【精选】令我高兴的事作文四篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的令我高兴的事作文4篇，欢迎大家分享。
令我高兴的事作文 篇1
今天，我有一件非常高兴的事，是什么呢？我先不说，看完下面的故事后，你就知道了。
今天，我们班和（1）班在操场上举行了一场比赛——拔河比赛。我本来不想参加，可转念一想，但这是为了班级，为了我们这个集体呀！于是我就决定参加了。每班要有十人参加，剩下的就在旁边为我们加油。做好准备后，我们期待已久的比赛终于要开始了。我们十个人上场了，慢慢蹲下身子，握紧绳子。只听“嘟——”的一声哨响，比赛正式开始了。双方都使劲向后拉。几分钟过去了，绳子还在中间，怎么办呢？这时，我们的前锋向对方做了一个鬼脸，他们都笑了，我们趁着这时把绳子使劲往后一拉，绳子过来了！我们欢呼雀跃。不过可不要忘了，还有两局呢！第二局开始了，我们觉得这次肯定是我们赢，所以就毫不在意地往后拉，他们就抓住了这个机会，使劲往后拉，等我们想挽救的时候已经晚了，绳子已经过到他们那边的基准线上了。我们一个个互相埋怨着，并想着办法怎么赢下一局。最重要的第三局开始了，我的心都快蹦出来了。然后我们做好准备，开始了！我们双方都使劲向后拉，绳子已经快到我们这边的'基准线上了，但就在这时，我们的前锋脚下一滑，绳子往他们那边一晃，回到了中间点，幸亏他及时停下了脚步，我们使劲向后拉，绳子又一点点从中间点向我们这边来。这时，绳子离我们这边的基准线只有5厘米，4厘米，3厘米，2厘米，1厘米，过来了！经过了我们的一番努力，这次比赛我们终于赢了。
现在你们知道我的高兴事是什么了吧？对，就是我们班赢了这次比赛，这就是团结的力量！
令我高兴的事作文 篇2
我有很多值得高兴的事情，但是最值得高兴的还是搬砖的事情。
每当在小饭桌吃完饭后，就是愉快的休闲时光了。我坐在板凳上望着窗外的高楼大厦。忽然，我看见了一个忙碌的身影——陌生的爷爷。他正在不停地搬砖头，并搬到这院子里来。我转过身去，目不转睛地看着这位爷爷，他普通的工作服蹭上了砖头的尘埃，头上的白发所剩无几。顿时，我从心里觉得应该帮帮他。
然后，我就奋不顾身地冲下去。对爷爷说：“我来帮忙吧。”说着，我也抱起一摞砖头，吃力地向院子走去，爷爷跟在我的'后面，将砖头摆成一排。就这样，陆陆续续的又来了几个乐于助人的孩子。
这个队伍越来越大。无论高矮胖瘦都来这里帮忙。小孩子吃力地抱起一块砖头，和小心翼翼押送宝贝的人一样；大个子要么扛一摞，要么抱一摞，我们像辛勤的蜜蜂采蜜，像勤劳的蚂蚁搬运，像强壮的工人忙碌着。
我想起着壮观的场面就高兴极了。我和他们都尝到了劳动的滋味，因此，高兴在我们心中生根发芽。
令我高兴的事作文 篇3
“人有悲欢离合，月有阴情圆缺。”在我的记忆相册里，有多少事情让我万分激动，又有多少事情使我十分失望，但只有那件事令我高兴不已。
记得那天是六一儿童节，我参加了一场高水平的少儿围棋赛，参加的选手包括五十多名十二岁以下的业余5段高手，要选拔十名少儿棋手组成市围棋少年队。由于对手的实力强劲，赛前我的预期是排名前二十名。
当我一波三折地艰难赢下最后一盘棋后，我焦急地走来走去，紧张地盼望着最终名次的公布。名次出来了！我迫不及待地挤进了人群里，往名次表上张望。一扫，竟然是第八名！是不是名次排错了，还是我的眼睛出了问题？我真的.有点不敢相信自己的眼睛。我瞪大了眼睛凑到了最前面，仔仔细细地又看了好几遍，才终于相信了自己的眼睛。
我原本凝聚着的神情一下子舒展开了，嘴角咧开了花，都快咧到耳朵根上去了。紧张的心情也化为乌有。虽然还是在赛场，但我已经完全按捺不住心中的激动了，开始欢呼雀跃起来。太棒了！第八名还有三百元奖金呢！真没想到能得第八名呀！看来前面一段时间的刻苦训练还是有很大的效果！我紧紧地抱住了妈妈，激动地说：“我是第八名！我是第八名！”
颁奖仪式上，我上台领了奖状和奖金，心里的那个美呀，真不知道该用什么词来形容。
回家的路上，刚刚还在下雨的天气一下子晴空万里。那调皮的风儿似乎也在为庆祝我的胜利而演奏着一首进行曲呢！
令我高兴的事作文 篇4
今天上午第四节课，是数学课，也就是我们张老师的课，你们大家都知道我邵利娇平时最喜欢上的课就是数学课了。可是在这堂数学课上，我一直是很高兴的。为什么呢？告诉你吧！就是因为我们的数学老师的小女儿“张笑含”。你想听我讲关于我们张老师的女儿的故事么？好吧，那我就讲给你听吧。你可要听仔细呦！
“上课了，上课了”我们班的同学在大声喊着。随着音乐的伴奏我们的张老师缓缓的走进了教室，“上课”“老师好”“同学们好，请坐”。大约过了十分钟。只听见在教室的后门旁边传来了一声“妈妈”。顿时，五十六个同学的目光一起投降“张笑含”的身上。此时此刻，这个今有三岁的小女孩开是害羞起来了。她不知道该给大家说什么。只是手里紧紧的拿着玩具。大跨步的走向她妈妈那里，然后指着黑板上的'粉笔字说这是什么？此时她把整个课堂弄的活跃起来了。我们的张老师忙的手忙脚乱，终于给女儿找到了合适的位置。张笑含刚要坐下来，我们的语文老师又来了，把张笑含给抱到办公室了。又过了五分钟，她眼里闪着泪花。手里还拿着那个玩具，跑到了她的妈妈那里。同学们都很纳闷。为什么这个小女孩如此倔强，不达到某种目的决不罢休。这个小女孩把我们张老师的脸弄的通红通红。又过的一会，这个小女孩出去了，又过来了。老师说让我们再把她刚才讲的题在写一遍，于是我们就又把练习题写了一遍。
怎么样，我说的这件事有意思吧。
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