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走向深处作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的走向深处作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
走向深处作文1
翻开手机中的相册昔日的场景重现眼前,偶然间,我在一张照片前停住,不知不觉间我在这照片中走向记忆深处。
那一年,我家养的白兔仍在家中的兔笼中过着吃喝不愁但不能出笼的生活,他总是在出笼时把家中弄得乱七八糟,因而不再让他出笼,它只得一会伸成一条白毛巾,一会蜷成一团雪球,一会又在笼中顶门如此反复,似乎一天也不想在笼中多待,我却挺喜欢它在笼中的模样,这样可以看到它的一举一动。
好在有一天妈妈去学校值班我可以将他携去,不然它无聊得都可以用全身力气破开铁门。
到了学校我抱着它走向操场旁的小林荫的`深处,然后将他放下,他呆站在那里,只见他用两颗红珍珠般的眼睛巡视着周围的一草一木,一只飞过的小鸟,一块树上的木灵芝,一滴从树上滴下的水滴,一只从远处草丛跳出来的蚱蜢,蓬松的草坪对他如像绿色的棉毯,这一切都是他眼中不可触及的奢华。他开始微微走动,似乎不敢相信这是真的。渐渐地,他的眼神舒缓了过来,开始透露出欢快与享受,他突然搐动了一下随之如脱缰野马一般奔起来,四只细小却有力的腿快速的在风中闪动两耳被冲力压得紧贴在背上,眼中闪过无限的豪情与放纵。他又在两排树中窜来窜去如漂移的赛车看得人眼花缭乱,它又一跳三尺身体在空中拼命地扭动,犹如被水束缚已久的鱼儿飞越水面刺破空气,与鸟儿共舞,一睹苍穹蔚蓝的纯洁。所有的这些都是我在家中不曾看到过的愉悦与洒脱,原来这么小的生命也能向人们颂扬万物共谱的乐章,我匆匆忙忙拍摄下这一景象,在照片中体会走向我心灵深处的自由之美。
也许在那一刻,我才懂得了生命真正的定义,不是铁笼的束缚而是自由自在的逍遥洒脱,而这也是为什么有人给它们准备了狭小的铁笼,有人却给了它们无边无际的自由。
我看着屏幕,任凭这一切再次走向我记忆的深处。
走向深处作文2
夕阳摇摇欲坠,洒下最后的余晖。我擎起手中被阳光染上温暖光泽的小小锔瓶,恍然发现,正是您的那份坚守带我走向生活深处。
祖父慢慢拾起地上已经破碎得不成样子的瓷片,准备大展身手。他沿着裂纹将破碎的瓷片点点拼凑出形状,用金刚钻将锔钉眼控制在瓷片刻壁的一半。钻透了,则前功尽弃;用力稍欠,则事倍功半。时光缓缓流淌,阳光洒在地上拖出斜斜的影子,窗外鸟虫叽叽喳喳,孩子们纵情欢笑,他则一言不发地悉心嵌入,不急不躁,将全部心神凝于这小小锔瓶的深处,毫不动摇。
我驻足,凝视,这画面铭刻在心房深处。
我仿佛看见,他手中的锔瓶沾染了属于匠人的智慧与骄傲,承载着这份技艺,向天下宣告这残缺之中的美丽。心中的琴弦被轻轻拔动,这]帧画面就这样定格在我记忆深处,在时间的满满旷野走中熠熠生辉,那光芒,从未黯淡。
我望着,争吵得面红耳赤的夫妻,对着锔好摔碎的花瓶,相视一笑,甜蜜如初;我望着,
盼儿子归家的母亲,锔好儿于常用的'水杯,等待又有了盼头;我望着,埋头于功课学业的学子,锔好白瓷的灯罩,在追逐的彼岸点亮一盏长明灯……修修补补才是生活,我仿佛终于走进了祖父内心那份坚守的深处。
锔是祖父一辈子的手艺。锔,修的是记忆,补的是情意。每一次成功修补破损的物件,便是修补一份破损的感情。干涸的海洋化为原野,大地不断变迁,山河起起伏伏,这门手艺就这样修补着破损的瓷片深处闪光的情,就这样传承了几千年。
我惊觉,其实我一直懂得祖父的坚守,也早已领悟锔的真谛。锔以合道,达道化境,面对残缺的器物,悉心顺延,取其趋势,破碎的纹路或直或斜,亦曲亦正,状如藤蔓,形似闪电,自然而生,看似有为却若无为。匠心所在,技艺之至,补而不失其真,修而愈增其美。
我望着最后一缕阳光被夜晚收割,宛若一位走街串巷的锔匠,敲锣打鼓,叮叮当当,一路前行着,一路以自那份坚守走向蓄满了温暖与诗意的生活深处……
走向深处作文3
水,孕育了生命,与我们的生活息息相关、密不可分,它常常被古往今来的人们歌颂:“高山流水”中有它;“飞流直下三千尺”中有它;“疏影横斜水清浅”也提到了它。水教人变通、教人执着,水也叫人留恋,游子远离故乡,思念的不就是那一抷土、一捧水吗!
