制作的作文

时间：2025-10-10 09:50:30 诗琳写作作文我要投稿

有关制作的作文（通用32篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的制作的作文，欢迎大家分享。

有关制作的作文（通用32篇）

　　制作的作文 1

　　最近我学会了一个魔术，这个魔术应用的就是二进制原理。或许你还不了解“二进制”概念，那么在我开始介绍这个魔术之前，先举个例子告诉你什么是“二进制”。

　　抗战时期，一个敌占区的村庄总有鬼子来扫荡，而紧邻这个村子的一座城市里有我们的游击队员，他们可以帮助消灭扫荡的日军。但是，如何向城里的游击队员发送信号说明日军规模人数成了一个难题。村民们左思右想就是想不出好办法。这时，村里来了一位数学家，村长把他们遇到的难题告诉了这位数学家。数学家想了想，让村长为他准备几个火把。村长疑惑不解地给了数学家十个火把。数学家将这些火把插在了一面离城最近的院墙上，并且告诉村民如何用这些火把向城里的游击员传递信息。

　　“二进制”就是“逢二进一”，从右往左看上图的6个火把。第一个火把表示数字“1”，第二个火把则表示“2”，第三个火把表示“4”，那“3”怎么表示呢？，第1个火把加第2个火把就表示“3”。村里的村民都没有什么文化，听不懂数学家说的“二进制”原理，但他们看到数学家画的火把上的数字，发现后一个火把的数字恰好都是前一个火把的2倍，也就明白了数学家表示的意思。他们可以根据每个火把代表的数字，点燃相应的火把，把扫荡的敌军人数传递给城里的游击队员。村民们在数学家的帮助下，终于解决了如何向城里游击队员传递信息的难题。

　　你现在已经明白“二进制”原理了吧，那么我可以正式介绍我学会的这个魔术了。我的手中有以下5张标有各种数字的'不同颜色的卡片：

　　请你默默在心里从1~31这些数字里选择一个数，我会依次用红色、橙色、黄色、绿色、蓝色卡片问你，这张卡片是否含有你心中所选的那个数字。我只要根据你回答的“有”或者“没有”即可准确猜出你心中所选的那个数字。或许你会觉得我有读心术，但这个魔术的原理很简单，就跟我前面所举的火把的例子一样。比如你心中选择了“9”这个数字，红色和绿色卡片都含有“9”，而橙色、黄色和蓝色卡片都没有，红色卡片代表“1”，绿色卡片代表“8”，我就能根据1+8=9猜出“9”这个数字。

　　“二进制”是不是很神奇？你也来试试这个魔术吧！

　　制作的作文 2

　　今天美术课，老师教我们制做精美的夹画板。首先准备好剪刀。纸板。毛线团。画片。圆规等，就可以制作了。

　　第一，在纸板上画一个大圆圈，再在大圆圈内画一个小圆圈。两个圆圈画好后，就在两个圆圈中间间隔的地方画上赤轮状的画边。

　　第二，花边画好后，就拿出剪刀，从纸板上把这个带赤轮的圆剪下来。

　　第三，带齿轮的圆剪好后，就把准备好的画片粘在剪好的带齿轮状的圆中间。

　　第四，画片粘好了，就开始用毛线来编画板，先把毛线的一端绕住一个齿轮状的角，再把毛线带到这个角相对的另一个角上，按一前一后的顺序，将圆上每一个齿轮的角都绕上毛线，就这样，一个精美的夹画板就做成了。

　　一张普普通通的'纸板，竟可以做成一个精美的夹画板。在制作的过程当中既培养了我们动手能力，又丰富了我们的课余生活。

　　制作的作文 3

　　有一天的天气非常热，火辣辣的太阳透过窗户，像长针似的直刺进我的眼睛害的我睁不开，可是我哪顾的上这些，“嚓嚓嚓”“哧溜、哧溜”嘎吱嘎吱“我开始了把贺卡做好的决心。

　　我快乐地开始制作了，我把一张大卡纸剪成长方形，再把它对折成贺卡。我在里面粘上了一张瓦楞纸，三分之一涂上了胶水，在瓦楞纸上我写上了“感恩节快乐，妈妈！”又在空白的地方写上了爱的`英文字母“LOVE”再画上了一个大大的爱心。为了把贺卡做的更加漂亮，我又在封面上装饰了一下，我把瓦楞纸剪成一条一条的摆成了LOVE形，在上面粘上了一朵红玫瑰花和一朵粉玫瑰，在下面我粘上十多颗彩色的钻石和彩色的“小光碟”，光碟四周贴上了一个用丝带做的蝴蝶结，好像一对翅膀。做好后，我在太阳下看，彩钻闪闪发光，用翅膀托起的两朵玫瑰花美艳动人，真像妈妈无私的爱。

