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回味为题的作文合集10篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的回味为题的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回味为题的作文 篇1
从小,便对失忆充满了恐惧,因为失忆了便意味着忘记了一切事情,包括那份遗失的美好……
记得小学的时候,每天必做的事情便是和他斗嘴,虽然每次都被他气得快吐血,但现在想起觉得有一种特别的感觉……习惯了和他在打闹中度过每一天,突然有一天,他在我的世界里消失了,心里面突然有种失落的感觉……
现在即使在街上偶遇,也没有了昔日的打闹,甚至不会和对方说一句话,这种感觉好难受,他好像已经忘了我,忘了过去那份遗失的美好……
哎……忘了就忘了吧,没有他的生活虽然很孤单,很落寞,但总还是要过下去的',身边没了他,成功与否已经全然不重要了,既然他忘了我,那就不去唤醒他那尘封的记忆吧,只在他身后默默地注视着他的背影就好……为他的成功而开心,为他的失败……他应该不会失败吧,因为他是那样的优秀……
回味为题的作文 篇2
随着时间的飞逝,许多曾经幸福的事情似乎已经被淡忘,而偶尔回味一下,就会让我们充满了动力。
小时候,幸福就在妈妈用一针一针的爱与细致织成的温暖毛衣里。
儿时的每个冬天,妈妈总会给我织一到两件毛衣。当时妈妈技术是多么高超,一根毛线在她的手里翻开翻去灵活多变,构成了一副副美丽而又生动的图案。每当妈妈望着那一件件完成的毛衣时,就会像一个艺术家看着自己的得意作品那样自豪。每到天气寒冷刺骨的时候,只要穿上妈妈织的“温馨牌”毛衣,暖暖的我倍感幸福。
上学了,幸福就在爸爸那双因为熬夜布满了血丝但炯炯有神的眼睛里。
刚上一年级的时候,一次征文活动,要求学生在家长的帮助下写一首诗。可当时我并不懂写诗的要点,拖到半夜才只写出了干巴巴的那几行字,我急得满头大汗。这时爸爸走了过来,他安慰了我并向我保证一定会把诗修改好。第二天一早,爸爸把完成的.诗稿给了我。我发现每一行都满满麻麻地写满了字,原来干巴巴的诗句变得优美了。我感激地望着爸爸,发现他的双眼布满了血丝,却闪现出幸福的光芒。
上了初中,幸福就在我一次次努力奋斗、紧张复习后的好成绩里。
进入初中,学习负担变重了。每一次认真完成练习后的全对,每一次细心考试之后的好成绩,让我觉得辛勤付出是值得的。老师赞许的目光、同学钦佩的眼神、父母欣慰的笑容,是我最大的幸福。
人生是短暂的,但只要不忘回味幸福,就能让每一天变得更充实。
回味为题的作文 篇3
也许爱就像一杯茶,茶需要茶叶,越好的茶叶泡出的茶往往滋味越好;爱亦如此,若爱越浓,则关于爱的东西滋味也就越深。回味一定也更浓。
而这杯茶只属于你我,泡了十六年,它充满魔力。每喝一次便定格在心中,难以忘却……
沏茶,很慢
这是世上买不到的茶叶,它来自于你的心里,它是你珍贵的东西,最珍贵的东西,一定会留给最爱的人,在那天我们相遇,而你将它大部分留给了我。放好茶叶,拿来开水一倒,静置在桌前,这需要时间,因为慢慢泡,才能慢慢将味道透出。过了很久,茶叶才慢慢展开,露出淡淡的黄色,简朴、淡雅。因为我的不耐心,等不及在外玩耍,奔跑、跳跃、欢笑,时间悄然从中逝去,茶水也慢慢被染成了淡绿,颜色很讨人喜欢。而每时每刻你注意着茶的变化,想要寻找到一个最好时机来品尝它。终于,茶水变成金黄,似琥珀般透亮,恰若你的心,纯洁、透亮、善良、美好……正因为沏茶花的时间很久,好像显的更珍贵……
品茶,很苦
拿来水杯,将茶倒入,一股清香扑鼻而来,看着这金黄洁净的液体,心中自是十分愉悦。拿起喝一口,不是甜蜜的,而有些苦涩,与想象中的大相径庭。你告诉我,任何事物不能只看其一而不顾及二,而对于自己不喜爱的事物,更要学着尝试,学着接受。拿起茶杯,抿一小口,嘴里充满了苦味,再喝一口,再一口,一口一口,虽苦,但慢慢品味,却将苦涩忘去,剩下的只有清香——那种说不出来的,却又让自己很欣喜的,香甜的感觉。
回味,很浓
一丝丝的茶香,萦绕在房间里,好久都不散去;常泡茶的茶壶,时间久了,就算不泡茶,也会留下那迷人的`气息。喝完茶,身体中如灌入暖流,全身都热乎乎的,而在脑海里时不时会想起那清幽的茶香——那既简朴却又不平凡,既迷人却又不妖娆的香味。茶喝完了,而我长大了。后来离开家学习,在睡前时不时念起茶的香气,想念它苦涩的感觉。而在脑海中,因为那份纯真的记忆,总能过会美好的瘾。可怀念的虚幻,抵得过实物吗?
