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2131年作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的2131年作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
2131年作文1
无忧无虑的童年，已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已读五年级了，却还是常常“飞”回往日那五彩缤纷的时光，回首那幸福而有趣的童年，让人流连忘返……
今天，我偶然翻开那本褐色的大相册。
翻开第一页，是一个只有几根头发，连说话都不会的小婴儿，趴在床上酣睡着。
翻开相片的第二页，一个活泼可爱、天真无邪小姑娘穿着一件HELLO KITTY的衣服，粉色的裤子，一顶太阳帽更是给这个可爱的小姑娘添了几分美。还有她那纯洁的笑容，简直就是真人版“小公主”!
翻开第三页，一个扎着羊角辫的女孩。她穿着一件运动服，两手朝天，手搭着手，脚搭着脚。脸上有着淡淡的酒窝。看起来真是一个阳光的女孩呀!可旁边好像还有一个人，啊!他不是人，是僵尸!看着这张照片，我脑海里突然浮现出了一件有趣的事。
记得那一天我在公园玩，实际上是因为学校演出才到公园。个个都穿着表演服来到公园，演出服就是运动服，表演的舞蹈是多做运动身体好。演出结束后，爸爸让我在一个没人的地方拍照，爸爸举照相机正要拍照的.那一瞬间，突然，一个手拍了一下我的肩膀。我闭着眼睛说“：爸爸你不是说这里没人吗?怎么还有人?原来爸爸也会预算错了!哈哈……”爸爸惊了一会，又冷静的说道：“当然是没”人“了。我转过身一看，快把我的魂给下出来了。：“啊!鬼呀!”我尖叫一声。立刻就躲在了爸爸的身后。：“不要害怕，这只是一个投币机而已。”爸爸说。这是僵尸开口了：“对，只要你投一元硬币，我就会唱歌跳舞。”我虚惊一场。站在僵尸旁，顺手把一元硬币投了进去。果然，僵尸立刻唱起了歌，跳起了舞。僵尸跳起舞来一扭一扭的，很可爱，一点都不吓人。而且，我还和这个滑稽的僵尸拍了一张照片做纪念。现在回想起来，真觉得蛮搞笑的。
童年的美好时刻使我无法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。
2131年作文2
从前有一个小朋友，他还是小朋友，到了换牙年龄，还没换牙呢，乳牙们在聊天。其中一颗乳牙说：“要是小 朋友换牙，那我们不就倒霉了。”另外的乳牙说：“那我们得想办法，不要让恒牙挤掉哇。”“想个什么办法 呢，要不现在就从牙龈上跳下来，恒牙再长出来的时候就不会挤我们了，可要是小朋友没有牙齿，也就没法吃 饭了，他妈妈会着急的。”乳牙接着说：“不行，不行，这样不行。”然后过了一会儿，乳牙们又开口了，说 ：“看来我们就只能被恒牙挤掉了。”过了很长时间，乳牙们实在想不出办法，他们们只好又说：“实在没办 法的话，我们只能被恒牙挤掉。”
小朋友真的要长恒牙了，一颗乳牙开始挺不住了，只好很无奈的都被挤掉了，恒牙长出来了。没想到小朋 友把乳牙收藏起来了。乳牙们说：“这个办法还挺好，我们怎么没这么想过呢？他还要把我们乳牙收起来呢， 这样我们就不怕分离了，所有的乳牙还是一个大家庭？”没过多久，那个小朋友就全变成恒牙了，20颗乳牙就 全被小朋友放在了一个精致的小盒子里。
乳牙们在这个精致的'小盒里，一开始还挺好，可总在小盒子里，见不到阳光，呼吸不到新鲜空气，乳牙们 好闷的慌，但是乳牙们没办法，他们不但被锁在精致的小盒子里，还被装在了小盒子里的塑料袋内，他们呆在 里面，没法跑没法跳，“唉，真是没办法啊。”乳牙们叹息道。
最后乳牙们想了一个办法，他们用力把那个袋子挣开，爬到盒子上，打开扣着的一个锁，他们终于出去了 。他们觉得在这个家里，要是小男孩再发现他们的话，又会把他们关在盒子里，他们不想呆在这个家了，然后 他们就从窗户跳了出去。
到了马路上，马路上的司机一开车，把一个乳牙给压得脚特别疼，大门牙力气大，就背它，背累了又换另 一颗乳牙背，就这样他们轮流背呀背，背了好长时间，他们来到了另外一个城市。
他们不知道这是哪个城市，他们觉得很奇怪，这个城市哪都很漂亮，比以前的漂亮多了。“哦，原来这里 的车都不带尾气，这是个环保城市。”于是他们在那快乐的生活着。
2131年作文3
端午节这天，老天爷可真不够意思，竟然下起了蒙蒙细雨，但这并没有影响天成作文学堂的同学们到西公园寻找夏天。
我们在西公园门口集合好了，陆老师和张老师就带着我们向植物园进发。呀!这里的绿色植物可真多，下过雨后，空气非常清新，地上还有一些小水洼，映着一角小小的蓝天，这让我想起了“僧舍清凉竹树清，初经一雨洗诸尘”这句诗。
来到植物园，大家都哇哇哇的大喊，哦，原来是雨后小蜗牛出来了，正好奇地打量着我们呢!我发现，这些小蜗牛有的抱成一团，有的自己一个出来，还有的排着整齐的队伍出来，难道他们也是蜗牛学校举行活动，出来找夏天的吗?
