四季的作文通用15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的四季的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四季的作文1
四季各有各的优，春天舒服又温暖，夏天炎热又漫长。秋天凉爽又是收获，冬天寒冷又蕴藏。
俗话说的好“一年之计在于春。”春姐姐挥挥手，把世界变了个样。花儿轻轻地拍了身边的小草，告诉它该起床了。高大的树木为了迎接春姐姐的到来，把自己打扮得美丽极了。绵绵细雨的滴答声伴着叽叽喳喳的鸟叫声，奏成了一曲乐曲，谁都弹奏不出这首音乐。农民伯伯们把种子种下去，仔仔细细地照顾它们，等待秋季的收获。
春姐姐把自己的魔法棒交给了夏哥哥，夏哥哥瞬间把世界变了个样子:温和的阳光变成了火辣的阳光，温暖的风变成了热呼呼的风，欣欣向荣的树木变成了葱笼高大的.树木，牛毛细雨变成了飘泼大雨……夏天到处都是绿树成荫，一棵棵树木都像一把把撑开的伞，提供人们乘凉；衣服也不用穿的那么多。一件小衬衫一条小短裤就可以出门了。“蝉鸣鸟语声”鸟的声音，蝉的鸣叫，蛙的高昂，蟋蟀吟唱等的。这些声音是那样的甜美，那样的好听。给这漫长的夏天增添了许多色彩。夏天好像没有这只“交响曲”，就将萧瑟凄凉了
秋天最佳的景色就是“丰收图”了吧。秋姑娘把果园“画”的五颜六色，硕果累累。红的苹果，黄的香蕉，橙的橘子，紫的葡萄……农民伯伯们收割着这些食物，个个都忙得不亦乐乎，一阵秋风吹过，给他们带来了凉爽。
寒风呼啸着，窗外飘来几朵雪花，不一会儿，到处都是白色。小朋友们穿上棉袄，急急忙忙地跑出去，打雪仗，堆雪人，滑雪橇……都玩得十分快乐。
四个季节，每个季节都有独特的特点，每个季节的美也不一样，我爱四季。
四季的作文2
美丽的四季迎春花，微微笑；小鸟儿，枝头唱；小青草，伸懒腰，都向大伙来报告：春天到！春天到了，金黄色的油菜花，一片接一片，像金色的海洋。紫色的蚕豆花，绿色的小麦，构成了一幅绚丽多彩的图画。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜；“啪啪啪”，孩子们跑来了，篮儿挎走红艳艳的野花，心里装着喜盈盈的满足。我们荡舟湖上，笑皱一湖春水。我们做只柳笛，吹响清甜的春歌。我们放起了风筝，“蝴蝶”、“蜜蜂”、“大蜻蜓”、“燕子”、“鸽子”、“大老鹰”，翩翩起舞于蔚蓝的天空，给春光增添了无限的生趣。春姑娘走了，夏叔叔来了。夏日里，骄阳似火。我们在大树荫下休息，听妈妈讲那童年的故事；我们熄灭了电灯，在庭院里扇着蒲扇，数着星星；我们穿上泳衣，在游泳池里做着游戏，唱着歌儿。
“水蛋”处处开花，人犹蛟龙出水……秋风送爽，丹桂飘香，硕果累累丰收季，处处盛开傲霜菊。你瞧，满树挂满“紫珍珠”，个个披着深紫袍；满树挂满“红灯笼”，喜得人们咬一口；满树挂满“长寿桃”，笑得人们直弯腰；满树挂满“金元宝”,遍地种满“摇钱树”。那仪态万千的菊花，也看得我眼花缭乱。你看！有的昂首怒放，俨如不畏艰辛的勇士；有的亭亭玉立，恰似婀娜多姿的少女；有的含苞欲放，宛如羞答答的姑娘……菊花的.颜色更美：有的红似烈焰，有的洁白如玉……真是千姿百态，万紫千红啊！冬天雪后，银装素裹，好一个冰清玉洁的世界。小伙伴们追逐打闹，嬉戏玩耍。大雪落得他们满头满身，到处都是冰冰凉凉的感觉，可大雪并没有摇动他们丝毫一点的乐趣，大家还是在雪地里玩呀，玩呀……啊，春天，大地一片绿色；夏天，大地一片红色；秋天，大地一片金黄；冬天，大地一片白茫茫。一年四季把大地装扮得更加美丽、更加富饶！