这个星期,我和妈妈紧赶慢赶地回到学校,夕阳温暖,虽然知道冷空气将要来袭,却没有过多在意,没想到仅仅一个晚自习,就把我冻得如寒风中的小草,瑟瑟发抖,我拖着冻僵的双腿回到宿舍,正想给妈妈打电话,却犹豫了:现在已经入夜了,温度一点点降下来,我要是让妈妈送衣服过来,妈妈会不会感冒、受冻?
正在我犹豫的时候,电话响了,我拿起听筒,听到的是妈妈焦急的声音:“冷不冷啊?要不要我送衣服过去?需不需要长裤……”妈妈的声音像一股暖流,通过电话线,直达我的心里。
第二天,当我去门卫室拿衣服时,我傻眼了:鼓鼓胀胀的一个大袋子,丝毫不比其他放在架子上的袋子逊色。我有点哭笑不得,内心却是深深的`感动。等我拆开它,发现里面除了这些衣服,还有一个暖水袋。一瞬间,我有点错愕,后来,心里感动、惊喜,许多情绪交杂在一起,既为母亲的细心而感动,又为母亲的奔波劳累而担忧:她拿了这么多东西过来呀!她要在柜子里面翻找多久呢?她又要用多长时间把它们送到学校呢?
晚上,我的脚边放着装满水的暖水袋,这是我们家最原始的也是最实用的保暖方式,从我外婆小时候起就开始用了,记忆里的每一个冬天,外婆或妈妈总会灌一个热水袋放在我脚下,这样,就算不用任何电暖器,我也可以高枕安睡,一觉睡到大天亮。我在黑暗里无声地笑了起来,心里被温暖充斥着。
暖水袋不仅是一个装水的容器,它更是一个承载亲情和爱的容器。暖水袋会换,我们的亲人也会生老病死,离我们而去,但是,他们的爱是却不会变的,他们的爱,我们仍然能够通过各种方式感受到,例如一杯水、一件衣服,哪怕只是一句话,都能让我们倍感温暖,爱意如水,滋养心灵。
走向深处作文4
走向自然深处,风景将这边独好;走向心灵深处,将为成长添一抹亮色。时光如水般流逝,四季交织,春花、夏叶、秋月、冬雪,花开花落,云卷云舒。
是冬天快要来了吧,狂风像醉汉样在每座楼房前游荡着,时而放开喉咙狂怒咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定。我在冷清的人行道上一步一步地往前挪,手中紧紧攥着那张失败的成绩单。失败像磨刀石,能把灵魂磨痛,甚至要滴血。
由于父母在外打工的缘故,一直以来我都独来独往,不愿与谁分享自己的内心世界。就算是在考试失败时也是无人诉苦,只能独自排遣满腔的忧愁。回到家中,面对着空荡荡的房屋,心里酸酸的。忽然一阵敲门声打破了寂静。开门一看,眼前的一幕让我心生感动。我的同桌在凛冽的寒风中,双手紧紧裹着自己单薄的身子,小巧的鼻子被冻得通红。她一见到我,仿佛忘记了寒冷,给了我一个灿烂的微笑。闲聊了一会儿之后,同桌告诉我,她也曾和我这次一样考试失意,但就是在和妈妈促膝长谈后,重拾了希望。
原来这就是她冒着严寒来看望我的原因,她希望自己可以成为我的倾诉对象。听了她的话,滚烫的泪水在我眼眶里打转,最终忍不住夺眶而出,溅落成一朵朵美麗的'小花。
我抱着她失声痛哭,积聚了多日的委屈仿佛在瞬间得到释放。
平静过后,尘封的心灵之门为她打开,我向同桌倾诉着内心世界,她时不时在一旁安慰我。那些暖心的话语让我感到如春般的温暖,看到了光明的希望,得到了心灵的慰藉,抛下了忧心的烦恼。有了同桌的鼓励,我选择重新站起来,原来这就是深度交流的力量。
让我们走向彼此心灵的深处,让雨露滋润跋涉者干涸的心田,让阳光为失意者照亮阴暗的天空,让清风为迷茫者吹醒沉寂的灵魂,让画笔为人生添一道亮丽的风景。
走向深处作文5
随父母搬到城里的前一天下午,大人忙着收拾,我便得到了“特赦令”:允许在村子各处逛逛,但必须在天黑前赶回家中。我答应着便跑出了门。
我找到村里小卖部李阿姨家的小涛,对他说:“我刚刚在那边发现了一个能寻到许多秘密的好地方,咱们一起去玩吧!”
