镜子中的我作文

镜子中的我作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的镜子中的我作文，希望能够帮助到大家。

镜子中的我作文1

　　我来到镜子前，看着镜子里的那个五年级的小学生——李秀哲。他高高的个子，一双小得能眯成一条缝的眼睛，一双耳朵，一个大鼻子，一个大嘴巴。我对他说：“你好！”他也对我说：“你好！”

　　镜子中的.她有点胆小。有一次，他半夜起床去厕所，谁知一下床便踩到了一个毛茸茸、软绵绵的东西——他脑海里突然跳一个“鬼”字。借着月光，他颤抖的低下头，原来只是虚惊一场，只不过踩到了一件毛茸茸的衣服！谁知一波未平，一波又起：窗前隐约的飘着“鬼”他呆住了，他和鬼僵持着。屋外风一吹，“啊！”“鬼动了！鬼动了。”突然，他急中生智：“鬼是怕光的！哈哈。”以迅而不及掩耳之势开了灯，仔细一看，哈哈大笑——那是他自己挂的一件衣服！

　　镜子中的他还有点小气，前几天表妹来他家里玩，喜欢上他爸爸从深圳买回来的玩具鹦鹉，央求他给她带回家玩几天，他就是不肯。

　　他常常在镜子中看着我，我也常常看着镜子中的他。有时候，我看到了他做得不好的地方，有时候，他也会通过镜子里让我发现我的缺点。他会表扬我，我也会批评他，妈妈说，这种方法叫做对镜自省，是一种全新认识自己，与自已对话的好方法。

　　他离开了镜子，我也走开了。其实，他就是我，我就是他！我一定会把我的缺点改正。这就是我，百分之百鲜活的我，真实的我，充满活力的我！

镜子中的我作文2

　　我今年十一岁，中等个头，长得结结实实的，一头乌黑茂密的头发，脸蛋圆圆的，两条浓浓的眉毛下面，闪烁着一双充满智慧的眼睛，一个挺挺的鼻子立在一张能说会道的小嘴巴上，别人都说我和妈妈长得特别像。

　　我的爱好非常广泛，我喜欢画画、看故事书、玩平衡车、踢球……可我最喜欢的就是画画了。我会画国画、水粉画、素描画这三种画法，每次放假，我都要到老师那里学习画画。没事的时候，我就在家里画画小动物，二年级下学期，我画的画还得过省级一项大赛的三等奖，每次办的'手抄报都能得到老师的赞扬。甚至，连爸爸妈妈和老师都夸我画得好。

　　我有一个毛病，那就是磨蹭。每次起床，我都会慢吞吞地对爸爸妈妈说：“再睡五分钟，就五分钟!”每天这样磨蹭几分钟，还慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗脸、慢吞吞地吃早饭，上学的时候都会慌慌张张的。等我到学校的时候，组长们都在等我交本子了。

　　哎!真得改改这个毛病了。

　　这就是我——爱画画又有点儿磨蹭的我，喜欢我就来和我做朋友吧!

镜子中的我作文3

　　站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个影像：1.4米的个子，一头乌黑发亮的头发，一双不大的眼睛里透着一股机灵劲儿，圆圆的小脸蛋一笑，露出一排不太整齐的牙齿，可爱极了！这就是我，一个三年级的学生。

　　我天生顽皮，小时候总爱爬高上低。有一次去公园玩，爷爷抱我上树，我耍老练一个劲儿地往上爬，谁知脚一滑，一个跟头摔下来，因此额头上留下了“纪念”——一道疤痕。

　　我的笑容十分可爱，但我的性格有一点急躁。一年级的时候，我经常欺负其他同学，成了班里的小霸王，大伙都不敢接近我。不过现在我长大了，学会微笑待人，脾气好了很多，朋友也多了。

　　我还有两个特点，也算是我的缺点吧：一是我留了个小发辫，大家因此给我起了个外号叫小辫子。这让我非常恼，只要有人叫我外号，我就跟他们生气。二是上课时间我经常坐不安分，一会儿摸摸这儿，一会儿碰碰那儿，没少被老师批评。但我上课回答问题总是非常积极，因此也得到了老师的.表扬。

