信任的作文集合10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的信任的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信任的作文 篇1
今天，我给大家讲一个发生在我身上信任的事情。
上小学三年级的时候，体育老师让我们做一个信任的小游戏。他首先让我们让我们选好自己的小伙伴。我们选好了伙伴。老师让我跟丛小娟先来做，老师说：“现在由你把丛小娟的眼睛蒙上。”我把她的眼睛蒙上了之后。老师对我说：“你现在悄悄的到丛小娟的身后，在她快要倒下的`时候，你来拖住她的后背，好吗？”我悄悄地来到丛小娟的身后。老师对丛小娟说：“丛小娟，现在你往后倒，但一定是直着往后倒，不许弯腿。”
当时我感觉的她有一些犹豫，好像非常害怕的样子，我看到她一副紧张的神情。她那乌黑的眉毛皱了起来，平时她那双漂亮的大眼睛，露出了恐惧的神色。她那红红的嘴唇也抿得更紧了。没一会儿她的身体开始动了起来，她的心里“我肯定会在她困难时候来帮助她。”她慢慢地倒了下来，我连忙拖住她的后背。她没有摔倒，她起来对我说：“我就知道，你不会让我摔倒的。”顿时，我俩开心地笑了起来。
你们知道吗？这是我第一次尝到信任的甜头。
信任的作文 篇2
信任本是一个好的品质，是人与人之间的一架桥梁，可今天，我却对此感到了怀疑。
一节数学课，老师正在讲台旁讲课，突然便停了下来，用手指向一个地方，说：“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事，向老师手指的方向看去——也就是我们组，但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任，也去问了数学老师是哪两个人，事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了，可没想到竟发生了这件事。
第二天，那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条，上面写了关于抄作业的解释，老师告诉他们，只要班上90%以上的人在上面签字，表明信任他们，就可以从轻处理。于是，他们便在班上到处找人帮他们签字。 我就坐在他们的后一排，当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样，又怎么能够抄对方的东西？我便在那张纸上签了名，班上共45个人，40个人都选择了相信他们，帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了，可没有想到还有后面一连串的事。
中午，班主任怒气冲冲地走进教室，大声说道：“昨天的'抄作业的事本来都已经结束了，为什么你们两个人还要写这个东西，还有上面签名的人，你们根本都不清楚是怎么一回事，为什么要签字？”下面一位同学小声说：“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们？现在全校老师都知道这件事了！”班主任话音刚落，数学课代表便走了进来：“数学老师说了，所有在纸上签字的人，在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后，班主任又说：“你们这样不明不白地在上面签字，知不知道要负责任呀，知不知道危害有多大呀？”“可是，老师……”我刚想告诉老师事情的经过，却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨，下周一交 ，然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室，“碰”地一声关上了教室门，教室里一片寂静……
