师赞赏。感受到“左邻右舍小琴童”们羡慕的眼神,本人很应景的潇洒一笑,突然有种身在江湖的感觉,然后冲他们一握拳,意思就是“加油”。结果无疑,笑声一片。“怎么,我很滑稽吗?”内心纠结着,大概也只有镜子知道此刻我的表情。
远处传来隆隆的回音:“我是镜子……你难道是喜剧演员吗……”
与琴为伴,酸甜苦辣咸,五味俱全。每一味都值得我用一生去珍藏,谁能说,这不是一份礼物,琴音给予我的宝贝,它的名字叫“回忆”。
与为伴作文5
品味李白的好酒
摘下易安的黄花
看见杜甫的眼泪
听见乐天的琵琶
感动沫若的涅盘
重游从文的边城
回望冰心的春水
眺望矛盾的日出书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的.高峰。争取不断超越,走向卓越。自我呱呱坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天雷打不动的睡前“安徒生时光”,到入学前每天吟诵的《唐诗三百首》;到XX年令我如痴如醉的《福娃奥运漫游记》;到改变我所思所感的《改变孩子一生的故事全集》;到如今津津有味的驰骋在《西游记》的海洋,一本本好书,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的种种。渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
与为伴作文6
高尔基曾说,“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也说:“读书破万卷,下笔如有神。”书真的有那么好神奇吗?
就在今年4月,我用零花钱购买了一本童话书,名字叫《彼得兔的故事》。在细细品读中,“两只坏老鼠的故事”让我脑洞大开、感悟颇深。它写了两个洋娃娃露辛达和简的玩具小屋里的故事。一天,露辛达和简出去了,老鼠夫妇溜进玩具小屋,它们发现餐桌上有许多色泽诱人的食物,可是这些却用石膏做的。不能品尝到美味的食物,它们大肆破坏玩具小屋。然而,回到洞里的老鼠也后悔极了,在圣诞节那天,它们用一枚变形的六便士做为打破东西的赔偿……
读了这个故事后,我感觉老鼠夫妇也是值得敬佩的。因为它们损坏了露辛达和简的东西后,很后悔,在圣诞节用六便士进行了赔偿,并且从此以后定时打扫房间。我们也应该像它们那样,做了错事要敢于承认,并及时改正,做一个真正的好孩子!
读书让我懂得了做人的道理,也鞭策着我在学习、生活中做个有担当的好孩子。记得有一次,我和一名同学吵架了。他在跑步的时候,我故意伸腿把他绊到,结果他的`腿擦破皮了。老师知道后,把我们两叫来一一询问。我为了不让老师批评,说:“是他自己绊倒的!”那天晚上,我躺在床上心里很不是滋味儿,便再次翻阅了“两只坏老鼠的故事”,看着看着我倏然泪下,思绪万千。第二天一早,我主动和老师、同学道了歉,并帮同学清理了伤口。
老师欣慰地说:“知错能改仍是好孩子。”
书是我的良师益友,伴我学习与成长。很喜欢这样一段话:书,是一棵结满了智慧果子的树;书,是一片无边无际的知识海洋;书,是一阵温和又轻柔的知识微风。与书相伴,我悦读,我成长。
与为伴作文7
快乐是什么?
