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精选五年的校园生活作文四篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年的校园生活作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年的校园生活作文 篇1
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的.诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们然而那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上然而多么认真呀！
在课下，我们也然而生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但然而像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……
看，同学们的校园生活丰富多采吧！
五年的校园生活作文 篇2
每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能然而一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能然而一句句暖暖的祝福。但然而在我心中它却然而我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总然而灿烂的；童年的日子然而不知忧愁的；校园生活然而纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间然而愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊然而生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活然而甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的'微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一齐分享每一份成功的果实；一齐用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都然而那样自然，一切都然而那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首然而春，俯首然而秋，月圆然而画，月缺然而诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们完美的明天。
五年的校园生活作文 篇3
我今年上五年级，还有一年就小学毕业了，我很喜欢这五年的生活，所以，我更珍惜剩下的小学时光。
还记得刚进入小学校门的时候，我和同学们对于上学这回事都特别懵懂，大家也都只知道贪玩，以为这是在游乐园，有很多的小朋友。而在老师循循善诱的.教导下，我们渐渐明白了读书的重要性，开始了学习生涯。
这五年里，我结识了很多朋友，他们有的淘气，有的内向，有的活泼，而我们都是祖国的花朵，祖国的希望。我们在快速的一分一秒中缓慢成长，在书籍上海洋中快乐畅游。
上课了，我们在书声琅琅的教室里学习知识，慈祥的老师不厌其烦指导我们读书，让大家开启充实的一天，大家互相讨论问题，都是一个个小书虫呢！
下课后，我们会利用课余时间坐在小树林的林荫下，听别的同学讲很多有趣的事情，有的跳皮筋，有的拔河比赛，玩得可高兴了。
我爱这多彩的校园生活。
五年的校园生活作文 篇4
早晨，背上书包，走出家门，就与清风撞了个满怀，早晨，好清爽。
走进校园，同学们一个个拿着扫帚在打扫卫生，校园中充满了劳动的气息，同学们干的多么认真呀!他们一个个都一丝不苟，生怕落下了一点垃圾，给校园带来一点不整洁。汗水湿透了他们的衣襟，他们一个个都满不在乎，擦一把汗，继续干活!在校园中，充满了朗朗的读书声，同学们动听的声音充满了校园，如果你在早读时间漫步在我们的校园里，你就会沉浸在诗情画意之中，不能自拔。直到早读结束。
上课了，在语文课上，同学们一个个像海绵吸水一样，吸收着知识，在数学课上;同学们攻破了一道道难题;英语课上，同学们变成了一个个小翻译;体育课上，同学们变成了一个个运动健将······但是，我们最喜欢的，还是微机课。
在微机课上，同学们一个个聚精会神的听老师讲课，之后，同学们一个个操纵器电脑，玩陈老师布置的任务。完成了之后，我们就开始玩电脑了。
同学们有的.打开了QQ，有的进入了4399小游戏，还有的······过了一段时间，下课铃响了，同学恋恋不舍的走出了微机室，在回教室的时候，还在谈论自己玩游戏的过程和经历。
这就是我们的校园生活!
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