小木偶的故事续写作文

小木偶的故事续写作文[通用15篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小木偶的故事续写作文，欢迎大家分享。

小木偶的故事续写作文1

　　蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶想立刻回家把发生的.一切告诉老木匠，让老木匠明白只会笑，是远远不够的。

　　回家的路上，小木偶又遇见了熊警官，他赶紧跑上去激动地对熊警官说：“您好，熊警官，我想告诉你的是上次是小红狐他撒谎骗了你，那是因为老木匠只给了我一个表情就是笑，所以你也认为我在撒谎。”说着小木偶委屈地大哭了起来，边哭边把事情一五一十告诉了熊警官。

　　之后，熊警官把的小红狐给抓来了，小木偶一见小红狐就激动地抓住小红狐的尾巴，愤怒地喊道：“你这个骗子，把背包还给我！”小红狐见小木偶竟然有了表情，害怕得说话也结巴了，最终惭愧地承认了错误，把小背包还给了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶说：“没关系，我们以后还是朋友。”

　　小木偶又露出了幸福的笑容。

小木偶的故事续写作文2

　　小木偶又来到了字母村。字母村是个很特别的村庄。这里住的全都是很聪明，很有学问的字母人。小木偶刚到这里，就被一大群字母人围住了，像看怪物一样。字母人A尖叫到：“啊！这是什么人，怎么这么难看。”他们纷纷议论起来。 “瞧！他呆头呆脑，土里土气的样。” “噢！原来是个木头人。”他们嘲笑道。 “你读过书吗？”字母人C问小木偶。小木偶回答：“我没有读过书。” “那你认识字吗？”字母G说道。小木偶老老实实地回答：“我一个字都不认识。” “那你有什么本领呢？”所有的字母人一齐问。小木偶支支吾吾地说：“我，我，我也不知道，但是我不怕摔，不怕晒，我还会游泳。”字母村的居民不欢迎没有文化的人，于是，字母村居民把小木偶赶出了村庄。小木偶伤心地走到了河边。

　　突然，听到“扑通”一声响。有人在喊：“救命啊！救命啊！”小木偶隋着声音急忙跑过去，看见字母C掉到河里了，小木偶纵身一跳，跳到河里，把落水的`字母C救上了岸。接着把他送到了家。字母村的居民对小木偶刮目相看，夸道：“你真勇敢！”“你你真棒！”“你真是个好心人！”“我们不应该以貌取人，对不起。”于是，居民们决定把小木偶留在字母村学知识，学本领。

小木偶的故事续写作文3

　　自从蓝鼻子女巫把人类所有的表情送给了小木偶后，他就去找小红狐要红背包。

　　他来到大街上，发现一道红色的身影忽地闪进了一个图书馆里。小木偶想：会不会是小红狐呢？

　　小木偶想着想着，便到了图书馆。小红狐远远地看见小木偶，赶紧背上红背包，拼命的向后门跑去。小木偶一边追一边叫道：“还我红背包！”小木偶的腿又细又长，很快就追上了小红狐，拽住小红狐毛茸茸的尾巴。小红狐叫道：“放开！放开！”他们的争吵声把先前冤枉小木偶的'熊警官引来了。小红狐说：“报告警官，您上次说了这包是我的，他还要抢。”熊警官看了看小木偶，又看了看小红狐。只见小木偶满脸愤怒，小红狐则在偷笑。熊警官这才知道冤枉了小木偶，便批评小红狐，又向小木偶道歉。小木偶说：“只要有心改过，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

　　小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解释，他们在路上看见了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告诉了他们，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的证明下，老婆婆和小白兔还是选择了相信小木偶。小白兔还请小木偶来她家做客，他们一直玩到天黑才回家。

　　第二天早晨，小木偶发现自己变成了一个真正的男孩。

小木偶的故事续写作文4

　　这天，风和日丽，大街上热闹非凡。小木偶迈动长长的两条细腿，在人群中兴冲冲地大步向前走。突然，他的眼前出现了一只小红狐，背上背着一个红背包。红背包的颜色是那么鲜艳，让小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包吗?

　　那不是抢走我背包的小红狐吗?

　　来不及多想，小木偶三步并作两步，追上小红狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大声喊道：“还我背包!还我背包!”