难道同学要求被信任，同学给予信任证明有错吗？
信任的作文 篇3
有一幅漫画，内容是这样的：一个小姑娘在学校里炫耀自己的新发箍，许多女孩子多纷纷围上来，都说发箍好看，突然有一位小女孩提意让小姑娘帮她买，她答应了，接着更多孩子上来订，她都热情地一一把她们的名字记下来。晚上，小姑娘猛地想起她答应的事情却没办。却又松了口气，想第二天解释一下就行了。可同学根本不听，反而引起一大堆传闻。
我看了这幅漫画之后，深刻感悟到：信任是不可丢失的，一旦失去别人对你信任，就很难在使别人像以前一样和你亲密相处了。
这使我想起发生在自己身上的一件事：一位朋友带着作业来我家做客，一直到五点多，他说要回家了，我再三挽留，最后还是依依不舍地目送他回家了，直到晚上九点左右，电话铃响了，原来是我那朋友：“喂，是顾玥吗?我作业本忘在你家了，能帮忙送过来吗?谢谢了!快点快点，”我还没说一句话，他倒帮我说了，而且说得很轻，显然是偷偷打的，为了遵守承诺，我想当时就帮他把放在阳台书柜上的作业送过去，可妈妈又发话了：“玥玥，干吗去呢?鬼鬼祟祟的`”我听那阴森的口气就僵了：“没什么，就帮同学送东西，”“这么晚了，就别去了，明天我帮你送，”不知怎样妈妈语气立刻温和了许多，“真的吗?太棒了!”我高兴地欢呼起来。早上，我在妈妈的催促声中起来床，一看钟，天哪!六点三十五了!我急忙洗刷完毕，一手往嘴巴里塞面包，一手扣纽扣：“妈，快点去送作业吧，”我含糊不清地说，“你想迟到啊!都这么晚了，人家都要走了，”“、、、、、、”我没有再说什么，只是后悔后悔，快要出门时，我一直跟在妈妈身后唠叨，妈妈终于在我得劝服下说：“好了，去送，不过迟到了别怪我，”我急忙说好，在他们一家刚准备走时，我们及时赶到，免了我朋友被老师批评的痛苦。我一路上轻松自在，但却快迟到了。
信任是世界上美好、珍贵的品质，同样每个人对自己的信赖也是需要我们来守护的。
信任的作文 篇4
下午放学时，雪下得更大了。小路上白茫茫一片，天灰蒙蒙的，仿佛涂上了一层暗色调。风卷着雪飘落在我头上身上，堆积成厚厚的一层，让人猛一看，我宛若一个小雪人。
我缓慢地挪着步子耷拉着头，眼睛红肿，时而小声地抽噎时而攥紧拳头。但无论如何，心里都有种说不出的愤怒和伤痛，恨不得把那个不知名的“小偷”揪出来狠狠地揍一顿。
为了一个钱包，就将友谊抛到九霄云外，从而来怀疑我。我感到愤愤不平。这一切原因，都缘于早上的一件事。
早上的阳光一片明媚，就像我快乐的心情一样。一切还是那么的平常。然而就在一堂体育课后，事情发生了转变。一下课，大家回到教室，同桌刚坐下就惊讶地说：“咦，我的钱包呢？”接下来声音越来越大，把附近的同学的目光都吸引了过来。“谁上课时来过这个座位？”有同学好心地帮忙问。后排的同学喊了一声：“他！”随即指了指我，大家的'目光便都转了过来。“我……只是想取一下水杯而已。”我急头白脸地向大家解释道。“那你为什么又在你同桌的座位上取呢？”那位同学再次追问道。“我就是图个方便啊！”不知道为什么，短短几句话，就让我感到不耐烦了，又感到很生气。可是，当我说完后，同学们叽叽喳喳的议论声和那异样的眼神却让我感到了委屈和恼怒。
上课铃声打破了这种尴尬，也让我暂时“解脱”了。但后面的几堂课，我却没有心思听。脑海里一直回放着那不信任的话语与眼神。