四季的作文3
四季，是美丽的，各有各的风格和独特的风景。
春姑娘悄悄地走来了，一切都是焕然一新的。春雨滋润者万物。不一会雨停了，花草丛中几个小女孩正一边笑，一边摘花。十几朵鲜花在小女孩们巧手下变成一个个美丽的花环。小女孩们开心的把花环戴在手上、头上，一个个都十分美丽好像花仙子一般。
夏哥哥可是一个脾气暴躁的"人"，"轰隆隆"夏哥哥大叫一声，春姑娘被吓跑了。大人和小朋友听到了雷声知道快要下雨了连忙跑回家。夏哥哥看所以人都不理他又生气又伤心，便"哗啦啦"的哭了。雨停了，池塘里的荷花有的已经开了，有的含苞欲放。池塘边上许多人在看荷花，有的小孩还摘了好多荷花。
秋奶奶可是一个大画家，她把秋天画的如诗如画。落叶像雨一样落在地上，地上铺满了落叶，好像铺了一层金色的地毯。踩在上面软绵绵的。花园里人们正在如痴如醉地欣赏着菊花。"暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。"这首诗出自李商隐的《菊》，这首诗描绘出了菊花的可人姿态。
冬天到了可冬爷爷还没有来，秋奶奶忙去叫冬爷爷来。冬爷爷来了，开始下雪了。一切都变白了。人们正在欣赏梅花，都在欣赏菊花，都在夸赞菊花，其它花都谢了，只有梅花在冬天开放"不受尘埃半点侵，足篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。"这首诗出自王琪的《梅》，这首通篇没有一个字写梅的'，但无处不觉得是写梅，因为梅花自古是不与其它花为伍，有一种高洁的品格，傲雪而开，不与别的同流合污体现了一种追求恬淡静虚的追求！
这就是我眼里的四季，你呢？
四季的作文4
四季交替，轮回，在地球上赋予了新的万物。四季很美。
“阳春布德泽，万物生光辉”，是的，春天的阳光无私地照耀着大地，让万物得到了滋润。春天欣欣然睁开了眼，嫩嫩的，绿绿的，红红的，像刚落地的娃娃，哭着，笑着，在地上爬着。风轻悄悄，草软绵绵。
“春来江水绿如蓝”，春天的江水，清澈见底，鱼儿在水中快乐的玩耍，跳着的青蛙，也耐不住寂寞了，只想看到小虫子，一饱口福。春姑娘要走了，迎来的.是夏哥哥。
“酷暑天，葵榴发，喷鼻香十里荷花。”炎热的夏天到了，向日葵爱上了太阳，每天笑嘻嘻的对着太阳，石榴也在这个时节，长成熟了。荷花出淤泥而不染，香气也是十分迷人，在十里之外，可以闻到荷花的香，香气扑鼻，令人陶醉。
在这烈日炎炎的夏天，小花小草鲜艳得逼你的眼，可谓：“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。树木下，大人们靠在树木旁看书，小孩子们打打闹闹，很是一番美景。山水在这时变得更加美，也是很凉爽的。凶巴巴的夏天走了，迎来的是慈祥的秋奶奶。