同学们纷纷捉起蜗牛来，周小龙捉的最大，我对他说：“你还是把小蜗牛放了吧让它们自由自在生活。”周小龙却告诉我，他想把蜗牛带回家养，一定不会伤害它们的。听了这话，我觉得他的想法也对。
这时，我看见有些小蜗牛在路中央，我害怕它们被踩着，便把它们一个个放到了草丛里。当我放完最后一只蜗牛时，一抬头，看见了一大片美丽的花儿，这些花儿有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，绽开美丽的笑脸;还有的还是花骨朵儿，好像一碰它就会开放似的。
这些花儿颜色也很多，嫩黄色，大红色，淡粉色，姿态动人，争奇斗艳，其中我最喜欢的'就是一朵嫩黄色的月季花，一阵清风吹过，它好像在说：“你看我多么美丽，大家都在看蜗牛，只有你注意到我了。”
接着我们来到了十二生肖雕像前，张老师给大家介绍了十二生肖的来历，让大家去找找自己的属相。
然后我们来到鱼米水乡百合厅西厅，陆老师给大家介绍西公园的来历。同学们还进行了端午诗文朗诵比赛。作家王莉老师给大家讲述了她的写作之路。她说的三个关键词，感恩、热爱、坚持，使我深受启发。王莉老师还给大家在书上签名，给我写下了“天道酬勤”这四个大字。接着大家在一起合照，聚餐，度过了一个难忘、快乐、充实的端午节。
对了，我还捉了一只蜗牛呢!我把它带回家放在花盆里，可第二天它却不见了，希望明年端午节它还能出来和我见面。
2131年作文4
有时候，我希望自己就是一棵树。
就是一株盆景吧？这样便有了与牡丹比美的勇气。依畔在嶙峋的怪石上，我有我永恒的美。看吧，我有飘逸的仙风道骨，我瘦小的枝干体现在花盆中的，却就是古树的苍劲！但这永恒着的就是死的美，飘逸的就是畸形的残枝，苍劲着的就是刮出的痕！更有一天，假如我还活着的话，等待我的会就是根部触到盆壁却无法突破这陶土的可怖的战栗！
那么，做一棵深山中的古树吧！至少远离了喧嚣的人境，免除了斧头的迫害。看着成长着的后辈们，慢慢等待着终年。可就是，我怎么忍受得了这无语的孤独？静静地等死，就像从未活着，不曾知晓生命的意义！
我到底还就是成不了一棵树。
树到底还就是不能动的。纵由它有如何深沉的思想，它也不能付诸行动。有时不经意看到公园里被修剪过的`树，虽然体态婀娜，却总蒙起一层奇怪的气息。它就是否也想过要回到山林之中呢？即使如此，它也只能哀叹自己命运不济，因为它不能动。
可我就是个人，我有行动的自由。
我不能茫然地变为一棵树。
曾努力寻求过我想变成树的原因，但我寻不到。现在我才意识到，做一棵隐于深山的树，可以免于人的议论，做一株被禁锢的树，可以被人欣赏。
然而，这一切，并不就是我应得的。我只就是经过人类的改造，便堂而皇之地认为自己征服了人类。可笑的悲哀呵！
到底就是在逃避啊！成为了树，只能被改造，被欣赏，直至被砍伐，直到成朽木。
那么，我还就是做我自己吧！
等等，我究竟在逃避些什么？就是缘于对自己的不自信？还就是太渴望于被赏识？
果然还就是太幼稚了。惟有直面，我才能冲破桎梏啊！惟有行动，我才对得起这十年寒窗！
我得感谢心中的那棵树。
曾经我向往过它，它却让我思考；后来我变得迷惑，它们让我思考。它的目的似乎只就是让我抛弃它，变得成熟。
就让那棵树长驻在我的心中吧，我想我还需要它的鞭策。
我会做好自己。
2131年作文5
人生如奔驰的列车，纵使窗外的景色再美，我们也有打盹的时候，我们应该珍惜抓住了的，咀嚼错过了的，而最应该关注的，应该是我们的终点站。
沿途的风景，是旅途中的人们最欣赏的。开始旅途的人们坐在列车上，看着窗外的风景，兴奋地想着即将开始的旅程，沿途的风景让他心旷神怡；结束旅途的人们，坐在列车上，让疲惫的身心随着窗外的`景色沉淀下来。然而，再漂亮的景色，那也是沿途的风景，为了让自己能精力充沛地到达目的地，我们也会在休息的时候错过窗外的景色，只是，这风景，只是沿途的一小部分，一篇乐章里的几个小音符，错过的，也就错过了，我们无法挽回，也没有必要去留恋，或许，从中升华出醒悟，不是更好吗？