骏马说:“快乐是在无垠的草场上恣意地奔跑。”
小鸟说:“快乐是在蔚蓝的天空中自在的飞翔。”
鱼儿说:“快乐是在广阔的大海里尽情的遨游。”
我说:“快乐就是每个人内心最大的满足。”
清晨,我在闹钟悦耳又略带浪漫的铃声中起床,揉揉惺忪的眼睛,倒头再睡一会儿,才恋恋不舍地离开温暖的被窝,麻利地梳头,洗脸,看看墙上的`表,嘴里嘟囔着:“要迟到了!”急忙拿起桌上的面包,塞到嘴里,背上书包冲出家门,嘴里含糊不清的说道:“爸,妈,我走了。”偶尔还会听到“这孩子,都多少次了,还不长记性……”快乐而又充实的一天就开始了。
来到学校,看着同学们都在读书,偶尔会有一些课代表和班干部穿梭在教室里,脸上的表情都是多样的,有焦急的,轻松地,平静的,欢快的,更多的还是一种悲催的表情,“为什么是我!”——很多人在心中怒吼,看着他们脸上复杂多变的表情,我有些幸灾乐祸,然更多的是欢喜。读书时,我与快乐为伴。
上数学课了,又遇见一个“拦路虎”,心里高兴起来,又有机会攻克难题了。当我绞尽脑汁钻研出答案时,快乐之情难以言表。做数学题时,我与快乐为伴。
放学回家,放学回家,刚一进门,见桌上摆着一碗碗热气腾腾的羊肉汤,嘴里就仿佛已经尝到了那香浓的鲜味,本不旺盛的食欲,被这一瞬间给点燃。吃饭时,我与快乐为伴。 我向往“怡然共携手,恣意同远步”的那种闲适,这是一种快乐;我喜欢“大江东去,浪淘尽”的那种豪迈,这是一种快乐;我心仪“明月松间照,清泉石上流”的那种静谧,这是一种快乐;我追求“捧着一颗心来,不带半根草去”的那种无私,这也是一种快乐……
快乐是什么?
快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处”的释然;
快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;
快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒;
快乐就是“不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳”的壮志凌云。
总而言之,快乐就在我身边,我要与快乐为伴,永远,永远……
与为伴作文8
清晨,当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上,我踏着矫健的步伐,背着装满知识的书包走进了校园。
初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好,祝你学习愉快!”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声,我便也买了“车票”——课本,搭上了这知识的专列。
一年一度的读书节又开始了,图书角的书比往常多了几倍,图书管理员的课桌前又排起了“长龙”,每个人手中都捧着一本书,阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上,洒在一本本书上,微风一吹,霎时间教室里飘满浓郁的书香味,我站在图书角前左挑右选,一本本书使我应接不暇,最后一本斑斓图书吸引了我的'眼眸——《爱丽丝漫游奇境》,翻开第一页,这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球,就像蜻蜓落入湖面,雨滴落入梦境,还来不及反映,就随爱丽丝掉进了兔子洞。……
卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我,里面各具特色的人物也深深刻在心中,把它们与现实联想,渡渡鸟结结巴巴,难道不像咱们身旁的同桌?柴郡猫咧嘴微笑的样子,分明就是故弄玄虚的班长,疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师,红桃王后趾高气扬,班主任和她一样嚣张……
一阵清脆的上课铃声响起,又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我,我想这样的校园,真好!
与为伴作文9
书籍,是思想的浓缩,是情感的升华,是智慧的结晶。的确,书中有多少酸甜苦辣、悲欢离合的故事呀!生活里如果没有书,就像花儿没有芬芳、鸟儿没有翅膀一样,总是不完美的。
小时候,我很讨厌读书。一大本一大本,厚的像砖头,密密麻麻的字,能有什么意思?可是,自打我五岁开始,一本书如磁石般吸引了我。
那是一本《安徒生童话》,首先,是书中精美的.插图吸引了我。读着读着,缓缓地展现在我眼前的不是无聊的小字,而是一幅幅美妙的图画,引导着我品完了一个又一个故事。我意犹未尽,书用以它独特的魅力吸引了我。
后来我渐渐发现,读书不仅有趣,还很有用呢!有一次,老师在课堂上提了一个问题:“谁知道鲁迅的名言有哪些?”我的脑袋唰地一亮,想起了我在《名人名言》里看到的一句:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”我立刻举起手来,回答了这个问题。老师很高兴地夸奖了我,我的心里像吃了蜜一样甜滋滋的。
于是,我更加渴望阅读,看起书来犹如饥饿的人扑在面包上。《八十天环游地球》、《海底两万里》、《爱的教育》……我已经不能满足于童话故事。我在书海中尽情畅游,穿梭在奇妙的书籍空间,汲取着华丽的词句文段……进入育才国学作文班后,每场课都背诵一到两条论语,我又喜欢上了国学经典著作《论语》。
书籍,可以使古老遥远的历史重现;可以让我们重温经典;还能驱驶我们探索无穷无尽的未知世界……烦恼时,书籍帮我拨开云雾、驱除阴霾;开心时,书籍帮我开阔视野,让我心旷神怡!