　　我把贺卡轻轻地放进一个信封里，把口封住，在信封收件人上写上了妈妈的名字，放进了我家的信箱里。

　　今天我觉得我做的贺卡非常成功，妈妈看了一定会夸我是个心灵手巧的儿子。

　　制作的作文 4

　　婆婆经常给我做鸡蛋饼，可好吃了。上个星期天，我想学做鸡蛋饼，于是就让婆婆教我。

　　婆婆拿碗去舀面粉，我突然想起来，我应该把婆婆做鸡蛋饼所用的各种原料用量记下来，这样我做的时候才会有依据。于是我拦住婆婆，让她先把手里的空碗用家里的小电子秤称一称有多重，一称是212克。称完后婆婆按平时的习惯舀了一碗面粉，我一称，连碗带面粉是354克，那么面粉就是354-212＝142克了。我又把家里的量杯拿出来，在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2个鸡蛋在面粉里，然后慢慢向面粉里倒水，一边倒一边搅拌，一直到把面粉调成糊状为止。我看了看量杯，还有111毫升的`水，那么婆婆就是用了400-111＝289毫升的水了。婆婆拿了一个平底锅，放了一点油，把调好的面糊慢慢倒下去，左右摇晃锅子，以便让面糊摊得更均匀一些，等面饼两面呈金黄色时就好了。

　　现在轮到我来学着做了。我分析了一下，2个鸡蛋是必须的，面粉是142克，水是189毫升，油是适量地放一点，这里面关键的是面粉和水，它们的配比不准确的话面糊就调不好。142：289≈1：2，对！就是这个比例。我用小勺子舀面粉，仔细地添加到150克，然后用量杯量了300毫升水，学着婆婆的样子调面糊，调出来的粘稠度和婆婆调的差不多。后面的就简单了，按照婆婆的样子如法炮制，一张鸡蛋饼就做好了。原来只要牢牢记住鸡蛋饼里的面粉和水的比例，就可以“复制”出一张张相同的鸡蛋饼了。

　　在生活中，有许多固定的比例，如果你不按这些比例去做，就不能得到满意的结果，比如：建筑工人搅拌混凝土时沙石、水泥、水的比是2：1：1，如果不按规定比例搅拌，造出的大楼就不牢；中国的国旗的长宽是3：2，我们在制作国旗时一定要按比例制作，不然就不好看了；最重要的一个比例是黄金分割律，这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现，后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割，这其实是一个数字的比例关系，即把一条线分为两部分，此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比，其数值比为1.618 ： 1或1 ： 0.618，也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积，按照黄金分割做出来的物体看上去特别协调好看，许多行业的设计师在设计时都有意识地运用黄金分割。原来生活中处处都会运用到数学呢！

　　制作的作文 5

　　清新淡雅的中国水墨画和细腻柔和的油画挂在家中，既是一种美的享受，又可显示出主人独特的文化品位。

　　然而，好的国画、油画价格不菲，有点“可遇而不可求”的距离感。这个时候，您不妨自己动手制作一幅花泥画。这种画也兼具美感和内涵，装饰性强，并且制作简单。下面就介绍一下花泥画的制作方法。首先要准备好所需的材料和工具。如几种色彩的花泥、一把镊子（要求两尖很平整并且长短一致）两块三合板和一个与画面色彩相配的相框。做好了这些准备工作后，便可贴画了。这一步虽然很简单，但也要认真对待。将你选好的白描画贴在粘了一层糨糊的三合板上，然后用干净的软毛刷，从画的中心向四周轻刷，用力要均匀，直到画面看上去较平整后，将其晾在通风处阴干。但切不可直接在阳光下曝晒，否则三合板会变形，不利于最后的装裱。晾画十五分钟后，就可实施第二步制作了。这一步可以称为“蘸点”，这是整个制作过程中至关重要的一步，需要更多的细心与耐心。

　　首先用镊子把花泥颜料一小团一小团地放到贴好的画上，然后握紧镊子，使两尖合拢，把堆成团的花泥蘸点开来，使它平贴在画面上。这一步骤有很多必须注意的事项。其一，就是蘸点要均匀。蘸点的厚度可根据自己的喜好选择，随时更改，但蘸点一定要均，且要完全覆盖住画的.原像。第二，不能在刚蘸点好的色彩旁进行另一种色彩的蘸点，这中间至少要相差一分钟。这是因为湿花泥渗透性强，会改变其原来的色调。第三，在对画的背景与主体的处理中，必须先蘸点主体。如果先制作背景，由于背景的面积大，处理时易把主体的白描边线覆盖住。整幅画面就制作出来了，只剩下最后一步——装裱。在画的背面叠合一块三合板，用相框框起来就大功告成了。