秋风萧瑟，万物变得金黄色的，枫叶慢慢地，随着秋风，落到这凄凉的大地上。香山红叶，也不过这样，树叶的一生，就这样结束了，是多么的默默无闻，可能它落下来，也终究不知道，轮回是怎样的，它没有经历过。不知过了多久，看到秋天丰收的果实，农民伯伯笑了，秋奶奶也笑了，整个世界都在笑，为丰收而感到高兴。
“解落三秋叶，能开二月花”，秋叶，是有着象征意义的，没有秋天的叶子，哪来的二月的花朵？虽然秋天没有春天那么美，可秋天也可以感到一种无形之中的美。
冬爷爷披着他那银白色的长发，来了，使万物之凋零，让世界白雪皑皑，厚厚的积雪，引来了小朋友的欢快，你用雪球打我，我用雪球打你，使这个冬天变得活泼起来了。
四季之美，赞叹不已。
四季的作文5
大家都知道，一年之中有四个季节，分为“春之声”、“夏之梦”、“秋之韵”、“东之魂”，这四个季节各有各的特点和颜色，漫步之中，享受大自然的快乐。
春天来了，万物复苏，春姑娘吹着口哨，飞过天空，飞过大海，飞过田野，给人们带来了丝丝温暖。她用手轻轻地抚摸着人们的脸蛋，让人们感受到她的柔美和温顺。小草被她染绿了，小花被她染红了，冰水融化了，汇成小溪，匆匆的向大海流去。柳树妹妹也梳起了她的绿辫子。春天是绿色的。
春姑娘匆匆地走了，夏哥哥来了，草原上的'草长高了，随风飘舞，在那茂盛的草丛中有着朵朵野花，放眼望去如同绿毯上画着五彩的图画。小树经过夏雨的洗礼后，又长高了一截，大树遮住了火辣辣的太阳，只能透过稀稀拉拉的光点照射在大地上，有的大树桩子还长出了木耳呢！夏天是红色的。
秋天送去了夏日的炎热，带来了特有的凉爽，大多数的花儿慢慢开始谢了，只有那菊花在向秋婆婆招手点头。树叶黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花，飘在空中，如同翩翩起舞的黄蝶。田野上到处洋溢着丰收的喜悦，黄橙橙的稻谷随风翻起金波，秋天是黄色的。
寒冬腊月，一切都“睡了”，花儿“睡了”，草儿“睡了”，树儿“睡了”，鸟儿“睡了”。冬爷爷来了，他为我们带来了一个洁白的世界，给大地铺上了一层白白的，厚厚的棉被，松柏在大雪下更加显得苍翠有力。梅花开了，它那朵朵冷艳，缕缕幽香的花朵如同一个个孩子的笑脸，温暖着人们的心，冬天是白色的。
我们现在快乐地生活在一个四彩的大自然里，我们要珍惜眼前，好好地爱护地球，让世界更美好。
四季的作文6
春季
冬季飘过，来到了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”的美丽景色。
火红的太阳照耀的大地，林荫路上，杨树，桦树的叶子上，有许多含苞欲放的花蕾。大地也从冬寒里苏醒过来，那些小草，又重新茁壮的成长。他们在风吹雨浇和阳光的抚照下。
这是两旁的绿树，中间的红花，衬托出了一副美丽的画卷。一朵朵的花，香气迷人，一阵风吹来，花香飘到空气中，使人心旷神怡。
夏季
烈日当头，火红的太阳好像要把大地烤焦，一阵风吹来，从大地上卷起一股热浪。走在大路上，那滚烫的'地面使人。
人们走在路上，一步串起一阵白烟，好似划根火柴被点着似的。
盛夏的天气，。扫尽了清晨晶莹的露珠，而人们也变得懒洋洋的，就像失去了生命力。没有风，也看不到一只鸟。这不由地让我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美好瞬间。