我愿永远与书香为伴!
与为伴作文10
在漫漫人生中,我以书香为伴,了解世界,开创属于我的一片天地.
我以书香为伴,特别是"三国书香".滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄.是非成败转头空......
我以书香为伴,书香中,回荡着壮志豪情.
天下大乱,群雄争霸,他先讨董卓,后伐袁绍,威震八方.他胸怀天下,临石观海,展望祖国大好山河,吟下"日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里"的不朽诗篇.晚年的他,人老而志不衰,"老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已"!
我以书香为伴,书香中,满载着理想之光.
军营内,四十九盏灯撒着清冷的`光辉,他用"祈禳之法"让自己能再为理想奔波,忽然,一阵风把本命灯吹灭了,星于东北流西南,坠于营帐,他应声倒地。他经纶满腹,才华横溢,只希望和管仲、乐毅一样造福天下、流芳百世。但天妒英才,使他无法继续为理想奔波,但这已经够了“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻”,为历史画上了光辉的一笔!
我以书香为伴,书香中,描绘着自然之美。
“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”春天,景致活泼而生动;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”夏天,风光缤纷而绚丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”秋天,勾起我无限遐想;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”冬天,奇妙而美丽......
书中有壮志豪情,书中有怡人美景,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有沁人香,翻开书页,细细品味书中独特的香气,我以书香为伴,一路跋涉,一路高歌飞扬!
与为伴作文11
在图书馆、阅览室、课堂教室,成千上万的文人、学者、教师、学生都在孜孜不倦、日以继夜地遨游学海,求知学问,向书山攀登。我们成了这一大群人中的一份子。一个新一代的读书人,充满幻想,志存高远,在这个追求知识,求取学问的大环境中,我们除了学好课本应有的知识外,还需要博览群书,增广见识。那么就必须要有好书作伴。
历经苦难的高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最大的乐趣,最恒久的`动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。有人曾说过:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍却永远是新的…在哈佛大学的图书馆里就有这样一则标语“此刻打盹,你将做梦;此刻读书,你将圆梦。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。
我是一个把书视为伙伴的人,我热爱读书,尤其喜欢读好书,因为好书能教给我许多做人的道理。让我懂得了我们做事要勇敢机智,不畏艰难;知道了我们要有一颗自信顽强的心;明白了我们要讲文明懂礼貌,令我通过读书学习到新知识,不断提高自己的能力水平,给予我无穷的智慧,无尽想象的翅膀,让我陶醉在我的半亩方田,迷醉在书的海洋中,并从中获得极大的快乐。
所以说只要是好书,就会开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到舒展。就让我们与书为友吧!做到与好书同行,成功地实现梦想,铸就精彩的人生!我希望和大家一起,以好书为伴,读好书,做好人,办好事。
与为伴作文12
从小,我就好象和书结下了不解之缘,我喜欢读书,沉迷在书的世界里。
小的时候,我还不会拼音,每天晚上睡觉前,总会吵着妈妈给我读一个故事,《卖火柴的小姑娘》让我感觉到了冬天的寒冷,不禁打了个寒颤。当读到《丑小鸭》时,我的眼眶湿润了,心里十分同情丑小鸭的遭遇,同时而又为他感到惋惜。
长大一点,我便试着看一本本童话书,虽然说我的拼音还不是很棒,有些字仍看不懂,但我还是似非似懂得读着,如饥似渴的充足自己的知识。
渐渐地,我成了一名小学生,再也不痴迷于童话故事,而是将自己的知识推广到作文.寓言.名著等之类的书,就如大作家说的.读书破万卷,下笔如有神,果然,写作课上,同学们写不出的作文,我却刷刷几笔,便写出了一篇优美的文章。这都是书的功劳啊!