　　花泥画的制作时间短，制作费用低，拿到灯光下，凹凸不平的花泥画还能呈现出很强的立体感和艺术韵味，因而作为装饰品，是价廉物美的明智选择，不信？您试试吧！

　　制作的作文 6

　　法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法，为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。

　　今天我们学校请了一位朱警官为我们上了生动的.一节法制，让我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路。最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。

　　这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。

　　法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

　　制作的作文 7

　　每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢？哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢？对了，不如我就做一个笔筒吧！

　　说干就干，我兴致勃勃地找来塑料瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。开始制作了，我先把塑料瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的.花朵，还有一个个可爱的小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。

　　我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。

　　制作的作文 8

　　桌上放着一些材料、柠檬粉、柠檬果、果冻壳、一杯冷开水、一个一次性杯和小棒子。原来我正在制作棒冰。首先，我先将凉水小心翼翼地倒入一次性杯。再倒了一些美味的果粉让水变得甜一点。再用力把水搅拌。搅成黄黄的`，还能闻到柠檬味就行了。然后，得放入一些果肉，虽然你不明白为什么会这么做，但你等一下就会明白。过了几分钟，等里面的物质静却下来了。再将柠檬水小心地倒进果冻壳里，一个果冻壳里要放一颗果肉。等许多果冻壳装满了之后就可以将它们放进冰箱。

　　十分钟过去了……二十分钟过去了……到半小时的时候，你打开冰箱时，你会发现已经有一点冰冻了。这时，你要插入一根根小棒子，等冰好时就方便了。我等待着，等待着那美味的棒冰诞生……

　　制作的作文 9

　　“叮铃铃……”，随着一阵清脆的上课铃声，我欣喜若狂地走进教室。同学们！你们知道我为什么那么高兴吗？因为今天有美术课。

　　上课了，老师让我们拿出紫砂泥，做一种自已喜欢的动物。我喜欢的动物是小白兔，因为小白兔天真、可爱、活泼，还有一身洁白的绒毛呢！所以我做的动物也就是小白兔哟！我先把紫砂泥搓成圆，当做小白兔的“脸”；再把紫砂泥捏成一个扁扁长长的东西，我也给它起了一个好听的名字叫“兔耳朵”；然后把紫砂泥捏成两个小圆球，它的名字叫“兔眼睛”；然后，我用油画棒给小兔画了一张小小的嘴巴；最后我用牙签儿插在小兔儿的身上儿，然后把四条“兔子腿”安装在它的.身上。再用白色的画笔把小兔的全身涂了一遍，就算是白色的绒毛吧！瞧！一只栩栩如生的小白兔就制作好了。可漂亮了！

　　“叮铃铃”下课铃响了，我的“小制作”也做好了。我喜欢这个小制作。我喜欢我的作品，喜欢我的“小白兔”。

　　制作的作文 10

　　今天是星期六，我写完作业后就开始制作手工小金鱼。

　　制作小金鱼所需要的材料有：卷筒纸的纸筒，黄色、白色、黑色卡纸各一张，一把剪刀，一支勾线笔，一瓶胶水。

　　首先制作金鱼的身子，先用黄色卡纸按照卷筒纸的大小剪一个长方形，然后在卷筒纸的纸筒上涂上胶水，再把剪好的长方形黄色彩纸粘在纸筒上，金鱼的身子就做好了。

　　接下来在白纸上剪两个大一点的圆，在黑色卡纸上剪两个比白色圆圈小的黑色圆圈，再把黑色的圆圈粘在白色的圆圈上，小金鱼的.眼睛就做好了；接着在黄色纸上画出鱼鳍和鱼尾，并剪下来备用。

　　最后把之前做好的金鱼眼睛、鱼鳍、鱼尾粘在鱼身上，再用勾线笔在鲸鱼的身子和鱼鳍鱼尾上画线条，小金鱼就做好啦。

　　看着我自己做的这只可爱的小金鱼，我高兴极了。

　　制作的作文 11

　　周五，陈老师给我布置了一件任务——做手工。我想来想去，最终决定折一个彩色的纸飞镖。

　　我先来了两张纸和一把剪刀，迫不及待地做起来。首先我用剪刀裁出一张正方形纸，再把正方形纸上下对折后沿着中线再对折一次，然后把它合成一个长方形后左右对折，沿着中线左边向下折，右边向上折，最后把长方形两端折成两个相反的三角形。另一张纸同样操作一遍，但要注意的是最后两步变成先向上折再向下折，两端的三角形方向要和另一张纸相反。这时候折好的纸条其中一面中间有一条缝，把缝朝外交叉叠起来，然后把飞镖四个角的'三角形叉进缝里，飞镖就完成了。