雪，下的越来越大，我却好像没有感觉一样。我用力地踢着脚下的一粒凸起的小石子。突然，一双脚出现我的眼前。抬起头看时却见我的同桌站在面前。我很疑惑：他不是不走这条路吗？他在这儿干什么？同桌搓搓手，笑着对我说：“哎呀，终于来了呀！等你老半天了。”说话间，他对我说起了早上的事：“我相信钱包不是你拿的，我也为那个同学不分青红皂白就那样对你而深感歉意。我更坚信我们俩的友谊比金钱重要的多！放心吧，我们永远是好朋友。”说完话，同桌拍拍我的肩膀，随后做了个“再见”的手势，就微笑着离开了我。我愣在那里，望着他远去的背影，心突然好受了很多，一下子觉得整个人都轻松无比，我想大声喊叫，我想高声歌唱！
雪说停就停了，天气也亮堂了许多。虽然没有阳光，但我的心比阳光照耀着还温暖。是啊，信任就是无形的阳光，它会温暖人的心灵，让这世界变得无比美好！
信任的作文 篇5
信任，竟是如此美丽，“我相信你”，竟是如此的动听……在那个下午，我体验了人间最美好的真情——信任。
天空是那么明朗，空气是那么清新，使我想高歌一曲，表示我的愉快！没错，我们班的窗帘架子不幸“骨折”了，不过现在，它终于能改变它的命运了——老师要请修理工来挽救它的生命。
万事俱备，只欠东风。老师让我们带两块钱来凑修理费用。中午放学回家，我吃完饭，写了会作业，一看表，“呀，快迟到了，快迟到了。”我匆忙奔向学校。嗯，是不是忘了啥东西？我搔搔后脑勺，管他的，上学要紧。于是，我三步并作两步飞奔到了学校，刚想坐下喘口气，组长的声音在我耳边响起：“两块钱”。
怎么办？怎么办？我急得像是热锅上的蚂蚁，团团转。“你没事吧，怎么了？”我抬头一看，原来是我的后桌。“你是没带钱吗？”后桌问道。他一说，我便更懊恼了。“我借你钱吧！”“真的？”我喜形于色，态度来了个一百八十度大转弯，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。只见后桌拿出他的钱包，掏出两元钱，小心翼翼地放在我手上。“你不怕我不还吗？”我随口的一句话，谁知他当真了，他郑重其事地对我说：“我不怕，我相信你。无论你给不给我，至少我现在信任你！”我愣住了，“信任”，多么熟悉的字眼，在我脑子里回荡着，有种不知名的`感动在心里流淌，我朝天发誓，我一定会还他的。
我真心感谢他的信任，在他的话语中，我感觉到了那种人与人相互信任和被信任的喜悦！
信任的作文 篇6
“老师，我今天又买了一本新书。”“老师，这是我今天练的钢笔字，漂亮吗？”“老师，真拿孩子没办法，我们想带孩子出去玩，她不干，说要在家看书，说是老师说的，必须每天看，每天积累。”这是我在假期里不间断收到的一个孩子的微信，每当此时，我都感到很欣慰，眼前就会浮现出那个胖墩墩的身影，她就是我们班的班长——徐晨露。
徐晨露真的是个很乖巧的孩子，上课专心听讲，积极发言；作业一丝不苟，字迹漂亮；兴趣广泛，尤其热爱阅读。她积极向上，很阳光、很自信，班级工作认真负责，是我班级管理的得力小助手，我的贴心“小棉袄”。
不过，这是现在的她，以前，我并不看好她。事情还得从头说起。 20xx年秋开学了，我被安排到了一个新的班级。接手班级，我没有马上指定班委干部，我深知班干部是班级的核心力量，我想再了解一下孩子们再做决定。我希望通过自己的慧眼发现人才，在原有班委干部的基础上，组建一个有引导力、凝聚力的班队委。
上课了，我走进教室，按照惯例师生问好。我说：“上课！”“起立！”一个胖墩墩的女孩站起来，用不太响亮的声音喊道。经验告诉我，这应该是这个班的班长，我有些不满意，这班长也太胖了吧，身子比课桌窄不了多少，因为胖，眼睛也被挤得小小的，那眼神也不太有灵气，这形象恐怕不能作为班级的代表。