抓住了，我们就要好好珍惜。要知道，社会上不缺机会，缺的是我们抓住机会的能力，窗外的美景总是不停地变化着，如果你只是迟疑不决，譬如漫游“十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。成功的人士并不是因为上帝多么地眷顾他们，给了他们多少机会，而是因为他们瞄准了一个点，并持之以恒地坚持下去，使得他们成为了某一个领域的带头人。苹果的乔布斯，微软的盖茨，不都是这样么？
然而，当你为错过太阳而流泪时，你也将错过月亮了。每个人都又错过的事或人或人和事，只是，如果一味地后悔，你将错过更多的风景。史铁生因为失去了双腿，脾气变得暴躁，只是等他终于接受了他的双腿后，他的母亲早已不在人世了。错过了太阳，不要流泪，需要从里面省悟出道理，突破惆惘，这样你才能更用心地欣赏月亮。
在旅途上，风景只是沿途的享受，我们最后要到达的目的地才是我们最该在意的。在这沿途的风景中，也许我们会错过很多风景，但是，只要我们把握现有的，省悟失去的，相信我们能更好地欣赏这迤逦的风景。
2131年作文6
一、系统总结自己作文中的经验教训。
复习作文并非无本本作依据。小学写的就不说了，单中学课内写的加起来就不下几十篇，这些作文，都是在老师指导下写的，有些还是由老师认真批改、讲评过的。从这些作文中，大家既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训。如果你时间充足，还可以挑选其中写得较好的文章，进行认真修改，编成一本自己写的作文选。这是很有意义的。由于回顾以往自己作文练习走过来的路子，从自己作文实践中把写各种常见文章的经验整理一遍，临场应考无论碰到哪种类型的题目，都容易中心有底，思考有路，这比猜题碰运气好多了。同时，升学之后继续练习作文，也容易提高的快。
二、归类整理自己作文中的错字病句。
别看同学们作文每篇都有错字病句，但归纳起来无非下列几种类型：错字，有因增笔、减笔、误笔写错的。有因辨别不清而写成与之形相近、音相同、义相似的另一个字的；病句，有成分残缺的、重复罗索的、用词不当不合事理的，等等。这些错字病句，平日老师在批改、讲评中屡次指出过，但是有的同学硬是不注意。如能借总复习之机，把这些错字、病句一一抄出，按不同类型归并起来，容易引起自己的警惕，查明其产生的原因，防止它们再次出现。
三、结合复习课文，纠正自己的作文弊病。
不少同学复习课文，往往是孤立地记忆课文中的字词句和听老师讲解时写下的课堂笔记，不能把课文跟自己的作文挂起钩来。这样复习是不利于提高自己的写作能力的。如何把课文跟自己的`作文挂起钩来呢？
1、对比法。复习课文跟学新课文不同，因为课文都是熟的，每读一篇都很容易想到和它体裁相同、写法相似的其他题目。因而我们不妨把课本原先排列次序打乱，把类似的课文连到一起复习。这样便于对类似课文进行仔细比较，从而掌握这类文章的基本写作要领。再用这些课文跟自己的同类文章认真比较，就容易纠正自己文章的弊病，缩短自己作文跟范文的差距。
2、设想法。读课文，感到某个地方写得很好，就设想一下，假若让我写这篇文章，这个地方我将怎样处理呢？这样一边读，一边联系着自己的写作实际想法就会从范文中学到更多的东西。
2131年作文7
各位叔叔、阿姨：
大家好！今天我想和大家谈一谈加强阅读、提高写作能力方面的体会。
以前，我也很害怕写作文，一遇到些作文，我就头疼。在李老师和家长的引导下，我加强了阅读、注意了日常的观察、积累了词句、进行了练笔，通过校讯通写博并与博友进行交流，我的写作水平有了不断的提高。下面我着重谈四点：
第一，要加强阅读训练。多读书，读好书。通过阅读，使大家对文学方面产生兴趣，增加知识，开阔视野。
第二，注意词汇、句子的积累。读书的过程中，我们可以边读边标出优美的词句，或者制作读书记录卡。对于《我阅读我快乐》中的内容，更是要按老师的'要求记熟、背会。
第三，善于观察、勤于思考。作文实际就是“我手写我心”，记录我们日常生活中点点滴滴的小事。我们平时只要留心观察身边发生的事，注意扑捉细节，进行整理汇总，就有了写作的素材。