　　我拿着它开始试飞，竟然发现飞镖像箭一样，飞得又快又远。我真是太喜欢它了。要是它是我的朋友就好了。

　　制作的作文 12

　　今天，我看到家里那么多的瓶子，心血来潮，可不可以变废为宝？我的脑海里出现了小汽车、拖拉机、坦克。“坦克！我可以做个坦克啊！”我高兴地叫道。

　　我拿来了剪刀、双面胶、彩纸、筷子等工具，把八个胖胖的旺仔牛奶罐子用胶布连在一起，做了两组，用筷子做桥，把两组连在一起，这样，坦克的轮子就做完了。

　　我正高兴时，问题又来了，用什么做炮管呢？就在我发愁的时候，看见哥哥正在喝牛奶，我灵机一动，把两个奶盒子用胶布粘在一起，炮台也做好了。

　　我又在一张正方形的.纸上写着：虎翼号——坦克。把纸片贴在坦克的正前方。我希望我的坦克在战场上如虎添翼，勇猛无比。

　　我对爸爸说：“我的坦克做好了。”爸爸说：“真美丽。”

　　就这样，我的坦克完成了！

　　制作的作文 13

　　我会做土电话，还会做纸包；但我最喜欢做的还是不倒翁。

　　做不倒翁需要胶、剪刀、彩笔、彩纸、空鸡蛋壳，还有蜡，首先把蜡放进鸭蛋壳里，然后把鸭蛋壳放进热水里让蜡熔化，再往鸭蛋壳内放一颗重重的石子，把鸭蛋壳放在桌子上让它立起来，第二步把彩纸剪成圆形，再剪一个口子，做成帽子，再把口子粘上，在帽子里边边缘涂上胶，最后给它戴上，这样一个不倒翁的脸型就做成了，我把不倒翁的脸型设计成很多人都想要的鸭蛋脸，我又为不倒翁画上了美少女那样有神的眼睛，小小的鼻子，红扑扑的'小嘴，看！它正瞅着我笑呢！

　　我把它放到我的书桌上，它摇头晃脑，好像顽皮地眨着小眼睛对我说；“小主人，你也要像我一样，遇到什么困难也绝不要倒下哦！”

　　制作的作文 14

　　今天，在妈妈的帮助下，我做了一个小手工——花瓶。

　　我先准备好材料：一个圆筒状的泡沫（空心的）、一块泡沫板、剪刀、双面胶、透明胶、彩色卡纸、彩色油光纸和一大束丝网花。

　　首先，我把泡沫板剪两个直径和圆筒状泡沫的底的直径差不多的圆，然后把这两个圆固定在圆筒状泡沫的下端，当花瓶的底。接着用彩色卡纸绕圆筒状泡沫一周（上面留出2——3厘米），用双面胶粘住，再用彩色油光纸在红色卡纸的外面再绕一圈（不要把留下来的彩色卡纸包住，下面也要留5厘米），也用双面胶固定住，接着把彩色卡纸剪成一条一条的，折一折，卷一卷，再把下端多出来的'彩色油光纸也剪成一条一条的（比彩色卡纸粗），再一条一条往里折，折一条，用透明胶贴一条，最后把丝网花插进去，哈哈，大功告成了！

　　一些泡沫，一些纸，再一束假花，就能变成一个漂亮的花瓶，真是太有趣了！

　　制作的作文 15

　　今天，我去萧山日报学做许愿瓶，我早早地去到那里。老师告诉我们：海绵宝宝有很强的吸水性，它是吸水树脂，可以用于医学、建筑、工业、卫生等很多领悟，而且它没有毒素，所以今天就用海绵宝宝来做七彩许愿瓶。海绵宝宝圆溜溜的，放入水晶瓶中一定非常漂亮。

　　说完，老师就让我们自己动手做做看，首先，把事先准备好的.海绵宝宝放入注水器，再用力挤压，圆溜溜的海绵宝宝就变成了许多小碎粒，然后把它们放入水晶瓶里，放少许水，一层填一种颜色，慢慢叠加，慢慢的水晶瓶里越来越满。我填了7种颜色，咋一看，好像一瓶彩虹，非常漂亮！老师还让我们在水晶瓶外贴装饰品，还让我们写上自己的愿望，这下。名副其实的许愿瓶就做好了！

