写作作文

我的拿手好戏作文

时间:2023-06-27 13:27:02 写作作文 我要投稿

我的拿手好戏作文【热门】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文,希望对大家有所帮助。

我的拿手好戏作文【热门】

我的拿手好戏作文1

  人人都有拿手好戏,我也不例外,我的拿手好戏就是写书法。

  有一次,表弟写了一幅书法,妈妈见了赞不绝口,还嚷嚷着要给我报书法班。于是,在一个阳光洒满大地的日子,妈妈带着我去拜访了一位远近闻名的书法老师。推开门,一眼便见到了纸上滚动着的墨汁,还有那充满中国风的毛笔,我一下子目瞪口呆,并暗下决心,一定要学好这一传统文化。

  第一节课,我信心满满地来到老师家中。老师先是手把手教我握笔,要知道,毛笔与硬笔的握法是不一样的,要把中指与食指放在笔的前方,让小拇指与无名指靠在后面,大拇指挨在食指旁边。别看这只是几个简简单单的步骤,我可学了整整20分钟呢。

  接下来,老师教我一个笔画:“横”。老师给我打了预防针——“横”可难写了。然后,他做了一个示范,那姿势真是行云流水,让人叹为观止。我深吸了一口气,握紧毛笔,颤颤巍巍地写下了一笔,咦,这是什么?简直就是一根骨头!我哭笑不得。老师却没取笑我,而是耐心地教我技巧。原来,在横的开头要先顿笔,顿笔后不能断,得接下去写,在收尾时,要提上去再收。掌握了技法后,我的字真是突飞猛进。

  时间过得飞快,快过年了,我还想着,过年要写些什么呢?老师对我们说:“下周,我要教你们写春联。”我心里很激动,终于可以大显身手了。周天,老师跟往常一样,刹那间便划出连贯的动作,我还没看清楚,一副字迹工整的对联便跃然纸上。我也有了干劲,将红纸折出淡淡的框架印,然后拿着毛笔蘸上些许墨汁。接着,我一边默念着老师教过的技法,一边缓缓落笔,几乎把所有的心力都融入到了这墨色的.一撇一捺之中。停笔后,我看着娟秀的两列字,心里喜滋滋的。老师低下头看了看我写的对联,也夸奖我说:“这字真是如美女簪花啊!”得到老师的认可后,我不知有多自豪。

  后来,我的字越写越好,妈妈还送了不少我写的春联给亲戚朋友。他们拿着春联,无不连连赞叹。表弟在看了我的字后,也甘拜下风,还说要让我当他的老师呢!

  这就是我的拿手好戏,书法不仅陶冶了情操,还让我在枯燥无味的学习生活中,感受到了无穷的乐趣。我愿认真书写,心手两忘,让自己无限敬仰的笔墨宝卷和沉淀千年的文化在笔尖传承。

我的拿手好戏作文2

  人有十八般武艺,样样是好戏,有人歌声委婉动听,有人泥人捏得栩栩如生,而我的拿手好戏则是编故事。

  人人都会编故事,但人有我优。俗话说作文三分真七分假,而我便是十分假,可谓是把无中生有发挥到了极致。我可以随心所欲,可以把穷光蛋编成亿万富翁,可以让自己一举成为世界首富,甚至动动手指就能把世界毁灭,还能穿越时空。总之,这一切在我笔下都会生动形象地呈现出来,不是吹的,经我杜撰的故事还是蛮吸引的。一开始是因为作文没事例可写,所以试着编编看,没想到却一发不可收拾。

  一天,我正坐在桌前,思考“加餐”作文的题材,关于真实经历的作文,作文我怎么挤也挤不出,觉得自己太没有生活气息。“唉?对了,就编吧!”我的目光对家晨养的那只乌龟对上,霎时茅塞顿开,嗯,就写它吧!我平时看的电影书籍终于派上用场了,把自己平时想做的,或是梦里的情节,全都在这只乌龟身上显现出来了,可以说,这只乌龟就是我的化身。在执笔时,思如泉涌,可谓是行云流水,笔尖在纸上摩擦,写得意犹未尽。考虑到字数,于是我想到了续集。经我编写的故事,竟被老师当范文讲,在众人面前“展览”,我的心里美滋滋的,这更坚定了我编故事的'信心。

  当然,也有失败的时候。一天考试写作文,我依旧如法炮制,编了个600字,自以为自己编得天衣无缝,却不曾想,作文发下来却扣了五分,唉,编得作文要想有真情实感,也是很难的。

