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童年作文

时间:2024-11-25 19:22:49 写作作文 我要投稿

实用的童年作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的童年作文4篇,欢迎大家分享。

实用的童年作文4篇

童年作文 篇1

  对往事一聊再聊,对未来却毫不知晓。

  “恋旧”情结在每个人看来都习以为常。他们会因为一张老的发黄的,充满泥土气息的老照片而伤感;也会因为一本被虫蛀得千疮百孔的布满幼稚字迹的笔记本而感到可笑。老一辈的人常常叹息年轻的时光里自己多么的威武,当年的种种又是如何让人羡慕;而只有孩子的灵魂是最圣洁的,它承载着一份幸福,就叫童年。

  我会因为抓的弹子比别人少而生气,然后抓狂般去另一个小朋友手里拿,而回家被搜口袋,才发现原来我手里寥寥无几的弹子背后有那么庞大的弹子集团。童年在笑我的天真。

  我特别喜欢在老家养小动物,他们是我最忠实的伙伴,记忆图画虽然已模糊不清,但轮廓至少还可以勾画出来。曾记得,外婆家有一个被葡萄架蔓延装饰的小院子,一到夏天,满院就会果香四溢,透过鸭蹼般的葡萄叶,还能感受斑驳的阳光零乱地泼洒在地上。母亲给我买的两只大白兔,它们那一双红宝石般的眼睛永远是记忆里抹不掉的最艳丽的晚霞。

  梦里总会出现这般场景:蓝田、白云、绿树、鸟啼,软绵绵的草地上同样有一群放风筝的孩子,这就是我童年生活的真实写照。

  风筝的梦很香甜,我也喜欢与风抗争的那种感觉。那飞翔的物体并没有承载过多的美好,而是将我的不快悠悠地带向远方。奔跑后的大汗淋漓,拉扯中手被磨上的道道红印,随着时间的裹挟,它们的意义变得越发不同,就像是人生的奋斗过程到了白热化的阶段,显得越发突兀,它记录着我成长的脚步,每一次的收线放线后我都会有不同的感受。风筝似乎就是我童年的象征,每一次取舍之后就是一次更高的飞翔。

  童年没有烦恼,无非就是被身边的'朋友问到:长大与保持现存状态的问题,而答案在不停地变化着。想长大,是因为急于窥看世界;不想长大,是因为不想脱离亲人朋友为自己营造的温暖氛围。每当老师提到长大的双向性,就会在班中引发一场喋喋不休的争论。童年又笑了,它在欣慰自己没有烦恼的幸福。

  默然回首,那人离开了灯火阑珊处,只有童年在若隐若现地向我招手。我微微听见她在笑着感叹自己的多种幸福,自己似乎从来没有发现所有的幸福都来源于最圣洁的时刻——童年。而当真正领悟到记忆中最深处的演出,能美好得让人落泪时,童年已经悄悄地从我身边溜走了……

  泰戈尔曾经悟过童年的幸福:今晨,我坐在窗前,尘世如一个过客,在那儿驻足片刻,向我点点头便走了。童年处在尘世之中,望着来来往往的急匆匆的过客,想要把包裹中的幸福分一点给他们,我很幸运地分担到其中的一些,可以说,就是这极微的千分之一或万分之一,就可以让我悟到满满的幸福。

童年作文 篇2

  一高一矮,黄绿相间,阳光在它们的枝叶上跳跃,那是童年最美的颜色。

  童年。仿佛一直是在那个小院中度过的,小院不大,却差不多能够盛下一大一小的梧桐树,盛不下的便蹭到邻居家的院墙上,如一个贪玩的孩子,探头探脑,到处张望。

  记忆中,秋天的小院处处泛着金光。北方的秋天,风吹得呼呼的,阳光却不赖,大片大片倾泻而下,毫不吝啬洒进小院,均匀铺在两棵梧桐树宽大的树顶上,透过层层枝叶,在地上投下圈圈点点的光斑,如飞舞的精灵,欢快的舞步不停变换。让人看着看着就入了迷。那时的我,喜欢捧一本书,坐在树下,一片片黄叶飞落,轻盈的像一只只蝴蝶,在空中和着秋风打个旋儿又跌落在地上,悄无声息。