　　今天，我做了两个漂亮的许愿瓶，好开心啊！我要把它们放在我的房间！

　　制作的作文 16

　　今天，是非常热的一天。我吃完中饭后，就在家休息一会儿。到一点半的时候，我和哥哥就到培训班去上课。

　　上课了，老师发了一张卡纸，一把剪刀，一个双面胶，一支笔，一张白纸，让我们进行手工制作。同学们很兴奋。

　　老师一边说，一边在黑板上画了五角形，蜜蜂，鱼，海豚。作为我们的备选图案。我选了一张蓝色的卡纸。

　　开始制作。我选了一张蓝色的'卡，我在纸上画了一个圆圈，在圆圈上画一个微笑，画完之后；我拿起剪刀慢慢地剪下，再拿来双面胶把它粘贴在白纸上，一副漂亮的手工作品诞生了。

　　老师说：“已经完成了。现在请你一个一个上台介绍。”介绍时，我特别紧张，嗓子几乎没有发出声音。介绍完之后。

　　老师就开始颁奖但是我不是第一名，我是第二名，我也很高兴。

　　制作的作文 17

　　周六的时候，妈妈陪我一起在家里做了风铃。

　　本来我很期待能做出风一吹就叮咚响的风铃，但来不及买材料。思来想去，却想到了变废为宝的`好办法。

　　首先，我找到了能用的材料：一次性纸碗、紫色塑料袋、弹力绳（口罩挂耳），又找出需要的工具：彩笔、剪刀、胶枪、针和线。

　　然后，我在纸碗上画一些蝴蝶结或五角星的装饰，再将纸碗的边剪成了波浪边形状，又用紫色塑料袋做了大约30个蝴蝶结。妈妈夸我说，这与纸碗上手绘的蝴蝶结正好形成呼应，是一种统一的美。

　　接着，我用黄色的卡纸剪了很多三角形和六边形。过程中我尝试了很多方法，剪过不同形状，最终发现这样最简单又好看。

　　最后，用针把线穿上去，再用热熔胶把蝴蝶结、卡纸三角形和六边形都按规律粘到线上，漂亮的风铃就做好了。

　　做手工不仅锻炼了我的动手能力，还丰富了我的想象力，我喜欢做手工。

　　制作的作文 18

　　从榆林回来后，休息一天，爸爸说，今天咱们要做数学小制作了，我很高兴，我觉得一定会很好玩。和爸爸商量后，我们决定先做大风车，然后用大风车剩下来的纸做剪纸。我们找来了彩纸，是用我最喜欢的`粉色，然后又找来大头针、吸管，备齐裁纸刀和小剪刀，我们就开工了。

　　我们先用裁纸刀把彩纸加工成正方形，然后斜着叠出折痕，顺着折痕剪开，要注意的是不能全剪开，剪到离中心四分之一的地方，然后叠成大风车的样子，中间用大头针固定好，扎在吸管上，一个大风车就制作好了。接下来我们用刚才剩下的彩纸剪成正方形，然后叠两次，变成小正方形，在上面画上叶子，顺着叶子用剪刀剪下来，打开后，就变成了由四个叶子组成的漂亮图形。后来，我和爸爸拿着大风车下楼了，迎风走，风车就会自己不停地转动，好玩极了。

　　制作的作文 19

　　今天，我教大家做一个可爱的小制作，它的名字叫“长江七号”。

　　做它需要的.材料有：白色卡纸一张、绿色卡纸一张、“蓝宝石”两颗、硬纸板一小块，双面胶、剪刀和水彩笔。

　　开始制作了，我们先拿出白色卡纸，把它剪成一个正方形，再把它折成一个灯笼的形状，这样，“长江七号”的脑袋就做好了。我们再把蓝宝石贴上，眼睛也做好了。在眼睛的下面用红色水彩笔画一张上扬的嘴巴，长江七号就笑起来了。接着，拿出剪正方形留下的纸，剪出一个小小的长方形，卷起来后压扁，再剪出一个圆圈，把硬纸板剪成两个小圆圈，再把它们贴到脑袋上做长江七号的天线。然后，我们拿出绿色卡纸，叠一个长方体，做为长江七号的身体，再做四个大小相同的圆柱体，用双面胶分别贴在长方体的四个角下面。一个可爱的手工长江七号就“新鲜出炉”了。