小涛很高兴地跟我走了。我们朝林子深处走了进去。树木在阳光照射下显得绿油油的,藤蔓缠绕在上面,还有朵朵花儿点缀。再往里走,阳光被繁密的枝叶挡住,藤蔓变成了黑色,缠在树干上,像蛇一般蜿蜒向上,野花也似乎逐渐变黑。我开始害怕,但碍于面子,仍往前走了一段。四周寂静无声,我和小涛都没有出声。脚下的路逐渐看不清了,我不时踩到路边的枯枝败叶,发出奇怪的声响。突然一个黑影从树上落下来,顷刻间又闪入一旁的阴影中。这下子我便再也忍不住,赶紧跑出林子,小涛也跟着跑了出来。“你这个胆小鬼!连这点东西都怕!”他嘲讽我。“那你也跑什么啊?”我驳了回去。这时天色已晚。我们便一道跑回家。我忐忑不安地等待着爸妈的责罚,心里却懊悔:反正迟了,刚刚为何不走到深处去?
第二天,我随父母到了城里,爷爷奶奶留在了老家。一路上,我还想着前一天的事,想着那林子深处有什么。
转眼间,我上了初中。有一次,爸妈带我回到老家,是来帮爷爷奶奶搬到城里去,我又获得了“特赦令”,又跑到了那片林子前。
儿时的场景历历在目,只是那个小卖部不见了。我下定决心,要走进树林深处。树林深处没有老虎、狮子,也没有什么精灵,没有女巫和小矮人,也没有什么宝藏,只有各种各样的`树木。虽然我早已不相信巫婆之类的传说,但当悟到这里只是一片再普通不过的林子后,顿时觉得索然无味。尽管路还在笔直向前延伸,我却没了兴致,转身走了回来。
那林子后面还是林子,天空上边还是天空,路后面还是路,人生后面还是人生。当我一个劲儿想要走到深处去探求什么,最后到了深处,却发现早先向往的一切不过是童年的臆想。我猛然发现,我不再拥有童年了。费尽千辛万苦,心心念念,到了深处,再出来,却已物是人非。但转过身去,我还得继续去探求些别的什么,周而复始。只是在一次又一次的“走向深处”的过程中,乐此不疲。
我又朝下个“林子深处”走去。
走向深处作文6
十一月,秋风萧瑟,冷冷的,拂过我的面庞。枯黄的树叶打着旋儿,随风起舞,落在掌心,一阵凉意。我独自一人,走在稻河古街,走向小巷的深处。
我推开轻掩的柴扉,一阵瓷土的清香扑面而来,这是一家陶瓷作坊。一位六十来岁的老爷爷坐在厅堂中央——他大概就是这家作坊的主人。我轻声问了声好,他抬眼,看着我,和蔼地笑笑。他坐在古铜色的木椅上,静静地,如一个陈旧的文物,用双手在转盘上摆弄着一块泥土,椅子旁放着一堆似乎已经成型的瓷器胚子,阳光照在他的面庞上,黝黑色面庞掩盖不住他的沉稳与大气,简陋的粗布衣更使他多了一份质朴。
我走向他,拾起地上一个泥胚,在我一个外行看来,它光滑无痕,造型古朴美观,挑不出任何一处缺点。便询问老爷爷道:“这些大概是马上要烧制的吧?”他憋了一眼,淡淡地说道:“不,那些都是有瑕疵被丢弃的。”我不由得心头一惊,精益求精,那是怎样一位工匠精神啊!久久凝视着老爷爷,心中不禁萌发了想要试一试的.念头,他大概也看出了我的心思,唤我:“小姑娘,你也来试试吧。”我抑制住内心的欣喜,点点头。我走向院子的深处,挑了一块上好的泥土,放在转盘上,他用那粗糙厚实的大手扶住我的小手,转动转盘,小心翼翼地为泥土塑形,可那平时细润光滑的瓷土在我手中丝毫不听使唤,左歪右倒。寒风拂过,拂动着我内心的一份急躁,双手骤然一颤,泥土“啪嗒”坠地。他望着我,摇摇头,说:“你心还是太急躁了,我带你去作坊深处看看吧。”
作坊深处是一间小屋。数十名工人各司其职,雕刻、描绘,烧制,行云流水,一气呵成,却丝毫没有任何声响,烧制炉中火花迸溅的声音,画笔与瓷器接触的声音,清晰分明,环绕耳畔。走出屋子,一阵风再次扑面而来,却不寒冷,只剩一份温暖,天地间只剩一份宁静。再次手握瓷土,我内心沉静,不闻耳畔城市喧闹,瓷器便很快显了雏形。老爷爷望着我,欣慰地望着我,说:“小姑娘,瓷文化历史悠久,源远流长,它是我们老祖先的文化,沉下心来,守护它,传承它吧。”我点点头,泪眼迷蒙。