第四，适当练笔。把有意义的，自己感兴趣的事情，可以用日记形式记录下来，每天那怕记录一小段。对人物可以通过外貌、神态、语言、动作、心理活动等方面或一方面进行描写。叙述事情、描写事物则可以进行比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，并适当添加细节描写。
感兴趣的同学，可以通过校讯通写博，并注意和博友加强交流。从老师那里我们能够学习到写作知识，从公主仪琳、酒衷豪等优秀博友那里我们能学习别人的优美文章。交流多了，我们的写作水平自然就提高了。
写作虽然不是一朝一夕的事情，但是写好作文其实也并不难，只要你记住小城说雨老师说的“阅读、观察、感悟、练笔”八个字，并付之于行动，我想，同学们的写作水平一定会有很大的提高！
谢谢大家！
后记：班级散学典礼，老师让我就如何写好作文，怎样加强阅读，校讯通写博方面做以发言，我进行了总结，将发言稿传上，希望大家多指导。
2131年作文8
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心
所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，飘落在水面上尽情嬉戏
鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。
万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的'一点色彩罢了。
既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拼搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。
想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的
2131年作文9
1、心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀……
心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。
心有圣殿，供奉着高贵，尊严、善良、理想和追求……
这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯;由此，而拥有世界和自己。(《心有明灯》)
2、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)
3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。(《成熟》)
4、绿，是夏日树阴下的那潭清泉，里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿，是浓妆淡抹总相宜的'西湖，引得无数文人为之神魂颠倒。考试用书
绿，是朱自清先生笔下的梅雨潭，成为脍炙人口的美文。(《找寻自己的绿》)
毫无置疑，绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。(《绿的乐章》)
5、带着一颗快乐的心，你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢、坚强地面对，它就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长。(《心不设防》)
2131年作文10
一位不普通的女教师，对学生有着浓浓父母情的女教师。她，就是我的补习班老师，王老师。她虽是老师，却尽到了一个父母的责任。
