写作作文

美丽的老师作文

时间:2023-06-05 11:30:12 写作作文 我要投稿

美丽的老师作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的美丽的老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽的老师作文四篇

美丽的老师作文 篇1

  "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。" "落红不是无情物,化作春泥更护花。"这些诗句来歌颂老师那默默无闻的奉献,也是最合适不过的了。

  随着时间的流失,记忆渐渐模糊。想起教过我的老师,最喜欢的也不过白老师了。

  白老师很美。在我的印象中,老师的身材修长,步履轻盈,似阳春三月的杨柳。老师的眼睛很好看。平时里面像是含了一汪春水那般柔情;思考时好似又能装进星辰大海。单眼皮,鹅蛋脸。是东方女子的美。老师那乌黑的长发,时而扎着,时而又散着。扎起时,像一位俏皮的仙子;披发时,青丝散落在肩上,足以惊艳众人。白老师慈祥又亲切的笑容,经常挂在脸上。

  老师衣着朴素。老师衣服的'颜色都是淡淡的,穿着很清新脱俗。白老师不仅人美,课也很美。

  老师的课生动活泼,富有诗意,富有美感。她用她那如清铃般的声音,站在讲台上讲述着一篇又一篇的课文,让人仿佛身临其境,使人陶醉其中。

  老师亲切和蔼,同学们都很喜欢他。老师课后还经常陪我们聊天、做游戏。

  老师让我寻找到了自信。刚开学时,那时的我,胆子很小,上课也不敢举手回答问题,是一个挺腆腼的女孩子。老师第一节课就注意到了我,跟我聊天说话,做了我的好朋友。我的成绩非常好,作文写得也非常棒,老师说。在老师的陪伴下,我的成绩非常稳定,作文也写的更好了。老师便让我在课上展示我的作文,我渐渐地有自信了,在课上大声朗读我的作文,看了眼老师,她欣慰的笑了。就这样,我找到了属于我自己的领域。

  白老师在带我们的过去这三年中和我们建下了牢固的友情。

  在一个很老很老的夏天,一个女孩在窗户旁边开心灿烂的笑着,夕阳的余光把她笼罩成了金色,在她旁边的老师,也微微一笑,很倾城……

美丽的老师作文 篇2

  有人问我:“在你心中什么样的人最美?”我毫不犹豫地告诉他:“我们的老师最美,特别是我们许老师,她是最美的。”

  许老师是我们四年级的语文老师。她个子不高,她总是留着一头精神的短发,她眼睛不大却炯炯有神闪着智慧的光芒。高高的鼻梁上架着一副眼镜。这副眼镜是许老师的`标志,透过镜片总是闪现许老师的各种表情,又是严厉,有时慈爱。许老师平时都会画上淡妆,显得特别漂亮、精神。许老师还喜欢把手插进口袋里,显得特别和气,怪不得同学们都喜欢许老师。

  许老师可关心我们了。快期中考试了,我们都在加紧复习,许老师也忙坏了。一天,我送作业到办公室去,看见许老师正在休息,这可是不怎么见到的情景,哪一次许老师不是在埋头工作呀!只见她双手撑着额头,眉宇间写着“川”字,脸色苍白,显得非常痛苦的样子。我正纳闷,听见其他老师说许老师得的是严重的颈椎病,压迫神经,上半身都不能动了,一动就浑身酸痛。家人和同事都劝她别上课了,回家休息几天。而许老师却依然坚守岗位,因为她总是说:“我倒下了,这帮孩子怎么办呀?”