  有失败必有瓶颈,我的乌龟日记更新到第五集的时候,一向下笔很快的我,此时脑袋里却一片空白,只有那几件写过的事例,于是导致了半途而废。信誓旦旦的答应老师完成连载的,却不想都已中途停更告终。之后又断断续续的写了好几个系列,结果都没有完美的结局。

  我还是得多看点书,给我的故事多增点创意,多加点养料,可不能废了这一拿手好戏,还指望靠这拿手好戏写小说赚钱呢,心有多大,舞台就有多大。

我的拿手好戏作文3

  如果你要问我:“你的拿手好戏是什么?”那我会毫不犹豫的告诉你:“我的拿手好戏是跳跳绳。”

  说起跳跳绳,我就可以接二连三地变出许多花样,如:合并跳、单脚跳、左右跳……说都说不完,不过这可得感谢我们的体育老师——金老师。

  在我的印象中,我的拿手好戏是这样练成的。

  四年级时,我就迷上了跳绳,这是因为妈妈总是说我体质不好,我为了证明我自己,便一直热衷于跳绳,在学校报了跳绳社团。冬天寒风呼啸,总要绕操场跑十几圈,热身才行,夏天也要顶着似火的骄阳跑个两三圈,然后在高抬腿一分钟五组。即使会冻得鼻子通红或汗如雨下,我都不叫苦,因为我心里明白:“台上一分钟,台下十年功。”我的跳绳技巧在老师的指导下日渐娴熟,所以想找个机会展示一下。

  有一次,作文班举行了跳绳比赛,我胸有成竹的走上台,我们组也大力支持我去比赛,我屏气凝神,不肯耽误每一分每一秒,做起了热身运动,心里得意扬扬地想:终于可以露一手了。不仅对大家说:“队员,我一定会拿下战果,为祖争光!”大家也为我鼓励。比赛开始了,我快速地摇着绳子,心想:快点,我一定要不负众望,加油!可是,心急吃不了热豆腐,越急绳子就一下子绕到了我的身上,一阵“快点,快点”的声音掠过心头,我不管三七二十一手忙脚乱地甩开绳子,又飞快地跳了起来,我心想:老天爷呀,保佑我……队员们会不会责怪我?……随着一声:“时间到!”结束了比赛,我只取得了120分的成绩。虽然队员们没有责怪我,自责却悄悄爬上心头。

  到了第三轮,我重新鼓足勇气站到了赛场上,这轮是花样跳绳,随着老师一声令下,拉开了比赛的'帷幕,我双手紧紧握着跳绳,生怕出半点差错,一会儿两手双摇,一会儿双手交叉,一会儿原地旋转……在这同时我的双脚还在不停的在地上蹦跳,像蜻蜓点水,又仿佛小鸡啄米。围观的同学都拍手叫好,我们个个脸上都洋溢着愉快的神情。

  通过跳跳绳我感受颇深,在生活中遇到困难时,要沉着冷静地想解决问题的办法。努力,就一定会成功。

我的拿手好戏作文4

  房间内格外安静,一支笔正被夹在右手的三根手指中间。“哗!”一阵风火轮般

  的转动,随后又稳稳落在手中。这便是我的拿手好戏——转笔。

  之前上课外班的时候,坐在我斜前方的同学总会时不时地转笔玩儿。一旦下课休息,就会许多人向他请教。“转笔是件多么酷的事!”我想。于是每次都仔细观察:食指在前,中指在后,大拇指轻轻一推,笔便转动了。我独自不断练习,最后终于“熟练成戏”。

  一次大课间,我发现四名同学正在聊天,便好奇地凑了过去。无意间,我观察到一名同学正边聊天边手上用三根手指交替转动着笔。这速度也太慢了吧!等聊天结束,我挺直了腰问她:“你会转笔吗?”“还行,只能这样。”她重复着刚才的动作。“看我的`!”我自信地昂起头,在她的同意下我挑了一根较长的笔。随后周边的同学都围了过来。“一定要让她们见识见识!”我静下心,把力量都放在两个手指上,让它们在同一水平线上保持平衡,然后,大拇指用力一推,笔在两根手指之间快速平稳地转动。每一圈都带着光影,让人们分不清影子和笔。“嗒!”笔轻轻地停在了我的手上。“哇!”周围响起了一片欢呼声。这声音吸引更多的同学凑了过来。

