- 相关推荐
玩中的乐趣作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的玩中的乐趣作文，希望对大家有所帮助。
玩中的乐趣作文1
玩是孩子的天性，每次大人让我们玩的时候我们都会高兴地说不出话来。可是，现在的'大人且老管着孩子不让我们玩，只有到放假时才难得让孩子玩一玩。
在这些天，我们的体育赵老师带我们玩“捉人”游戏，到现在还记忆犹新。
那是一个晴朗的下午，赵老师带我们到操场上选了一块场地。首先，赵老师让我们围成一个圈，然后又请两个同学，让她们自定，谁是“捉人”的，谁是跑的。接着，赵老师给我们讲了规则。最后，老师想了想又给我们做了一个示范，我觉得她是怕我们不懂。
游戏开始了！宋恬然飞快地跑，汪可瑶飞快地追，她们像一阵风似的从我眼前闪过，我们她们的跑步速度吓了一跳。突然，宋恬然拍了我一下，我才从“白日梦”中醒过来，我便一下子冲出位子，朝汪可瑶冲去。
我冲出去不久后便开始觉得有点累了，可宋恬然却站在我的位子上咯咯地笑着。突然，汪可瑶拍了一下应欣瑜，应欣瑜来追我，我便使劲地跑啊跑……..游戏在欢笑声中继续进行着。
这个游戏很好玩，我觉得玩可以开发智力、可以锻炼身体、可以培养意志。
玩中的乐趣作文2
我的爱玩的游戏有很多，比如画画、玩摇头飞椅，还有做手工等等。
其中我最喜欢玩摇头飞椅了，记得有一次，爸爸说要带我去九峰公园玩，我开心极了！到了那里，爸爸笑眯眯地对我说：‘’我们去玩摇头飞椅吧！‘''’好啊，好啊！‘’我迫不及待地对爸爸说。刚刚买完门票，我就发现有人去玩了。‘’我们等他们玩完了之后再玩吧！‘''’哦！‘’我认真地看着。这时，摇头飞椅升高了三层，然后飞快地转了起来。我好像有点害怕，爸爸说：‘’有我在，你不用怕。‘’于是我又精神振作起来，我们上了摇头飞椅，它渐渐升高，又转了起来，过了一会，我并不怕了，日是喜欢玩这个了。
经过这次玩耍，我明白了不管做什么事情都要自己去尝试。
玩中的'乐趣作文3
“玩”总会被人认为是浪费时间的行为，个性是玩电脑游戏，但是我却不这样想。
在我以前读幼儿园的.时候，我老爸教我学电脑，但是鼠标一点儿也不听话。学了几次都是控制不了鼠标，我都有点灰心丧气了。于是，我爸爸想了一个办法，让我玩一个叫“无敌堡垒”的游戏。我一见到游戏，眼前一亮。我试了一下，还真好玩。见到攻击堡垒的敌人，只需用鼠标对准敌人，轻轻一按，就能够把敌人消灭掉。玩了几次，我发现我把鼠标控制得很好了。在玩其它游戏中，我认识了回车键、空格键等，还熟悉了每个英文字母及位置。所以学英语的时候，我很容易的就把26个字母默写出来了。有些游戏有积分，能够用来买东西，这方面很像数学的应用题。反正，我觉得玩电脑游戏能够学到很多东西。但我不鼓励大家经常玩游戏，在假期里做完功课的前提下玩，那样能够调节一下学习的紧张气氛。作为学生，我们不能沉迷于电脑游戏，就应以学习为重。
透过玩电脑游戏，我明白了一个道理：只要适度地玩，必须能从玩中得到乐趣和收获。
玩中的乐趣作文4
我最喜欢玩摔跤，此刻，我来跟大家说一下吧。
每次一到周末，我都会和弟弟玩摔跤，我们两个站在沙发上，一齐比赛。游戏规则就是，对方把我方推下去，对方就赢。我和弟弟每次站在上面信心十足的想打败对方，比赛开始了，我们两个在那里使出浑身的招数，经过多次比赛，我们打平了，还剩下最后一场比赛，我们又开始了，结果我们两个都输了，我们都很开心。每次我赢了，我都会兴致勃勃的，如果我输了，就会不服气。我弟弟赢的时候，他就很骄傲，我弟弟输的话，都会说不算，但是，我每次听到这句话，都会跟他说为啥不算，这样，我弟弟就认输了。有些时候我会赢，有些时候我弟弟会赢，有些时候我们两个都会输。
这个游戏让我明白了，输赢不重要的'，只要透过自己的努力，就是最棒了。
玩中的乐趣作文5
在我很小的时候，发生了一件既有趣又难忘的事。
有一次，妈妈带我去外婆家，我和妹妹出去玩，忽然看见一个既像又不像马的动物，我很好奇，赶忙跑过去，妹妹大喊：“哥，别去，那是驴，它会踢你的!”“哦?驴?我还没见过呢?”我自言自语地说到。跑着来到驴旁边，我用我那冰凉的手使劲一拉驴的尾巴，只见驴一个大叫，把绳子挣断了，用那愤怒的眼神看着我，好像在说：“你竟敢动我?我要让你付出代价!”只见它撒开四蹄，想我狂奔过来，顿时把我吓得魂飞魄散，大喊大叫的'往反方向跑，驴还是死追不放，我费了九牛二虎之力，把驴甩开好远。当然，我这两条腿怎能跑过那四条腿呢?不久驴又追了上来，我感觉它好像脚底踩着一阵风，跑得这么快!