秋季
夏天走了，秋姑娘带着喜悦的心情来到人间。随着一阵阵清爽的凉风，把我们带进了这金色的九月。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的确是这样，秋天的风景，是那样的迷人。与夏天相比，天气清凉了许多，那一棵棵枫树，还有金黄色的枫叶，为这美丽的画卷又增添了几分色彩。
冬季
温暖的阳光在水中闪动，秋天的最后一丝的美意很快就“烟消云散”了。一阵风吹来，树叶沙沙的响，使人产生一种萧索悲凉的感觉。
下雪是冬天的又一笔色彩，“千山鸟飞绝，万径人踪灭”写出雪后安静的场面，那鹅毛大雪迎上头来，柳银白光洁的枝条在狂风中挣扎，那雪白的枝头，几只鸟在鸣叫，是多么的诗情画意。
四季的作文7
离我家不远处，有一个池塘，这个池塘是方形的。它的旁边围着一圈青草，这些草的颜色是翠绿色的，池塘里的水很清，清的能看见池底的鹅卵石，池塘的四季都很美。
春天，小草的颜色是翠绿色，踩上去软软的，像体育馆里面的毯子，不过比体育馆的毯子强很多，柳树也开始发芽了，池塘边的野花开了，这些野花的颜色是金黄、大红、深深蓝、淡绿，蝴蝶在翩翩起舞，跳的非常好看。
春天真漂亮。
夏天的池塘更是美丽，青蛙不停地呱呱叫着，叫的声音像是在唱歌，小鸟在树枝上跳，它们的颜色有银灰、深棕、雪白、翠绿、红褐。一片乌云黑沉沉的压过来，顿时下起了倾盆大雨，让人们防不胜防，身边的小河溅起的'雨声稀里哗啦，雨声立即形成了一首下雨交响曲。雨过天晴，太阳又露出了迷人的脸容，光辉照着大地，湖面上闪闪发光，天空中升起了一道彩虹，这一道彩虹有七种颜色，是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。池塘更加美丽了。
秋天，池塘不再像往日一样生机勃勃，秋风吹落的一片片树叶在空中飘落着、翻滚着掉落到池塘里。
柳树也不像原来那样好看，好像在说“我老了，我快要不行了。”柳树的叶子都掉到池塘里，柳树没有叶子了。
小花小草也在枯萎，小草成了土黄色，一掐就碎。小花的颜色也成了土黄色，垂头丧气的弯了腰。
秋天的风景还不错。
冬天终于降临了，冬天刮着冷飕飕的风，池塘凝固了，现在池塘非常像一个方方正正的滑雪场。第一场冬雪过后，池塘变了模样，一看，原来是一片雪白，湖面上干干净净，跟谁扫了地似的。
白天孩子在堆可爱的雪人，这些雪人的形状各异，他们的雪人有胳膊、眼睛、鼻子、嘴巴。
小朋友们还玩打雪仗，别人不注意的时候啪一声打在脸上，不疼，有的还把雪球往别人的帽子里塞，然后突然一扣，扣到脖子里。
啊，可爱的池塘，你虽比不上波涛汹涌的大海，水势平稳的西湖，但你却给我们带来了幸福，带来了快乐。
四季的作文8
杭州是个被享誉全球的天堂，她是闻名世界的旅游胜地。在她的环抱中嵌着一颗耀眼的明珠――西湖。那就请亲爱的卢老师，让我陪您游一游四季如春的西湖吧！
春雨中的西湖，就像一位秀丽多姿的姑娘，她伸出纤纤手指，轻轻一挥洒，蒙蒙的细雨轻柔的洒在柳枝上、花草上。柳枝悄悄吐绿，在微风的吹拂下，就似一位在梳妆打扮中的女孩，她柔柔的垂下那一头绿色的长发，被树下的花草拥着随风而舞。这就是杭州西湖春天特有的象征。