  听着周围的声音,看着眼前的老师,我的眼眶儿红了。想想许老师为我们付出了这么多,我如何报答她呢?只有认真学习,做一个好学生,不让老师担心,让老师脸上永远洋溢美丽的笑容。

美丽的老师作文 篇3

  触摸是一种力量。教师做一个“润物细无声”的教育事业,也许没有一天比一天更伟大的成就,但正是这种奉献,愿意贫穷,坚持孤独,默默无闻,才更令人钦佩,更真实。她是一位如此平凡的年轻老师,她一路走来,留下了一系列坚实的脚印,充满了勤奋、谦虚、严谨和现实...她是我的老师——公园巷小学的年轻老师李文卿。

  自从选择了平凡而伟大的教师职业,多彩的课堂和那些天真无邪的学生成了李小姐的迷恋和牵挂!在学生眼中,她是一位和蔼可亲的老师。她对学生的爱简单而无私。她每天都很早来学校,敦促学生们早点读书。课间休息时,她总是喜欢在教室里呆一会儿,和学生们交谈,了解他们在学习和生活中的问题。为了辅导中午不回家的学生,她经常放弃午休时间...她也非常尊重学生,总是带着感激的目光看着他们。我经常听到她在办公室称赞她的学生。她总是自豪地告诉办公室老师她的学生做了什么让她满意,然后她会很高兴地称赞:这个孩子真的很好!

  李先生性格谦虚,为人温柔大方,让人有的感觉。老师们很高兴和她相处。然而,她在教学中非常执着,一丝不苟、不断改进是她一贯的工作作风。她总是认真备课,上课,无私地批改作业。在她的书桌上,每天都有成堆的听写书、练习本和练习本。这些山丘经常使她没有时间抬头,经常耽误她的吃饭和休息时间,甚至在晚上回家后继续开夜车。

  三十多岁的时候,上有老人,下有年轻人,李小姐也是瘦瘦的肩膀上扛着沉重的家庭负担。两年前,她心爱的母亲被发现患有癌症。每天放学后,她都赶去医院送食物,擦洗身体,看夜以继日地照顾病重的母亲。作为一个女儿,她真的想花更多的时间在她母亲的.病床前以示孝顺。然而,她强烈的责任感使她不忍心推迟上课。

  李小姐有一个女儿,当时她在小学三年级。和办公室老师聊天时,她经常说她为女儿感到非常羞愧,因为她忙于教学,不得不照顾老人。她没有多少时间陪女儿,对女儿的照顾也不够细致和耐心。不能全心全意地照顾女儿常常让她感到内疚和自责。

  繁重的工作压力和家庭琐事使本已瘦弱的李老师经常感到筋疲力尽。她的声音嘶哑,体重下降。尽管如此,她从未因为个人原因请过一天假,也没有耽误一节课!她的默默无闻和无私奉献也赢得了学生的爱,同事的尊敬和家人的理解。结果,在去教书的路上,李小姐走得更坚定、更从容了。

  栀子花不张扬也不炫耀地绽放,却静静地绽放着优雅而幽香!李小姐就像静静绽放的栀子花。是的,真正成功和芬芳的生活不一定需要宣传和展示!

美丽的老师作文 篇4

  人生如梦,恍惚间已是行程逾半。回首逝去的岁月,碌碌无为,浑浑噩噩,根本没有什么沧海桑田的壮烈。许多许多往事好比是久远的梦,也就什么都不记得了。然而,孩时的一个小小的经历,却能很清晰地从脑中叠印出来,而且还一直影响着我感动着我。

  读小学三年级我还不满十岁。班上来了一位年轻的代课老师,身子挺单薄的,看她上课时用足了劲在讲,可后排的同学还是听不真切。那时的乡间小学,教学设备的简陋是可想而知的,连教课用的课本也不能在开学的时候就发到学生的手上。所以,学生上课经常没有课本,读书就显得不正常。

  父亲是位林业工人,却特别看重读书,尤其是对老师更是敬重有加。他常当着我的面对老师说,孩子就交给你了,他要有什么不对,该骂就骂该打就打,不要有什么顾虑,对他严格全是为了他好。这话听了真的有些让人害怕,你说有那么多的同学在场,万一有什么不对,真让老师打的话,那还不羞死人了。那年头还没有体罚一说,老师打学生不仅是常有的事,而且显得理所当然。这事也见多了,挨打的同学还让我们笑话的好几天不敢来上课。父亲的当面承诺,让我老当心不知什么时候厄运就真的降临到头上。