夕阳笼罩大地,我走出稻河湾古街,心却走向宁静深处,走向瓷文化深处,走向工匠精神深处。
走向深处作文7
闲暇时,我总爱坐在窗边。为自己沏上一杯清茶,手捧一本心仪的书,任书香伴着茶香在房间里缭绕。
那个夏天,是她用一本书带我走向了心灵的深处。
小时的我内向、自卑、更交不到朋友,总是缩在教室的一角。
班主任是位语文老师,喜欢坐在教室的后排。我常在下课时偷偷地望向那里:那儿总有几本书,还有一杯清茶。老师静静地坐在那里,手中捧着一本《平凡的世界》。她轻轻地翻动书页,脸上带着浅浅的微笑,窗外的树影倾泻在她的身上,波光摇曳,像一幅水墨画。
那书中的故事一定很精彩吧?那幅图画久久地停留在我的脑海里,牵动着我的心神。
那是一个午后,阳光把空气烤的暖融融的。我敲开老师办公室的门,借来那册《平凡的世界》。老师将它们递给我时,轻声说道:“孩子,这是一本好书,一本好书就像是一位朋友……”老师的眼中漾着明净的水波,在那里,我读出了她没有说出的话:你要加油哦,老师等着你回来分享感受呢!我端坐桌前轻翻书页,一个个精彩的故事从眼前展开。外界的喧嚣早已不见了踪影,我的灵魂早已飘到了那片广阔的黄土地里,耳边回荡着悠长的信天游……我坐在老师身旁如饥似渴地啃着书中一段段文字,沉醉其中。不知不觉间,《平凡的世界》已经翻到了最后一页。我满怀激动地找到老师道出了自己的理解与感悟。老师微笑着看向我,轻轻眨着眼睛,向上翘起的睫毛如美丽的蝴蝶翅膀,翩然地舞着。她不时微微点头如潭水般明净的双眸仿佛在说话:老师就知道你一定能读懂这本书的,你本就是个聪明的孩子!似有一滴清泉落下,我的心中泛起圈圈涟漪。
老师带领着我沉浸在书的世界里,走向我心灵的深处。我仿佛看见了《三国演义》中赵子龙当阳县内七进七出所向披靡的.飒爽英姿,听到了《红楼梦》里林黛玉《葬花吟》的哀伤幽怨,而那《水浒传》中巍峨挺拔的梁山仿佛就耸立在我的身边……同老师分享,与同学讨论,我渐渐在书的海洋中洗去了身上的自卑,也为自己原本迷茫的小船挂上一只自信的风帆。
阳光洒下,我仿佛又回到了那间小小的教室,又与老师捧起了厚厚的书本。清风吹过,淡淡的书香茶香又慢慢沁入我的内心深处。
走向深处作文8
曾去过丽江、大理,见过青岩古镇、台儿庄古城,这里或那里,大多都是徒有古朴典雅的外壳,却难掩骨子里的商业化。尤其夜幕降临以后,精心修葺的建筑隐没在夜色里,古镇摇身一变成为闹市,灯红酒绿。
苗寨,亦是如此。每一间小楼,檐上都挂满金色的灯,映得天空也微黄;每一条小街都有人满为患的酒吧,里面是千篇一律的曲调,以及男男女女在碰杯痛饮。甚至河边也不清静,月亮在只有霓虹灯投射的涟漪里支离破碎。听不清流水声,只有大笑与醉醺醺的猜拳摇骰子声在交织。
这里,和那些只为了招揽游人的古镇,又哪里有分别呢?——它们太喧闹,早已丢失了初心罢。
我漫无目的的地继续溜达。走着走着,众多的声音渐渐远去,世界也暗了下来,只剩下眼前一束澄黄的.光。
走近那光,原来是一间普通的小屋,屋里一位身着苗族服饰的中年妇女,正一针一线地绣些什么。
我倚着门框,注视她:茂密的黑发里夹杂的几缕银丝,和着灯光,仿佛映亮了她的眼。她脸上的皱纹藏在眉宇间,抬头冲我平和地一笑时,那些皱纹才略微露出。
她毫不诧异我突兀的出现,放下手里的绣活,问:是迷路了么?要不要喝杯水?她问得平静,好像生活就该是这样:安静地做活,安心地对待一个陌生人。
我笑着冲她摇头。朗朗的夜空里,月亮如水一样澄澈明朗,从树影间哗啦哗啦泼到地上。流水声也若隐若现地传过来。
此刻,好像这世间的一切,都洗尽铅华,露出最本真的样子。
清风蹭蹭我的脸,我抑不住地漾起了笑。