夏天的西湖是最热闹的，就似一副纯山水画。有着她独有的`清新淡雅。瞧艳丽的荷花在湖中穿着红衣绿裙，睁开了她朦胧的睡眼。在炎炎的烈日下争相开放，有的含苞欲放，有的像一位害羞的小姑娘躲在大绿伞下，悄悄的看着游人，有的又似一位高傲的公主，在跳着水上芭蕾呢，逗得游客们忍不住止步而观，流连忘返。您说，夏天里的西湖是不是特别特别热情？
秋风中的西湖，就似一副油画，它是一年中最有灵气的季节。秋风吹过，树上的树叶，如翩翩飞舞的蝴蝶，飞飞扬扬扑向大地妈妈的环抱。迈步在铺满金色的地毯上，闭上眼睛轻轻一闻，一抹淡淡的幽香扑鼻而来，原来这是桂花仙子送来的秋香。让人无限遐想，无限享受，大自然真是神奇，轻轻一挥，秋韵尽收眼底。秋天的西湖给予您是什么感觉？！
冬天的西湖，纯洁无瑕，尤如一仙子，是一幅纯中国画。站在断桥边上，让人就像在雾中游一般，分不清哪是天哪是地，人也似这如梦如幻中的一精灵，被融化，被催眠，陶醉其中，心也像被净化了。冬天的西湖就似在梦中游一样，给邓您来年的幸福！
卢老师！喜欢我的四季西湖吗？也欢迎全世界的人们都来欣赏这美丽西湖的独特韵味！欢迎欢迎！
四季的作文9
春姑娘！你总是迈着轻快的步子跑来，手中还拿着一本书。在美丽的春天我们会收获知识。听朗朗的读书声响彻蓝天中；看我们手捧知识的钥匙：书在草丛中散着步，闻！满园的丁香花那是知识的香；摸！那是一本可爱的书籍，每一本都居住着一个知识精灵，当你翻开它时，你就会收获知识的美！春天好美！让我们一起坐在树下，收获春天的知识吧！
夏姑娘呀！你又笑容满面的跑了过来，在你后面还跟了好多玩具呀！绳、羽毛球、足球……在夏天，我们收获着活力。听：在操场上的欢笑声。看：挥汗如雨的我们开心的玩的样子。闻：那捎带汗味的衣服，可里面有我们的快乐。摸：那烤得如炭的玩具，让我们一起拿起玩具感受夏天的热情、收获夏天的活力与友谊吧！
秋姑娘！你为什么拎了一个小篮子，慢慢的走了过来？你的篮中有好多熟透的瓜果哦！秋天是收获的季节。听：我们在看考卷的“呀”“耶”声和失落声。看：我们考卷上的分数，啊！又进步了。闻：考卷上还带着墨水的清香。摸：试卷上还留着我们经常的努力。让我们一同坐在大树下，共同享受我们共同的'成果吧！
冬姑娘：你还是缀满雪花的跑了过了，你的脸上还带着纯洁的笑呢！在冬天我们收获纯洁。听：我们朗朗的读书声仍没有停歇，只不过其中多了几分雪花般的纯洁。看：我们扫雪时缀满纯洁汗珠的脸。闻：雪中透着一股纯洁的气息。摸：那雪柔柔的、白白的多漂亮、多纯洁呀！来让我们共同坐在树下一起享受冬天上天赐于我们的浪漫，一同收获冬日的纯洁吧！
春天：是收获知识的季节！
夏天：是收获活力的季节！
秋天：是收获成果的季节！
冬天：是收获纯洁的季节！
校园中的一棵棵苍天大树，被我称为“收获天使”，在“收获天使”的呵护下，我们收获了许许多多……
因为有四季的变换，所以有我们多姿多彩的世界，让我们为美丽的世界而欢呼吧！
四季的作文10
春天，嫩绿的小草从地下探出了可爱的小脑袋，碧绿把春天的大门打开了，夏天，阵阵蝉鸣把夏天的大门打开了，秋天，丰硕而又美味的果实把秋天的大门打开了，冬天，雪花飘落时的刺骨寒风把冬天的大门打开了，而正是这五颜六色而又迵然不同的景色构成了美丽的大自然的四季。
