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我的同学作文

时间:2023-06-05 15:37:38 写作作文 我要投稿

关于我的同学作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的我的同学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于我的同学作文四篇

我的同学作文 篇1

  在生活中,同学是你不可缺少的一份。你的生活中,谁是你眼中最好的同学呢?我眼中的同学叫:阙子歆。

  阙子歆是一个非常文静,懂事,能干,成绩优异的学生。

  阙子歆还非常喜欢画画,画的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不错!每一次跟他打羽毛球我总是输!

  阙子歆有双黑溜溜的眼睛,扎着马尾辫,笑的时候,喜欢把手放在下巴下,头仰起来。

  有一次,我和阙子歆走在路上,忽然,看见了地上有一个黑色钱包,我们赶紧捡了起来,阙子歆说:“我们赶紧交到社区居委会去吧!”我说:“嗯!好!走吧!”来到社区居委会,我把钱包给了主任,主任拿着话筒说:“失物招领,失物招领,谁丢失了钱包,赶快到社区居委会来认领!”过了几分钟,一位女士说:“我丢失了钱包,是一个黑色的钱包,钱包的图案是猫咪的,里面有400元和一张信用卡!”我们翻开钱包查了查,这个钱包是这位女士的,我们把钱包还给了她。主任说:“你以后要注意啊!”女士说:“谢谢,我以后一定注意!”主任说:“不用谢我,是这两个小孩捡得!”女士听后,十分感谢我们两。阙子歆说:“不用啦,这是应该的!”

  记得还有一次,阙子歆一大早就来找我,说:“社区开张可一个活动!就是做一份点心,拿到社区参加比赛。我们也参加吧!”“嗯!但是我们做什么呢?”我疑惑地问。“这点小意思交给我好啦!我可是很会做饭的,我还是家中的大厨呢!”阙子歆自信满满地说。“那我们做三明治吧!”我说。“不行,要做点心!”阙子歆说。“做土豆泥吧!”“好啊!土豆泥,我喜欢!”说完,我们赶紧去买材料。我和阙子歆骑自行车去买土豆,我随便挑了几个,就说“好啦,就买这些吧!”阙子歆说:“不行!你挑的土豆不好,做出来不好吃!”“啊!还要挑啊,怎么挑啊?”“要挑一些皮面光滑,皮子的颜色,看起来很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原来是这样啊!”“好啦!我挑好了!”阙子歆说,“多少钱啊?”“一共5元!”“给!”我们买完土豆后又去买了一些草莓,然后到我家找妈妈要药杵,之后,我们去阙子歆家,我们最先准备把几个土豆的皮给削了,阙子歆说:“我来切草莓,你把土豆皮给削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而阙子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,准备放在一边不管,这是,阙子歆:“快把土豆拿过来,这趁水份还在土豆里!”我赶紧拿了过去,阙子歆把一个个的土豆切成丁,然后放在药杵里面,捣来捣去的,之后土豆变成了泥,阙子歆把土豆泥中放点糖,再捣了几下,我们把一个圆形模具拿了出来,把捣好的土豆泥放进去抹平。放在锅里用中火蒸。我问阙子歆为什么只放糖,不放其他的,阙子歆说:“许多人喜欢吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原来是这样啊!”过了十几分钟后,土豆泥蒸好了,我们把它放在旁边,等凉了一点再来装饰,几分钟过去了!阙子歆,把切好的草莓放上去,还挤了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我们把做好的`土豆泥放在一个盒子里,慢慢地走到社区居委会。我们把点心放在桌子上,主任说:“现在开始品尝。”我们的点心放在桌上是最显眼的,最受欢迎的,我和阙子歆都十分高兴,最后,我们获的了冠军。

  能干,善良,冰雪聪明,懂事的她,就是我眼中的同学,阙子歆。

我的同学作文 篇2

  五年的时光飞逝,迎来了最后的六年级生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有几颗颗最亮了,那是我与他之间发生的事。刚开学,我就认识了他——我的好同学,到现在,我们还是形影不离,他是xxx。我眼中的他是这样的:

  他一头乌黑的头发,一双彤彤有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,说起话来滔滔不绝,他不高不矮的.个子,不胖不瘦的身材。别看他不起眼,可是他的聪明才智可以让你五体投地,所以他被我们称为“计算机”。身为班长的他在工作上也是尽职尽责,把班级管的严严实实,而且,它还乐于助人。

  聪明的“计算机”

