实用的考试风波作文四篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的考试风波作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试风波作文 篇1
在森林里，野外生存技能学校，正在招收学员。
有许多小动物参加了这次考试，其中包括狐狸和小白兔。他们的老师是公牛教官。他高高的，力气大得可怕。公牛教官在讲如何在野外生存的时候，狐狸总是心不在焉，因此每一次考试都不及格。但是狐狸的动手能力强。小白兔跟狐狸恰恰相反，他学习好，总受公牛教官的表扬。可是，小白兔的`动手能力弱。
一天，公牛教官把大家叫到一块空地上，说是要考试。他说：“这次你们要在森林里生存，走出了这一片森林，就算通过了。”公牛教官又说：“这一次考试有一定的危险性，所以我要把每两个动物分成一组。”小白兔和狐狸被分到了一组。
他们两个被放在了森林里。他们相处得很不和睦，一直吵来吵去的。第一关是过沼泽。小白兔说：“办法只有一个，我们得做一只船。狐狸你去收集木材，我来做船。”狐狸生气了，说：“为什么是我去不是你去？”小白兔说：“如果我们想要顺利通关，那就得团结。”狐狸听了，觉得很有道理，就很快地收集了木材，和小白兔一起做好了船。他们过了沼泽地。
有了团结就像拥有了一种强大的力量，第二关过雪山。狐狸把小白兔衣服上一个有磁力的扣子做了一个指南针，雪山也顺利通过了。
第三关是最难的，要走下一个很斜的山坡。小狐狸从树上扒下一块树皮，带着小白兔滑了下去。最后他们走出森林，顺利通关了。
经这次考试，狐狸和小白兔成了最好的朋友，他们也明白了一个道理：团结就是力量啊！
考试风波作文 篇2
这天早晨，我像往日一样，吃完早饭，就往学校走。天气阳光明媚，我蹑手蹑脚地走进校园。突然，花的香味突然向我扑过来，啊!早晨，好清爽!又是新的一天。
不过，这是特殊的一天，因为这天是期末考试。我的心情不紧张，不激动，但也不兴奋。可到了教室，我闻到的，不是书生的气味，而是一股熏熏的米粉气味，我的心情很是不自然。
开考了，我的心开始膨胀起来。不得不瞟一眼黑板上的`考试顺序：第一门，语文。拿起笔，收起书，抬起头，睁开眼，望试卷，填答案。题目——不算难，不过——作文写太多了，只好用另一张纸补在下面。
第二门，数学。这个?那个?这么简单，还考什么试呀，低估我们的智商吗?这也太小瞧我们了。要不是监考老师在场，我真敢一脚踏桌上，抱着试卷：“考卷考卷我爱你，就像老鼠爱大米!”
英语?(最后一门，对了，我不是初中生不要误会)这个我最拿手，不就是So Easy(简单)嘛!又是一口气，写完。
考试完了，就在放学路上，想起前日的”苦“，半夜默单词，数学公式全部默下来了，光在学校就读完了两本书(语文和英语)，写完三套试卷，两本练习册等，在家里更是不用说了······总之，我受够这些了!不再因为考试而紧张，而流汗了。
此时此刻，我感觉，心中的那粒小石子终于被我拿出来了。啊——考试的完结，春天的到来，这些使我多么得意啊!
