精选新来的老师作文三篇
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的新来的老师作文3篇,希望能够帮助到大家。
新来的老师作文 篇1
这是一篇有关于新来的老师的文章,或许对您有所帮助
新来的老师
本学期开学,我们学校来了一位新老师。上午上课铃想过,新老师走进了我们四(1)班教室。教室里安安静静,大家都好奇地看着这位新老师。新老师长得不高不矮,不胖不瘦,头发乌黑,戴着一副眼镜。他上身穿着一件洁白的衬衫,衬衫塞在灰色的西裤里,显得很精神,脚穿一双暗红色的皮鞋。
新老师走上讲台,笑眯眯的'看我们几眼,然后自我介绍说:“同学们好,我姓赵,以后就叫由我来教你们语文。”说完,赵老师在黑板上写了一个“赵”字,还在上面写了拼音。同学们纷纷轻轻读出:zhào(赵),赵老师。赵老师笑着说:“你们认识我了,我也想认识立刻认识同学们,我想我最先认识的肯定是最守纪律、最肯动脑筋、作业完成得最好的同学。”教室里一下子安静下来,同学们个个坐得端端正正。
赵老师讲课的声音很响亮,他眼镜后面的眼睛一会儿圆圆的,一会儿又眯成一条缝。看着赵老师的眼睛,我们回答了一个又一个的问题,不知不觉下课铃响了。
课后,我一边做着作业一边想:这次我一定要做好作业,让赵老师第一个认识我。
新来的老师作文 篇2
这个学期,我们班新来了一位见多识广的老师,她就是刘老师。
刘老师个子很高,有一双明亮的大眼睛,笑起来时,还有一对浅浅的小酒窝,特别漂亮。
我认为刘老师是一位有责任心,严格,大方,又随和的老师。
刘老师写的字是“自然美”,她在我们作业本上写的字大而清晰,看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然,就像是字如其人一样。
我们班的纪律是全年级出了名的',刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。
刘老师的教学与其他老师不一样,她说:“同学们,从今天开始,上语文课时,所有同学上课都要举手发言,如果当天要写预习卡,举手超过三次的同学免写这项作业,如果次数不够的同学要写预习卡。”从此,原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。
刘老师一来到我们的班级,发生了翻天地覆的变化,得到了许多任课老师的表扬和称赞,我坚信,我们班在刘老师的带领下,一定可以成为“优秀班级”。
新来的老师作文 篇3
五年级的第一届美术课到了,同学们都盯着门口,坐在教室里焦急地等待着“新一届”美术老师的“光临”。
不一会儿,教师的门口便吐出一个中等个儿、带着方方的眼镜、留了一小撮细细胡子的中年男子。他疾步走向讲台,朝我们底下忘了一眼,就在黑板上画起画来。“这是美术老师么?好怪呀!”
“什么老师?话都不说就画画,真是‘画痴’!”
正当同学们议论纷纷的时候,美术老师转过来,说:“看吧,我的自我介绍。”“啊?!”同学们一个个呆若木鸡,眼睛直愣愣的望着黑板。
——瞧,一个光秃秃的头上稀稀拉拉的.几根头发,方方的眼镜,大大的一张嘴里整齐的牙齿。同学们看了这幅漫画都捧腹大笑,更有趣的是:a形的一张脸旁边还有两个字母——sh,原来这个老师姓沙啊。他还真有两下子,一张脸就做了自我介绍,刚才对他满肚子意见的几位同学,也都对他啧啧称赞了。从一幅画上就能看出这位老师姓沙,这在以往的“老师历史”上,还是第一次哩!
怪——是我对沙老师的第一印象。
作完简短而有趣的自我介绍,沙老师开始上课了。沙老师在上面讲得眉飞色舞、滔滔不绝,同学们在下面听得津津有味,我不禁在心里感叹道:沙老师真棒啊!
棒——是我对沙老师的第二印象。
第一节课结束了,同学们都盼着第二届美术课的到来。过了两天,第二节美术课来临了。沙老师在讲台上渡来渡去,让同学们把第一届的作品交上来。他抽了第三组的同学,让他们上来,老师抽了一个画的最好的学生,让我们给她鼓掌,老师说完又抽了两个较好的,让我们用四个指头给他们鼓掌。同学们从来没用过四个指头鼓过掌,笑得人仰马翻。接下来当然还有三个指头鼓掌,两个指头鼓掌……到最后,我们给梅杰一个指头鼓掌,他也不好意思的挠挠头,笑了。
沙老师就是这样一个既怪又棒的好老师,我们喜欢他。
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