【精华】六一的作文合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六一的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一的作文 篇1
这周二是六一国际儿童节，全国的儿童们都在高高兴兴地庆祝属于自己的节日。
六月一日这天，幼儿园，小学的学生们都可以放半天假。这天下午，我看见很多小学生在我们中学跑来跑去，到了放学时还有许多老师抱着宝宝带着家人来到学校。我恍然大悟，原来这些小学生都是老师的子女，学校为教职工们在三楼歌舞厅开展六一亲子活动，十分热闹，礼品丰富多彩，我和朋友当时到三楼现场旁观了一会，不禁羡慕不已。
我不由得想起小学时过六一的情景。那时候，小学校内早上搞游园活动，特别有趣，我们一项接着一项玩，玩得不亦乐乎，每项都有奖品拿，这是大家最期待的。游园完了之后，班次又搞表演，精彩的小品，美妙的歌舞，神奇的魔术，无不吸引我们的眼球，当时我们把班级装饰得漂漂亮亮，每人还拿着一个气球，抛来抛去，等学校宣布六一活动结束，我们则把气球踩破，像放鞭炮似的，特有气氛。接着是下午的半天假期，可以在家随便玩电脑。晚上，家长们把我们带去肯德基麦当劳大吃一顿，让我们尽情享受这个属于我们的节日。
而如今，眼看着小学生们六一这天热闹非凡，我们却要做这些如山如海般的作业，大家心中肯定都不约而同的不满起来。
（旁注：事实上，六一当天中午放学回来，这位同学就牢骚满腹，一进家门直嚷嚷着说不公平，觉得自己过不上六一而亏大了！我们笑她，自己过过的六一比人家多去了还眼红别人小朋友，再说了，妈妈出差前还是在她桌上留了一个小礼物，于是这位同学便心情大好！下面这一段就是思想转过弯来之后的总结啦）
但是，时间总是要过去的，人也会不断地长大。告别儿童节，进入了青春期的我们，一样会得到许多儿童时得不到的乐趣。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。现在，我们已经告别了“六一”，让我们一起登上生活的.高山，享受知识的海洋，做一个勇敢拼搏的。
（旁注：学校在6、8举办了一个告别儿童的仪式，还进行了班级歌唱比赛，鼠仔同学身兼班级人员和校合唱团成员双重身份，一共参加了两次的合唱表演。）
那些纯净天真，阳光挂着蜜汁的时代，在一次又一次的生日歌中离得越来越远。
还会有么？躺在夜晚的山坡上，看滑过叶尖的萤火虫闪烁温暖的光亮，看银色的月光挂上枝头，用温暖，将树梢缓缓点亮。
还会有么？在一块被阳光亲睐的草地上，牵着风筝的细线，载着梦想奔跑，身后呼呼作响的风，与你耳语着美丽的童话。
还会有么？傻傻地举着纸风车，站在迎风的街口，让风将纸扇得旋转起来，“唦唦”···不用去管别人怎么看。
属于我们的童年，像一阵风，纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈，安琪儿的翅膀被剪断，精灵被赶出脑海···
童年，隐藏在了巧克力的甜香中，隐藏在了那个娃娃的心中，隐藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗户，一角木然的天空，汗珠已不能折射出七彩的光芒。我们就这么奔跑着，穿越时光。
六一的作文 篇2
马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很快乐。
我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的`，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。
我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！
我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！
为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说：“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来。魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……。看完这些神奇、精彩的魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。
回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。
今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊！
六一的作文 篇3
以前学校里的六一都是丰富多彩的游戏活动，吃发下来的小零食，可是这次六一很“无聊”。