曾多次自己泡茶,可泡出来的总是缺少了最初的那种味道,心中不知为何,可能是缺少了爱的缘故吧。
而在人生的长河中,这杯茶岂不对每个人都很重要?经历长途跋涉,一旦回味,温暖便沁入心房,将疲倦忘却。
那种回味,真的很美好;但其中的爱,会更美好。
对我而言,回味真的是一种很温暖的感觉……
回味为题的作文 篇4
回忆那丰富多彩的童年生活,我心里便油然升起了一股快乐之感。
在一个炎热的夏天,知了在树上快乐地唱着歌。我和几个小伙伴闲着没事,就各自去买了几块泡泡糖,在我家“隆重”举行了一次吹泡泡糖比赛。
比赛开始了。我憋足了劲,鼓着腮帮子,好不容易才吹出核桃那么大的泡泡。小伙伴们一阵哄笑,我气得直跳,心想:哼!我看你们也没好到哪儿去。可没想到,一个小伙伴居然吹出了像苹果那样大的泡泡,吸引了所有人的眼球。在我们的`惊叹声中,“啪”的一声,泡泡爆了,在她的脸上留下了白白的“胡子”。顿时,我们笑得前俯后仰,她自己也哭笑不得。而另一个小伙伴挺幽默,自己吹不出来,却偏偏说那是保护牙齿,不受糖干扰。鬼才相信呢。
一会儿比赛宣告结束,冠军顺利产生。正当有人提议“颁奖”时,好几个不服气的家伙在一旁一边喘着粗气,一边嚷嚷还要比。
经过一番讨论之后,同意在下午再举行一次的有5人,同意现在发奖的有3人,五比三,少数只能服从多数。
下午,泡泡比赛又一次“隆重”开始。我们撕开泡泡糖纸,一块块糖被飞快地送入了口中。使劲嚼了几下,便一个个吹了起来……一番“恶战”结束,上午的冠军,还是稳拿冠军。最后,由我颁奖。我到每个人身边“搜”了一块糖,“心如刀割”般地交给了吹泡泡糖冠军。瞧,她多得意忘形。
虽然所谓的“冠军”不是我,但是在这小小的比赛里我同样获得了快乐,至今我仍回味无穷……
回味为题的作文 篇5
阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说,我们现在的社会就像拼命奔跑的人,向着一个个新目标拼命奔跑,慌不择路,踉踉跄跄。一边跑,一边丢东西,等跑到终点,才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝都丢得差不多了。
这句话引起了你怎样的思考或联想?请联系现实写一篇不少于800字的文章。
本材料作文的审题构思和立意应关注三个方面:
一、注意比喻。“我们现在的社会”“向着一个个新目标拼命奔跑”比喻“现代社会的快速发展”,“爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝”比喻“传统的美好的思想、道德、文化等”。
二、注意关系。要强调在现代社会快速发展的同时,要注意继承传统文化,弘扬传统的美好的思想道德,不能只谈继承传统文化,还要谈发展。
三、注意要求,联系现实。党的十七届六中全会提出了“实施文化强国战略,推动社会主义文化大发展、大繁荣”的战略思想,如何在现代化的发展中继承传统的优秀文化,是值得思考的、有价值的话题。
回味传统中国经典
如今,中国的发展风驰电掣,一日千里。我们每个人都是奔跑者,为一个个新目标的实现而欣喜若狂。一边跑,一边丢东西,等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝已经丢的差不多了。神州大地上古老而美好的记忆已在视野的末端渐行渐远——
方正“中国字”