下课了，同学们纷纷跑到讲台来改作业，“班长”首当其冲，我接过她给来的本子，只见封面上写着“徐晨露”，我暗想，这名字挺好听。打开作业本，呀，这作业完全不是班长水平吧，字松松散散的，而且很大，田字格差点儿被撑破，生字在笔画、拼音、组词上都有些许错误，看来这班长还是一个十足的“小马虎”。
中午吃完饭，我正在巡视孩子们打扫卫生的情况，一个男生跑过来告状，说班长不扫地。我一问才知道，今天该第一组扫地，作为班长和组长的徐晨露同学把劳动任务分配给了组员，自己却赶作业去了。嘿，没想到小小年纪官味儿还挺足。这是什么班长啊！完全是一个自私的家伙嘛。
直觉告诉我，这孩子真不符合班长的标准。我有意撤了她班长的职务。
下午路队放学，孩子们到走廊集合，清点人数时，我发现少了一个人。正要问，身后传来一阵喘气声。回头一看，胖胖的徐晨露正举着从门卫室取来的班牌喘着粗气，看见我看她，她有些腼腆。拿班牌的事我忘了，可她居然记得。全班的孩子在她的带领下向校门走去。到校门口要爬一道石梯，胖胖的她背着沉沉的书包，爬得很吃力，但她依然把班牌举得高高的。我忽然觉得这小胖子班长很不容易，如果直接撤了她的班长之职，一定会很伤孩子的自尊。我决定找她谈谈，给她机会。
第二天一早，我把她叫到教室外单独谈话。我明确地告诉她，她有很多表现不符合班长的标准，一个真正的班长是严格要求自己的，
是宽容无私的，在各个方面都要争取走在前面，能够起到带头作用。她低着头很不好意思，但听得很认真。我又告诉她，我觉得她是一个很有上进心的孩子，我相信她能够通过努力，成为一个好班长。我们约定，如果没有转变，我就换班长。
那次谈话之后，我完全打消了换班长的想法，我决心信任她，哪怕她依然有一些不足。我像对待其他同学一样，遵循该提醒的提醒，该批评就批评，该鼓励就鼓励，该表扬就表扬的原则。而她也很听话，无论什么事儿都认真地按要求做。
就这样时间一天天过去，我发现，她的转变不是一般的大：学习上，字漂亮了，横平竖直，紧凑美观，书面干净整洁；课外阅读天天坚持，阅读笔记中的好词佳句很有特色；日记很丰满，有自己独特的感受；成绩由开学时的九十分出头儿到一直稳定在九十六分以上，始终在班级前列。班队工作中，她时刻留心并向我反应班上的情况，积极参加各种活动；她热心帮助班上一位基础很差的同学，在她的`督促下，那个基础差的同学由差生变成了良生；最让我感动的是，在“六一”体操表演中，原本四个人的领操变成了一个人，她主动推荐比她动作更规范的另一位同学......一年的时间，她已经成长为了名副其实的一班之长。
徐晨露这个孩子的变化是我任教现在这个班级来最欣慰的事情，细细想来，孩子的这种变化正诠释了教育的一个原则——信任。有人说，教师的信任弥足珍贵，它是学生在学业上进步、在人生路上迈进的强大动力。信任可以造就一个栋梁之材，不信任则可以毁掉一个人。 我很庆幸，我信任了她，没有以貌取人，没有轻易抹杀一个孩子的积极性，而她也没有让我失望。我坚信踏实努力的她还可以更优秀。
信任的力量是巨大的。信任是水，能滋润人干枯的心灵；信任是火，能燃起人奋进的激情；信任是雪中送炭，给助困境中的孩子一臂之力……让信任之花结出更多的硕果吧！
信任的作文 篇7
小时候的村子里，全村锁头加起来，不会超过十把。门倒是结实厚重，关上，严丝合缝。门上两个大门环，其中一个门环上，拴一根红布条。逢需锁门的时候，红布条往另一个门环上一搭，就算锁上了门。锁上门，别人就不能擅自闯入。那时候，对村人来说，一根一扯即断的红布条，远比现在的防盗门结实百倍。