与为伴作文13
“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无际宽阔的海洋……”从小到大,从能识字的那一刻写起,我所拥有的,最为富裕的就是书。
记忆中,最熟悉的场景就是父亲抱着我乐呵呵的站在书架前,对我说,喜欢哪本书,你就点出来,咱们买回来,对于那个只认识几个的我来说,汉字的样子不过是一个个方块的符号,但是奇怪的很,据我爸爸回忆说:“那时的你对文字好象有着奇怪的偏执,就只要带文字的书,像《安徒生童话》《儿童画报》之类带插图的一律不要,而只有文字的书大多都是些中外名著,换言之,就是你那个阶段不可能看得懂的书……还记得你能抱着《资本论》‘看’一下午,不哭不闹的,那本带注解的《资本论》又厚又重……类似的.还有很多,什么《增广贤文》《幼学琼林》之类的……还有一些是文言文的,不知道你是怎么‘看’的!”老实说我也不知道,那么久以前的事了,并且,那么深奥的书,说不定我现在看也看不懂呢?
随着年龄的慢慢增长,我渐渐学会选择自己阅读能力范围之内的书,三年级的时候我才脱离父母自己独立的看书,那时给自己选了一套四大名著,尽管还有许许多多的生字,但多少能看懂几章,再猜上个几节,最后串成一个完整的故事情节,再去找父母或老师求证,现在想来,还是依靠他人之力读的书,但那时在老师看来几乎是不可思议,八、九岁的孩子,放学了都急不可待的冲回家和小伙伴玩耍,要么就看动画,根本就没见到我这样安安份份的坐在教室里看名著,等待家长来接的,为此还找我父母谈了几次,父母都习以为常了吧?我是这样想的。
最先看的是《西游记》那时早以拍成动画片了,但我坚持看书上的,几个回合下来就泄气了,孙悟空、猪八戒、沙和尚还有唐僧,除最后一个以外,个个身怀绝技,但我马上发现了:每次都是唐僧被抓,随后他那仨徒弟请来各路神仙,收复妖怪,救出唐僧再继续上路,这样的片段重复九九八十一次,最后唐僧一行人取得真经,后半段是我自己想的,而故事的结局事实上也就是这样的,既然结尾都能猜到,那还有什么好看的呢?那就看《水浒》吧,看到后来是越来越糊涂,再加上国小低段的历史水平,就觉得那一帮子人总打来打去的,最后好不容易组成了一百零八人吧,却又一个不留全死了。得,看《红楼梦》吧,可没出半个月,又烦上了,诺大个大观园,全都是女的,除那个贾宝玉之外,再就是那个病态的林黛玉,总是多愁善感的,好象看破红尘似的,落得个沉湖的下场,也许连我自己也不知道:四大名著内,我看的时间最长的是《三国演义》原因是我对三十六计十分感兴趣,父母也想不到:我一个女孩子家,怎么会对兵法、策略有兴趣呢?我也说不清,可能在我心目中,英雄是懂得谋略的诸葛亮一类的人吧!
现在的我仍是喜欢看书,仍是挑一些看得懂或看不懂的书,仍是没有养成读书手札的习惯……但我相信,书是我的挚友,无论在哪里,处在怎样的环境,我都不会抛弃它!