　　我还是我们班的小作家。说起写作文，那可是大名鼎鼎欧阳修的水平，我的作文常常给同学们当范文呢！我还特别爱看书，一本好书能让我忘记吃饭，像《故事大王》、《安徒生童话》等，总是能深深吸引我的注意力。当我读到卖火柴小女孩的悲惨遭遇时，心里就格外同情她；当我看到狡猾的商人被智慧老人捉弄一番的时候，却又情不自禁地笑了……

　　瞧，这就是我，一个活泼、机灵、爱学习的小学生，欢迎大家和我交朋友。

镜子中的我作文4

　　谁说镜子一直和我们男子汉无缘。

　　时光荏苒，我虽然已经“面目全非”，但有时隐约会想起几年前小学时那张稚气的脸。

　　现在，我站到镜子面前，简直不认识我自己了。

　　两年以前，我是那么矮小，那么幼稚。但此时，它却如同电影银幕一样，唤起了我对往日的回忆。

　　记得妈妈曾告诉过无，很小的时候，有一次我爬到镜子前，瞪着吃惊的双眼看了半天，然后再伸出小手在镜子止又抓又拍，结果却什么也没有找到。妈妈把我抱开了，我还痴痴地睁大眼睛看看镜子，看看妈妈。

　　上幼儿园时，我倒常常照镜子。妈妈嫌我弄脏了衣服，每天从幼儿园回来，总把我推到镜子前说：“看看你的脏模样。”镜子中映出了穿着邋遢的小男孩。

　　不久，我离开了给我快乐的幼儿园，结束了没有烦恼的幼儿时代。背上书包，跨进了小学的校门，步入了我的童年时代。

　　从这时起，我逐渐与镜子疏远了距离。

　　童年时代是愉快的。我在小学里跟伙伴们一起上课学习，一起做游戏。好似山野的小黄花，开得朝气逢勃，开得无忧无虑。

　　上中学了，我带着少年纯真的心灵，走向了成熟。当我摘下红领巾时，镜子里出现的是一张满怀着憧憬的成熟脸孔。

　　是啊，我一天天长大了。

　　今天的已经不再是昨天的我了，而明天的我也将和今天的.我不同。对着镜子，我忽然想到：当岁月的秋霜染白了这头乌黑头发时，站在镜子前的我还能充满了欣慰快乐而毫无愧色吗？

　　镜子中的那双对未来充满自信的眼睛已经做了肯定的回答。

镜子中的我作文5

　　“快看”！镜子里有一个漂亮的小女孩”，她有着一张尖尖的瓜子脸，上面有两条细细的柳叶眉，还是未长全的。眉毛下长着一双又大又黑的眼睛。

　　那双眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上，却是这么一般的骚动不宁，像一位淡妆浓抹的西子。

　　“快看！镜中的小女孩在快乐的跳着舞蹈。一会转个圈，一会儿蹦起来，真漂亮，像一只白鹅在水中“曲项向天歌”那般迷人的景色。

　　“我看见那个小女孩非常安静地坐在沙发上看着书！”像是无论谁叫她，她也一声不出的样子，一动也不动，以致不知黄昏的到来。

　　“快看！小女孩说话了。”“你好！看了我刚才的动画《一天中的我》，你有什么提问？”镜中的“她”笑着问到。

　　“我有”，小红问道。“你的名字叫什么？为什么要叫这个名字？”“我叫张欣怡，取这个名字的原因是，因为我的`老爸希望我即聪明伶俐，又能欣欣欣向荣。”“那你是什么星座的呢？”小红用奇怪的眼神望着“她”，“哦！是射手座，别人都说射手座喜欢旅游，而我却喜欢在书的世界里旅游，观察，去探索……”