我又向着外头的繁华走去,但这一次,我不会再随意菲薄,因为,我已经见过了这喧嚣背后的安宁,这使我也安宁了几分。
逐渐,灯影人声又吵嚷起来。我看着街上来来往往的人群,真为自己感到幸运:我有幸见过那迷人的灯光深处,有一抹清澈的月光;那繁华的深处,是寂静的小巷;那浮躁的深处,是踏实的人生。
俯视万千灯火,原来,任何喧闹的深处,或许都会保留着一块清纯的草地。
走向深处作文9
天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。古往今来,多少丰功伟绩,多少英雄人物,值得走向他们的内心深处,致敬那些让相国崛起的丰碑。
你说,一粒种子可以造福万千苍生,一个基因可以拯救一个国家,在这最年轻的青藏高原上是广柔壮阔的圣地,也是植物深索的禁区,高原缺氧你从不畏惧,跋山涉水你不辞辛劳,你对学生说你能上,即使你已经唇色发紫,喘不上气。攀登十六年,你的`足迹留满高原,超越海拔六千米,到达植物生长的最高点!你热爱的藏波罗花,不求雕染画栋,只绽放在高山砾石之间。十六年岁月累积,你提取出了抗癌成份,你发现了新的分子机制,你把时光奉献给了植物,你是一座丰碑。
你是钟扬,最伟大的植物博士,我知道你倒下的时候,双肩包里有你的初心誓言和未了的心愿,没关系,让我们走进你的精神深处,为你续燃高原的火把!
你说,你要让孩子们走出大儿,你闯进大山深处,把孩子捧出泥泞。你刚从师范毕业,便毅然迈进深山,你看见孩子们成渴望知识的眼神。不消旁人挽留,你挑起扁担,坚守一份执着和清贫,浇灌山村的教育之花。十七年,前一秒手执粉笔,下一秒劈柴生火,既是严师又是慈父,没有路的山你踏出一条,从山顶到山下再到县城,只为给孩子们挑书,破草鞋被踏烂,包裹里的书却干干净净,为了学习,你让怀孕的妻子带着女儿进城买书,不料山间路滑发生事故,大女儿再也不能回来,你也会伤心难过吧,可你什么也没说,因为你知道两边都是我心头肉,还有更多孩子等你教育。艰难斑驳了岁日,风霜刻出了皱纹。守望乡村教育,无悔十七年,如今下山的路修好了,你又用一辆摩托车,践行着十七年的诺言。
你是张玉滚,最无私的人民教师,走进你的深处我才发现,原来有一种爱,可以超越一切,积累岁月,只因一声“老师。”
走进那些深处,我深感震撼,无上致敬。
走向深处作文10
明亮的早晨,有着蓝天、白云、太阳陪伴着。
即便是这样,也有着那黑色的一角,那阳光照不到的一角,普遍的都习惯了明亮的早晨,走在上学的'路上,眼神在四周不安地张望着,时不时紧张的提一下略微沉重的书包,要不是因为是白天,不然真不知道我会钻到那个角落里去。故意加重脚步,好让自己能平静下来,又忽然停住脚步,向左边看去,一条小路蜿蜒的向学校延去,“这条路好像可以更快到学校吧……”我自言自语着。边说边向里面走去,忽然被脚下才到的一片落叶吓到跳起。这才发现自己身处一个几乎不透光线的小道。我眯着眼,顺着仅有的一丝丝光,向前走,感觉自己周围有着千万只手把我拉入深渊,我飞快地向前跑,想挣脱出去,可始终不行,直到看见了出口,卯足了劲儿,用力向前,可还是很微不足道,只是眼看着终点在眼前,继续向前走,用力挣脱,磕盼地跑了出去。回头直视着,调整一下呼吸,向前走去,可心中一直是喜悦与恐惧交杂着,忍得住脸上的一抹笑,忍不住颤抖的手,快步进入学校。就算深知还会有,不只有一次……
经历了一天的课程后,对早晨的事也快忘记,也让我放松了许多,又一次背起了书包与一天相处的同学们告别,。当走出校门的一瞬间,压力便也化作一块一块的石头,一点一点卧在身上……
夜晚来临了,伴随着的还有星星与月亮。