王老师虽然有时很凶，但我细细平尝老师说的话，却不知怎么的`，能感到一丝幸福和甜蜜。有一次，王老师上课时，我不知道为什么睡大觉了！这种可怕的错误我平时不会犯的。今天是怎么了？怎么那么想睡觉？王老师看见了，立即点名批评：“李怡蕾同学，你怎么上课睡觉？难道是昨晚没睡好吗？”一说这个，我才想起来，我昨晚做手工弄到12点左右才睡觉。已经很晚了。我点了点头。老师便不再说什么了。继续讲她的课，我也开始认真听了。
我是自己走回家的。刚下楼，面前就下起了小雨，我认为再等等就停了。可是我等了10分钟，也没变小，反而更大了……让我很是郁闷呀。怎么回去啊，我身上又没带钱和手机，咋办啊？忽然，一个熟悉的影子在我面前走来。啊，是王老师！她有两把伞，她看到我了以后，毫不犹豫的把伞一把塞进我的手里。说：“冷吗？要是冷，别等雨停了，快回家吧！路上小心！别淋到了雨水。”说完，就转身走了。
我看了看我手里的伞，注视了好久，没想到平时有点凶的老师，竟然会…我撑起伞，一看，呃，新的！我撑起伞，往老师那边走，想看看老师的伞是不是也是新的。我看到了，那是一把很旧的伞，都有点生锈了。我多么想把老师和我的伞换一下啊！多么想对老师说：“老师，我用这吧旧的就行了，您用着把新的吧。”然后就跑开，多好埃但我做不到，可能是不敢吧。
想起老师上课批我的那句话，我品味了一下，特地还问我是不是昨晚没睡好，好高兴埃老师能想到可能的原因，那我也高兴埃而不是像别的老师不管三七二十一就严厉批评。
或许这些，对一些同学可能不是很稀奇，但对我来说，已经很好了。就像父母一样，嘘寒问暖，关心着我。
她，有着普通的职业，却有着不普通的做法和人品。她的教学绝招就是：对待学生向自己的孩子一样，该批评就批评，该表扬就表扬，该关心就要关心。
2131年作文11
从儿时起，长辈们就经常给我灌输一些“只有考上大学才有出息”之类的肺腑之言。于是，乖巧的我在父母的笑容里，趟出了平坦的道路，直到顺利走进中学——人生的“岔路口”。
但父母的心愿不一定就能实现，因为路终归还要靠自己走呀!
我的理科成绩很不妥，我喜欢文科，因此文科成绩一直是我的强项。而且我还决定我上高中后选择文科。偶尔我还让喷涌的诗情缠绕笔端，可是长辈闷却把这视为“歪门邪道”、“不专心读书，拿什么成绩上高中、考大学。”
记得上初一的时候，我兴冲冲地举着校园文学社的小书刊，拿给妈妈看：“妈，您看，登了我的一篇诗哎!
满以为自己会得到一声赞叹，谁知妈一把夺过书刊看都没看一眼，把它扔进了废纸篓。并对我厉声的说道：“别把时间浪费在这些“歪门邪道”上，别再写什么诗、文什么的`，认真学习，要知道成绩是最重要的……”听了这一席话，我好伤心，甚至觉得妈妈好不讲道理。
但不管怎么说，妈也是爱我的，希望我张大以后能出人头地，能生活的更好，只不过方式过于古板罢了。其实，心与心的沟通，才是爱的桥梁呀!为什么妈不能理解和支持我呢?爱好文学这也是学习呀!我多么需要一份理解和支持!
诚然，最高学府可以给人出人头地，但是古往今来有多少自学成才的志士仁人，用他们辛勤的汗水浇灌出了丰硕的果实：如高尔基没有进过高等学府，但他在文学事业上的辉煌成就使他彪炳史册;再如鲁迅，假若他不弃医从文，又如何能成为世界公认的大文豪呢?
我知道，人生是险峻的。它就像一辆满载乘客的客车，载着人们的期待驶向远方。也许在中途会因不成熟的愿望而抛锚;也许，那开花的心愿又去寻觅凋零的季节……
我很欣赏道格拉斯这句格言：“你若不能筑大路，那么就修条小径;你若不能做太阳，那么就做颗星星。”至于未来的一切，我无论干什么都决不逃避，在时代的路基上，甘做一块小小的铺路石。
尊敬的长辈们，请给我多些理解，少点束缚，让我走自己的路吧!
2131年作文12
母亲，是多么伟大而又高尚啊!高尔基说：“母亲是一种巨大的火焰。”罗曼。罗兰说：“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”但丁也说：“人生最美的东西之一就是母亲，这是无私的爱，道德与之相形见绌。”这些名人的母亲，在他们的成长过程中，是多么重要;现在在他们的笔下，母亲又是显得多么伟大啊!