  叫他计算机,你不得不看看这件事:一天数学考试,试卷有一点难,只听教室里寂静无声,大家在冥思暮想,可是这时,他正在奋笔疾书,只听笔尖在纸上“沙沙”地走着,刚刚写完了选择题,他就开始写计算了,只见他头一昂,想了想,便得到了答案。不一会儿,他把计算写完了,又开始写最难的应用题了。他仍然手不停笔,赶完了试卷。我们还在苦思冥想时,他交卷了,只用了30多分钟!一张较难的试卷,他考了九十几分,大家佩服得五体投地。因此,大家都对他感到五体投地。所以他才叫“计算机”了。

  热心肠的班长

  他是个热心肠的班长。一天,我在学校的花园漫步,结果一不小心摔倒草丛了,腿破了,我蹒跚地又爬又走到班上,他看见我摔成了这样,立刻扶起我,热心得问我:“你还好吗,要不要去医务室?”说完,他扶住我的手,慢慢下了室没楼。尽管医务人,他又扶我到了一年级接碘酒和棉签。没有接到也不嫌麻烦,又来到下个班借,借到了又细心的给我擦了起来,我说:“谢谢!”我万分感激他,所以我们叫他“热心肠的班长”。

  这就是我眼中的同学——xxx,一个有着聪明的“计算机”头脑,又是一位热心肠的班长。

我的同学作文 篇3

  我佩服的这位同学是一个不甘落后的人。

  记得有一次,由于一时大意,她的数学测验成绩倒退至80多分。她看着试卷上的错题,一题一题地给自己分析原因并订正。过了一会儿,她又自言自语地说:“下一次测验,我一定要更加努力,把成绩追上去。”接下来的日子,她就积极“奋战”,争取在下次测验中拿到优异的成绩。于是,她下课后都不出去玩,留在教室里,不是看书就是做练习,或者做晚上的作业。她说这样可以争取更多的复习时间。经过她的不懈努力后,终于在第二次测验中取得优异的成绩。过后,她对我说:“只要肯努力,失去的东西也会再回来。”我觉得她说得很对。

  还有一回,新学期刚开始,英语老师就要求我们预习第一课。这对于她可是件难事,因为她的英语底子薄,十个单词九个发音不准,怎么办?怎么办?她一遍一遍地问我。是唉声叹气,听天由命?不,这不是她的性格!她是一个不甘落后的人,凡事都喜欢和别人比试一番,争个高低。果然,在开学那天,英语课上她积极举手发言,她正确的发音,流利的.朗诵,使老师和同学们刮目相看。下课了,我问她用了什么办法使发音那么准确?她告诉我说,由于她对学习英语充满了信心,在假期时间,她拜哥哥为师。她为了克服发音不准的毛病,在每个字母和单词的发音上,狠下功夫,先跟哥哥念,再跟录音机读;对着镜子一遍遍练习口型。在她哥哥的帮助下,她进步很快,勇敢地打开了英语大门,所以给了老师和同学们一个意外的惊喜。

  她相信,只要扬起生活的风帆,在挫折面前,拼搏向上,洒下辛勤的汗水,就会结出芬芳的花朵。这就是她的形象——当自己掉队的时候,就奋起直追,不甘落后!

  她是谁?她就是我的同学陈宁。

我的同学作文 篇4

  我的同学叫李思妍,她不仅长得漂亮,而且画也画得很好。

  那是去年的圣诞节,那天同学们相互送贺卡,互相庆祝。我也把我亲手做的巴拉拉小魔仙的.贺卡和手工制作的纸袋子一起送给了李思妍。过了一会儿,只听一声“叮铃铃”上课了。四十分钟后,李思妍把我送给她的纸袋给我看,我一下惊呆了,纸袋上画满了我送给她的贺卡图案,而且还栩栩如生。“她怎么画得这么好?简直和卡片上的花纹一模一样,只剩下没涂颜色了。”我在心里惊叹道。

  “我可以用一下你的彩笔吗?”李思妍问。

  “当然可以。”我说,“我还可以帮你涂呢!”

  “好的,谢谢。”

  于是,我们俩就一起涂起来。

  李思妍说:“我画得好看吗?”

  “好看,”我点点头,笑了笑说:“原来你也能画得那么好!”

  我们边涂边说着话,很开心。

  我和她还经常一起看书、做游戏。我们在一起非常快乐!

  我喜欢我的同学李思妍。

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