欢乐的六一作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的欢乐的六一作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欢乐的六一作文 篇1
期待已久的庆“六一”跳香舞比赛终于开始了！操场上人头攒动、水泄不通。同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，还时不时用手比划着动作、讨论变换阵型······
紧张
“四(1)班跳完以后就轮到我们了！”张嘉蓉慌乱地告诉我们。
“啊？”我心想，“那得赶快再想想动作！”
我有点慌张，急得满头大汗。仿佛太阳也知道我的心思，便把第一束阳光洒在我们身上，好像在说：“放松点儿！孩子们，尽力就行了！”在太阳的鼓励下，我们开始了比赛。
比赛
阳光越来越烈，汗水越来越多，而我的心也跳得越来越快。
“跳香舞比赛开始了！快来呀！快来呀！”
“来了——来了！”
“准备好了吗？”
“好嘞——好嘞！”
刚开始，我的'身体十分僵硬，总觉得不自然。但看见老师们对我们肯定的目光后，轻松多了，她给予了我们自信！
变阵型一直都是我们的弱项，可是到了这关键时刻，我们却变得特别轻松。
突然，音乐戛然而止。我带着浑身的轻松，自信地离开了赛场。
痛快
我有一种预感——我们班得了前三！
老师也发现我们发挥出了真实水平，便奖励我们吃冰淇淋。
我挑了一根“绿舌头”，那个清凉，从嘴里一直流进了心里！真痛快！
激动
“安静！要颁奖了！”
“四六班——”周围的空气好像凝固了一般，我屏住呼吸，努力地听着，“第二名！”
“耶——”
我看见了，同学们星星般发亮的眼睛，太阳般灿烂的笑容！
“我们赢了！我们赢了！”
尾声
“我们赢了！我们赢了！”
这次比赛，给了我自信，给了我力量，给了我欢乐！
欢乐的六一作文 篇2
每年的六一儿童节都是我最开心的日子，因为这一天妈妈会满足我的愿望。盼望着，盼望着，六一儿童节终于到了。今天，我早早地起了床，吃完早饭后，我就催着妈妈带我去逛商场。
到了商场，看到琳琅满目的商品，我心动了！商场里有卖文具的，有卖食品的，有卖日用品的，什么都有，真是应有尽有！我一会儿拉着妈妈这儿看看，一会儿拉着妈妈跑哪儿去瞅瞅，妈妈被我搞得晕头转向的，都有点跑不过来了。一向自认为自制力还不错的我，竟也禁不住诱惑，让妈妈给我买了许许多多的的零食。
逛完超市后，我们又去了游乐场，游乐场里有许多游乐项目。有摩天轮、热气球、海盗船……这些我统统都玩了一遍，太过瘾啦！最刺激的要属海盗船啦！刚开始坐上海盗船还不觉得吓人，心想着这有什么可怕的，不就是晃来晃去吗？没想到，当海盗船开动起来了，还真是吓我一跳，整个人都是晕晕乎乎的，真是可怕了！从海盗船下来后，为为压惊，我玩了许多的电子游戏才把心情平静下来。
最后，妈妈带我去了图书馆，大概是为了提醒我还是个正在读书的.儿童吧。图书馆比较安静，没有任何的喧闹声，大家都在安静地看书，似乎在寻找着知识宝库的钥匙。我找到了一本寓言故事，就读了起来……
不知不觉，一天的时间在欢快、轻松的气氛里匆匆的过去了！我真的希望每天都能像六一儿童节一样开心！期待明年的六一儿童节！
欢乐的六一作文 篇3
盼星星，盼月亮，兴奋了一个晚上，终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢？让我们一起去看一看吧！
早上，我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了，第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧，小演员们统一着装，二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器，一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃，昂扬激荡，渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感，富有现代气息，好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的.节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装，顿时，场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐，“小鸡”们抖动着身子，跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出，拿着麦克风飙起了“海豚音”，把节目推上了高潮，赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽，下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏，我最喜欢的是六（1）班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字，要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇，很有挑战性哦！计时开始！我一行一行地找，15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝，5秒、4秒……我的心越跳越快，我要失败了吗？这意味着我要失去一个勾了，活动清单上才这么几个勾，回到教室一定会被同学笑话的。不行！我不能失败！终于，还剩下最后两秒的时候，我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了，以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈！最终还是被我找到了，我成功了！
“六一”儿童节，在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星，盼月亮”，盼望着下一个“六一”。
欢乐的六一作文 篇4
星期五，我们学校举行了庆祝六一的活动，它让我度过了一个欢乐的六一。
早上7：20分，我怀着无比激动的星期来到跑道上集合，这是鼓号队第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了节目后，我们回到教室，开始了庆祝活动。
回到教室，老师发了奖状，我有：阅读之星，三好学生，数学基础知识竟赛2等奖，写字比赛三等奖。看着这些红红的奖状，回想起我这个学期的努力，我有一种说不出的感觉。发完奖状，就开始了我最激动的时候，那就是我准备了一个月的小品——如此父母。节目中，儿子是差生，爸爸妈妈是麻将迷。这个妙趣横生的故事就发生在一个麻将迷对一个差生的'考试后的检查中。节目中的：“妈妈说西风，西风，我就写成西风了。”使得同学哄堂大笑：“妈妈说她要杠上开花，我就写成杠上开花了”，惹得同学捧腹大笑。节目结束后，班主任献唱一首母亲，然后男同学大跳骑马舞；同学各自表演节目；老师给我们发零食；最后拍了一张3（5）班全家福，庆祝活动就这样画上了圆满的句号。
这次六一既高兴，又能锻炼胆量，还发了零食，真是一个欢乐的六一！
欢乐的六一作文 篇5
六月一日是儿童节，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的课，但是老师在白板上写了“节日快乐”！还给我们做了个小游戏—太空大战，真希望每个周六都这么开心。
今天，我又来到了作文的课上。老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的`特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心！
这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。
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