从祖先造字到甲骨文,再到如今中国人普遍认同的方方正正的中国字,一个缓慢而又辉煌的历程,一个艰辛而又值得骄傲的庞大工程。古有笔走龙蛇的飒爽英姿,又有临池成墨的佳话,如今我们寒窗十载又有谁能够用毛笔挥洒自如?我们拥有的是现代化的.书写工具,我们演绎成现代化的语言。在奔向现代化与世界接轨的同时,我们丢失了什么?爷爷奶奶放在我们口袋里的毛笔丢了,传统已不在,毛笔已成为书法家独有的写字工具。那双由类人猿演化而来的手也只会敲击键盘,而用笔写起母语汉字来倒像“蚯蚓找妈妈”,且错别字连篇——早已不像是中国人在写中国字。
温情“中国节”
中国有谁知道七夕,又有多少人晓得七夕是中国的情人节?西方的情人节,在中国过得红红火火,而中国的情人节,在国内却冷冷清清。别人的圣诞节、平安夜,被我们抬得热火朝天,在中国的除夕夜却呼呼大睡,全然忘记除夕守岁父母长寿之说,春节也没有了年味。回味童年,我们的那些节日多么有趣!虽然中秋、端午被列入法定假日,但忙着上下班的人们哪里有心情过节?生活的压力让人们紧张万分,“有钱没钱回家过年”唱得再响,还是要挣钱,买房,买车。生活节拍快了,幸福感下降了,中国节里掺杂着许多无奈。呜呼,中国节!
殷殷“中国情”
古有“父母在不远游”之说。现在,思想开放,好男儿志在四方。那子孙满堂的天伦之乐在爷爷奶奶的生活中渐渐少了。空巢老人,成为社会关注的焦点。虽然“常回家看看”唱出了许多老人的心声,却唱不回“远游”之人。即使在老人法中加入一条让出门在外的子女们常回家看看的律条,但那份情却被信息的便捷化淡化了。地球村在变小,人与人之间的距离却在逐渐拉大。呼唤中国情,拾起游子心。
回味经典,大地起温馨,神州展笑颜。
回味经典,回味出了伤感,回味出了无奈!
奔跑的同时,请弯腰拾起丢失的祖传宝贝!
作者用蒙太奇手法从生活中剪辑了具有代表性的三个镜头:中国字、中国节、中国情。视点独特,笔法犀利,见解独到。从纵深层次挖掘了传统在丢失的现状,让读者深刻认识到祖国传统文化的缺位,给我们的民族带来的种种无法弥补的缺憾,可谓一针见血。
回味为题的作文 篇6
我们的人生中,总有许多事值得回味。一本书,一个人,乃至一首短小的诗歌都会让我们回味无穷。
重读《苏东坡传》,我终于理解了什么叫坚持和乐观。“乌台诗案”的黑幕,使苏轼差点生活失去人生最重要的东西——生命。但他就是他,被贬黄州,仍笑对生活。从“黄州好猪肉,价贱如泥土”到“谁怕,一蓑烟雨任平生”,他身上的潇洒从容、乐观待事,深深影响了我。回味苏轼,让我懂得了豁达与乐观。
嵇康,这位“竹林七贤”之一的才子。重新回味他的.一生,是为理想而活的一生。金属记载他临死前“顾视日影,索琴而弹之”。大雨后的洛阳,太阳被洗的有些惨淡,那个神色平静的人,很年轻,但似乎已经活够了。看着下面或愤然或哀叹的学生,他仿佛想起了之前的那个年轻人。他看着日晷,弹奏起那首《广陵散》,信手弹弦,挥肆洒脱,久久震撼了当场的人民。每当我想起嵇康,总会想起那首《广陵散》,使人叹,使人哀。少有人能够真正为自己的理想始终如一,活过一生,但嵇康做到了。回味他的一生,使我懂得理想的可贵。
回味申包胥,我理解了爱国。当他救济伍子胥时,却赫然发现,两个不同的人,为了恰恰相反的事业终其一生。一个要灭楚,一个要兴楚,一个满怀怨恨,一个一腔热血。当伍子胥的铁骑终于踏破郢都时,他已沦为乞丐,流落在秦国都城墙头。他一无所有,无能为力,只能撼墙而哭,七天七夜。这是撕心裂肺的哭啊,再铁石心肠的秦人也招架不住。秦哀公写了那首著名的《无衣》,“岂曰无衣,与子同袍……”秦人终于答应出兵。他的楚国有救了!回味申包胥的一生,为国家奔波,他让我明白了爱国。