  我抬起头微笑着,心中美滋滋的。这么多人,我迫不及待地想给大家显摆一下,于是大拇指使劲一推——笔在手中转了几圈,竟然飞出去了!它像一个斧头一般快速转着,在空中绕了一个弯,然后劈头盖脸地朝七组一名正专注写作业的同学的脑袋飞去!完蛋了,我迈出一大步,弓着腿,拼命地伸出胳膊。我憋着呼吸,感觉胳膊在不断长长,长长……笔朝着他的脑袋边坠边转……,眼看着笔的一端已经在他的脑袋斜上方了!只要再过半圈,就会狠狠地砸到他的头上!一切仿佛静止了,笔的另一端一点点地往下掉啊掉……外面的树在狂风种左右晃动,同学们在教室里说笑,打闹……一阵风吹过,我的刘海贴在了额头上,粘糊糊的。忽然一股神奇的力量把我用力一推——我的中指碰到了笔。它与同学的头擦肩而过,垂直落在了地上。就在离他的脑袋只有一毫米的瞬间,那根笔改变了下落的方向。

  那名“受害者”吓得抬起了头,周围的同学也都在小声嘀咕。唉,拿手好戏变成了“事故”的一刹那,真险!

我的拿手好戏作文5

  在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。

  我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。

  原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的'我就不同了,几乎什么基本功都会。

  我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:“你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?”我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:“妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?”妈妈笑了笑对我说:“行,咋不行呢。”就这样,我学习了舞蹈。

  我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。

  可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。”

  你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:“不要打孩子,有话好好说。”听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。

  我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。

  跳舞成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文6

  每个人都有自己的拿手好戏,有的可能是打篮球,有的可能是跳舞,也有的可能是钓鱼……我也有自己的拿手好戏。

  夕阳下,我拿起了画笔,在雪白的纸上静静落下,画纸上出现了一道道美丽的弧线,一会儿,一幅美丽的画就跃然纸上,这就是我的拿手好戏。

  我喜欢画画,从五岁时,妈妈握着我的手,在纸上一笔一画地画出了山河,画出了花木丛林……那时,在我心里充满了无数憧憬,我与画画结下了良缘。后来,我参加了画画兴趣班后,才发现画画一点也不简单。

  有一次,老师拿出了一幅画让我们临摹,老师让我们按照他的步骤先打好草稿,再勾线,最后再涂上颜色。我很快就按照老师的'指点打好了草稿。可是,当我拿起笔勾线时,笔总是不听我的使唤,有很多地方画错,有的地方又太密,有的地方又太空了。拿着画笔很不灵活,我反复地更改,纸都被擦破了。

  我像一个泄气的气球,垂头丧气,心里想着:这些乱七八糟的线条真难画,怎么改正都画不好,真想放弃不画了。我独自一人苦恼着,不知如何是好。正在巡视的老师似乎看出了什么,走到我身边,和颜悦色地对我说:“你的线条太稀疏了,线条必须是轻柔而又圆润,笔直而又自然,想要画好,草稿很重要。”

  于是,老师握住了我的笔,在另一张纸上重新给我打了一个草稿。在老师的指导下,我手中的笔似乎听话了许多,线条也好看多了。

  在老师的鼓励下,我按照老师的方法,慢慢拾起了信心,在刻苦练习下,越画越得心应手。我终于画好了线条,完成了这一幅画。看着笔下的半成品慢慢呈现,我的心里有了一种自豪感。

  经过刻苦练习,我的画画水平越来越高,已经学会了许多画画的技巧,还学会了素描,并获得了一张张奖状。

  画画就是我的拿手好戏,我不但享受到了画画的快乐,还从中还懂得了一个道理:只有努力与坚持不懈,才会取得成功!

我的拿手好戏作文7

  我虽不是十八般武艺样样精通,但三百六十行,行行出状元,我也有一样拿得出手的本事——炒蛋炒饭。

  一天,妈妈做蛋炒饭给我吃,看着妈妈那娴熟的手法,我的手也不自觉得跟着铲子动

  起来。我真想学一学!于是,我立刻开始行动起来。古人言:万事开头难。起初,我撸起袖子倒油、做饭,笨拙地拿起铲子东炒一下,西翻一下。弄得饭烂到处到是。铲子与锅好像合伙戏弄我,怎么也不听我的话,我心急火燎地刚把蛋倒进去,油就炸开了锅。“吱吱”油都蹦到灶台上去了!吓得我都不敢翻炒。拿铲子炒几下,湿漉漉的饭粒成了一团浆糊,连我自己也不敢吃自己炒的饭,我心里纳闷:妈妈炒起来得心应手,到我手上怎么不行了呢?