比起那明亮的早晨,这反而使得对“那一角”不如早日那番害怕,这使我不得不开心了许多,可反而是夜间有灯光的转角变得十分吓人。每到转角处,就会想象到转角后的危险,边每次都轻轻蹲下一点一点向角落移动到角落处,又小心翼翼地探出半个头,小心地张望,再出去,可每次都站不起来,几番尝试,都无济于事,身上如有一座山。加上双手,用力举起身上的山,大步大步的向前走去。虽然对黑暗害怕,但只要路过,都想要再进去一探究竟,然后又浑身颤抖这出来,一直到现在,可以在里面到处观察,可以在转角处自由行走……
到那时,便会明白,——走向深处,不仅仅是走向“道路的深出”,“转角的深处”……更是走向心灵、自我的深处,正式它,认可它,才会有新的收获。
走向深处作文11
追忆往事,年少时的喜悦没剩几分,倒是因为周转在这群来自天堂的小魔鬼们之间,能清晰地感受到他们在成熟,在长大,在走向深处,忧喜悲欢,恰如当时。
我曾问学生们毕业了有何感想,一个个小机灵鬼儿反倒将我一军,扔了个回旋球给我,问:“老师毕了那么多次业,有何感想?”仔细想想看,成长的递进,深度的演化或许真的可以从初中毕业说起。
想起我初中毕业的时候,考完试就生病了,刚输完液,可怜的像刚被狂风暴雨打翻在地小青虫,缩成一个球。同学来找我回学校看成绩,按我妈的话说,我立马眼睛冒光,比吃什么药输什么液都管用。从窝了好几天的床上跳起来,手头上翻衣服,脚底下蹬鞋,一边跑一边扎头发,一路骑着自行车,一路催着同伴快点快点再快点,如果非得和病号搭个边的.话,那应该也只能是精神病号了。
那天同学们零零散散地来了又去,没见着几个,没说几句话。到各个办公室走一圈,把三年来教过我的老师基本上都看望了一遍,我头一次觉得他们是如此和蔼可亲。印象最深的是平时特别严厉的数学老师哭了,搂着我说我是她最喜欢的学生,如果她知道后来我的数学成绩是如此这般,她可能会一边气得跺脚一边把曾经掉的泪珠捡起来,再串起来,然后抡死我吧。可惜,即便是她真的要责怪我,也逮不找我了。我毕业了,那次以后,我再也没有回去过。那所让我五点钟就和室友组团去上早读的学校,那位晚上12点钟仍然在查寝没收我们手电筒和作业本的宿管阿姨,那片被我们薅净了草皮,不得已用喷了绿漆的石头滥竽充数的操场……我再也没有见过,只是一心想着世界那么大,想着我要长大。
再后来,真的长大了,我们像一个个半成品被学校输入社会,补给新鲜血液,流动到社会庞大身躯的各个角落,在自己的小圈子里打磨成喜怒哀乐的样子,在人生这条花路曲径上一步步走向深处。回头想想,这应该就是我当时心之所向的长大了,也将是身边这群孩子满心欢喜所憧憬的长大。
又是一年毕业季,答完最后一次初中卷,且就满怀期待“曲径通幽处”吧,稳健地踩实每一步,自有山光鸟影相伴,自有陌上花开相随,成长的深度会让你在不经意间拥有豁然开朗的桃花源。
走向深处作文12
所谓无底深渊,下去也是前程万里。——题记
夕阳如烧红的铁球,把鹅绒织就的天空烧出苍白的洞。于是幕后天河的粼粼波光便从这里缓缓倾泻,月色沁人。恍惚间,我看见了千年前的北宋少年苏轼,快随我一起走向他的深处。
在泥中生活
走向苏轼深处,我惋惜他的惊才绝艳。十七岁的`少年东坡,意气风发,鲜衣怒马。本该有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情壮志。然而天妒英才,让本该大有作为的苏轼在乌台诗案后一次次被贬谪。宦海浮沉,终未得大志。苏轼仕途的不顺,连他自己都嘲讽:“问汝平生功业,黄州,惠州,儋州。”可也正因为官场与世俗于苏轼的不公、打压,才有了逆境中不屈的苏轼和他不朽的业绩。论文,他是“唐宋八大家”之一;论诗,他与黄庭坚并称“苏黄”;论词,他是豪放派词的开山鼻祖;论书法他是“宋四家”之一。是挫折造就了时代的文坛巨人。
在云中作词