  梧桐的颜色很美,平日里,碧绿碧绿的一片,使人一眼便不能忘怀,这绿,多么明媚,多么鲜艳,在心中漾起层层波澜,可最喜欢的是秋日里的颜色,不是最黄,金黄又夹杂着些许淡绿,远看,金灿灿的一片,近看,又别具一番风味,不知是我对秋天格外钟爱还是怎么,我竟觉得,秋天是最美的季节。我的'童年,就在这一次次的满树金黄中,缓缓流去。

  印象中,童年的颜色大概就是碧绿与金黄吧。

  雨天,秋日,那金黄的树叶仿佛一瞬间增加了分量,都纷纷垂下头来,任凭雨点击打,没了往日的生机,落在地上的水洼里,沉闷悠长……

  若童年是一幅还未着色的画,我定会拿起画笔,为它添上黄绿相间的色调。

  一高一矮,梧桐树。记忆中,沐着阳光。

童年作文 篇3

  我的童年是白色的,它使我快乐。雪地之白,雪仗之乐。

  小时候,我常常打雪仗。我和几个朋友会一起出来打雪仗。我们会先抓起一个雪球,一手抓一个,一边跑一边灵活的躲避其他人扔来的雪球又一边朝自己射击的人反射回去。每次,我的心里都是快乐的。

  由于地上太滑,我经常会摔倒,当我摔倒时,我周围的人就有机可乘,不断地向我扔雪球,我会很快站起来,手里还有两个雪球,我一边追他们,一边向他们扔雪球来报我的雪球之仇。

  当我扔的雪球把人砸倒时,我就一边笑一边说:快起来呀!我又朝坐在地上的人做了一个鬼脸之后,就迅速跑了。

  我砸倒其他人时,还会乘人不注意,轻轻放一个雪球在那个人头上,我又跑到他面前对他说:小雪人,你怎么摔倒了。他就会立刻反应过来,摸摸自己的头,那时,雪球已经溶化了,他的头湿了。我见事情败露,就飞快的跑开了。

  我的`童年有白色的,白色的雪仗使我快乐起来,雪地之白,雪仗之乐。雪仗就是我童年的一部分。

童年作文 篇4

  时光悄悄地溜走,我们的六年学生生涯即将结束。在这六个春秋里,有着数不清的快乐和忧伤。我不知大家在分离之后是否还记得我,是否能记得我们过去的点点滴滴?!

  你还记得吗?去年十月我们帮钱老师过生日时那温馨的场面。那天我们绞尽脑汁想为钱老师过一个特别的生日。在生日会上我们凝望着钱老师,深情地咏唱着生日祝福歌,在歌声中蜡烛被点燃。此时此刻天地间仿佛只有我们和钱老师……在这激动的时刻,钱老师按捺不住自己的心情,泪花夺眶而出。我们自己也都被这温馨的场面感动了,我忍耐着让泪水没有溢出,而有的同学也禁不住哭了出来。大家快乐地相拥合影,一起分享蛋糕,那一刻甜蜜而难忘。

  每当我躺在床上,望着日历还有三个多月就要毕业了,脑海中总想象着和老师同学分别时难舍的场景。每当这时候,我就觉得很难受。我抱怨为什么时光匆匆而过,尽管有所准备还是觉得岁月无情太过突然。离别时候我还有一丝后悔,为什么我没有好好把握在一起的时光?可我相信,记忆总是美好的,尤其是童年和少年时光,更为纯真让人难以忘却。

  六年来同学间的互助,老师的教导,都让人感到校园生活的温暖。虽然期间也有不愉快的事情,但是就如湖水荡起的`涟漪,很快就风平浪静了。

  六年了,那么多不辞劳苦的老师,那么多可爱有趣的同学,校园里的一草一木都见证着我的成长,如今到了和你们说再见的时候是多么的不舍。当我们再度重逢时,必定又是一段快乐的开始。

  再见了,对我教诲的老师们。

  再见了,给我真诚友谊的朋友们。

  再见了,给我美好回忆的实验小学。

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