　　我一下子从梦中惊醒，心里想“呀！镜子里的那个姑娘不就是我吗？嘻嘻，梦的还挺现实的。”

　　因为这就是现实中的我。

镜子中的我作文6

　　站在镜子前面，镜子里是相貌平平的我不算太小的眼睛，一对儿几乎没有耳垂的耳朵，塌塌的鼻子，还有一张偏大的嘴巴。

　　尤其是镜片后那越来越眯的眼睛，我是绝对不会对它再抱任何希望了一年就近视100度，现在都快400度了，眼镜是戴上去就摘不下来了，一摘下来，感觉就像盲人一样，三米以外的人五官就看不清了，再远一些的，就只看见东西的颜色和位置，形状就是一团。只有戴上了眼镜，才发现刚才把晾晒的衣服看成了一个人，把放在沙发上的书包看成了一个毛绒靠垫。当我戴上眼镜时，我总有一种重见光明的感觉。

　　妈妈就说：又把眼镜戴上了，眼镜佬一样，摘下来又不是全看不见了，眼镜戴上难看死了！可妈妈一走，我就又把眼镜戴了上去。妈妈总说我近视是因为书写时坐姿不好，背驼在那儿，脸贴本子上，可我坚持端正了一段时间，眼睛依旧照原样近视，我也就不管了，大不了以后戴副瓶底厚的眼镜，多有学问！

　　把脸再往镜子前凑凑，就会发现脸上有好多小雀斑，同学们有时会叫我麻子圈圈，虽然我也习惯了，但总想把雀斑挖掉，我也就少晒些太阳，但因为遗传，脸上生下来就有雀斑。而最令我讨厌的，是那一头曲卷的头发，额头上的'短头发一年比一年卷，头发一往上翘，我的脑袋就像一个向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了，留下一头直发。

　　真是镜子里的我看得越久，发现的缺陷越多，还是不看了，眼不见心不烦嘛！

镜子中的我作文7

　　习惯地在7点钟起床，闹钟照例把我从睡梦中吵醒。揉揉惺忪的双眼，不经意地一扫，看到了镜子中的我。镜子中的我到底长什么样的？从小到大，我看到的我自己，只有在照片上依稀记得一些。真的好久没有认真端详自己了。

　　我看着镜子里的自己，睁大眼睛盯着镜子，仿佛镜子里的那个人是一个陌生人。映入我眼帘的，是一张圆圆的娃娃脸，一张像红苹果一样的脸。听妈妈说，我现在如果只看脸，别人会以为我是一个小孩子。娃娃脸有什么不好，古巨基的脸也是娃娃脸，不是同样出名挣大钱，还有一个原因，他说他的娃娃脸会延长他在演艺圈的时间。对，娃娃脸是很可爱的。

　　粉扑扑的娃娃脸上，最显眼的是那一双水灵灵的大眼睛。嗯，也可以说眼睛是我脸上最出色的零件。好看的双眼皮，长长的睫毛，有点“大智若愚”的眼神，总让人觉得童稚。其次就是富有个性的眉毛。两根眉毛可不像“大家闺秀”“小家碧玉”那样的柳叶细眉，倒是粗粗的，黑黑的，像极了男孩的眉毛。我的眉毛正好显出了我的个性：爽直。无论什么时候都是红润润的`嘴唇，也很让我满意，不光是它们颜色好，这张巧巧嘴说话甜甜蜜蜜的，很讨大人喜欢。

　　哦，镜子里的我腼腆地笑了笑，肯定是害羞了。还好，这半长不短的“玩世不恭”的头发，被我梳理成Twins刚出道时的发型；一扭身躯，原来我还拥有“窈窕淑女”的好身材；再摆一个自信的“举世无双”的Pose，蛮有个性的！你了解了镜子里的我了吧！

镜子中的我作文8

　　当你一觉睡醒，是否会觉得自己嘴唇很干，喉咙很哑，迫不及待的要冲进卫生间，当然就会看到自己睡眼朦胧，头发蓬松，一脸倦意的样子，便拼命似的洗脸，使自己清醒过来。接着梳一梳自己的秀发，这时你会发现自己光彩照人。