走向苏轼深处,我深爱他的舒朗不羁。“我把荆棘当做铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。”张贤亮的这句话用来形容逆境中的苏轼最合适不过。犹记那年那日,烟雨湿了蓑衣,晨光寂寥,青山流水中,他却在雨中畅笑,挥笔写下:“谁怕?一蓑烟雨任平生”;转眼光阴几许,他被贬到人迹罕至、无人问津的惠州,依旧笑得开怀,高唱:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”时间赐东坡青春与死亡,尽管他戴着不被赏识、重用的镣铐,可依旧用胸怀与爱去歌唱,是挫折成就了云巅的苏词。
在岁月中洒脱
“人生如逆旅,我亦是行人。”剑走如虹,微风又起,吹散了他几十载的年华。走向苏轼深处,我看见了宦海浮沉、挫败惶然的他,也寻觅到了豁达积极、百折不挠的他。“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。”今夜月色温柔,模糊了他的轮廓,可他谈笑洒然、舒朗不羁中所蕴藏的坦然、豁达与勇气,一如他的诗词藏于我心中,带给我无穷尽的力量。试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡。
走向深处作文13
初中三年,给我印象最深的就是排演课本剧《骆驼祥子》了。
那天,语文老师说要举办课本剧演出活动。我顿时来了兴趣。上一次排演《皇帝的新装》时,我连一个群众演员都没有被选上,只能眼睁睁地看着别人在那里演。现在终于有机会了,我一定要试一试。
我觉得应该先找几个编剧,先写出剧本再找演员排戏。于是,我就去找编剧。可是,找了几个同学,都不尽如人意。不是对方不同意,就是写的稿件不行。接下来,语文老师对我说的话非常有启示:第一,这本书里有很多可以演的情节,比如,祥子第一次买车、祥子被军队抓去、老者买骆驼、孙侦探敲诈祥子……都可以演;第二,不一定要找编剧,可以自己编写啊。这么说,我也许要承担课本剧所有的重要工作了。可是,写篇作文都费劲的'我能写好剧本吗?
星期五那天,语文老师突然告诉我们,下午在班里预演!天哪,这就要预演了?我们还什么都没弄好呢。呀!PPT还没改呢,道具还没有准备好,坏了,坏了。
最后,我们还是怀着忐忑的心情上场了。演是演下来了,但整部话剧一共就演了几分钟,而且道具不全、没有服装、旁白也不清楚。总之,很不好。
下周三就要在大礼堂海选了,留给我们的时间不多了,我们还能行吗,我的心里直打鼓。
为了准备比赛,我们请了好多节课假。当天下午,我们还向老师请了假。他们看到我们时说的的第一句话就是“有多少个人请假”。但不管怎么说,我们又请到了两节课的假。
决战时刻终于到了!经过漫长的等待以后,终于轮到我们上场了。在舞台上,大家演得都很认真。大家很卖力,而且投入了感情,我又变得乐观起来。是啊,这些都是凝聚着我们的努力的结晶啊。我们仅仅排练了三天,就演得很不错了,这让我的心中充满了骄傲和自豪。
演完后,虽然大家都猜到了可能的结果,但我们都是欢呼着离场的。我们不是一定要成功,而是要体验努力后的快乐和愉悦。
最终,我们没有选上,这也是可以预料的结果,可大家却一点没有沮丧。因为我们已明白成功并不是最重要的,我们知道我们付出过什么,得到了什么。
一路走来,沿途有种种风景。经过了一次次的坎坷,我们才真正懂得最迷人的风景一定在最深处。而我,已经忘记了它是否优美。
走向深处作文14
舞蹈,对我来说,是一种信仰,更是内心深处不可或缺的动力。当初的梦想以及八年的坚持,让我一步步成长。
小的时候,因为从电视上看到由伊万诺夫导演的芭蕾舞剧《天鹅湖》,从而开始对舞蹈着迷。舞蹈演员身穿洁白的芭蕾舞服,看起来像极了一只只高贵的白天鹅。我多想成为他们其中的一员啊!
