写作作文

猜猜他是谁作文

时间:2023-06-16 15:50:08 写作作文 我要投稿

猜猜他是谁作文(集锦15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的猜猜他是谁作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

猜猜他是谁作文(集锦15篇)

猜猜他是谁作文1

  她是班上的主心骨。每次学校有活动,她都会积极参加,为班级献力!在课外她非常积极,在课堂上也不例外!

  瞧!老师提出了一个问题,她便马上高高举起自己的手,面带微笑,那一笑透露出了她的自信!她的发言夜视那么流利:“我抓住了……从中我感受到了……”在别人发言时,她也会端坐着,倾听别人的发言,然后进行补充。

  她的字也写得十分好看!只见她端坐着,手上拿着笔,在纸上慢慢摆动,顿时,页面上就出现了一行清秀漂亮的字,仿佛就像一个小精灵。而且,她写的`字也屡屡获奖。

  她画的画也十分好看!只见她拿着笔,悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,她画的画儿,真好比活的东西!

  就是因为她如此优秀,所以让老师、同学们都十分喜欢她!

猜猜他是谁作文2

  一头乌黑浓密的就像柳树一样的长发,还有一双亮晶晶的眼睛就像镜子一样,你们可别误会她。她可是带护目眼镜的,她还有柳叶眉细长,浓黑。

  她十分热情大方,心地善良。她也是班长,只要击中了她的痛处,她的小手就要出击了,只见她一只手握住另一只手,发出“咔”的一声,再加上那可怕的笑容,想想就可怕!

  她关心班里的每一个人。有一次上体育课,跑步的时候,我的'朋友摔倒了,她马上跑上前,亲切地问“你没有事吧?我带你回教室!”说完。她向老师说了一声就把我朋友带回教室了。

  她十分喜欢画画,就算她的老师没教过她画风景画,她也能很快的画好,还很好看,经常被老师表扬。

  你们猜到她是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

  我有一个好朋友。我们一起上学,一起踢球,还一起在公园里玩耍。

  他长着一张瓜子脸,一双乌黑乌黑的大眼睛一眨一眨的,好像在跟我说话。他剪着一头帅气的.短发,看起来很精神。

  他性格有些内向,不过他在我面前很活泼。他一会儿摸摸我的头发,一会儿拍拍我的肩膀,一会儿又笑着把我抱起来,我拿他一点办法也没有。

  他喜欢打跆拳道,也喜欢踢球。而且他的跆拳道打得非常好,小小的年纪就已经是绿蓝带了。

  就是我的好朋友,大家猜猜他是谁?对,他的名字就是小强。

猜猜他是谁作文4

  有一个人,她长着黑色的头发,有一双水汪汪的眼睛,有一张樱桃小嘴,穿着白色上衣,黑色的纱裙,非常可爱。

  她有优点,也有缺点。她的缺点是很“暴力”,每次有人欺负她,她会追他打,直到双倍奉还。但他打同学是轻轻打一下,对我就不同了,每次我是被重重的双倍的`打回去,这就是她对我的特殊待遇。

  她也有优点,乐于助人,帮助他人,直到别人不会写的题目。只要我去向她请教她都会一一讲给我听,直到我懂为止。

  你猜猜她是谁呢?如果你猜不到的话,你要跟我说说,我再告诉你吧!

猜猜他是谁作文5

  有这么一个男孩,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他是谁呢?让我娓娓道来吧。

  他爱语言表演、画画和运动,是个多才多艺、阳光活泼的小男孩。

  他爱语言表演。读二年级的时候,他在电视节目上看到小朋友们绘声绘色的表演,不由得对语言表演产生了浓厚的兴趣,于是妈妈把他送去了银话筒,开始了他的表演生涯。他跟着老师刻苦地学习,参加了许多演出,得到了观众们赞许的掌声。