我的母亲只是一个平凡的人。可是，她无微不至地呵护我，无私地付出她的'全部心血，浇灌在我的身上。有人说，您特别像一位和蔼又慈祥的老师。记得一次星期三晚上，您到学校来接我，兴奋地对我说：“刚才在楼下，有好多小朋友在叫我老师。”
母亲，是您，在我无助的时候伸出温暖的手，使我有了依靠;是您，在我身体虚弱的时候，问寒问暖来照顾我;是您，在我伤心的时候送来和煦的春风。冰心奶奶写过：“母亲啊，你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?”我说：“母亲，您就是我心中最好的老师，最安全的港湾。”
记得我刚上一年级时，非常不适应学校的寄宿生活，每天吵着要回家，晚上会不由自主地起床找妈妈，连校长老师都说：“钦钦妈妈，你还是让孩子到就近学校去读书吧!”可是妈妈没有灰心，她放弃了工厂的业务，在浒山城区租了房子，坚持每天来接我。一天晚上，天下着倾盆大雨，我以为妈妈肯定不会来接我了，可是风雨中出现了一个熟悉的身影，啊，是妈妈!原来妈妈骑车摩托车摔了一跤，连眼镜也摔破了，艰难地推着车子走到学校。
妈妈，您给我的爱有多重?我怎么能说得清楚!在角逐乒乓球比赛的场地上，我能看到您为我加油的身影;在我考试不顺利的时候，我能感受到您希望的目光……母亲，感谢您给了我一副健康的身体，一颗美好的心灵，感谢您给了我整个世界!
2131年作文13
渴望生病的女孩
如果我告诉你有人是那么渴望生病，而且是轰轰烈烈地生一场大病，你是否会相信呢？
这是我从一位朋友那儿听来的故事，也许那是杜撰的，也许太夸张了，可我相信了这个故事，更重要的是为此而感动。
一个女孩生活在一个残破的家庭中。父母早年离异，她跟了父亲。父亲续弦，她便跟着父亲和继母开始了新的生活。继母并不是那种刻薄的女人，也没有恶待她，只是冷漠——一种彻彻底底的冷漠。用女孩的话来说：我倒真希望她能骂骂我，哪怕凶一点也可以。继母带来的年幼的儿子自然承受母亲加倍的呵护，而且得到了父亲全部的爱心和欢声笑语。从此，女孩变得沉默寡言。内向而收敛的个性又使她的交友范围日益缩小，莫名的自卑和抑郁纠缠着她。
一个孤独的女孩就这样在冷漠的环境中挣扎着。这一切仿佛像浓重的雾将她裹住，任她如何逃遁也无法摆脱。
意外的.一次生病，却让她渴望了很久的温暖又回到了她身边。那次她病了，父亲为此感到心疼，请了假在家陪伴她；继母也一改往日的冷漠，特地为她买药、做菜；顽皮的弟弟也变得乖巧了许多。女孩在这样的一次病中，体味到了她终日渴望的关注，她成了焦点，中心和主轴。
后来，她学会了这样一种伎俩：不断给自己增加生病的机会。严重的和不严重的，只要不是致命的病，她都愿意！
这是一个女孩的渴求！一个孤独无援的女孩，只能采取这种自虐的方式来实现自己的理想——渴望被爱。一个祈求终日与病榻相依的人，在她的心底却荡漾着一种明澈的情思。
出人意料的是，这个女孩将这一切推向了极致。有一次，她本想折断自己的腿，可以在床上躺几个月享受几个月被爱的温暖；可这一次，她没有掌握好伤害的尺度，永远地失去了自己的左腿。她的一辈子与轮椅相伴了。
她坐在轮椅上，也许这一次她将被人时刻关注，再也没有冷漠来袭击她了。
她是不是在想：只要为了被爱，付出生命也在所不惜，一条腿又算什么呢？
她是不是会安静地坐在轮椅上，脸上还挂着微笑呢？
2131年作文14
我上小学时，最怕老师叫我们写作文。
六年级以前，作文写的少，一学期最多写八次作文。可以说不知道如何写，就随便写，凑字数，文章空洞，缺乏美感。那时候我的阅历浅，觉得没有内容可写。而当每次老师把班里一些学生的作文当范文朗读时，我好羡慕呀。我真的好想被老师表扬一次，在课堂上也读一篇我的文章，那该多好呀。我也好想写出好的文章来。但是，我每次写作文时，总是呆呆地凝视着作文本，几十分钟过去了，也没挤出几十个字来，我只好对自己说：算了吧，看来我天生就不是写作文的`料儿，再写也是白费力气。