  可我并不甘心,因为我深知,练就拿手好戏非一日之功。我向妈妈拜师学艺,按图索骥。

  一次,两次,那几天天天做蛋炒饭。晚上躺在床上还在想炒饭的技巧。经过不断地切磋磨合,我的手与铲子仿佛融为一体,炒起饭来得心应手,运用自如,十分娴熟。我终于取到了“真经”!这天,我打算在家人面前好好露一手我的拿手好戏。我一撸袖子,系上围裙,像一个大厨师一样来到灶台前。一切准备就绪,我深吸了一口气。开火!热锅!我把油瓶高高一举,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”油直入式地冲向锅底。大火把油烧热,火速放入米饭,用铲子拌匀快速翻炒。这时家里人都被这浓香扑鼻的味道吸引过来了,纷纷来看我的表演。大家伸长了脖子,瞪圆了眼睛,看我这大厨如何展现身手。又听“哧啦”一声响,我将蛋液放进那吱吱作响的油锅,那声音仿佛美妙的交响曲,我浑身都是使不完的'劲。接着放配料火腿片,放调料,最后洒上一把香葱,那吱吱的响声中,一碗热气腾腾的蛋炒饭上桌了。

  大家纷纷品尝我的蛋炒饭,赞不绝口。爸爸妈妈都说我是蛋炒饭界的行家高手。

  每个人都有自己的拿手好戏,也许有时会大放异彩,有时会尴尬收场,但是自己的拿手好戏一定会让自己骄傲满满。

我的拿手好戏作文8

  都说莼菜之乡佛宝山的四月,花草树木鲜,杜鹃开满山。为了赏山花,我约了同事,一同驱车上佛宝观赏杜鹃花,车行至山腰,透过车窗往外看,只见山山岭岭、草木青葱,沟沟岔岔,全是各色耀眼、姹紫嫣红的杜鹃花,我们急不可待地把车停在路边,走下车来看杜鹃花。

  举目远眺,山崖上,丛林间、溪流畔,或红火紫、或白或粉的野生杜鹃,姹紫嫣红、五彩斑斓,点缀在绿树青草间,灿若云霞,让人眼花缭乱,喜不自胜。

  漫步于山涧砂石小路,翠绿色的绵延群山中,一族族红艳艳、白亮亮的杜鹃花,仿佛一堆堆红红的火焰,白的如棉花样的雪白,红的似日出时的`朝霞,让人游兴大增,顿生山野情趣,满山花开、满岭鲜艳、满坡芬芳,清鲜的空气里夹着带有杜鹃花的芳香,如酒般醇美,似蜜糖香甜。

  同伴经不住杜鹃花清新鲜美的诱惑,欢喜雀跃地一路小跑,走石梯、爬陡坡、穿灌木,采下一支支杜鹃花,或放在鼻子前嗅闻,或高举着拿出手机玩自拍,那红红的杜鹃花映红了笑脸,一种赏花的快意在心里流淌,一种花人合一的挚爱溢于言表。

  几阵山风急急地吹过,山野里更是花枝摇曳,忽高忽低,香气四溢。似乎能听到芳姿丽影尽情歌舞发出的甜甜笑声。我也禁不住摘下几瓣杜鹃花放进嘴里品尝,一股甜甜的味儿涌入肺腑,一种回归大自然的情趣让人心旷神怡,神清气爽。

  杜鹃,又名映山红,多野生,生命力特强,即使生长在缺泥少土的石壳,也能花繁叶茂,它喜欢阳光充足的山岭,花期也较长,唐代诗人白居易诗云:回看桃李皆无色,映得芙蓉不是花流露出诗人向往乡野田园生活,热爱美丽迷人的大自然的情感。