暖春
春雨打湿了大地，叫醒了正在沉睡的万物，大雨过后，阵阵春风轻轻拂过，在这温暖的春天里，万物复苏，小草探出它那嫩绿的小脑袋，一副睡眼朦胧的样子，在经过了春雨的“洗礼”后，它们容光焕发，在阳光的普照下青翠欲滴，闪闪发光，仿佛给大地铺上了美丽的绿地毯。
酷夏
夏天，火球一样的太阳晒得大地直冒热气，阵阵蝉鸣声吵得人们发燥，连婀娜多姿的杨柳都停止了舞步，收起了“乌黑发亮“的长发，显得十分闷热，此时的大地仿佛一个大火炉，只有蝉儿们不知疲倦地叫着。
爽秋
夏天的炎热渐渐退去，随之而来的是凉爽的秋天，金黄的`树叶在秋风中纷纷飘落，在空中翩翩起舞。秋天，更多的是让人们喜爱的丰硕果实，各种各样，就有尽有，这大自然的赠礼让人们其乐无穷，因为人们可以得到更多的美味。
寒冬
冬天的寒冷已经来临，整个世界都静悄悄的，而在此时，天上会时不时的飘下一片片美不胜收的雪花，它们形态各异，飘落身上让人感觉寒冷刺骨，这正是冬天独一无二的寒冷。
温暖的春天，酷热的夏天，凉爽的秋天以及寒冷的冬天，构成了五彩缤纷却又独一无二的四季，而这一切都是大自然给我们的赠品，那么，人类怎能忍心去破坏它呢？所以，从现在起，为了我们美丽的地球，为我人类共同的美好家园，让我们一起来保护环境，爱护花草树木，让她变得更加美丽，让我们更加清晰地感受她在不同季节的心跳，更让我们为自己美丽的家园感到自豪，让我们携起手来，为保护环境而一起行动吧！
四季的作文11
四季是位美术家，给世界点缀着美丽；四季是个仙子，落落大方；在我这个小虫子眼中，她是一个梦，一个绚丽多彩的梦，而我就生活在这个梦中。
春天，悄悄地来了。在不知不觉中唤醒了沉睡的大地。我揉着惺忪的睡眼，爬出洞穴。哇！春天好美呀！到处都洋溢着快乐的笑容，到处埋藏着春的希望，到处都是一派生机盎然。看呀！嫩粉的花骨朵，积攒着力量，随时准备开放；垂柳姐姐梳着秀美、飘逸的长发，好美，仿佛亭亭玉立的少女，“叮咚！叮咚！”溪水撞击的晶莹的冰块，溅起幸福的水花。
夏天，跳着来了。夏天的.雨很特别。它没有春雨的朦胧，没有春雨的含蓄，更没有春雨的温柔。它爽朗的笑声回荡在山谷，它是那么真实、那么大方。雨来的快，去的也快。雨后的空气是那么干净，天空好像刚洗完的丝绸一般，没有一丝杂质。我爬上一个叶子，透过露珠，我看到了水一般的世界。我高兴地叫着。
秋挑着一担果实，匆匆赶来。空气中，也洋溢着果子的香气，丰收的喜悦遍布山谷。她还给树木织了一件金色毛衣。树叶悠悠飘下，像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。
冬呼啸而来。毫不客气地吹走了树叶，无情地掩埋了花朵。到处一片银白，白得惊心，白得耀眼。阳光洒下，给单调的白色添了一道绚丽的风采。雪花飘着，洁白而不单调，简约而不孤单，宁静而不失动态。它没有春花的繁丽，没有星星的炫丽，却显得那么高贵。我做梦，我也是一朵美丽的雪花，飘啊飘……
这就是我梦幻般的四季，一个快快乐乐、平平常常的小虫子的四季。
四季的作文12
人生就像一场旅行，旅行中自然少不了那四季美景。