想一想，人与人之间，那是怎样的一种信任啊！红布条其实更像告诉别人，现在家里无人看管。然而从我出生直到我离开村子，也从未听说过谁家丢过东西。后来我将这件事说给朋友听，朋友说，因为贫穷吧？家里没什么东西，所以才不怕偷。我笑。我想他没有经历过苦日子，才会这样说。事实上，越是穷苦的日子，一点点生活资料才显得尤为珍贵。随便推开一家，扛走一袋或者半袋粮食，都可能要了一家人的性命。然而，从来没有。
所以来到城市以后，很长一段时间，我对人与人之间那种相互提防的紧张感极不习惯。为防贼人歹人，防盗门紧闭；为防受到欺骗，不与陌生人说话；为防受到伤害，不敢对朋友推心置腹；为防受到讹诈，不敢见义勇为。因少了信任，我们活得小心翼翼，苦不堪言。还有，我们去饭馆吃饭，会怀疑他们的饭菜不干净；我们去公司应聘，会怀疑他们是否只为骗取我们的报名费；我们购买打折的商品，会怀疑商品的质量有问题……
信任之所以丢失，是因为我们或者我们身边的人曾经受到过伤害。我们不想受到伤害，所以，对别人，对别人的所为，我们宁愿不信任。
我常常想，信任之所以丢失，其实我们每个人都参与其中，包括你我。在这个信任缺失的年代，也绝没有一个纯粹的受害者，包括你我。
前几日回老家，见到农村的变化，很是欣喜。欣喜之余，又很是伤感。我见到各种各样坚不可摧的铁门和各种各样坚不可摧的锁头，那种一根红布条就可以让别人莫入的年代，真的.是一去不复返了。
那天在超市门口，一个素不相识的小男孩突然交给我一只脏兮兮的断线风筝，然后命令我：帮我看一会儿！说完就跑进超市。他在超市里呆了半个多小时，我在超市门口替他看了半个多小时。那天我非常忙，但是那天，我必须也只能拿着那只也许永远不会再飞上天的风筝，直到他再一次从超市出来。
因为那天我隐约看到一根搭在门环上的红布条，因为那天我感受到了一种久违的来自于陌生人的信任。因为我想，不管可不可以，就让人与人之间的信任，从一个不谙世事的孩子这里重新开始吧。
当城市楼房里那户户壁垒森严的防盗门赫然在目时，作者童年里的小村庄家家门环上的红布条便成了关于信任的最温暖的记忆。我们不禁要问，是什么让我们丢失了最初的信任？是什么让我们互相提防，不敢相信他人，不再相信善意，即使活得小心翼翼、苦不堪言，也不敢卸掉防备？
有人说，是因为受过伤害；有人说，是怕惹来麻烦；也有人说是怕受到冷遇……人们趋利避害的天性使之选择了不信任他人，冷漠相待，但这样以来的结果是，每个人都在为自己的冷漠付出代价，因为不知道哪一天我们自己也会成为那个不被信任、被冷漠对待却急需帮助的人！
信任，是弥足珍贵的品质，是和谐社会的基石，它不仅需要信仰的滋养，更需要法律的保护。愿我们每个人都从自我做起，诚信待人；愿我们的社会不再冷漠，和谐美好！
信任的作文 篇8
“我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的，当你想了解他是否清白的时候，你已经不信任他了。再说，清白的人是不需要信任的'。
信任是什么呢？如果你信上帝，你就不能要求上帝走到你的面前，让上帝证明自己给你看，如果你信别人，你就不能要求别人是清白的——
信任是没有理由和前提的事情。
相信一个清白的人，信任——对他又有什么意义呢？他清白着，他不需要你的信任。周记大全
真正的信任呢？是你的朋友、丈夫、妻子，他们摔倒在泥淖里，但是，你拉他们起来，你说，他们是清白的。