  行走在佛宝山上,置身杜鹃花丛中,沐浴着暖暖的春阳,享受着习习的山风,山野一派勃勃生机,让人陶醉,令人震撼,叫人流恋忘返。

我的拿手好戏作文9

  我家客厅和餐厅的分隔区,摆着一张大书桌。桌上笔墨纸砚一应俱全。一阵阵墨香扑鼻而来,夹杂着几分宣纸的古味。我习书法已经六年有余,它是我的拿手好戏。

  我从五岁开始习书法。首先练的是楷书,学习“永”字八法。初入门的时候,我写字很快,比较急躁,写得马虎难看。在老师的谆谆教导下,我渐渐地心平气和,运笔流畅,字写得端正大方。三年以后我开始学习隶书。隶书比楷书更加灵秀,清新飘逸,我非常喜欢。我反复琢磨,细心临帖,进步很快。也许是跟隶书有缘吧,老师说我的隶书比楷书写得更好。有一次,老师带领我们为一个超市开张表演书法,我站在喧闹的人群中,一笔一划地写着我的看家本领《惠崇春江晚景》。围观的人们啧啧称赞:“这个小朋友年纪不大,字写得真不错呀!”我不禁有点得意,心中乐开了怀。

  此后,随着学业的.紧张,我练字的时间越来越少。但是因为对书法的热爱,我依然坚持了下来。学隶书之后是学行书。我感觉行书有点难,出现了一段瓶颈期。我字写不好时,就会生自己的气,将写好的字扔成纸团。每当这时,父母就在一旁耐心地劝慰我:“书法就是不断练习的过程,永无止境。临幕字帖就是要跟原字越来越像,没有一蹴而就的,只有坚持才能成功”。等我平静下来,我又默默地拾起纸团,打开看看我刚才哪里写得不好,长叹一声,继续练习。

  “功夫不负有心人”。现在我已经顺利通过书法七级的专业考试,正在向专业最高级十级进军。每年春节我帮家里写春联,也参加了多次书法比赛而得奖,我的作品还被书法学校遴选参展。更重要的是,通过学习书法,我开拓了视野,交到了朋友,体会到了中华传统文化的古朴大气。书法,让我热爱,让我痴迷。方正的砚台,浓黑的墨汁,柔软的毛笔,将一直跟随我,成为我生活的一部分。

我的拿手好戏作文10

  人人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好,因此,爸爸妈妈很小就让我接触电脑,并且对我说:“你尽情玩弄吧,如果能把电脑搞坏了,那就算你有本事了”。从此,我对电脑的热情就一发不可收拾。

  平时在学校,老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理,我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的.每个老师都对我十分赞赏,到了后来,甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻,嘻,嘻,当时别提我心里有多么的自豪了。

  可是,有一次下课铃响时,老师急冲冲地把我叫去办公室,说她的电脑又坏了,而且这次出现的情况很怪异,老师说:“我处理文档时,每隔一分钟左右就会闪退一次,非常的麻烦,担心所处理的资料会丢失,希望我能帮她处理一下”。

  这次也真把我难倒了,我在旁边折腾了老半天,此时的我已是汗流浃背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但还是检查不出问题在哪里,最后用了最不得已的处理方法,就是强行关机,系统重新启动。谢天谢地,运气还不错,老师的资料没有丢失。

  但我知道这个方法是不合理的,所以我回家后就把今天的问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说,可能是系统里的某些软件相互冲突,如果有条件的话,可以重装一下系统,此时的我如饥似渴,很想立即就学会系统重装。

  所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后,我终于记住了大概的步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍:准备一块U盘,把镜像解压,把内容用一个文件夹装起来,打开文件夹,插上U盘,点击跳出的全新制作。

  然后等待解压,在等待过程中,可以复制镜像,测试能不能用,并粘贴镜像。打开虚拟机,启动PE。再打开DG硬盘分区,格式化硬盘,打开WIN系统安装,选择镜像,重启,最后启动操作系统,开始设置,设置完成后就可以了。

  哇,我松了一口气,我终于学会了,我好开心!

  现在你们了解我的拿手好戏了吧?那都是因为我对电脑有着很深的热爱。

我的拿手好戏作文11

  每一个人都有自己的优点,都有自己的拿手戏。我的拿手戏是跳舞。记得六一儿童节的时候,我在学校表演了一段舞蹈,大家都对我竖起了大拇指,向我投来了赞许的目光,但是你知道在这些赞许的背后,我付出了多少的汗水和泪水吗?