　　小朋友们，你们学会了吗？如果学会了，赶紧照样子给它做个朋友吧！

　　制作的作文 20

　　老师给我们布置了一个手工作业，我想现在是秋天，就做一棵桂花树吧！

　　我和妈妈先去摘桂花，我拿上了红缨枪，妈妈拿上了一个碗，桂花树的枝头有的高、有的低，我们够不到的时候我就用红缨枪敲打，桂花像雨一样落了下来，妈妈用碗接了很多花朵，接好以后我们到了家里，准备了一张大大的铅画纸、彩色笔、蜡笔、固体胶和剪刀。

　　我们开始做了。先用橙色彩笔画出边框，用剪刀沿着边框剪去多余部分。用棕色彩笔画出树干的形状，涂满棕色，再树干上画了一圈圈的纹路，用剪刀把树干剪了下来贴在了边框里，接着用橙色的彩笔画出树冠的`形状，再用固体胶涂满这个树冠，然后把桂花树撒了上去，一棵桂花树就做好了，我们觉得桂花树太孤单了，就在树下画了一直黑猫陪着它。

　　我给这幅手工取了个名字叫《秋趣》，闻上去还有一股清新的香味呢！

　　制作的作文 21

　　星期六，我兴致勃勃地来到学校的美术室里，准备参加手工比赛！

　　老师安排好了位置之后，我拿出为自己准备的材料，准备做一个小手工——会转动的玩偶。老师说开始，我就耐心地做了起来。

　　忽然，我的.手被电线扎了一下，我看了看手，并用力吹了几下。那只手指好像感受到了我吹的“仙气”，渐渐感到好了很多。

　　终于做好了，我捧着自己亲手制作的玩偶，爱不释手。他有着大大的脑袋，胡萝卜一样的鼻子冲着我微笑。他还穿着红色的燕尾服，真是人见人爱，花见花开啊！“

　　就在我欣赏的时候，王老师说：”请没有做好的小朋友快一点，做好了的小朋友可以上交了！“于是我便捧着自己心爱的玩偶交了上去。

　　回家的路上，我想：我们小学生不能光学习理论知识，还要有动手能力。以后我在家里要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活。

　　制作的作文 22

　　我学习了第四单元，认识了很多发明家。他们通过仔细观察周围的事物，认真积极的思考、大胆的实践、坚持不懈的努力，用自己的聪明才智，创造了奇迹。我也要开动脑筋，动手做一件有创意的作品，做什么呢？我在书桌前想啊想：有啦！就做一个精美的相框。

　　说干就干，我从抽屉里拿出手工书、剪刀、卡纸、双面胶、水彩笔，首先我在长方形硬纸板的四周画上美丽的花边。然后在卡纸上画了一位可爱的公主，画了两只蝴蝶和几朵美丽的花儿，再给它们涂上五彩缤纷的颜色。在妈妈的帮助下，我小心翼翼地把它们剪下来。

　　我用双面胶把可爱的.公主贴在中间，周围粘上五颜六色的花儿，最后贴上两只翩翩起舞的蝴蝶。精美的相框就在我的巧手中诞生了。你瞧，多漂亮呀！相框中的小女孩也笑眯眯地，仿佛在对我说：“谢谢你给了我一个家！”

　　看着精美的相框、可爱的公主，我开心极了。学做相框，让我体会到了亲自动手的乐趣！

　　制作的作文 23

　　这学期，宋老师要求我们提高学习主动性，每人自己设计奖励卡，让家长评价我们自己的学习表现。我就自己动手，设计制作了每月的学习评价卡，让妈妈给我每天的学习和完成作业情况打分。

　　我做的'学习评价卡包括点赞卡、奖励卡和免做作业卡。妈妈说，每5个优，换一个点赞卡，满足我一个小愿望，比如吃个冰激凌；每集齐5个点赞卡，或者5个优＋，会得一张奖励卡，妈妈会给我奖励；每 5张奖励卡，会换一张免作业卡。这个作业，是妈妈如果额外加给我的作业。不过妈妈总是鼓励我多运动，多娱乐，似乎这张卡，没多大用处。但妈妈说了，5张免作业卡可以满足我一个大大的愿望。我有个什么大大愿望好呢？得让我好好想想。