　　镜子中的我不是与自己差不多吗？更确切地说是一模一样，没有差异呀！但是在我看来，却有不同的含义。简单的.说不同就是，在镜子里的我什么都看得到，而我自己却看不到自己的脸颊。复杂的说就是，镜子杂的说就是，镜子中的我什么形态都有，不管怎样，我都可以看见，不是吗？而我本身，只能通过镜子中的我看到，这是显而易见的。

　　我更加觉得镜子中的我与我本身，就是我脑中的两个小人，在争论不休。每当我要做出正确判断是，他们两人，会一个说对，一个说错，并且将出大道理来，驳倒对方，但是我们往往会做出不正确的判断，因为这两个小人，就如同我认为自己脸上没有油渍，太相信自己的感觉，而忘了去看看镜子中的我，现在是什么样子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通过验证，就万无一失了。

　　而在做应用题时，一个小人想出来的方法告诉镜子中的小人，再有镜子中的小人传输与我，我才能出现清晰的画面，进行分析而解答。

　　看来，镜子中的我并不是没有用处，它可以让我们联想到许多事情!0

镜子中的我作文9

　　在我的生活中，有三面镜子引领着我前行……

　　第一面镜子是我的爸爸妈妈。每次回姥姥家时，爸爸妈妈都会买一些姥姥、姥爷爱吃的食物。若是听说哪天有暴雨或是天气要降温，妈妈一定会打电话告诉姥姥……这些不起眼的事儿都铭刻在了我的心里。于是，一有空闲我就帮妈妈做家务，给爸爸捶背，让他们能多多休息一下。每逢母亲节、父亲节我都要亲手给爸爸妈妈做贺卡、送礼物，今年的母亲节我还准备给妈妈编一条美丽的手链呢。从爸爸妈妈这面镜子中，我学会了关爱他人。

　　第二面镜子是辛勤的`园丁——我的老师。在学校里，老师辛苦地浇灌着我们这些小苗，不但教我们学习文化知识，还教会我们怎样做人。当我们有不懂的问题时，他们总会耐心地给我们讲解，直到我们弄明白为止。以前，当有同学问我一些问题时，我总会不耐烦地说自己有事或者不会而推脱掉。现在，由于常常照照这面镜子，我也变得有耐心了，是老师教会了我与同学友好相处。

　　第三面镜子是我的朋友。这让我想起了《幼学琼林》中的一句话：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”由此看来，交一个好朋友是极其重要的。王容是我的朋友，她是一个热心肠的人。每次我有不会的问题请教她时，她都会耐心地帮助我；当我伤心、难过时，她都会想办法哄我开心。从朋友这面镜子中，我学会了做一个热心肠的人。

　　这就是我生活中的三面镜子，他们是我人生中的良师益友。

镜子中的我作文10

　　镜子中的我王家堡小学五年级周靖玉闲得无聊，照照镜子。咦？镜子里有一个小女孩，我对她笑笑，我对她耸耸鼻子，她也毫不客气对我耸耸鼻子。樱桃小嘴，长发小辫，构成了一个平常的她。她兴趣爱好非常广泛，画画、唱歌、跳舞……样样拿手，她最拿手还是读书，她对读书那可是情有独钟。告诉你吧，因为读书，还闹出过笑话呢。有一次，她正在家里津津有味地读着《格林童话》，正忙着做饭的妈妈偏偏让她去买醋。她恋恋不舍地放下书，出了家门。一路上，她心里还惦记着书中那有趣的情节。回到家后，听到妈妈的责怪，才知道她把醋买成酱油了。嗨！真是一个名副其实的小书迷。虽然她读起书来那么认真，但是她又是一个很马虎的小女孩。在一次数学测试的时候，她就是因为粗心大意，而白白的扣掉了十分。当时她十分后悔，既心疼又难过，要是她当时细心一点，那就会得100分啊！自从丢了那十分，她可下定决心了，说一定要向粗心大意这个克星进攻，攻克前进道路上的这个堡垒。说到她的性格，还真有点内向。生人面前不爱说话，只是微微一笑，好像好多话都用微笑去代替了。她喜欢一个人呆在一个小小的、安静的角落，每当早读的.时候，同学们三五一群的聚集在一起背诵课文时，她总会在教室的一角，静悄悄地独自默背。哈哈，现在你知道镜子里的她是谁了吗？没错，她就是我，我就是她。怎么样，你愿意和一个爱读书还有点粗心的我交朋友吗？