跑呀跑……呀，前面是一条小溪，这下死定了，我不会游泳，跳下去是死路一条，怎么办?突然，驴跑了过来，咦?驴它肯定会用前脚踢我，我移动一下位置，它就踢不到了。嘻嘻，我移了一下。结果，驴转了一个圈，正好到我前面，用它后脚使劲一踢，啊!我被踢了重重一脚，跌进了小溪里，扑腾了十几下，我竟然学会游泳了，太棒了!虽然被踢了，但是我学会了游泳。
你说，这件事是不是很有趣呢?
玩中的乐趣作文6
有很多人都觉得玩是浪费时间的行为，特别是家长们，一看见我们在玩，就会唠唠叨叨的，其实玩也给我们带来了不少收获。
我最近迷上了捏橡皮泥。刚开始捏时，我捏的东西都很粗糙，捏个小姑娘吧，把“她”的脑袋捏得像个小皮球，眼珠子捏得超大，连眼白都看不见了，头发也捏得一边多，一边少，腿捏得比身子还长；捏只小猪吧，把它的眼睛捏成了一双死鱼眼，尾巴捏得像条麻绳。不管捏什么东西，我都捏得头大身子小，坐都坐不稳。后来，我照着图片不断地修改，慢慢的，我捏出来的东西都跟图片差不多一模一样。后来，我还在学校里捏了一只小猪，同学们都投来了羡慕的眼光，老师也夸我捏得很好，还让我参加了橡皮泥比赛呢！我的.心里美滋滋的。
捏橡皮泥不仅让我的手变巧了，还给了我一次在老师和同学们面前展现才能的机会。
玩中的乐趣作文7
我和爸爸妈妈从奶奶家回来，鞋子上有许多泥土，于是我决定和爸爸妈妈在家举行了擦鞋比赛，我找来3张纸写上我和爸爸妈妈的名字，我把3张张捏成圆球形的，妈妈拿了右边的，爸爸拿的是中间的，我只好左边圆球形的纸一看纸球上写着爸爸的名字，我一看爸爸的大皮鞋散发出臭烘烘的气味，我想不举行了，但是我说的'擦鞋比赛，不能说话不算数。
我找来毛巾和鞋油、刷子，比赛开始了，时为10分钟泥土刷掉，挤上鞋油在鞋子刷了又刷还是刷不净，这时候，我就问爸爸，爸爸说：“用毛巾擦擦就干净了，我用了九牛二虎之力才刷得又黑又亮，再看看爸爸看着电视吹着小曲擦着我的运动鞋，可真休闲，结束了，我得了第一!爸爸也在高兴，我想爸爸没得第一怎样比得第一还高兴，妈妈说：“你把你爸鞋擦得的干净他当然高兴了。
透过这次擦皮鞋比赛，不但让我明白了怎样把鞋刷得又黑又亮，而且也让我在比赛中取得乐趣!
玩中的乐趣作文8
我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的`乱七八糟。但是怎样把它再拼回去呢？兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。“我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼最后弄懂了一些方法，也能够拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
玩中的乐趣作文9
国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。
我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝得，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿得颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色得波纹……过了两天两夜才到达南川。
到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里得水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树得叶子发出沙沙得声音。我摘了片荷叶，放进清清得水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上得水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。
妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”
这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我得休闲时光带来乐趣。
玩中的乐趣作文10
星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课时，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉却后，把茶叶去掉，然后再放一点白沙糖，倒一些餐洗净，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的.泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由地飞舞着，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地与它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们与它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