　　现在执行快半个月了，我和妈妈都很开心。妈妈夸我学习主动性更强了，我让她越来越让省心了呢。

　　宋老师真是想了一个妙招！

　　制作的作文 24

　　我做过很多小制作，其中印象最深的是蛋壳做的不倒翁。

　　用来制作不倒翁的'材料有：鸡蛋、锥子、彩泥、水彩笔、红纸板、双面胶带。

　　首先，我把小锥子指向鸡蛋的尖端，小心翼翼地扎了一个小洞，倒出蛋黄和蛋清，将蛋壳洗净晾干。然后，把彩泥放进蛋壳里，压紧。我把蛋壳放在桌子上。蛋壳虽然站着不动，但是有点歪。我仔细检查后，终于发现色泥分布不均匀。所以，我重新调整了彩色粘土，直到它稳定下来。然后我用红色的纸板做了一顶漂亮的帽子，贴在蛋壳上面。最后，用水彩笔在蛋壳的脸上画眼睛、鼻子和嘴巴。就这样，一个可爱的蛋壳做的不倒翁就完成了！

　　当我把不倒翁放在桌子上时，它不停地摇头，好像在说：“你真棒！”看着这个不倒翁，心里觉得无比的开心和自豪！

　　制作的作文 25

　　有趣的小制作四川省达州市铜川区第一小学三年级二班杨万耀今天我自己做了一个小制作——乒乓球比赛。只要用手转动手柄，两个活泼可爱的小男孩就会打乒乓球。你真的很难输赢。

　　乒乓球桌是由一个长方形的纸箱制成的.。我先把纸盒拆开，沿着折痕折回去。然后在盒盖两端开一个小横口，在纸箱两端中心开一个小圆孔。然后用细铁丝把纸箱弯成曲轴，使曲轴的弯曲部分与箱盖上的两个小开口对齐。最后用纸板把两个人用球拍切开，在脚上钻一个小洞。

　　安装时，我先把两个人通过两个小横口放进箱盖里，然后把曲轴穿过他们脚上的小孔，然后把箱子合上，粘牢。最后，在人身上画衣服和五官。

　　看，我的小制作还可以。如果你也想这样做，请注意曲轴的弯曲高度。

　　制作的作文 26

　　星期六的早上，我又要去上画画班，吃着香喷喷的五谷粥，忽听妈妈的手机发来短信，慌忙一看，高兴的'我手舞足蹈！终于，上手工艺术课啦！耶耶耶！

　　到了画画班，我兴高采烈地走进教室，坐在我的位子上，认真专心地听着老师讲课。

　　老师说：“今天我们要学穿边。大家可要专心听哦！看谁做得最好！....”

　　听完老师讲的，就开始做了。第一步：把彩纸对折起来，自己再选一幅图形剪下来。第二步：再对折，把头留下来，下面的剪成条条备用。第三步：剪一些五颜六色的条条一个一个串上。第四步：再把你做的图形粘到一张又大又硬的彩纸上，再自己剪一些小图形装饰一下就ok啦！

　　朋友们，你们喜欢我的精美小制作吗？喜欢的话就给我加油吧！

　　制作的作文 27

　　我的第一次小制作我做过许多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。

　　制作不倒翁需要的材料有：一个鸡蛋、一个小锥子、一盒水彩笔、一张红色的卡纸、双面胶、细沙子和蜡。

　　首先，用一个小锥子在鸡蛋的一端扎一个小洞，把蛋清和蛋黄漫漫地倒出来，再用清水冲洗干净。接下来往蛋壳里放一些细沙子，滴上几滴蜡使细沙凝固在一起。再用红色的'卡纸折一个锥形的小帽子，用双面胶粘在鸡蛋壳上。最后在鸡蛋壳的脸上画画。在蛋壳上画画可难哩！我先用水彩笔在脸上画一双水汪汪的大眼睛，再画上鼻子和樱桃小口。画好了，仔细一看还真是“一表人才”。我开始检查不倒翁的性能，摇了一下又站了起来。我兴奋的喊了起来“成功了！”

　　每次看到这个不倒翁，我都有一种成就感。也让我有了学习不倒翁不怕困难不怕挫折，永远不倒下的精神。

　　制作的作文 28

　　今日，我制作了一个小灯笼。你明白灯笼是怎样做的？此刻就让我来告诉你们吧！

　　首先，你要准备12根小木棍、一根长木棍、一张长方形纸、一根线、还有一根蜡烛。这都是制作灯笼的材料。第一步先要拿出8根小木棍拼成2个正方形，再用4根小木棍做柱子，上下各放1个正方形，把2个正方形与4根柱子联接牢固，这样灯笼的框架就构成了。然后拿出一张纸在上头画上自我喜欢的图案围在灯笼框架周围。这时就构成了灯笼的雏形。之后拿出两根线交叉成十字形绑在灯笼底部，再粘一张纸在线中心，把蜡烛放在上头。为了让灯笼能提着走，这时候你需要在灯笼的.上端用针对称扎4个小洞并把棉线穿过去，最终把棉线裹在小棒上。这时候灯笼就大功告成了！