回味历史,回味他们,我明白了许多,像苏轼一样乐观,向嵇康一样为理想努力,像申包胥一样爱国……
回味为题的作文 篇7
求学,让我明白了水土不服。
一盘西红柿鸡蛋,故乡是咸的;这,是甜的。瞧,这便是水土不服。
于久居内陆之中猛转到湖滨城市,心中猛然只有两个字跳出“陌生”。我第一次到需要两个多小时车程才抵达的地方求学。我坐在食堂中第一次用筷子挑起黄嫩的鸡蛋,放入口中,腻人的甜味发疯地涌上来,我强迫自己咽下去,回味着故乡的味道。
三个月的远离让我淡忘了故乡的气息,喝着发咸的'水已没有了第一次的不适应,所幸,母亲在每次放假时会带来一些食材自己做饭吃,偶尔添入的湖滨食材,总会在我回味家乡味道时伴随着一股腥味。稍纵即逝的感动就这样在与家相遇的拐角处擦肩而过了。
即便相距四百里,同一个省地,也不会有相同的味道。
我喜欢故乡的牛肉,炖出来筋道、鲜香,而不是像学校的牛肉如同烂柴入口。我会趁着放假时尽力搜寻街上每一家牛肉面店,可是,碗中的肉要么少的让人舍不得吃,要么就是没有家乡的味道。母亲懂我的失望,特意去买了牛肉为我做面。
一方小桌,一碗卤面,与故乡不期而遇,是故乡的味道。泪滴涌出,滴落在菜中,晕开了油珠,一筷子的面将我带回了四百里外的家乡,依旧是那个沙发,依旧是那个厨房,我坐在桌旁,闻着菜香等着菜的端上。同行的阿姨做出的菜也没有家乡的味道,我看着桌上的菜,才惊觉。
我所思念的,不是什么菜的香味,也不是什么故乡的味道。我所回味的却是家的温暖。仅仅将温暖用菜香去反反复复的掩盖,我所回味的菜香,却也仅仅是家人的爱。
窗外凛冬,飞雪迎新春;等我回味菜香,来把家还。
回味为题的作文 篇8
月光从窗外照进房间,照在了我的脸上、书桌上。凛冽的寒风也从窗外猛地往房间里钻,刮在我脸上,冰凉的。我抬手将窗关上,紧了紧衣服,伸手从桌上的碟子中拿过一颗坚果,往嘴里一扔,咀嚼着,却感到嘴里有一丝苦涩。
门开了,妈妈走进来问我:儿子,爷爷奶奶打电话过来,希望你去看看他们。好吧!但我只回一天。我答道。妈妈说道你看你,你都多久没去看你爷爷奶奶了,数一数都快一年了,都不多住几天!不了,我还要复习。我说道,转身便去收拾行李。妈妈小声嘀咕道:这孩子怎就这么倔强呢!
第二天,我经过四个小时左右的车程,终于回到老家。站在门前,感觉此门有些熟悉也有些陌生。我伸脚跨过门槛,走进屋内,奶奶正坐在椅上织衣物,一看到我,连忙起身,放下手中的活,朝我走来,脸上的笑容早已掩盖不住心头的喜悦,眼睛也眯成了一条缝。她说道:孙啊,为什么这么晚才回来呢。累坏了吧,快坐下,吃点饭吧!我端起桌上的饭碗,开始吃饭。奶奶拿着行李,向房间走去。这时,我才发现,奶奶的腰已经弯了。我想起妈妈以前和我说过,奶奶是一个坚强且很疼爱子女的人,为了能使自己的五个孩子生活得好,她从早上开始,搬搬抬抬,一刻也没停下来过,直到晚上才睡,致使自己的腰变弯了,我不禁感到一丝惋惜。
我吃完饭,看了看四周,向奶奶问道:奶奶,爷爷呢?他呀,出去买食材了。奶奶向外看了看说:大概明晚才回来吧!哪咋行,我明天就走了。我紧忙说道。听了我的话后,奶奶的身子震了震,神情变暗淡,缓慢地走回椅子上,继续拿起针线,织起衣物,并十分沮丧地说道:能来,都很不容易了,为什么这么快就走呢?