由此向,及远方。于是,我踏上了学习舞蹈的路。终于,有一天可以像那些舞蹈演员一样,穿着洁白的裙子,感受指尖划过脸庞的温柔了。我穿上舞裙和舞鞋,将头发高高盘起,舒展手臂,踮起脚尖,舞裙摆动着。那一刻,我像是一位圣洁的公主,在舞台上忘情地舞着,伴随着轻盈的舞曲,陶醉其中,我的内心深处充盈着喜悦。
然而,有时生活就像一杯卡布奇诺,甜中总会带有微苦——因为长时间不间断地练习,我的脚腕扭伤以及腰部肌肉拉伤了。我开始变得迷茫,芭蕾舞者被誉为脚尖上的舞者,是用肢体语言向观众表达情感,我觉得自己之前坚持的一切都白费了。于是,内心深处不由滋生了放弃的念头。
我找到妈妈哭诉,说:“我觉得我以后再也跳不了舞了!“妈妈温和地对我说:”孩子,你受伤了,妈妈也很心疼,但这对一名舞者来说是必经之路。生活中不会只有甜,而有时的`那一点苦,正是对你的考验。”听完这番话,我冷静了下来,细细品味着。
偶然的一次,我从网页上看到芭蕾舞者范晓枫的故事——20xx年3月28日,她在舞台上意外受伤倒地,被诊为“跟腱断裂”,但她不服输。她说“我才不要上天帮我做决定!”在手术后坚持康复训练,最终在国内外舞蹈比赛中屡获大奖。她这句话不正是我内心深处的呼唤吗?现在,我的心里有了强有力的答案!她的故事就像一束午后的阳光,温暖了我,给我继续前行的动力。
我又开始全身心地投入到舞蹈中,带着伤痛和梦想上路,最终斩获了全国初中组比赛的金奖。是她的故事,让我在内心深处鼓起勇气,像雄鹰一样重回天空,逆风展翅,向阳而生!
生活坏到一定程度就会好起来,因为否极泰来。努力过后,才知道许多事情,坚持一下,挺一挺,就活过来了。
不忘初心,方得始终。跟随着梦的召唤,走向生命深处。
走向深处作文15
夜,深了,月华似水。最后一节晚自习的铃声响起。我挪动了一下我受伤的左脚,能走,但还是有些隐藏的微痛。
我开始希望有人能走向我伸来援助之手,可四下张望一番,同学们都各自整理书包,没人关注我。我后悔向所有人宣告我的脚已愈合。也许正处青春期的我们都是这样,想在别人面前把自己装得无比高大,却完全不顾自己所能承受的压力。
无奈之中,我好像看到一个身影逆行穿过向外涌出的人群,向我走来。原本无精打采的我顿时有了希望,却转瞬即逝。是父亲!他缓缓走向我,穿过发黄的.那件白衬衫,几根头发耷拉在头上,像枯草一样,还挂着几颗汗珠。无比显目的秃头与汗珠在白炽灯的照耀下,似乎一直闪着我的眼睛,让我不敢抬头。
而父亲却一下就看见了坐在角落里的我,冲我笑了笑,露出被烟熏的发黄的牙。帮我提起书包,又将我扶起。我一直低着头,不敢看同学们异常的目光。走出教室时,我隐隐约约听见一句“你看,蒋佳澄他爸……”
夜很黑,就像私藏在我心底的那份卑微。那句刺耳的话依旧在耳畔回响。我拉他走向校园深处的篮球场。月光像一层盐,撒在我的左脚上,也撒在我的心中,生疼。父亲却丝毫没有发觉,喋喋不休地讲着今天他来接我的经历。只是我全然没有听,在想着明天该如何向同学们解释,如何让他别再来……
月色朦胧之中,我听到了父亲在满学校地找我们班,还跑北校区去了,甚至在七年级前转了一圈又一圈。我鼻子在那一刻就酸了,我从来都不知道他平庸的外表下一颗爱我的心。那一刻,我走向了他内心深处……
印象中,他是那样不修边幅。打我记事起,我就厌恶父亲的满脸胡渣,还有那油光可鉴的头。却不知,他内心深处的爱子之心,以及他默默为我付出的一切。
走向父亲的深处,我忽然体会他原来如此爱我;而我,却似乎从未给过基本的理解。我和父亲搀扶着走向月光深处,滋润着我心中那颗叫作感恩的种子。
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