镜子中的我作文11

　　镜子中的我，个子不高一头乌黑光亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，眉宇间长着一颗引人注目的美人痣，一对大大的耳朵挂着长长的耳垂。

　　镜子中的我有时是快乐的。那时眼睛眯成了一条缝，嘴角挂着两个甜甜的酒窝。肯定是受了表扬或夸奖，或者是和小朋友嬉戏、玩耍，无忧无虑的欢乐。

　　镜子中的我有时是伤心的。那时眼角挂着丝丝泪珠，低着头，小嘴也“呜呜……”起来。肯定是受了批评或打骂，或者是摔倒了，被小伙伴们欺负了，伤心的哭泣。

　　镜子中的我有时是愤怒的。那时眼睛瞪得圆圆的，脸涨的通红，嘴巴翘得老高。肯定是受了被人的捉弄或讥讽，或者是摔了跟头，受到了小伙伴们的`嘲笑，心中充满愤怒。

　　镜子中的我有时是忐忑的。那时两眼无神，嘴巴紧闭，一声不吭。肯定是做错了事或考差了，害怕挨批评，内心充满不安。

　　镜子中的我有时是惶恐的、兴奋的、焦急的、破涕为笑的……那就是我们的人生，有时晴，有时阴，有时多云，有时下雨，甚至有时还会出现狂风暴雨。但是，风雨过后总是会见到五光十色的美丽彩虹。只要肯坚持，我们就能获得成功，我依然会是一个阳光男孩。

镜子中的我作文12

　　大家好!看,镜子中有一个小小的我，胖胖的，一双小巧玲珑的眼镜，别看眼睛小炯炯有神，闪着一道智慧的光芒。一张能说会道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一个不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼镜，就因为有了这副眼睛却也给了我增添了几分女孩子的文静，可是背后我却是一个地地道道的“hao小子”。

　　另外，我还是一个“小书虫”，有一次，我在屋子里看书，妈妈叫我去吃午饭，可是我却正在知识的海洋里遨游，没有听见妈妈的.叫声，一直到妈妈上楼来，来到我和身旁大声地说：“该吃饭了！”我才慢悠悠地抬起头问：“干什么？”妈妈听了真是哭笑不得。一直连说我是“书呆子，书呆子！”我又问：“妈妈：什么是书呆子呀？”妈妈这次更是无可奈何了，说：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一会儿，不知不觉地又进入了我的海洋。一直到下午四五点钟，肚子突然咕噜，咕噜地叫起来，我急忙的爬上岸，要吃饭了。我下楼对妈妈说：“妈妈，妈妈，都十二点了怎么还不做饭呀？快饿死我啦。”妈妈听了笑着说：“你再好好看看，现在几点了！”我仔细一看差点儿把眼镜摔下了，原来现在已经五点半了。