  记得那是一个灰蒙蒙的天气,已经连续下了好几天的雨,下午终于出太阳了。我满怀期待地来到了舞蹈教室,舞蹈老师正在教室里等着我们,看到我来了,就开始教我们舞蹈的动作,前面几个动作老师一教我就会了,可是教到最后一个动作时,我被吓着了,这可是跳舞十级的高难度动作啊!这个动作需要腾空而起,在空中做一个翻腰,然后落地时下腰。我就在想,现在的我才八级,学这个动作会不会太早呢!我想打退堂鼓了。老师仿佛看出了我的心思,温柔地对我说:“没事的,老师相信你!”我便忐忑的跟着老师学这个动作,在把腿抬起来的瞬间我摔倒了,感觉全身无力,好像站不起来了,这个时候老师把我扶起来,还怀疑我骨裂了。

  到医院检查后,医生说一个月就好了,在这期间,不要剧烈运动。我自言自语道:“什么?不剧烈运动我怎么跳舞啊!只是一个月左右,六一儿童节就要到了,我还怎么表演呢!”舞蹈老师也没有办法,只好每天给是我讲解这个动作,教我方法和技巧。终于,一个月过去了,我的伤也好了,虽然只剩五天就要表演了,但我通过老师一个月的讲解,已经把这些动作深深的刻在脑海里了,加上几天的在家练习,我已经学会了这个舞蹈了。

  表演的那天终于到来了,我的表演也得到了大家的认可和喜欢,心里无比的激动和高兴。在此要谢谢我的.老师,是老师的鼓励和不放弃,让我看见了舞台上的自己。这就是我的拿手戏,每当我做到这个动作的时候,我内心都充满了喜悦,因为这是我用汗水和泪水换来的!

我的拿手好戏作文12

  从小我就喜欢那浓厚而精深的水墨风格,看到电视上一位位精通国画的大师,习得的“武艺”展现出来,不禁让人叫绝。

  都说不能让孩子输在起跑线上,妈妈见我对国画感兴趣,一年级时就把我送去国画辅导班。如今已有五年之久,越来越熟悉国画的技能,也少有成就感。

  曾是初春的一个周末,那天可真叫人慌。只听见几声无秩序的铃声,外公紧快去打开了大门,走进家门的竟都是些文人默客,皆外公之友。

  可外公与他们交谈时,却意外把他外孙——我的特长说了出来,客人们便如见了金子一般,期待我在他们面前露一下才艺。无奈,不能扫长辈之兴,我连忙下楼,给长辈们作了个揖,笑说道:“给各位长辈献丑了!”端坐,提笔就画。

  那蓬松而柔软的'毛笔,沾着那浓郁而明亮的墨水,在宣纸画上轻钩,浓渲着。窗外那玲珑的麻雀的身形便渐渐显形其中,一连套行云流水的动作,把他人眼中平凡而渺小的麻雀,展现得凹凸有致,线条的收朗,笔墨的浓浅,显现其中。周围的长辈们连边称赞,我那颗悬动的心,渐渐平复了下来,被称赞的欢乐与快活,在脑中迸发,升华。

  我便再次提笔,细致地画着麻雀一旁的配景。我从容地提笔书画,心中全装着方才的喜悦欢乐,也不顾及山水画的严格要求,以为背景可以随性发挥,想怎么样便怎么样。不想,因为疏忽,几粒谷子愣是因为沾水过多而活生生成了稀湿的鸟粪,鸟身后的大树因浓墨色泽变化成了土堆,画面的整体效果瞬间低了好几个档次。

  外公的友人们出于对我的呵护,没有指指点点,然而我自己早已羞红了脸,暗暗自责自己的草率。我三步并两步拿画冲上楼,一边掩盖尴尬:“长辈们,我上楼画画。”

  这拿手好戏,却在亮相时拿不出手,甚是难为情。想必,任何事情都要认真仔细面对,切不可骄傲自满,谦虚低调才是成功的关键。

我的拿手好戏作文13

  每次回到家,总要与我那家中‘’棋王”老爸战一战,失败后,开始回忆爸爸用的何方战术,如遇此局面又该如何攻破?俗语说了嘛:吃一堑,长一智。这样输得凄凄惨惨却也不光彩,是时候也该反击一下,告诉对面的对手,我也是有两把刷子的!胜利了更好说,找找用了什么妙计,好一次性施展完,下次依然稳坐“胜利之位”。

  于是渐渐发现下棋也是,有“计算‘’的,每天到家练习,练习练得痴迷,妈妈喊要吃饭也不舍得离开那两色棋子,真真正正把生活闲余时光奉献给了棋盘。后来周边的.家人、好友也都甘拜下风,我才真正知道我的拿手好炼成了!

