精选有趣的游戏作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的有趣的游戏作文6篇,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文 篇1
今天,我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管,代表一个“山洞”,我们每人拿着一支笔,代表一辆“汽车”。莫老师说:“你现在要穿过山洞了。”这时,我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快,但我们错了。由于我们的不团结,严重的“交通堵塞”。这时,莫老师让我们好好讨论一下,如何快速穿越山洞。我们都在讨论。
李谌钰妹妹说:“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说:“是啊,要一个企业一个的过!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一个学生手指放进里面,说:“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。
我们商量了学生一会儿,便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵,我们又开始做实验了。
刘子洋弟弟拿着笔,从“洞”的嘴里疾驰而过,可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办?在这紧张的气氛中,李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样,一辆又一辆车过去了,只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的.学生少得多。我们听了,像蜂蜜一样甜,那快乐的能量啊,更不用说了!
从此,我了解到:做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小!
有趣的游戏作文 篇2
一年一度的游戏节又来了! 这是我期盼已久的节日。游戏节的游戏可真多,有小猫钓鱼、抢椅子、地鼠,地鼠哪里逃?火力少年王、守护欢乐岛……今年还分男生专场和女生专场,这可是好主意,女生不会和我们男生抢着玩一个游戏了。
我最喜欢玩守护欢乐岛了,有五人参加,每个人都要守护自己的“欢乐岛”,当然,这个“欢乐岛”中用呼啦圈代替的'。守护者在圈内躲闪攻击者扔过来的纸球,击中者被淘汰。我也跃跃欲试,排了好长的队伍才轮到我。我急切地站到了圈内,五年级的大姐姐手拿纸团朝我扔来,我急中生智,猛地一跳,纸团便从我脚下滑过,我顺利躲过了一“枪”,还没等我反应过来,又有“子弹”呼啸着朝我飞来,我一个漂亮侧身,“子弹”从我旁边飞驰而过,好险!我心里暗暗惊呼。
我旁边的四位“战友”纷纷落马,“中弹”淘汰,留下我一人弧军奋战,“子弹”越来越密集,攻击者离我越来越近,我的心提到了嗓子眼,在圈内左躲,右闪,上窜下跳,躲过了一个又一个的“子弹”,可是好景不长,最终我体力不支,被“子弹”击中,这个游戏好刺激!
我爱游戏节!
有趣的游戏作文 篇3
那天奇奇哥哥来到我家,正好姐姐也来了,于是我们便开始讨论要玩什么游戏呢?姐姐说我们玩过家家吧。我摇着头说:不不不,过家家太幼稚了,是小孩子的游戏。奇奇哥哥说:要不咱们出去玩,姐姐的头摇的跟拨浪鼓似的说:不不不,外面阴天,而且还很冷,出去玩我们会被冻成冰棍的。这时我看到爸爸电脑游戏中的人物说:要不咱们猜名著中的人物和动画片中的人物吧!规则呢,就是一个人做动作并且要形象的把人物的特点展现出来。另外两个人猜表演的人物是谁?并且要在60秒钟之内猜出,先答对者为赢。大家一致赞同我这个想法。奇奇哥哥笑嘻嘻地说:赢的人怎么也要有点奖励吧。爸爸听见了我们的对话,他拿出一包巧克力糖说:奖励就是巧克力糖。惩罚呢就是捏住输的人的鼻子十秒钟。
我抢着说,首先由我来表演,有一个人他使用的是一把斧头,他力大无穷,他是瓦冈山里的英雄,他曾经做过土皇帝。姐姐抢先回答。我知道他是李逵、李逵、李逵。我说不对。继续他只会三招,不过威力无穷,第一招是劈脑袋,第二招是剔牙龈,第三招是绊马腿。我边说边假装拿着板斧向着前方劈出。哥哥和姐姐都在冥思苦想着。这时还剩5秒钟了,我的心也开始砰砰跳起来。我很矛盾,既希望他们答上来,也希望他们答不出来。只听哥哥高声喊出程咬金。接下来是奇奇哥哥表演。他嘴里发出哼哼唧唧的声音,走路的时候一摇一摆。姐姐说:小猪佩奇。哥哥噗嗤一声笑了。接下来他又做出了扛钉耙的动作嘴里喊着哎呀,猴哥这只妖怪太厉害了,快跑呀。我和姐姐异口同声说:猪八戒。最后是姐姐表演。她表演的是红太狼。她做出一副贪婪的`样子,对着旁边的空气说:老公,咱们今天吃啥呀?哼,你还不去给我抓羊。我立马喊到红太狼。哥哥也猜到了,但是他回答的速度没有我的快。
最后我以2比1比1的结果赢得了这场比赛。然后我一边嚼着巧克力糖,一边捏着嘴里塞满巧克力糖的哥哥和姐姐的鼻子。嘴里还口齿不清地说着:还有惩罚呢!我们笑成一团。那个晚上我们是在欢声笑语中度过的。
有趣的游戏作文 篇4
游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下头我就介绍一下我喜欢的`游戏吧!