上午是我们的天下，大家带来各种诱惑的食物，半天都是不分上下课，就只是疯狂玩耍，别人感觉很好，可是我却觉得很“无聊”。
下午是这一天比较特别，当我午觉刚刚醒来，还迷迷糊糊的时候，有人端进来一个大家伙，然后听见有人惊叫了一声：“蛋糕！”我顿时清醒了。
发现蛋糕穿着火红的“衣服”，点缀着白色的英文，镶着金色的边，足足要有2人才能围起来。我心想：这也太精致了吧。
我急切的走到蛋糕面前，老师解开了艳红的蝴蝶结，哇！上面镶嵌着我喜欢的翠绿猕猴桃、新鲜的火龙果、洁白无暇的苹果片……那阵阵飘来的水果香味，仿佛沉浸在皇母娘娘的圣果园里。还有用洁白的奶油精细的描着的`几个鲜艳的大字（虽然已经不记得是什么字）。洁白的奶油，五颜六色的水果，那时的我已经“口水直流三千尺了”。
当开始分发蛋糕时，老师怕全班分不过来，我发现有人只分到了一小块，一口就吃完了，还不够塞牙缝的。而我分到了相对比较大的一块，小心翼翼地回到了位置上，生怕它被土地公公给抢了去，立马叉起一小块诱人的蛋糕往嘴里送，哇！又凉又甜，真不错，满嘴都是水果被奶油包裹的味道，闭上眼睛，慢慢地享受着：“此味只因天上有，人间难得几回尝。”不知不觉，蛋糕被我赶进肚子里了，可我连味道都没有尝出来啊！突然听见老师和蔼的说：“可以再上来加。”真是神助我也，我三步并两步蹭蹭蹭地就又上去加了一块，为了体验这美味，这次我一点一点慢慢地消化，但最后还是没有挡住诱惑，把最后的一小块一口吞了。
蛋糕吃完后，我们看电影，我还在怀念那蛋糕的味道，我在想：“蛋糕为什么不在现在吃呢？”
虽然这次六一没有游戏，但是蛋糕非常好吃，真是一个“无聊”的六一啊。
六一的作文 篇4
今天是“六一国际儿童节“，是全世界小朋友的节日，也是我们最快乐的一天，这一天，所有的一切都由我们自己作主，所有的掌声都是送给我们，这样的日子怎么不让我们开心，让我们激动呢？
在我们的巧手打扮下，不到三十分钟，我们立刻就变了样，犹如一位漂亮的公主。很多老师在操场辛苦布置操场，从远处看，像一个豪华的场所，焕然一新。我即开心又紧张：令我开心的是今天我也能登上学校的舞台，为同学们展示自己的风采;紧张的`是怕在跳舞时出差错。
活动开始了，第一项是有刘老师为我们讲一下大队的情况，大家都听的专心致志，没有一点声音。等刘老师讲完了，台下响起了热烈的掌声。第二项是给低年级的小朋友佩戴红领巾，他们一个个站的很挺拔，犹如一棵松树。 我们等呀办呀，终于到了表演节目的时候了，我们非常激动，不停地练习着舞蹈的动作，生怕做错。轮动我们上场了，我们真的就像一位军人，把动作做的很生动：在经历的时候，我用尽了全身的力挺直腰；同学们站队时比往常注意多了，都知道要左右看齐。我心想：这次表演节目肯定是我们班最好。我正想～着，突然，场上发出了一声声惊叹。“怎么了”我问后边的孟哓珊。“高翠莲的鞋子掉了。”我想：这次可出大丑了。可这件事并没有影响舞蹈，我们顺利的跳完了舞蹈，全场响起了雷鸣般的掌声。这时，齐老师对我们说：“你们是好样的。”大家都似乎忘掉了刚才的事情，脸上乐开了花。妈妈也表扬我，说我跳的好。
到了结束时，全场响起了雷鸣般的掌声。我们乐开了花。我们表演完后，其他的班里有着一位位“小歌唱家”那百灵鸟般的歌声，还有那声情并茂的表演，仿佛把我们带到了歌的海洋；看着“小舞蹈家”那优美的舞姿，仿佛把我们带到了舞的世界。。。让我感到非常的快乐。
这个六一节在我的脑海中留下了很深的印象，让我过的很happy。
六一的作文 篇5
六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校园是充满欢笑的，六一的我们是无比快乐的。
六一快到了，通知却迟迟未来。我多么期待学校广播中传来六一庆祝活动安排。到时，我可以去班级联欢会上边吃零食边看节目；到时，我可以在义卖中大赚一笔钱；我还可以在教室看电影……想着想着，我就乐了。
六一前一天，史老师走进教室公布了一个不幸的消息：“同学们，今年六一节，学校取消了义卖活动，为了大家的健康，不准窜班，不准带零食来学校……” 同学们个个目瞪口呆，眼睛瞪得溜圆，似乎就要蹦出来了，嘴巴张得可以放进一个拳头。耳边的'叹气声不绝于耳，我就在椅子上呆呆地坐着。最后，老师宣布“六一”整个下午可以看电影，看同学的才艺表扬。还好，总算还有盼头。
六一节下午，隔壁班都在看电影，时不时传来几声“哈哈哈……”的笑声。讲台前，老师反复按动电视开关，可就是一片乌黑。电视机像一个倔强的熊孩子，无论史老师如何绞尽脑汁，就是开不出来。没办法，老师只好让我们自习。唉……一声叹息。说好的才艺表演呢？说好的一下午电影呢？说好的一下午的娱乐呢？
唉，这个六一，是我过得最悲惨的“六一”了。
六一的作文 篇6
大家都忙得不得了；有的同学的家长帮没化妆的同学上了妆，突然在休息室发生了恐怖的事件；装饰的屏风倒了下来，可怜的周雨婷同学被压着，砸到了头。做为兄弟，一定要为朋友两肋插刀，我和杨乐苗及时赶到，帮周雨婷，逃离了危险，不过好重啊！我和杨乐苗有点撑不住了，大家用了高达8分贝的尖叫声喊道；"来人啊，救命！”喊完后就有家长来help了！真险。