　　“放开!放开!”小红狐拼命挣扎。

　　“吵什么?吵什么?”熊警官闻声赶过来，使出九牛二虎之力，才把他们拉开。

　　“报告警官，他背上的包是我的!”小木偶涨红着脸尖叫道。

　　“不是他的，是我的!是我的!”小红狐撒谎一点儿也不脸红。

　　熊警官看看小红狐，小红狐满脸愤怒;再看看小木偶，小木偶也是满脸愤怒。熊警官不知道谁说的是真话，谁说的是假话，就把背包拿走了，说等查明真相再说。

　　一连三天，小木偶天天来找熊警官要背包，但是小红狐一次也没敢来找熊警官。熊警官有点明白了。经过明查暗访，真相大白，红背包果然是小木偶的，熊警官把背包物归原主。

　　背上失而复得的.背包，小木偶的脸上堆满了灿烂的笑容。

小木偶的故事续写作文5

　　自从小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会表示同情和关心。

　　有一天，小木偶在森林里散步，突然从远处传来了一声“救命”的喊声。话音刚落，只见小红狐慌慌张张的跑过来，后来还跟着一个大灰狼。小木偶一边跑上去，一边问小红狐怎么了。小红狐心神未定的说：“大灰狼在仗着自己强大，要我每天给它送吃的，因为我没有什么给它送，所以我很害怕它”。小木偶说：“别怕，我们出去找警察”。

　　突然，在它们的面前出现了一条大河，河上没有桥，大灰狼马上就要追上了。这时小木偶想起了自己是木头做的，不怕水。就立即背起小红狐跳进河里游了过去。大灰狼不会游泳，只能看它们逃跑了。气得直蹦高。

　　小木偶和小红狐找到了熊警察，把大灰狼的罪恶告诉了它。熊警察说：“别怕它，遇到事情学会保护自己，惩治大灰狼的'事交给我们办吧。”。动物们知道这个消息很是兴奋。

　　后来，大灰狼知道自己做了错事，向小木偶到了歉，它们又一起快乐的进行游戏。

小木偶的故事续写作文6

　　自从小木偶得到了人类所有的表情，他的生活就变得更充实了。

　　这天，小木偶兴冲冲地走在路上，又碰到了贪心的小红狐。小红狐看见小木偶的.帽子这么漂亮，就又说了许许多多的鬼话，千方百计地想把帽子拿到手。可是上过一次当的小木偶怎么都不答应！狡猾的小红狐着急了，又大声叫喊着把熊警官给吸引过来。这回，小木偶不再是笑嘻嘻的样子了，而是露出了一幅着急生气的样子。小红狐一边胡编乱造地撒谎，一边偷偷地看看小木偶。当它看到小木偶满脸的愤怒，脸不由自主地红了。这下，熊警官明白了，一把就抓住了小红狐，把它给带走了。小木偶终于保住了自己的帽子，自言自语地说：“这可真是表情带来的好处啊！”

　　又有一次，好朋友乖乖兔生病了，小木偶笑眯眯地去看望它。可是，乖乖兔看见小木偶笑眯眯的样子，十分不高兴，理都不理小木偶。这下，小木偶纳蒙了，去看望它，它却不高兴？就在这时，小木偶突然想起是用错了表情，便露出同情的样子。这下，乖乖兔觉得小木偶终于懂事了！

　　小木偶最终学会了怎么样去使用表情，也明白了不同的表情才能表达出自己不同的意思，使别人更理解自己的想法。

小木偶的故事续写作文7

　　自从蓝鼻子女巫给了小木偶其他的表情后，小木偶的生活便更添了许多乐趣。

　　木偶走在大街上，暗中看见了偷走了他的背包的`小红狐。小木偶心想：不如，借此机会好好惩治一下这个小偷，让这狡猾的狐狸，受到应有的惩罚。

　　于是，小木偶便装出了一副笑嘻嘻的表情，走上前去靠近小红狐。小红狐见到小木偶居然面不改色，还十分平静地说了一句：“呦，这不是只会傻笑的小木偶吗？你难道还想和本大爷我，抢这个漂亮的背包吗？那你真是不自量力。”小木偶被小红狐给气疯了，情急之下，便和小红狐打起来了。