玩中的乐趣作文11
玩常常被认为是浪费时间的行为，但我却在玩中得到了乐趣与收获。
记得那是在我放假的时候，妈妈带我去逛街购物时，我在货架的角落发现了一个非常漂亮的魔方。我一下子被它给吸引住了。我央求妈妈给我买下面那个魔方。妈妈说：＂可以呀，但不过你在玩的时候必须的有耐心，不能一玩不好就丢在一旁。＂我听后爽快地答应了。付款后我拿着那个漂亮的魔方心里高兴极了。到家后我来不及换鞋就坐在沙发上立刻摆弄起我的魔方了。我一边摆弄着还一边自言自语的说："哈哈，我是最厉害的高手！＂可是时间就这么一分一秒的'过去了，而我却还是没有拼出来。我开始不耐烦的胡乱摆弄起来。这时候妈妈走过来对我说：＂做什么事都必须得有耐心，只要你耐心的去做，妈妈相信你一定能行的。＂听了妈妈的话我立刻又有了信心。于是我继续耐心地摆弄着我的魔方，最后经过我的不懈努力我终于拼出了一面。虽说只拼出了一面，但我已经很开心了。
从这次玩拼魔方中，我懂得了不管做什么事都要认真有耐心。只要你肯认真耐心地去做，我相信最后一定是会成功的。
玩中的乐趣作文12
我家的玩具有很多，像飞行迷宫、气球……其中我最喜欢玩的是飞行迷宫。
它是由两个半园组成的，很象一个飞碟。里面布满了迷宫通道，其中还有很多关卡。第一个关卡是蓝色的，上面画了一个太阳，我们就叫它“蓝太阳”；
第二个关卡是绿色的，象“独木桥”；
第三个是黄色的，中间是空的，我们叫它“小桥流水”；
第四个是红色的，我们叫它“包公头”；
最后一关“旋转沙拉”。
玩的时候，一个小圆铁珠子从起点开始出发。第一关“蓝太阳”难不倒我，但第二关“独木桥”总过不去，因为要几次转换，动作不熟悉就会失败。我几次想要放弃，但想到“失败是成功之母”我又坚持下来了。经过反复练习，终于成功通过。那一刻我心里感到非常高兴。第三关、第四关相对简单一些。第五关是最难的'，在转的时候要特别细心，稍不留神小珠子就走错了通道前功尽弃了。这个时候就要动脑筋找对线路，耐心操作小珠子。“啊！终于成功了”。
我深深体会到：只要你目标明确，坚持不懈，就算走得再慢，也有到达的时候。
玩中的乐趣作文13
我喜欢下围棋，围棋可以让我们的脑子变得很灵活。我喜欢跳绳，跳绳可以帮助我们锻练身体，让我们更健康。我喜欢踢毽子，踢毽子可以让我们更好的掌握平衡。这些玩的东西都给我们有很大的帮助。
围棋可以开发智力，可是也很费脑筋。其实下围棋可好玩儿了，大棋盘上有天元四个角，有一俗话说“金角银边草肚皮”意思是占四角是最好的，边是仅次于角的，中间最不好。现在我围棋水平是五级，在大班听课，只有融入棋中才知道中间的`乐趣。
跳绳我想大家都玩过，但我跳的不是太好，我会双脚交替跳、单脚跳、倒着跳，我只会这一点儿。听说有一个地方，那里的人像我们三年级的小学生都会跳一下围着身子绕三圈。
踢毽子是女生最拿手的了，踢毽子可以让我们女生掌握平衡。踢毽子我也会，可简单了，只需要用脚踢上去，毽子落下来的时候，你就再向上踢，就这样来回循环就可以了。
其实玩儿也是学习的一种方式，我们要好好利用它来掌握和学习更多的知识。
玩中的乐趣作文14
星期天，我做完作业，觉得无聊，想：“玩点什么呢？”突然，想起上科学课时，老师教我们自制水泡泡的实验，自己还没有亲自试一下呢！想到这里，我急忙跑到厨房里，烧了一杯茶水，等水凉却后，把茶叶去掉，然后再放一点白沙糖，倒一些餐洗净，一杯泡泡水就大功告成了。
我迫不及待地跑到阳台，打开窗户，用吸管轻轻地一沾泡泡水，一吹，啊！一个个五颜六色的.泡泡从吸管里快活地钻了出来，就像几只调皮的小精灵，它们迎着风，在空中自由地飞舞着，飘啊飘，泡泡飘到花丛里，花朵姐姐高兴地和它招手；泡泡飘到树林里，大树爷爷慈祥的拥抱它；泡泡飘到校园里，小朋友们和它一起扣迷藏。
我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
玩中的乐趣作文15
以前的陀螺都是把一根绳子捆在上面一拉，再不停地抽打。抽的时候不能太用力，不然会抽倒陀螺，也不能抽的太轻，这样它会因没有动力而倒。
现在的陀螺和以前的陀螺大不一样了。它有三大部分，一是发条、二是发射器、三是陀螺本身。它采用的是小陀尖，大陀身，我觉的这样会加大阻力。有一次，我想知道这个好陀螺的`构造是什么样的呢？经过我的细心观察，原来，发条先插进发射器，在拉出发条的同时，发射器里的齿轮也一块转动。齿轮一转动也带动发射器的底盘。底盘连着陀螺的核心部位——轴承。轴承一转陀螺也一块转动啦。
我想尽办法解决上面阻力的问题，如今终于想出来了。因为小陀身太轻所以怕撞。我先用小陀身加配重块试一试，结果，它因为太重转动的时间减短了。我又加上防御环一试，嗳，行了！这样不仅转速没慢，而且它不怕别人撞了。
我在这次实验当中知道了凡事都要试一试，这样才会成功。
【玩中的乐趣作文】相关文章：
玩的乐趣作文05-20
玩中的收获作文03-31
玩中收获作文02-22
玩中的收获随笔10-26
玩中的收获作文200字(精选5篇)06-15
乐趣的作文03-01
夏天的乐趣作文03-20
享受的乐趣作文04-24
画画的乐趣作文04-12
游泳乐趣作文04-29