你看到他们摔倒，并且为此挣扎，你理解，在人生的道路上，因为你们都是有欠缺的，摔倒是必然的，你们有种种的错处，如果你们之间，没有信任来维系，你们就不能存活。
这是信任的唯一理由，信任就是信任你的信任本身。
信任也因此才是“人”特有的能力。
你闭上你的眼睛，向身后倒去，因为你相信，你的爱人在身后，一定会伸出手，抱住你——这就是信任。
如果你信任一个人，你要对他闭上你的眼睛。
信任的作文 篇9
“信任是友谊的桥梁。”友谊的起始点就是人与人之间的信任，有信任才能有友谊。我和一个朋友的友谊就是通过一件被信任的事开始的。
那一天，我和几个好朋友去游泳馆游泳。一个跟我同龄的陌生的小朋友拿着一个包，对我说：“你好，可以帮我拿这个包吗？这里全都是我的宝贝。”我说：“可以。”说完便看见那个小朋友跳入水中。这时，我心里的魔鬼说道：“反正他把东西放到了你这里，你就拿一件吧！”可是，我心中的天使却说：“他把东西放到你这里是因为他非常信任你，你不应该拿的！”经过一番斗争，最后，天使还是压倒了魔鬼。我一边拿着包，一边心理快乐地想着：“我被别人信任喽！我被另人信任喽！”过了一会儿，那个小朋友游累上来，拿着包对我说：“谢谢你，帮我保管我的宝贝。”我连忙说：“不客气，不客气。”
如今，我和那位小朋友已经成为“铁哥们”了！
信任是沙漠中的绿洲，给炎热的.人带来一丝凉爽；信任是黑暗里的光芒，给失明的人带来一缕阳光；信任是南极里的一个太阳，给寒冷的人带来丝温暖；信任是大海里的一个指南针，给人指明方向。
信任的作文 篇10
“雪雪，蹦下来。没关系！”爸爸鼓励我说道。
“我……我……”我支唔着。
要知道，在我五岁以前，要从三层的台阶上蹦下来，对于我这个胆小鬼来说，简直比让我抬三十大板还难。你瞧，这不：
“求求您了，扶我一次吧！就最后一次……”我可怜巴巴地哀求道。
“没事儿，我相信你，一定行的！”爸爸耐心地说道。
有了爸爸的信任和鼓励，我似乎一下子轻松了许多许多。我鼓起勇气，屏住呼吸，手死死地拽着衣角，眼睛紧闭。惴惴不安的'心怦怦直跳。
我沉重地迈出了脚步，只听“嘭”的一声，我跳了下去。我缓缓地睁开眼睛，一束刺眼的金光从我眼划过……
事情已经过去五六年了，当年那个惧怕从三层台阶上蹦下去的小女孩已经上五年级了。我和别人一样，终究难逃出奥数的“魔爪”。
“快点，尤若，来做几道奥数作业！”
一提到做奥数作业，我就气不打一处来。我再仔细一看卷子，天啊，又是“行程问题”，我顿时脑子里一片空白。我坐在书桌旁，两手托着腮帮子，苦思冥想了半天，也毫无所获。
我愁眉苦脸地看着奥数试卷发呆。唉，没办法，我只好及不情愿地站起身，慢吞吞地走到阳台上问妈妈，果然不出我所料，妈妈没好气地抛下一句：“自己想！”
无奈，我只好灰溜溜地蹭回了房间，回到书桌上，我又气又恼，索性地把桌上的辅助书一股脑丢到了地上。甚至还狠狠地在上面踩了几脚。
这时，爸爸走了过来，看看试卷，轻轻地对我说：“这些题目对你来说也许难度确实有点大，要不你先做做这两道题吧，你是个有天赋的孩子，爸爸相信你！”
望着爸爸那充满期待，信任的目光，我点点头，把那些书捡起来。我平静了一下情绪，仔仔细细地把题目重新看了看，读了几遍。咦？这道题不是可以用图解法来求解吗？我顿时眼前一亮，茅塞顿开，拿起尺和笔在草稿纸上“刷刷刷”地画了起来，几个条件一列，结果一目了然。我顿时信心大增，我迅速翻开第二道题，认真地思考起来，对了，这道题不是可以用倒推法来做吗？我灵机一动……
那个晚上，我一直沉浸在被信任的快乐中悠悠度过。
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