　　“吵什么吵？”那个穿警服的熊又出来了，“怎么又是你们两个，难道上次的事情还没闹够吗？你们真是气死我了。”面对熊警官小红狐又是一脸愤怒的表情说道：“警官，这个小木偶上次没抢成，这又来抢我的背包，您可一定要为我作主啊！”小木偶心里早已想好对策便可怜巴巴一脸委屈的表情说道：“警官啊，这个小红狐骗了您，它之前欺负我只会笑，便抢走我的背包，幸好，我有贵人相助有了其他的表情，回来惩治小红狐。”熊警官知道了事情的来龙去脉，便让小红狐物归原主，向小木偶道歉，还把小红狐带回了监狱里。

　　害人终害己，我们可不能撒谎哦。

小木偶的故事续写作文8

　　现在小木偶会哭、会笑、会生气、会着急了，并且会向别人表示关心和同情了。小木偶兴冲冲地对小女巫说：“谢谢你的帮助，我现在才有了人类所有的表情，你有什么需要请尽管说，我会帮助你的。”小女巫说：“不用了，祝你幸福！再见。” 小女巫说完给小木偶一些钱就不见了。小木偶高高兴兴的向原来的城市走去。

　　走着，走着，小木偶回到了原来的城市，又碰见了小红狐。此时此刻的小红狐已经变得很落魄了，因为他到处骗人，骗东西，被抓进了大牢，放出来后身无分文，饿了3天3夜。小木偶想：又是小红狐，我要不要帮帮他啊？最终善良的小木偶用小女巫给自己的.一些钱给小红狐买了些馒头，小红狐边吃边想：我以前还抢小木偶的红背包，还让他背黑锅，现在他却买东西给我，唉！小红狐想了一想就跟小木偶说：“等我一下，我一会儿就回来。”说完小红狐转身向警局跑去，此时此刻熊警官、小白兔、老婆婆都在那里，小红狐向大家说明了事实，大家终于明白了。

　　第二天，小红狐对熊警官说：“请熊警官帮我办一个派对，在派对里我向小木偶道歉。”熊警官答应了小红狐，在晚上小红狐向小木偶道了歉，小木偶也原谅了小红狐。大家开开心心的分手了。

小木偶的故事续写作文9

　　小木偶拥有了人类所有的表情，正兴冲冲地走在大街上。忽然，他眼睛一亮，看见了他的红背包，他揉了揉眼睛仔细一看，哈哈，花坛边背红背包的正是小红狐。小木偶心想：这个小骗子，得到了我的背包，一定会去骗更多的东西。不行，我得去管管。

　　小木偶大踏步地向小红狐走去。走近花坛，小木偶听见小红狐正在对小猫咪甜言蜜语：“小猫咪，你的蝴蝶结真漂亮呀！能让我看一会儿吗？就一会儿。”小猫咪正想把粉红色的蝴蝶结给小红狐，却被小木偶给拦住了：“小猫咪，别相信他的.假话。”小猫咪看着小木偶那诚恳的模样，渐渐把手缩了回去。

　　小木偶又气愤地说：“这红背包就是我的，结果被他骗去了。”小猫咪问：“真的吗？”说完又怀疑地看了看小红狐。小红狐看见小猫咪完全不相信他的眼神，拔腿就跑。

　　小猫咪说：“谢谢你，否则我的蝴蝶结就会被小红狐骗去了。为了报答你，我会为你做证人，帮你讨回红背包。”小木偶感动地说：“谢谢你。”小猫咪说：“没什么，就算咱俩扯平了吧。”小木偶高兴地点了点头。

小木偶的故事续写作文10

　　小木偶有了人类所有的表情后，他就以最快的速度奔向警察局，像熊警官表明自己以前只有一种表情以及再被他误会的一切事情经过，熊警官听了以后，大发雷霆，带着怒气说:"立刻捉拿小红狐，不得有误!"这时，小红狐还在慢慢地欣赏着昨天从小木偶那儿骗过来的'红背包呢!突然，她听见了脚步声和熊警官的咆哮声，小红狐被吓得瑟瑟发抖，只好把红背包交了出来，乖乖投降。

　　小木偶拿到背包后可高兴了，就背着背包向家里走去，还对老木匠说:"笑虽然很重要，但要是只会笑那是远远不够的。"向老木匠告别后，小木偶又在马路上遇见了小兔子和老婆婆，小木偶跟他们说了自己以前只有一个表情，他们听后都向小木偶道了歉，并送了一些小礼物，小木偶看见礼物想起了小女巫。