　　自此以后，“小书虫”的外号就落在了我的身上。

　　你说，我是不是一个“小书虫”呢？

镜子中的我作文13

　　镜子中有一个小女孩。我笑笑，她也笑笑；我哭，她也哭。她扎着两根麻花辫，眼睛大大的，水灵灵的，樱桃小嘴上经常会挂出甜甜的笑容。你见了她总会喜欢上她。

　　她的爱好有很多，但她最喜欢看书，一有时间她就会一头扎进书海里遨游。瞧！在一个星期天的早晨，她捧着妈妈刚给她买的一本《爱的教育》如饥似渴地读了起来。“吃饭了！”在妈妈的几次大声呼唤下，她无可奈何的捧着书走到饭桌前坐下，一边吃饭一边读书，竟然把筷子当勺子舀汤喝。爸爸摇摇头说：“书呆子。”妈妈无可奈何地说：“书虫子，小心眼睛。”书给她打开了一个又一个神奇的世界！丰富了她的知识，充实了她的'大脑。难怪她的作文写得那么棒。好几次考试作文她得了满分。让同学们羡慕得不行。但是，在学习上她有个最大的缺点，就是粗心，经常因为粗心而丢了分。现在她已下定决心要改掉粗心的毛病。

　　她放下书之后可是另一个样子，她爱穿一身粉色的运动衣，但是，由于她在操场上像一匹野马似的跑来跑去玩。因此，每天回家粉衣服就变成了“黑衣服”，因为这个，她哥哥管她叫“假小子”。

　　你们猜，我说的她是谁呢？她呀，就是九岁的我。

镜子中的我作文14

　　嘿，景儿，你好啊！

　　早晨，我在卫生间里刷牙的时候，突然，一个声音响了起来，把我吓了一跳。我抬头一看，什么都没有啊？

　　"我在这儿！"

　　那声音继续招呼我，我顺着声音寻找下去，当我弄清后，我吓了一跳—————是镜子里的我在说话。

　　"你，你是？"

　　我瞪大眼睛，这太违背常识了。我的大脑的第一反映是——我见鬼了！"你好，我是另一个你啊！别怕，我出来了。"顿时一阵，眼前出现了一个漂亮的女孩。"景儿，今天我去替你上学？""你？"我有点怀疑她。"没问题的，我走了！"一眨眼的功夫，她不见了。

　　呵呵！我是另一个景儿，现实的事物好新鲜哦！和镜百中的三分球引来了老师同学的.喝彩；音乐课上，我的女高音几乎都要把意大利的帕瓦罗蒂比下去。

　　我给班级增添了许多生机。在一天当中，我不时听到同学们的议论："想不到原来她也是个爱开玩笑的人。""这叫真人不露象，露象不真人。"

　　第二天，她消失了。当然，一切都变了：学校里，我被同学们围着；上课时，所有老师注视我的目光都变的慈祥；放学后，有许多同学要和我一起回家。

　　我内心中的那扇门，被友善，欣赏，信任的春风吹开了，我终于从黑暗中走了出来。我的朋友越来越多，同学们对我的评价是：阳光女孩。

镜子中的我作文15

　　生活中，每个人都可以做自己的镜子。从别人眼里可以映射出自己的真、善、美，德与失。那么，在别人眼里，我是一个什么样的人呢？

　　在妈妈眼里，我看到了坚强。记得在去年学游泳的时候，我因胆小而一直不敢下大池，教练把我扔到水里面，使我更害怕了，最后，我站到旁边，看到妈妈眼睛里的我是如此懦弱的我，我比别人少什么呢？为什么别人敢，我就不敢？我心一横，决不服输，眼睛一闭，一下子跳到了水里面，好爽啊！这是我看到妈妈眼睛里的我多么坚强啊！

　　在老师眼里，我看到自己学习方面的德与失。我已经五年级了，新来了一位语文老师，她姓辛，对我们学习很负责，有一次写作文，我随便写了一、二百字。老师马上把我的作文打了回去，从老师的眼睛里我看到了一个对学习很不认真的我。于是，我又构思了一遍，才交给了老师，老师一看，笑了。我从老师的眼睛里看到了一个认真学习的'我。

　　在同学眼里，我体验到了被信任的感觉。在选班干部的时候，我不敢说，但是，看着同学一双双眼睛，我不由自主上了讲台，没说几句就下来了。我万万没有想到竟然有人选我，我第一次体验到被信任的感觉。

　　古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。我们只要多从别人的眼中发现自己的缺点，互相取长补短，就能使自己不断完美起来。

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