在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:”好吧,那我们在来一次吧!”第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了!我们俩都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
有趣的游戏作文 篇5
“铃、铃、铃……”上课啦!同学们一个个迅速地坐回自己的位置,只见老师手里捧着一个抽签筒,上面装着一个球,然后笑眯眯地对我们说:“同学们,今天,我们来玩一个游戏,你们想知道今天玩什么游戏吗?”“踢足球”“打球”“抛球”同学们一个个兴高采烈地说,这时,老师笑呵呵地说:“今天,我们一起来玩‘击鼓传球’游戏。”
接着,老师简单地说了一下“击鼓传球“的游戏规则:首先就由老师来控制音乐,等音乐响起了,我们就开始一个个地把球传给别人,当音乐停止了,如果球传到哪个同学的手里,哪个人就要上台抽签并表演节目,第一次传球顺序向左,第二次传球顺序向右,然后再围成一个圆圈相互传递。
我们先选一个人传球,她就是彭钰程第一个传球,“当当当——”音乐响起来了,球在我们的手里转了两圈后,突然音乐声停了,结果这个“幸运大奖”落在冼凡杰手上,只见他小心翼翼地上去抽签,打开一看,原来是:请你学青蛙跳五下,只见冼凡杰不情愿地学了五次青蛙跳,他把双手垂直放地,半蹲着,双脚用力向前蹬,当他跳完后,大家看了都捧腹大笑。
“当当当——”音乐声又再次响起,这次是我们的班长开始传球,这下球传的非常快,好像车轮从我们的手里越过一样,结果音乐一停,只见球还是班长的手里,她顿时惊呆住令了,然后慢吞吞地上去抽签,只见她抽到的'是:请你学三声猫叫,一阵阵“喵——喵——喵”的声音传遍整间教室,结果,让我们笑得肚子都疼了。
“当当当——”音乐声再次响起来,这次的“中奖”是我旁边的阮泳琪,只见她手中拿着球,快速地她上去抽签,结果她抽到了:请你背诵古诗《春晓》,她背得很流畅,“春…….花落知多少。”当她背完后,获得了大家热烈的掌声。
当老师宣布游戏结束时,同学们还是沉浸在游戏的欢乐声,这笑声不断地在教室中回荡着。
有趣的游戏作文 篇6
“哈哈!”,“哈哈!”这是什么声音,想知道吗?那就是感快跟我来吧!
亲脆的铃声告诉我上课了。老师迈着轻盈的步伐走进教室,脸上带着诡异的表情。随着老师说上课,同学异口同声的说到:老师好!老师转身迅速的在黑板上写上4个大字——“拼句游戏。”同学们的脸上都显示出疑惑不解的表情。有的同学在下面跟同学议论,有的在苦思冥想,还有的在嘟嘟嚷嚷。老师把游戏规则讲了一遍,“全班分为4个大组,每组的成员在本子上写一个词语,一组写某个人的名字,二组写地点,三组写一个什么养样的形容词,四组写一个描写动作的词语,这样四个大组依次的说出词语,拼凑成一个句子。”大家听了老师的解释,都立刻动笔写了起来。有的望着自己的同桌傻笑,有的不假思索的写下来,还有的在望着天花板发呆。
老实说:“停下笔来,开始念自己的词语。”龙昭宇说:“汤锦程”。老师听了便写在黑板上。第二组的同学说:“在咖啡厅。”第三组同学:“高兴地。”第四位同学:“听广播。”这四个词语组成了:“汤锦程在咖啡厅高兴地听广播。”同学们都哈哈大笑起,而汤锦程却捂着脸不敢接受同学们对他的笑声。
第二个句子接种而来。“王丹在操场上痛苦的玩耍。”听了这句话,我心里抱怨道:为什么我的同座会说到我,而且还是在操场上痛苦的玩耍,这可是对我极大的讽刺。我的心顿时灰暗下来。
第三句话让我从灰暗的'谷底爬了上来。“王张梦颖在屋顶上拍皮球。”我百思不得其解,为什么要是在屋顶上无聊的拍皮球,这样会把瓦片撞坏的,莫非是她的武功高?等我回过神来时,看到大家笑得前俯后仰,你看汤锦程眼睛眯成了一条缝。王张梦颖只好无奈地笑了笑。
“刘敏志在火山口急切地游泳。”这个刘敏志是有毛病吧,早火山口游泳,那可是有千度高温的呀!我缓过神来时,大家都在哈哈大笑。
第五句话:“姚明在珠穆朗玛峰快乐的玩电脑。”这可是对篮球巨星的侮辱呀,并且在珠穆朗玛峰玩电脑哪有信号呢?
在玩笑中可以用不恰当的词语来嬉戏,可是在作文和说话中用不恰当的词语会使自己成为别人的笑料。
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