与为伴作文14
我认为,生活中每个人都有一样不可缺少,那就是书。它陪伴着我们度过一段美好时光,它们就像一个个富有智慧的小精灵,指引着我们踏上知识的旅程。我读书比较杂。我牢记鲁迅先生的教诲:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”,
读文学类的书让我们变美。“老夫聊发少年狂”,是豪放的美;“庄周晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”是朦胧的美。诗词很美,文言文如是。“北冥有鱼,其名为鲲”是想象的美;“卖酒者,匪唯长者,抑亦智士哉”是夸赞的美,小说不美吗?美,读沈石溪的《退役警犬》时,我好像看到了大自然的多姿多彩,品老舍先生的'骆驼祥子时,我仿佛听到了祥子拉车的气喘吁吁声音,再回味鲁迅大文豪的阿Q正传,我也时常被她奇怪的思路而捧腹大笑……
读历史类的书,让我们变得真,东周列国,一个战火纷飞的年代,却出现了管夷吾、伍子胥、孙武等治国能才,齐桓公、姜小白,越王勾践等著名大王,更别说盛世唐朝和诗一样的宋朝,元世祖铁木真横扫亚欧,秦始皇嬴政统一中国商汤,凭一个小诸侯之力打败并推翻夏朝的残暴统治,在这其中有活生生的千古伟人,帝王将相也有真实的残酷战争,让人时而感慨,时而叹息
而最令我难忘的是天安门城楼上传来中国人坚定有力的声音,每每读此,心中便燃起一团激情的火焰,誓把中国建设锝更加美好、富强,和谐。
只要是好书,就会开卷有益。只有博览群书,我们才会知识渊博。与书为伴,幸福一生!
与为伴作文15
伴着青涩的晨光,一路走来,瞬间一股淡淡的香味涌入我的鼻腔,我,不由地停住了脚步。望着那一笔、一墨……心想:我是否也能写出这样的字?
这不经意的路过让我遇见了书法,这不经意的话语让我爱上了书法。
爷爷教我写毛笔。可对于我这个初学者来说,并不是想象中的那样简单。欣赏着墙上挂的一幅幅作品,我只会在一旁赞叹不已。
我僵硬地坐在桌前,望着爷爷刚写完的字迹,一点也看不懂,只知道那是一团乱七八糟的东西。爷爷先教我握笔,说食指握上端,拇指握头,我好久才反应过来。“坐姿要挺直,眼离桌面一尺,更重要的还是心要保持平静”他说道,“基本功都是从写好永“永”字开始,里面都包含了最基本的笔画,这些学好了,写好柳体字就并不是难事了。”爷爷抓着我的手,写下这个“点”,还叮嘱我要先轻后重,最后往回提收。我跟着爷爷的步伐,勉强让自己记住了几点,尝试着自己去写。那本来灵活自如的手,变得颤颤发抖,我皱紧眉头,继续写着,不是字体的.大小不对称,就是装着似懂非懂的样子……埋怨这日子真让人煎熬,一心觉得学毛笔的时间就像过了一个世纪,好不容易才熬过去。
身心疲惫的我向爷爷诉说道,学书法太难了,没有耐力细胞的我学不好。爷爷一字吐来:“坚持”。“学习书法要有恒心与耐力,只有坚持不懈的努力,才学有所成,就像生活需要滋味一样,需要一粒一粒慢慢品味。”
我再次拾起毛笔,每天都在努力练习着,常常是肉眼疲惫,手脚如麻。慢慢的,我已经能准确的写出一手好字。虽然不是最好,但我尽力做到最好。我似乎明白了些什么。
一转眼,两年晃去。每每我打开这瓶墨,这扑鼻而来的清香又再次增进了我对笔墨的热爱。
这令人陶醉的笔墨,芬芳了我的美好时光。
与为伴作文16
夜阑时候,总喜爱于窗边,一杯香茗,一本好书,一人独座,怡然自得。与书为伴的日子大多数全是那样无音地穿过。