  他爱画画。一年级的.美术让他流连忘返,于是画画成了他第二个课堂。现在家里的墙上挂满他的作品,朋友看到了都赞不绝口。

  他爱运动。他经常参加学校的各种体育比赛,总是能为班级增光添彩。

  他到底是谁呢?你猜到了吗?哈哈,没错,这个多才多艺、阳光活泼的小男孩正是我——赖泽良。

猜猜他是谁作文6

  我的弟弟有一个小圆头,像一个小足球。眼睛大大的,像宝石。鼻子小小的,像一个三角形的.小石头。嘴巴又红又小,像涂了口红。

  有一次妈妈去上厕所,刚把他尿不湿换好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,这是什么美食,这么好吃,超市里为什么没有卖呢?我刚看见跟他讲:“这是大便,不能吃的。”他似乎在说:“你没吃过怎么知道不能吃?”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想:这个东西在哪里买的,味道很不错。这个时候我已经看见了,我问他好吃吗?他点点头,眼睛眯成一条缝,小手拍拍肚子,脚左一踢右一踢,再笑了笑!

  这就是我的弟弟,一个搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!

猜猜他是谁作文7

  他是我的好朋友,梳着一条大辫子,她的头发有一点发黄,不是那么乌黑。她的脸上有一双带着稚气的、被长长的`睫毛装饰起来的眼睛,一双小耳朵。她又高又瘦,不喜欢穿裙子,爱穿短袖短裤。

  他是一个乐于助人的女孩,有一次我红笔忘记拿了。他说我借你吧,我这儿还有一只呢,你拿去用吧!

  他是一个乐观的小女孩儿,有一次他考试没有考好,但她依然很开心快乐,就好像这件事没有发生。

  他爱画画画的画也特别美丽。他画每幅画都非常的用心。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文8

  我们班上有个小男孩,皮肤白白的,脸上有一对甜甜的酒窝,笑起来特别可爱。这学期剪了短发,再加上一双炯炯有神的大眼睛,显得特别精神。

  他的学习非常好。上课听讲非常认真,能积极举手发言,字写的规范又整齐,非常漂亮,老师经常表扬他,同学们都敬佩他。

  他的性格爽朗大方,非常热心,有一次上课,我把笔记本忘在了家里,上课时记不了笔记,正发愁呢!他看到了马上递给我一个本子,下课后还主动把笔记本借给我,让我把之前没记的.笔记补上。

  他喜欢运动。跑步,踢足球,还专门学了跆拳道。去年运动会上,大家都不愿意参加长跑,而他主动报名参加了800米的比赛,最后取得了第一名的好成绩,为班级争光了。

  说到这里,你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

  今年我有幸来到了三年级一班,我非常开心。在这里我认识了许多新朋友,他长得高高的个子,脸圆圆的,一双明亮的大眼睛,特别有神,一张樱桃似的小嘴特别可爱,笑起来脸上露出两个小酒窝,让人直想摸一摸。

  他是一个热爱读书的孩子,进入三年级后我要求每位同学拿一本课外书,我们都在教室里读书,有时我叫他他都听不见,下课啦,同学们都出去玩了,有的在操场跑步,有的在彩虹桥出跳皮筋,跳绳,还有的在教室里大吵大闹玩各种有趣的`游戏。只有他还在津津有味的读书,我刷朋友圈时才发现,他坚持读书已经读到267天了,我觉得他真是一个爱读书的孩子。

  我说了这么多,你们猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁作文10

  在我班上有这样一位同学,他长得白白胖胖的,脸蛋又圆又红。他留着黑黑的头发,头发下面有两只大大的耳朵,他个子比我高半个头。

  他力气非常大。有一次大扫除他提着满满一桶的.水来回走15米,你说他力气大不大,是不是也很可爱?

  他也很喜欢玩,有一次写课作,他写了一会儿就开始玩水杯,还把笔插进水杯里,我都不知道老师点过他多少次名字了。

  我们还经常一起玩象棋,有一次我和他下象棋,他故意给我吃两个车,但我还是输了,我只进攻没记着防守,所以我才输了。

  你猜得出他是谁吗?

猜猜他是谁作文11

  她的脸白白的,圆圆的.。头发乌黑乌黑的。她有一双水灵灵会说话的大眼睛。她的小嘴像樱桃一样红。她还喜欢扎着马尾辫儿。

  她很爱画画,她会画动漫、水彩画、简笔画。她也喜欢游泳,她四种泳姿都会游。

  她乐于助人。有一次,我忘记带道法书,被老师批评了一顿。她主动让我跟她一起看。那节道法课真的是太有趣了!