春季
微风轻轻的拂过，披着柔媚的春光，就会领悟到春的气息。那气息里包含着一种令人感动的柔情，让人觉得大自然像一位奇特的母亲，她选择在万物萌发的季节，将一个个生命孕育出来，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，出现在人们眼前。随之而来的，还有那盛开的花朵给大自然加上绚丽的一笔。
夏季
炎炎的夏日里，河边的杨柳随风飘扬着，葱绿的丝绦垂在波光粼粼的明镜里。鱼儿时不时地浮上水面，探出了头，来呼吸一下新鲜的空气，又哧溜溜的窜下水去，激起一圈圈涟漪。随着时间的推移，我们的个子长高了许多，快乐的迎来了少年时期，阳光遮不住我们满腔的热情，我们如向日葵般在太阳下茁壮成长，吮吸着阳光给予的`温暖，度过人生中最精彩的一段时光。
秋季
天是那么的高，那么的蓝，像浩瀚的海洋一样，一望无际。红色的枫叶慢慢飘落了下来，像翩翩起舞的蝴蝶。黄色的落叶给马路盖了一层金黄色的被子，远处的稻田一片金黄，在微风的吹拂下，像一片金黄色的麦浪翻滚着，好看极了。此刻，我们一进入中年，经历了许多事情之后，懂得了冷静，沉着。
冬季
严冬到了，河水干涸，一改往日活泼好动的样子，恬静的睡着了。满头银发的我们，静静地欣赏着雪花在空中飘舞，尽情地享受着冬日那独特的风情。
莺歌燕舞的春季，骄阳似火的夏季，天高气爽的秋季，雪花飘舞的冬季。每个季节都有它独特的美。当你埋怨生活的不公平时，不要忘记了人生路上，还有着美丽的风景，正在等着你去欣赏。
四季的作文13
春天是“新”，是“希望”；夏日是“光”，是“炽热”；秋季是“诗”，是“丰收”；冬日是“洁”，是“坚韧”。
冬去春来，万物复苏，百花竟放，就连北去的燕子，都为这春意盎然的景象匆匆赶回。稀稀少少的莺儿，争夺着朝阳的树木，屋檐上，燕子们还未筑好的巢，像星星般随处散落的花与刚刚能没过马蹄的草，都是初春的特征。正如白居易的《钱塘湖春行》中的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”
转眼间，来到田埂上，望着整整齐齐，青翠嫩绿的苗子，那是农民伯伯们种下的希望。这番景象，不由的想起一句话——“春天，大概是希望的代词”
热烈的太阳，有人欢喜有人厌。欢喜的，大概是它哺育万物生长，它的坦诚炽热；厌的，大概是它的炎热。
蝉鸣树梢上，蛙鸣流水旁。这是夏夜特有景致。再抬头看，黑色的幕布上，有着星星点点，它们被我们称之为星星。皎洁的月亮也安静的'悬挂在上面。晚风吹过恬静安详的湖面，湖面泛起圈圈涟漪，水中的倒月也随着晃动起来。
秋天到来之际，我们想到的第一个词是什么呢？是悲伤愁绪、萧瑟、枫叶、凉爽还是丰收，或者都不是。马致远的《天净沙·秋思》、杜牧的《山行》、范仲淹的《渔家傲·秋思》都是秋天的代表。
再次来到田埂上时，田野里的苗子已不是当初的模样——稻穗将稻杆压弯了，活像人们弯腰鞠躬时的姿态；各式各样的果树上结满了果实......
寒风凛冽，鹅毛大雪，墙角处，一朵朵梅花却傲然枝头。正如王安石的《梅花》中的那句“墙角数枝梅，凌寒独自开。”
纷纷白雪，给大地披上了一层白色毛毯；送松树一件雪白外套......