我的心头闪过一丝悲凉,我走进房里,坐在床上,忽然看到角落有一个纸盒,写着给孙子的`。我过去,将其打开,发现里面放着三套折得整齐的衣物、一封信与一袋坚果。我感到惊奇,将信封打开,纸上用潦草但整齐的字写道:孙子,这是给你的衣服和坚果。听到你说奶奶织的衣服最暖,爷爷做的坚果最好吃,我们便做了给你。你什么时候才能回来?我们现在好想你呀。
我的眼睛被雾气遮住了,同时一股愧疚涌上心头。我从袋子里取出坚果放入口中,顿时一股暖流涌上心头,儿时的味道在口中漫开,小时的回忆历历在目,儿时,天冷了,我从外面回来,奶奶将衣服套在我身上,爷爷将一颗坚果塞入我嘴中,那时我感觉好暖好开心啊,感觉爷爷奶奶是那么慈祥、可爱
末了,一股暖风从窗外悄悄走了进来轻抚着我的脸颊。我拨通电话,妈,我想多留几天。我才发现自己已泪流满面,更多愧意涌上心头
回味为题的作文 篇9
当轻风拂起我的发梢,它带来的不仅是一丝凉爽,还吹来了那日的回忆。
那一年,对所有孩子来说多么美好。孩时的幼稚充分饱满的荡漾在我们的脸上。那时我在读三年级。
那时,我的成绩很好,是班中比较有威望的人。同龄孩子对我,似乎眼神里有一丝淡淡的嫉妒。我的`心于是被陶醉。
那天,我的数学老师要我收一下作业本。我拍了拍胸脯,答应了老师。
放学后,我将作业本数了一下,哎呀,不对,才44本,还少了1本!
我着急地要死,到底谁没交呢?真是的,耽误我的时间,我还要回家呢!
无意间,我朝四周望了望,一眼看见了我同桌正趴在桌上慢吞吞得写着什么。我有些气愤,于是拍了拍他的肩膀,把作业本一把扔在他书上:“交作业!”
他抬起头:“我,我还没写完。你看能不能等等我。”
“那你午自习在干什么?”
“我,我。”
“又在玩吧?你这种人只晓得逮着空就玩,玩!”我一脸的轻蔑“快交,没写完也要交,扣几分就扣呗!反正你的分数总是那么,少!”
他埋下头,没有再理睬我。教室里,我站着,涨红了脸。他弯着背,正奋笔疾书。教室外的老杨树轻轻摇摆着。
我们就这样对峙了许久,终于我再也忍不住了,直接上去就想给他一拳。
拳落声响,一阵微风袭来,随着老杨叶的徐徐落下,我仿佛在一片黄叶下看到了老师带着十分失望的表情。
我的心一下子崩塌了。长久以来的骄傲瞬间烟消云散。
风来风去,我想它或许带走了某些东西。
回味为题的作文 篇10
清晨的微风,弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着,而这微笑,却不是遗忘那天真的微笑,深深地,狠狠地,我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞,留下一个空荡的忆,显然,这微笑是掩盖的,是痛苦的,是伤悲的。
脑海中,浮现的,是圣诞的前夜,日本的,遥远的。那个月夜,如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中,它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安,不,是废墟,不,是建筑工地。然而,这个月夜,谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来,却在这片废墟中,有一个人在伤感,与他相依为命的总是小提琴伤感,他那深蓝的双眸仿若是冰冷,孤单,对,蓝色代表孤寂,而他,为何两眼忧郁,是,是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说,是!那男孩嘴唇微颤,矫健的身姿在与寒风抗争,在小提琴的`弦上拉出一首令人伤感的音乐,没有歌词,没有真正的演奏者,更没有名字,只是在伤感,一开始就伤感,愈来愈深,愈来愈深,钻进了人心里。
月光如流水,冷风如咽,此首纯音乐正在晚风中荡漾,月光下荡漾。
“几斗!”直到,直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静,小提琴恍地,声音停止了,静静的来,悄悄地去。
闭眼,我再次掩面微笑,可这下,我不得不哭泣,两行清泪顺着脸颊滑下,静静地,落在地上,再次没有声音。
清晨————我的音乐,我的——伤感的世界
……
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