  她很爱笑。有一次,我跟她开茶话会,她笑得可开心了。她还爱做手账,她最喜欢做小兔的手账。

  猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文12

  他是我们班的一个男孩,他头发乌黑,眉毛弯弯的,就像月亮一样。一双炯炯有神的眼睛,耳朵小小的,他很爱笑,一笑起来就露出两颗大门牙。他个子矮有点胖,全身都很白。

  他很喜欢看书,一来到他家,就会看到书柜里有很多很多的书。有一天,我来他家找他玩,他只知道看书,连饭都不吃。到了晚上,我们俩睡在床上时,只听见他的肚子一直在咕咕叫个不停。

  他是个乐于助人的人,有一天,我忘记带笔了,但当时老师要让我们做笔记,正当我急得团团转时,一支笔伸到了我的`面前,我抬头一看,他正拿着笔冲我笑呢!我也笑嘻嘻地接过了他手中的笔。

  他也是一个有爱心的人,记得那天放学回家路上,我们看见一只可怜的流浪猫,他见那只小猫可怜巴巴的,就把自己身上的钱拿出来,给流浪猫买了一根火腿肠,小猫可喜欢了。看着小猫吃得狼吞虎咽的样子,他也开心地笑了。

  你们知道我写的是谁吗?

猜猜他是谁作文13

  他从幼儿园开始就是我的同学,也是我很要好的朋友。他的头圆圆的,好像一个足球,头发是竖起来的。他的眼睛明溜溜的,好像两颗黑葡萄,笑起来甜甜的。

  他的话很多。记得有一次上课,老师正在黑板上写字,他却和张珅滔聊天,老师一气之下把他调到最后一桌,而且还没有同桌。他喜欢帮助别人,是个非常热心肠的人。有同学摔倒了,他会立刻跑过去扶。上次,我的`脚在下楼时不小心崴了,他就抢着扶我。

  他经常和我们一起玩斗鸡。我们技术比他高,他经常被我们斗倒,但是他没有放弃,也没有输不起,而是努力练习,现在他已经可以斗过好几个男生了。他的字写得特别漂亮,每次写完默写能手,老师总会夸他写的字既好看又整齐。另外,他的口才还特别好,上次的讲故事比赛,他获得了全年级第一名的好成绩。

  哈哈,说了这么多,你们猜出他是谁了吗?他就是我的好朋友——胡益涵。

猜猜他是谁作文14

  瞧!他的脸正正方方的,肉嘟嘟的,一笑起来有两个小酒窝,可爱极了!

  他长得壮壮实实的,肚子里的知识是他身材的平方!且听我一一道来:“他那肚子里的知识可多了,他报名了英语兴趣班、数学兴趣班、语文兴趣班……每一个兴趣班都是他大展身手的好去处。他是一个不折不扣的‘小书虫’,传说他们家有五个书柜都塞满了他喜欢看的'书,天文地理,古今中外,无所不知!”

  有一次我们上数学课的时候,老师出了一道特别难的题,当我们还在思索中,他就举起了手,大声地说出了正确答案,同学们大吃一惊,讲台底下掌声雷动。

  还有一次,我去他家里玩,我一进他家门,便惊得目瞪口呆,哇!有五个书柜,有漫画书、故事书、提高成绩的知识书……还有繁体字的历史书,果真名不虚传,你说他是不是酷爱学习?

  我说了这么多,你知道他是谁了吗?他就是我的好朋友——陈林博,欢迎你们来和他一起交朋友,你一定会受益匪浅的!

猜猜他是谁作文15

  今天第一次上作文课,题目是“猜猜他是谁”。这是三年级的孩子第一次写作文,开始上课前我心里也打鼓,他们能写出来吗?

  刚上课,用一段描写哪吒的段落引入了主题,接着让他们观察自己的周围,选取目标,在讲述了如何描写外貌特点之后,开始让大家写作练习,没想到大家的.热情很高,积极参与猜测写的是谁,课堂热情一路高攀,差点刹不住。最后经过认真分析,和孩子们一起探讨如何才能写的更出彩,让别人更容易发现写的是谁。

  整个作文课的课上气氛很好,纪律问题依然需要改善,至于课下作文到底写的怎么样?我也很期待孩子们明天交的作业,也很期待大家到底会写些什么呢?

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