爸爸知道作文是我的短板，于是他就常给我讲一些作文的技巧，培养我的写作兴趣。可是每当他叫我写作文时，我总以什么作业多没时间的理由来搪塞。
上了六年级，正是家长所说的备战状态，而且我又有好几个补习班，作业多的不得了。在这个节骨眼上，语文老师也来了牛脾气，让我们每学完一节课就仿照着课文写一篇作文。我听了之后心顿时沉入了谷底，心里那个气的啊，这语文老师怎么专挑我短板布置作业。几天后我们学完第一课《山中访友》，老师就布置了一篇作文，让我们按照文中的格式写。可是不巧，那天晚上我有课，一上就上到八点半，回到家都九点多了，我正为写作文的事发愁。心想：新学期，新起点，我一定得给老师个好印象。那次，是我第一次认真的写作文。写完后，我小心翼翼地把作文递给爸爸，让他给我修改修改。爸爸看完后，点了点头，说：写得真不错，还是很有天赋的嘛，之前谦虚啥呀。我第一次因为写作文被夸奖，心里喜滋滋的。爸爸帮我稍加修改，一篇作文就完成了。我望着那张作文纸，心里的自豪感油然而生。第二天，我把作文交上去，结果老师表扬了我，把我的作文当范文朗读。教室里响起雷鸣般的掌声。自此以后，我越来越喜欢写作文了，作文甚至成了我生活中必不可少的一部分。
我想对不爱写作文的人说，作文不是猛虎，只要你多读，多观察，多练习，就可以完全战胜它。通过我的这段经历，我敢自豪的说我战胜了写作恐惧症。
2131年作文15
我挺喜欢现在的生活的，如水一样清澈。
好象越来越不爱说话了，喜欢一个人看天空，想去很远很远的地方。
觉的我和大家都失去了联系，都在忙吧，我想自己要坚持到最后。
夜中的烟花开满了我们的年华，流下冰蓝的的泪，然后弥漫在都为的空气中。
我用心写下我的.故事，却突然发现原来自己经历的事情何等平庸。可是我想，会不会当有一天可以过得轰轰烈烈的时候，我又会开始怀念平平静静细水长流的生活。
其实生活总是在一个不断循环的圈子里。而不变的，是悲伤和喜悦吧。我们每个人都会有那么一个不愿意被碰触与提及的曾经，因为我们都在不断地成长和变化。而我们悲伤的原因，不外乎是一个字。爱。因为爱，所以痛，所以瞬间歇斯底里，变得疯狂，情绪不受我们自己控制。或者因为爱，所以乐，所以瞬间欣喜若狂，变得兴奋，似乎一切看起来都是那么美丽。可是，都会过去的。因为太爱了，因为太爱了，所以注定没有结果。因为这爱已经疯狂，所以不适合现实生活。生活是冷静的，是安静的。
可是究竟有多少人能够做到不以物喜不以己悲呢。
我不敢说自己能够放下一切什么都不管不顾。毕竟生活还是要继续，日子依然得过。我们依然要在众人的眼光下活。无论你是怎样的心境和怎样的心情，都无法改变这个事实。
有的时候生活太过于周而复始。我们会有想要逃离的念头。可是话说回来，无论我们逃得多远，都始终是要回来的。因为我们不只有我们而已。我们有太多的牵挂和不舍。
我遇见了很多朋友，却在不知不觉间与曾经的友人错身而过。
有时候在人群中遇见熟悉的面孔，正在犹豫要如何开口打招呼，那人已经轻轻与你错肩而过。嘴角刚牵起的弧度不知所措，只好变成了一个自我嘲解的笑容。没事，过得好就好。
我们也曾推心置腹无所不谈为彼此赴汤蹈火。只不过时光它是只翻云覆雨的大手，将我们推向不同的方向和道路。不是你的错，也不是我的错。
很多事情，或大或小，不如一笔掠过。我是个爱憎分明的人，所以不见得时时刻刻都会与你露出真切亲呢的笑容。我只是个普通人，会闹别扭，会有情绪，会任性，会哭，会笑。甚至我也并不介意用略微恶意的态度来面对针对我的人。这就是我。不管哪一个，都是我。
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