想那春天的早晨，蝴蝶飞过花丛，自己，却拿起笔，匆匆的忙碌······
考试风波作文 篇3
今天早晨，我刚刚来到学校，英语老师就走进教室对我们说：“同学们，今天第一节课考试，请大家准备一下。”老师说完便走了。我心里嘀咕着，真倒霉，又要考试。
上课了，我一丝不苟的做着试卷，旁边有声音传过来：“马恬恬，这个题怎么做啊？”这是同位的声音。我回敬了一句：“不知道！”“你告诉我吧，求求你了！”他哀求着。终于做完了，可中午放学的时候，老师把我拦下，问道：“马恬恬，这题是你自己做的吗？是不是抄袭了别人的呀？”我理直气壮的'说：“老师，这话是谁告诉您的?”老师说：“是你的同位亲口告诉我的，这还有错吗？”“什么？是他？”我反问道。老师说：“怎么你不信，我把他叫来当面对质。”王老师叫来了同位，对他说：“你看见马恬恬抄袭别人的试题了吗？”同位吞吞吐吐的说：“是……是啊！”我对老师说出了真相。我说：“在考试时，他问我题，我没有告诉他，他这是有意报复我！”老师说：“不用着急，咱们现场考察一下就知道了。”老师出了几道题，我做对了六道，而同位仅做对了两道。啊！终于真相大白于天下了。我长舒了一口气，总算是还我清白了！
我高兴的回到了家中，妈妈对我说：“老师来电话了，下午你的同位给你道歉啊！我相信我的女儿绝对不会是抄袭别人的作业的！”
考试的风波虽然过去了，但是同位的做法却引起了同学们纷纷的议论……
考试风波作文 篇4
“卷情薄，红叉恶，雨送黄昏分易落。”这是最能形容考场之势的诗句。一想到那次考试时同学们揪头发、挠头皮、咬牙切齿，恨不得将卷子撕成碎片的“恐怖”画面，我的思绪又被带回了那次考试。
考试前的一天看似十分正常，可我一回到家就拖着书包跑向书房，揪出藏匿在各科书之间的语文书、数学书、英语书，疯狂地复习了起来。啊！我被卷进了知识的漩涡中，不一会儿大脑里的.内存开始告急，简直就是“猴子掰玉米——丢三落四”。翻开书，自以为记住了，合上书，又忘了。如此这般折腾，我怎能受得了？我在心中极力安抚我那暴躁的“岩浆”，待到平静了下来，又开始了第二波复习。
第二天早上，我迷迷糊糊地从床上爬起来，又梦游似的穿好了衣服，背好书包，上学去了。
一路上，我仍旧在心里复习着，我真希望能将所有的知识像打字一样印在脑中。随着时间一分一秒地流逝，最艰难的时刻到了——我走入了考场。看着谈笑风生的同学们，我心里也舒服了一些。可心中并没有松懈，仍旧保持着极高的警惕。表面上我看起来一副胜券在握的样子，可实际慌得很。
我忐忑不安地坐在那里，收到卷子后，我向四周望了望，发现那些谈笑风生的同学们，一个个都变了脸色，只有少数的“学神”还在镇定自若地做卷子，好像摆在他们面前的不是期末卷，而是一顿丰盛的早餐。而那些平时上课溜号的同学就惨了，他们的卷子上一处白一处黑，像五子棋。他们还时不时将瞄准镜对准那些学神们的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢，原本一切都很顺利，就在我认为能得高分时，最后一题让我一落千丈，我！不！会！我又开始拼命计算，每种算法计算量大得让我头晕脑胀，终于把题计算完成了，我感觉自己就像一只可怜的兔子从鹰爪下逃生了一般浑身绵软。我长舒一口气，正要写上答案之时，看了一眼表，还差12分钟收卷，我用闪电般的速度检查了2遍，交了上去，同时又抹了一把冷汗。
考完数学，休息时，我在走廊遇到了正在悠闲散步的班长加学神，问她最后一题的答案，当她说出答案时，我石化了，和我的答案不一样，一定是我错了！我瞬间没有了力气，经过一番心理急救后，我冷静了下来，我必须全力以赴迎战第二课考试。后面的语文和英语考试比较顺利，我的心情也好了许多，又恢复到那个快乐、幽默的我了。
考完试出来，妈妈提出的一连串的问题搞得我晕头转向，我又有点忐忑不安了。
后来，老天有眼，我的数学95，语文98，英语96，妈妈还算满意，我也长长地舒了一口气。这次数学我虽然侥幸成绩还不错，但以后还要多一些练习，毕竟好成绩不能总靠运气获得，再不加把劲，卷子上红叉泛滥成灾就麻烦了，毕竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
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