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网课利与弊作文

时间:2023-06-25 17:26:10 写作作文 我要投稿
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网课利与弊作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的网课利与弊作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

网课利与弊作文

网课利与弊作文1

  随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

  在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的`游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

  上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此詔华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

  同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

网课利与弊作文2

  2020年对于我来说是一个特殊的一年,因为当前疫情,有很多人不能回到学校里学习。网课应运而生,有的人觉得网课伤眼睛,也有的人觉得是疫情当前最好的方式,但是,在我看来网课是一把双刃剑。

  随着科技的进步,互联网的应用不断普及和广泛的应用。疫情当前,线上教育有着不可替代的作用,同时也是时代发展的一种趋势。在非常时期,学校准备开始网上授课。当然,网上代替不了线下课。但是,疫情当前,这无疑是最好的.一种方式,对学生还是有效果和帮助的。

  线上授课虽然能够让人们足不出户随时随地学习知识,孩子在家学习,可以促进学生又能保证安全和课程进度也不会落下。难道不好吗?我觉得网课虽然好,但是我们不能忽略网课的缺点。

  首先,长时间对着电视是有损眼睛的视力,所以这会使眼睛视力下降,当然我们要合理安排眼睛休息时间。

  课堂“互动”的重要性。在教室上课,老师和学生之间学习互动,可能每个班级里都会有几个不认真听课和走神的情况,这种情况在线下是非常容易解决这种问题。而在上网课老师管不了学生,学生在干什么,老师也不知道。不能保证学生是否有在认真的听课。上网课时候,老师在讲课,学生可能在一边玩手机打游戏还有可能一边吃着零食一边听课,但是这样听课效率不高。但是呢!也不否认有的学生在认真听课,但是大部分学生还是上课不认真。

  在家上课,很考验学生的自控能力。当上网课时,应该屏蔽手机各种各样信息,而是认真的上网课,保证不被这些信息打扰。

网课利与弊作文3

  网上学习是一种脱离纸质书、教室等的学习方式,与学校学习不同,学生通过观看网络资源,与老师在线互动,从而获得知识,解决问题。

  毫无疑问,网上学习有利有弊。利处明显的同时,弊处也非常明显。所以我们学习的时候,应当根据自己的方向学习,追求网络有利的一面。

  实际上,网络学习是一次最公平的历炼。何来此言?所有学生面对着“公平”的教学视频,公平的作业,没有所谓的“被人打扰”,“看不清黑板等理由;比得只有一个——就是自律,自律的学生会努力消化这段时期的课程,把知识变成自己的一部分,越来越优秀。不自律的,只有有一条路,所有的教学内容从听得懂,一步一步走向你听不懂的天书。

  而自律这个问题?成绩自有定义。回到学校后,自律与懒散,高下立判。俗话说得好,一分耕耘,一分收获。

  总体来说,现在这个年纪的学生都普遍缺乏自律性。在家里一个人懒懒散散,但一旦边有人写作业,就会变得勤奋起来。我想说的是,家长的管理,并不万能。天网恢恢,疏而不漏。哪怕是天网都会有疏忽,何况是家长的管理呢?

  因此,网上学习的利于弊,都牢牢地牵扯在学生的本人上。鉴于孩子不够自律这一点,是我认为网上学习弊大于利的最大理由。哪怕是家长,在寒冷的冬天做到六点多起床,也是也艰难的吧。

  我更偏好实际教学。这段时间的网上教学,给我一种浓重的不真实感。接触的`是电子书,是陌生的老师。老师们的教学优秀,但没有给我带来一种感觉——“代入感。”缺乏代入感,便不能激起活跃的思考。掌握的知识更是不能运用的自如,融会贯通。

  最后,我只能说,网上教学的利与弊很清楚,但究竟是“弊大于利”还是“利大于弊”,是怎么也讨论不出来的。一如那个闻名于世的名言“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”每个人对网上教学的看法都不尽同。网上教学既然能被全国应用,也不是没有理由的。但只要我们足够自律,那就是利大于弊。

网课利与弊作文4

  任何事物都有好的一面,和坏的一面,网课也一样。这里我谈谈网课对于我的好处与坏处。

  网课的好处

  第一,不用起大早了。平时尽管闹钟响了好几次,我还是不肯从暖和的被窝里钻出来,爸爸妈妈像拔萝卜似的把我从被窝里薅了出来,急匆匆地吃完饭拖着我去学校。而现在,我不用起太早了,可以悠闲地品尝着早饭,穿着宽大的睡衣慢吞吞地来到电脑前上课,相比以前,可谓潇洒极了。

  第二,知识可以反复看呀。有一天上英语课的时候,我的眼睛注视着屏幕,但是神儿早就已经飞到了《水浒传》里了,和打虎英雄武松过招,当武松甩出他的鸳鸯腿,我刚要使出我的看家本领千金拳挥去时,哎呀,好疼,原来一拳打到电脑前,咦,老师怎么不见了,下课了呀,作业还没记呢!恩,老师说可以回看,于是我看了这节课的回放,记了知识点还完成了作业。

  网课的坏处

  第一,找不到上课不听讲的`理由了。平时上课的时候,我偶尔溜号被老师点名回答问题,我会找一些理由,支支吾吾地说自己看不见黑板,或者被同桌打扰了等。可是,现在在家里上网课,没有了监督我的老师,没有了鼓秋的同桌,也没有了爱显摆自己光彩夺目玩具的后桌,只有一张冰冷的屏幕和坐在椅子上虎视眈眈地盯着我看的爸爸妈妈,假如我一走神,河东狮吼就会重新上演,吓得我的小心脏似乎都要蹦出来了。

  第二,快乐少。有一次我地兴致勃勃正在和老师同学们讨论一个很有趣的话题,正讨论到高潮的时候,突然电脑屏幕一黑,老师和同学们的画像瞬间都消失了,只剩下一个黑黑的屏幕了,原来是电脑没电了,等我充完电后,满怀希望地再一次进入教室时,老师和同学们早就离开教室下课了,我一顿失望。

  网课呀,网课,你虽然有好处,但是你带给我的坏处太多。我还是希望赶快回到校园,和同学们玩耍,近距离听老师们讲课。

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