四季轮替，每年都相差无几，却又每次都惊艳了我们。
四季的作文14
春天，大地复苏，小草挤出地面，新奇的望着这个充满生机的世界。鸟儿们回家了，下了一个个蛋，鸟妈妈出去找食了，鸟爸爸在巢边巡视，怕有哪只调皮的松鼠掏鸟蛋充饥哩。熊也从洞里爬出来了，伸个懒腰，摇摇晃晃到湖边望着湖里的鱼卵，心想鱼儿什么时候才能长大呢？青蛙、蝴蝶、蜻蜓你追着我，我追着你，欢欢喜喜应赴春的约会。那是万花筒里充满希望的颜色。
夏，一年中最火热的季节。清晨，太阳从海平面慢慢升起，海浪轻轻的吟唱，优美的歌声唱出清婉的乐章。太阳爬上山头，海面泛着金色的光芒，海滩上充满了孩子们的欢声笑语，留下了孩子们一串串追逐的脚印，幸福笼罩着这个海滩。海浪轻轻的荡，灯塔晃晃的亮，月光下的海滩是那么祥和，那么幸福。这是万花筒里最美好的色彩。
金灿灿的秋天到了，这是一年中最忙碌也是最幸福的季节，无论人们还是可爱的动物们都在忙碌着。农民伯伯紧锣密鼓的收割着农作物，那金黄的麦穗在向他们招手，那沉甸甸的果子在向他们点头，一张张脸庞洋溢着收获的喜悦。树林里的小动物们也紧锣密鼓地忙着储备食物，小松鼠跳来跳去拣松子，熊大熊二也开始忙着储备瓜果蔬菜，一排排的大雁也排着整齐的队伍飞向温暖的地方……植物也毫不逊色，她们洗去铅华，蓄势待发，这是万花筒里跳动的`橙、黄、棕色，那是充满希望的色彩。
冬天，雪舞冰封，万里雪飘，银装素裹，猞猁最喜欢的季节到了，整片的森林都是他们的溜冰场，一个个雪人爬上山坡，神采飞扬，伴随着圣诞的歌声，一年即将结束，新的一年即将开始，冬，我想白色最能代表它在万花筒里的颜色，雪的颜色，圣洁美丽！
万花筒，圆圆的小筒转出万千的颜色和事物，令人回味令人深思。
四季的作文15
每天坐在教室，聆听着各科老师的谆谆教诲，感受着春夏秋冬的更替。一次，突发奇想，老师们各有各的特点，不正如大自然的四季一样吗？
付老师：温暖的春天
你看，满面春风的付老师走来了，付老师不仅年轻漂亮，而且话语如春天般温柔，如歌声般动听，每次上课，她总是营造一种活跃的氛围，给我们带来了无限快乐，她还会翻译一些英语故事讲给我们听，她的每一个故事都蕴含着深刻的道理，就如春雨滋润万物一样，让我们在不知不觉中受到教育。
听，付老师那天籁般的声音正在教室里回荡，同学们听着，笑着，感受春天的温暖。
范老师：火热的夏天
范老师是我们的.数学老师，他总是带领我们遨游在数学王国中，和我们一起探索数学的奥秘。他告诉我们的勾股定理，全等三角形的证明……范老师上课，满怀激情，感情炽热，就如夏日的烈日，正是在这火热的阳光下，我们这些幼苗才能茁壮成长……看，范老师正风风风火火地向我们的教室走来，又一个火热的夏天来临了。
张老师：成熟的秋天
我们的张老师成熟稳重，总使我想到秋天田野的高粱。张老师风趣幽默，听他的课不能囫囵吞枣，要“细嚼慢咽”，自己才能够回味无穷，在他的带领下我们认识了具有国际主义精神的白求恩，诲人不倦的孔子，我们了解到了坚强的海伦·凯勒，忘我的周恩来总理，秋天一样成熟的他，点燃了我们的心。
我想，你一定猜到了，他就是我们的语文老师。
汪老师：冷酷的冬天
说起汪老师，在我们学校可谓是无人不知，无人不晓。她是我们的班主任兼科学老师。为人正直厚道，做事严肃认真，给人些许冷冷的感觉。
当我们违反纪律时，她那毫不留情的批评，就如凛冽的寒风，使你感觉已进入了严冬；当我们学习松懈时，是她提醒我们要珍惜和把握生命里的每一分钟，储存足够的食粮，养精蓄锐，在即将到来后的春天里耕耘，她那冷酷的面孔包含着我们火热的爱，是对我们充满希望的鞭策。
千言万语难言心中情，总之，谢谢你，我的四季老师
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