与书为伴的日里头,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子俩高低不平,可以与圣母院的`卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行业,还可以沐轻风和泰戈尔同乐无论悲欢,总要我沉浸于在其中,无法自己。
与书为伴的日子,书籍是师长,他一会儿严格,一会儿慈爱,谆谆教导,总是能使你获益颇深。书也是知已,始终知己,始终温馨,细细地道来,总是能让人打动许久。书或是情侣,或粗狂,或文雅,性格变化多端,总是能使你魂牵梦萦。
与书为伴的日子,四季交替,一切梦物语皆情语。书春意日的微风般温婉,体贴入微地慰藉你的内心;书如夏日的大暴雨般强烈,淋漓尽致地涤荡你的生命;书如秋日的枫树叶般红火,璀璨热情地熊熊燃烧你的热情;书如冬日的飞雪,悄无声息地融进设计灵感。
岁月渐渐地消逝,与书为伴的日子依然再次,于无声的世界里,体会望尽天涯路,望断天涯路,甘愿衣带渐宽终不悔,希望暮然回首时,与书为伴在灯火阑珊清楚依然
我愿意于那样的晚上,两手双手合十,祷告着,再次与书为伴。
与为伴作文17
记得小时候,因自己的胆怯,懦弱而不敢与小朋友打招呼,玩耍。总是痴痴的望着别人。有时还自己一个人孤孤单单的躲在角落自言自语。所以,我的儿时从那时便是孤独的。
后来,大一点儿了,也努力去尝试着交了朋友,大这个词对我仍然较陌生。而那时我最亲的亲人又离我而去,我认为我就算有再多的伙伴,也找不回他了。仍然是那么孤独。
当在大一点时,我已渐渐明白,其实人都是孤独的.,因为人总会经历悲欢离合,生老病死,再好的朋友,家人也会纷纷离你而去。而我们却什么也做不了,只能眼巴巴的看着。
你有没有想过,当我们与朋友在同一辆公交车上时,当车到朋友家时,而又离你家遥远,朋友总会先行下车。这时车上又会来许许多多的陌生人,当你语音陌生人熟悉时,他们也要走了,就这样来来回回,反反复复,生活早已麻木。你又会只有自己一人,因为车空了,人走了。只有自己还傻痴痴的望着那道门,期盼着下一个人的到来。
或许,你曾和朋友有过一生一世不分离的承诺,天下没有不散的宴席,他们总会离你而去,因为他有他的使命要完成。
你曾听到这样一句话吗?“人生来便是要受罪的”对呀,人的一生都是在痛苦中度过的,但往往孤独会比这些更痛苦,因为你无人倾诉。
一个人与孤独相伴。
与为伴作文18
在我们家里,每个人都有属于自己的书籍,我家三个人都很喜欢看书。
瞧,刚吃过晚饭,收拾好桌上的碗筷,一家人就开始津津有味的看起书来。我们三人的读书方法和习惯各不相同。
爸爸:一边看书一边在自己的.书上画记号。瞧。他多认真呀!一会儿写写批注;一会儿用笔划出优美的词句;一会儿轻声默读可认真了。简直到了忘我的境界。爸爸曾说过做一个教书先生一辈子唯一的财富就是书。所以,他每次出差去行李都是空空如也,但是回家的时侯总会带回大包小包,全是书。但每次总少不了妈妈的数落!在我们家书房写字台边上,有一只专门的抽屉,里面珍藏着爸爸曾经公开发表过的许多文章。
妈妈:为了让我和爸爸能有更多的时间看书、学习,妈妈包揽了家里的大多数家务。但是,一有空,她也会很认真的读书、看报。前段时间为了参加的专业资格考试,也成天拿着一本厚厚的书一边读,一边做笔记,非常认真。真是活到老,学到老。
我:我是一个爱啃书的小女孩,我的读书方法是:读之再读,你会觉得很奇怪,昨天看不懂的东西,今天竟完全读懂了!