  那些年学校教课不多,劳动倒不少,还美其名学工学农。学校想要做的事挺多,又没钱请人,只好把担子落在那些稚嫩的小肩膀小手上。不过,那年头的孩子,读书的智商不见高,干起粗活来一个个全有点小大人样。

  又是一个全校劳动的下午,我和几个高年级的同学吃过午饭后在一张大桌子上打乒乓球,玩的一高兴,竟把劳动的事给忘了。等我想起来时,已经迟到了。高年级的同学说,去劳什么动呀,我们都不去的。你们班那个老师又是新来代课的,根本就不用怕她。我想想也对,以前吧,有的同学不去劳动,老师也不怎么批评。就是批评他,只要说家中有事,老师也就不追究了。我想我不去也可以这样推托。于是便心安理得的继续进行我的体育运动,不,那时称军体运动。

  正高兴玩着呢,父亲回家了。问:怎么不去上课?我顺口就答:下午劳动。我想,父亲看重读书,只要我的作为不影响读书,问题就不大。父亲说:你和我一起去学校。

  到了学校,同学们正在操场上抬沙子,铺跳高和跳远用的沙坑。找到了老师,父亲说:这是我儿子,劳动课他就不来。紧接着“啪”的一声,一个巴掌就重重地落在我的脸颊上。我“哇”的一声大哭起来,不仅仅是因为痛,更多的还是恐惧和羞愧。我不知道接下来父亲还会干出一些什么对我大大不利的事情。而老师在父亲的全力支持下,又会如何拿我当公鸡杀给猴子看。无地自容的心情象洪水一样扑过来席卷了我的全身,我恨不得天塌地陷,让我有所遁身。正在这时,老师一把将我拉过去,抱住了我,并大声地说:你怎么能这样就随便打孩子呢?他有不对,我们教育他嘛。你先回去吧,孩子就留在这儿。老师说着就将我带到她住的房间里,拿来毛巾擦拭我的眼泪。说:学校是有纪律的,要认真上课,也要好好参加劳动。要是大家都像你一样不来,那我们可就没有沙坑了,对吗?你先在这里休息一下吧,同学们都还在搬沙子呢。

  这时我的心里是多么感激我的老师啊。她几乎是在我最危难的时候救下了我,虽然我已经在同学们面前丢尽了面子,但老师没有进一步奚落,反而为我袒护,多少能为我挽回一点自尊。当我的情绪稳定下来之后,我勇敢地向操场走去,不管同学会不会嘲笑。我心里也清楚,我已经挨了父亲那沉重的一巴掌,就算下午不参加,老师和同学们也不会说什么。

  老师见我来了,朝我微笑。同学们也很友好向我招呼。我想一定是老师对同学们交待过什么了,不然,我是免不了要让他们取笑一通的'。大伙的友善,使我一下子显得自信起来,很快就忘记了那让我难堪的一幕。这时我发现我的老师是这么的美丽,一张年轻俊俏的脸,两条不长却粗壮的辫子,还有那甜蜜的笑,连同那额上的汗珠都显得特别的晶莹。

  当第二学期开学后,老师没有再来。我们都叫她陈老师,什么名字不知道。虽然很想念她,也就无从打听。但她的形象却已是铭记心中。

  后来的我照样很令父亲失望,读书读不出名堂,成了一名永远的布衣。但布衣的人生也有信心和自尊,喜怒哀乐一样丰富。而陈老师的举动却一直在影响着我,以至我秉承了父亲的暴戾脾性也照样痛打儿子屁股的时候,心中飘来一阵久远而又清晰的柔声,不免“格登”起来,知道儿子虽小,同样需要自尊,又止不住去抚慰儿子一番,弄得儿子泪眼涟涟,怪可怜的模样。

  三十年过去,就算陈老师站立于我的眼前,我也不会认识她了,但她留于我心中的形象却永远是这么的美丽。

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