　　你看，这个灯笼是不是很好看，你也赶紧做一个在小伙伴之间炫耀一下吧！

　　制作的作文 29

　　9月3日我参加了萧山日报小记者的活动——叶脉书签的制作。

　　首先水晶老师给我们介绍了叶子的种类、形状、结构等基础性知识。接着就开始教我们如何制作叶脉书签。老师给每位小朋友发了用氢氧化钠溶液煮过的.叶片，我拿到叶片后，把它放在垫子上，用牙刷小心翼翼的刷叶片正面的叶肉，力道用的很轻很轻，生怕把它弄疼了似得。刷完正面叶肉后把叶片翻过来，用牙刷轻轻地刷掉反面的叶肉。这时，我把叶片放到清水里清洗后发现叶尖上还残留着叶肉，但是叶尖又尖又细，牙刷比较大刷不干净，我想了想，用大拇指轻轻地搓了搓，嘿嘿，果然把叶尖的那点肉清除干净了。紧接着我把叶脉放到漂白水里浸了半个小时，漂白完后又把叶脉放入蓝色的染色水里浸了十五分钟，最后把叶脉晾干塑封好，打孔装上流苏，一个漂亮的叶脉书签就完成了。

　　这次活动不但让我增长了见识，还学会了一门技能，这次叶脉书签制作的活动真是太有意义了！

　　制作的作文 30

　　星期六下午，妈妈带着我去协会做漂亮的新娘手包。

　　我就问妈妈：“为什么要做这个呀？”妈妈说：“因为不不阿姨的老公除夕那天得了尿毒症，我们大家又都很想帮助她，所以今天要做一些好东西义卖。” 不不阿姨也是协会里的人。妈妈说她可是一位资深的`义工。我们这个手工组也是她创办的呢。她总是笑眯眯的样子。我很喜欢不不阿姨。到了协会，我看见已经有很多阿姨在忙碌着。有海棠花妈妈阿姨、春子阿姨、梅阿姨、小泥巴阿姨……还有许多不认识的阿姨。阿姨们有的在烫棉花，有的在做丝带花，还有一个阿姨在用缝纫机呢。大家忙得不可开交。因为我年龄小，有很多都不会做，我急呀！好想立刻就去帮忙。还好，春子阿姨让我来剪丝带和配花。我也为不不阿姨出了一份力。真高兴！希望我们做的手包义卖成功，希望不不阿姨的老公早日康复！

　　制作的作文 31

　　我认为做手工很有趣，比如：你随便剪一剪，贴一贴，折一折，就会有新的形象。我的家门口是一片草地，有许许多多的`花花草草，我要用这些可爱的“小东西”做一幅美丽的画。

　　我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：对呀，我可以做一个小花园呀！做了一会儿，我被难住了，小草、花这么细，双面胶会有一大片露在外面，这样子可多难看啊！怎么办呢？于是我去问妈妈，妈妈笑嘻嘻地说：“傻孩子，多放几棵就可以了。”听了妈妈的话，我不好意思地挠了挠脑袋，笑了笑，说：“对喔，妈妈，您真聪明。”

　　于是我又跑到房间，接着去做手工，不知过了多久。作品终于大功告成了，我欣喜万分地拿去给妈妈看，妈妈说：“真漂亮呀。”

　　快乐是什么？我觉得快乐就是创造。

　　制作的作文 32

　　这个小制作是我和外公辛辛苦苦完成的，它的名字叫“乘风破浪”，通过这个名字，大家应该可以猜到我的小制作是一艘小帆船。

　　我先准备一个矿泉水瓶、一根吸管、五颜六色的卡纸、双面胶和水彩笔。我先在矿泉水瓶侧面扎一个洞，再把吸管插进小洞里当作旗杆。可是，那根吸管要倒下去，怎么办呢？我一边想一边挠头，这时，外公过来帮助我了，他用双面胶把吸管粘住固定好。接下来，开始做旗帆了，我先用黄色卡纸剪下三个大小不一的`梯形，按从小到大的顺序贴在吸管上。我心想，颜色好像太单调了一点。我用水彩笔在旗帆上画上了精美的图案，看起来漂亮极了。我再用蓝色卡纸剪下了一条长长的长方形，把矿泉水瓶给包起来，再在卡纸上画上许许多多的窗户。就这样，一艘可爱的小帆船完成了。

　　看着我亲手做的小帆船，我的心里乐开了花。

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