瞧!我们家都可以称为书香家庭了,家中成员的每天生活都是以书为伴的。而爸妈总是用自己的读书经历和榜样,让我明白了一个简单易懂的道理:“知识能够改变一个人的命运!”
与为伴作文19
夜阑时分,总喜欢于窗前,一杯香茗,一本好书,一人独坐,自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。
与书为伴的日子里,可以在潇湘馆处与林妹妹葬花,可以于风波亭中为岳飞父子不平,可以与圣母院的.卡西莫多同悲,可以冒雪夜与徐志摩同行,也可以沐清风和泰戈尔同喜……无论悲喜,总让我沉浸其中,不能自己。
与书为伴的日子,书是师长,他时而严厉,时而慈祥,谆谆教诲,总能让你受益颇深。书又是知音,永远知心,永远温情,细细道来,总能让你感动良久。书还是恋人,或粗犷,或儒雅,性情多变,总能让你牵肠挂肚。
与书为伴的日子,四季交替,“一切物语皆情语”。书如春日的轻风般温柔,无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈,酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红,灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪,无声无息地融入灵感。
时光慢慢流逝,与书为伴的日子依旧继续,于无声的世界里,感受“独上高楼,望断天涯路”,情愿“衣带渐宽终不悔”,期待“蓦然回首”时,与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧……
我愿于这样的夜里,双手合掌,祈祷着,继续与书为伴……
与为伴作文20
童年,没有想象中的蓝天、梦幻的大海、光滑的鹅卵石与自由高飞的小鸟,而书的到来,改变了我原本枯燥无味的生活,让我的生活变得丰富多彩。
清晨,当温暖的阳光照向世间万物时,让人感到格外精神,心情也随之变得舒畅。在读书的最佳时间,我总爱在阳光的轻抚下,享受这次书中的奇妙之旅。
我在书海中畅游,我跟着它一起乐,一起悲。我和鲁滨逊一起走上孤岛,激战野人;我走到了爱丽丝的梦中,与她前往梦境探险;我与孙悟空一起护送唐僧西天取经;和刘备、关羽、张飞桃园结义;我还穿越到古代,领略古诗词的.魅力……在这样的境界里,我常常忘了时间。我在书中欢快地奔跑,每一个细小的情节都牵动了我幼小的心灵。我就像一块干燥的海绵,吮吸着知识的雨露甘霖。
书让我变得更加充实,而我的读书生活也经常会发生一些糗事:
晚饭之前,我正捧着《西游记》津津有味地读着。“出来吃饭了!”门外传来了妈妈的喊声,而我此时早已沉浸在书香之中,那句话从我的耳边飘过。“吃饭了!快点!”妈妈不耐烦了,使出了绝招——河东狮吼!我闻到了饭香,哎呀!白骨精出场了,唐僧怎么样了?我又埋头看了起来。“孙悟空打白骨精了!”我兴奋地从椅子上蹦了起来。而妈妈却被我搞得摸不着头脑。“这孩子,看书走火入魔了吧!”妈妈彻底被我“打败”了!而我呢?则是“鼻子不闻米饭香,一心只读《西游记》”。我终于恋恋不舍地放下了书,心满意足地揉了揉眼睛。我走到餐桌前,呀!一只只饭碗早就见了底。我无可奈何地退回书房,用精神食粮来填充我的饥饿……就这样,每天与书为伴,我总能在书中找到快乐!
朋友,读书吧!歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读书吧!让书做你的良师益友,你的生活会更加多姿多彩!
【与为伴作文】相关文章:
与为伴作文3篇07-23
【精选】与为伴作文三篇07-25
关于与玩具为伴的作文07-13
【精选】与为伴作文9篇08-21
精选与为伴作文三篇10-03
【精选】与为伴作文4篇10-20
【热门】与为伴作文三篇10-13
关于与为伴作文四篇08-06
实用的与为伴作文三篇07-25