  既然练成,可不得展示一下嘛,下课后,带着满满的信心我和同学拉开了五子棋大战——“那!我先来!”“好!”我率先在十字交线处落下一枚棋子,先看我早占优势,把三颗棋子早先连成线,“不堵不行",心中悄悄默念道,可果然同学意识到了危机,立马堵住了一边,这时:平常练习的直觉让我开始观察另一边,如何给对手来一个致命一击嘞?

  这让我回想到了以前和别人交手学到的,要用一颗棋子相抵二颗,堵不过来才最致命。想到这我的嘴角压抑不住的上扬,恰好发现一个个位置正好可以分为三个连线,于是落下那枚棋子,“吧嗒‘’那是胜利发出的清脆,只见紫涵依然周堵,可明显发现了不对劲,于是,我的第一场好戏以同学们的赞叹收尾。

  可xx还是想和我再Pk一场,继续开战,令我放松的是上一局胜利的信心,心中也没有太认真,随着上一局的经验,当xx才下了一颗,我就迫不及特想要筹备“法阵‘’,哪里还顾将她下棋,只一踏入陷阱,未曾想一边的她已经悄悄将四珠连线,所以第二局xx获得了胜利。看着她在旁边欢喜的模样,我拍拍脑袋,尴地笑了笑,看来,拿手好戏演砸了呀!

  ‘’嗯,一定要继续刻苦好好练一练!下次可不能砸场子了哦……‘’

我的拿手好戏作文14

  最近,我迷上一种家喻户晓的技能烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起

  记得小时候,我经常认为妈妈会变魔术,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能烧菜。

  有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了兴趣,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

  我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可炒菜时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

  在去年的春节,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的'目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

  这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

我的拿手好戏作文15

  每个人都有自己的特长,有的人的特长是钓鱼,有的人的特长是弹钢琴,还有的人的特长是变魔术,而我的特长就是——拼乐高。

  乐高,他可以锻炼我们的耐心,细心和想象能力。乐高也是从我记事起第一次接触的玩具,只要你想象力够丰富,它可以千变万化:可以变成一架飞机,一架坦克,或者是一座房子……

  有一次,我觉得无聊,便拿起那零零碎碎的乐高积木,心想:要拼什么呢?哎,不管了,先随便拼吧,看看能拼成什么吧。我拿起积木拼了起来,拼着拼着不知道拼出了什么东西,我仔细一看,发现有一点像宇宙飞船,我就想:要不拼一一宇宙飞船吧,可是没有足够的零件呢,该怎么办?算了,凑合着拼吧!心动不如行动,说干就干,我兴致勃勃的`开始拼起来。

  拼着拼着,我渐渐感到乏味,有时为了找一个零件,会花去十几分钟。

  算了,要不不拼了吧!不行,老师说过遇到事情不能轻易放弃,“勇士把困难看成前进的阶梯,懦夫把困难当成前进的包袱”。我不能当懦夫,我要当一名勇士!

  我伸了伸腰,又继续拼了起来。我拼得津津有味,都吃午饭了我还不知道。

  “佳铭,吃午饭了!”

  “哦!稍等一下,等我把这个零件找到了再吃。”

  不知不觉过去了5分钟,妈妈见我没有出来吃饭。她又喊到:“佳铭,拼好了没有?快出来吃饭。”

  “来啦,来啦,哎呀妈呀,脚都麻了!”由于我拼乐高过于入迷,连脚麻了都不知道。

  妹妹看到我的狼狈样子,却在一旁哈哈大笑。

  吃完午饭后,我又开始专心致志地拼起我那心爱的宇宙飞船来。经过一番努力,我的宇宙飞船基本上已经拼好了,只需要改进一下就可以了。

  不知不觉,太阳已偏西,而我依然在努力地“工作”。

  “啊,终于拼完了!累死我了!”我伸着懒腰说道。

  “你从下午1点多拼到现在8点多,能不累吗?”

  “不是吧?!我居然几乎拼了8个小时。”

  “对啊,都叫你好几遍了,你都没听见”我妹妹对我说道。

  经过我的不懈努力,我终于把我的宇宙飞船拼好了,我觉得这是我拼乐高最成功的一次。

  拼乐高,锻炼了我的耐心和专注力。我喜欢拼乐高,这就是我的拿手好戏。

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