晚会开始了，好紧张啊！六位帅气and漂亮的主持人念：有请第一个节目，穿越历史，表演者：陈如是，刘晴瑜，周雨婷，陈梓昊，陈咏尚，张展鹏！”随着大家的掌声，我们上了舞台 ……
后面的'节目我就不一一说了，我把几个特别的地方讲解给大家：第二个魔术表演，说实话，有点露馅了，被大家看出了破绽。我最最喜欢的节目是语文李新老师，和数学李月平老师合唱的歌曲，因为爱情。大家随着老师们的歌声，伴起了"手掌奏”大家都很喜欢。
有几个乐器演奏的节目，我扮演了"打酱油”的人--举话筒，搬椅子。
表演完后，大家的肚子都空空的，到吃饭时间了，大家都抢成一团，打成一片。最后大家的肚子都“满载而归”。
卡拉ok开始了，大家都忙着去点歌，唱歌。我记得语文李新老师唱了一首很时尚的歌，周杰伦的菊花台，班里的女生都跟着老师唱："菊花台，满地伤，你的笑容以泛黄，花落……”
除了老师，我们的家委会队长--田雨禾妈妈，唱了一首军中绿花。笑里藏刀的陈咏尚妈妈，唱了一首女人花！冯嘉乾妈妈，蒋颖妈妈等同学妈妈，给我们带来了即兴舞蹈，踏浪，跳得有模有样！
我们的同学也不甘示弱，蒋颖，,和刁睿佳唱了歌曲--下一个天亮。甜美的歌声弥漫着大厅……
六一的作文 篇7
我想象中的六一是十分美好的，可现实，却一片糟糕。好不容易让老师给我们办联欢会，可是节目太少，大多都还是没有一个音在调上的歌曲。
我想象中的六一是这样的：在学校，老师主动带我们开联欢会，然后有一大群同学来报名要表演节目。到了六一当天，表演的节目有优美的歌曲，让我们的心也跟着唱；有搞笑的小品和相声，让我们捧腹大笑；还有精彩的魔术，让我们惊叹不已……
在学校里就这么开心，更别说到家里了。一进家，妈妈就大声地说：“宝贝儿，儿童节快乐，快来看妈妈给你买了什么。”我一看，原来是我一直都想要的'游戏机呀！我跑了过去，紧紧地抱住妈妈，我说：“这不是真的吧？”妈妈说：傻儿子，这当然是真的了，”我大喊：“我太幸福了！我太幸福了！”妈妈在一旁笑着，说：“走，我带你上街吃好吃的去，”我跟着妈妈上了街，面对各种山珍海味，真是手忙脚乱……
我真希望我的六一是这样呀！可是，这一切只是我的想象。
六一的作文 篇8
今天是“六·一”儿童节，我们自己的节日。老天好似知道今日我校要举行一年一度的“游园日”，一扫往日的燥热，给我们送来了丝丝凉意的阴天。同学们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，新教学楼上早已挂满了写着“Happy”的气球，在微风的吹拂下，气球轻轻飘起，发出“沙沙”的声音，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
上午9:00点钟，游园活动准时开始，校园里顿时沸腾起来。这次游园活动的内容很丰富，有“过目不忘”、“易拉罐积木”“端乒乓球”“筷子进瓶”“千里传音”等等，其中最让我难忘的事“吹乒乓球”和“夹玻璃球”。
“吹乒乓球，吹乒乓球……”这四个字，在我的嘴里，一直念叨着，吹乒乓球，是这次游园活动对我最有吸引力的一个项目。我和同学甲一起来到五（5）班教室门口，只见门口排着一只长长的队伍，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。就要到我了，我向正在比赛的杜杜看去，只见她将随身携带的眼镜拿下，随后鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，张大嘴巴大吸一口气：呼“，乒乓球从第一个球“飞”向了第三个碗，杜杜继续做着之前的动作，一吹，球进入了三个碗。看着嘟嘟如此容易的获得奖品，我的心不免稳了稳。
终于轮到我了，我学着之前她获胜的动作，使劲一吹，呀，球怎么还在这里？肯定是因为我没用力，第二次吹时，我用了之前的两倍力气，水全溅到了我的脸上，我兴奋地真开眼睛，但貌似我开心得太早了。于是，我又一次的尝试了，这一次，我紧闭双眼，双脚张开，身子向前倾着，用尽全身的力气，使劲一吹，球，终于过了第一个碗！我高兴得跳了起来，负责人也拍拍我的.肩膀，以示鼓励。
我走出五（5）班教室，来到五（8）班一位女同学的面前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同学传递了一个“我准备好了”的眼神。“开始！”女同学一声令下，我便开始了我的夹弹珠生涯。我双眼盯着弹珠，手不停地在活动着，一边的同学为我喊着“加油！加油！”我的心七上八下，我这拿筷子的手心里全是汗。一颗，两颗，三颗……八颗，只差两颗了！“时间到了”女同学毫不留情地喊出。唉~尽管失败了，我却还是非常得开心，毕竟重在参与。
难忘的日子有很多，难忘的事情也有很多，今天，必定也是其中的一件！
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