　　于是他便带着礼物到小女巫家里去道谢，小女巫热情地接待了小木偶，俩人一起谈天，谈的可开心了。

小木偶的故事续写作文11

　　老木匠说的没错，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的。

　　自从小木偶得到了人类的所有表情后，别提他有多高兴了。小木偶又可以欢快的闯荡世界了。

　　有一天，小木偶在热闹的大街上溜达，突然，有一个红色的小影子跟我插肩而过，原来，这个红色的身影就是偷我包的凶手。小木偶三步并作两步，“嗖”地飞奔到了小红狐的身旁，又抓住了小红狐那毛茸茸的'大尾巴。“还我的包，还我的包!”小木偶满脸愤怒。小红狐大声尖叫“那是我的，我的，我的!”他们俩争论不休，围观的人都走了过来。

　　这时，熊警官走来了，看到这里的人怎么多，熊警官就来了解此事，他用他洪亮的声音说：“发生什么事?”小木偶马上理直气壮地大声喊道：“那背包是我的，他抢了我的包!”小红狐早已被小木偶的愤怒指责触动了内心害怕的神经，同时，他毕竟是做贼心虚，只好用哆嗦的声音为自己狡辩，熊警官见小木偶一脸正气，可是小红狐吞吞吐吐的，就觉得小红狐一定在撒谎，于是熊警官就让小红狐把背包还给了小木偶。还让小红狐给小木偶，赔礼道歉。

　　又过了一会儿小木偶就慢慢的去找老木匠了。

小木偶的故事续写作文12

　　在获得人类所有表情后，小木偶又高兴的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐狸，正在为自我得到一个包而高兴呢！没想到一头撞在小木偶身上。

　　小木偶生气的'说：“把包还给我！”

　　小狐狸说：“那已经是我的了，连熊长官都说那是我的了。”

　　这时，熊长官来了，又看见他俩吵架，就喊:“吵什么！”

　　“报告长官，他还想抢我的包。”

　　“那必须是我的。”小木偶坚定地说。

　　“你有什么证据？”熊长官问。

　　小木偶说：“小狐狸你明白包里有什么吗？”

　　“有------有------”小狐狸说不出来了。

　　而小木偶把包里的东西全说出来了，又说：“小狐狸，你还有什么可说的？”

　　根据森林公安局调查，证明包是小木偶的，并判小狐狸罚款100元，拘留15天，小木偶最终扬眉吐气了。

小木偶的故事续写作文13

　　小木偶在蓝鼻子小女巫的帮助下，变得会哭、会笑、会着急、会生气、还会对别人表示同情和关系了。

　　他告别了小女巫，准备回家找老木匠，告诉他路上发生的一切，还让老木匠知道，只会笑是远远部够的。

　　在路上，小木偶一边和树上的小鸟打招呼，一边对路旁的菊花做鬼脸……；它感到生活是那么的快乐和美好。

　　走着走着，小木偶发现小红狐坐在长椅子上，翻着红背包在找什么东西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在长椅子后面，看它他到底在找什么。啊！小木偶发现，他要找的东西正是老木匠给他的路费！小木偶生气极了，他悄悄的走到小红狐的身后，一把拽住小红狐的尾巴，等小红狐起身时，才发现自己被小木偶拽住了，拼命挣扎。这时，熊警官赶来了，小木偶大声叫到：“你这个骗子，还我的包！”熊警官对小木偶吼到：“你又来捣乱！”小木偶说：“那是我的包，我被小红狐骗了后，想要回来，但那时老木匠只给我一种表情，我只会笑，是蓝鼻子小女巫给了我所有的`表情。”熊警官这才明白自己错怪了小木偶。

　　熊警官终于相信了小木偶，把小红狐狠狠地教训了一顿，命令小红狐把他的红背包还给小木偶，然后把小红狐带回了警察局。

　　小木偶背上红背包，开心的笑了。

小木偶的故事续写作文14

　　自从小木偶拥有了人类全部的表情后，他的生活就真的像老木匠说的那样，变得快乐了。

　　有一天，小木偶想多学点知识，于是他跟老木匠说：“老木匠先生，我想去上学。”老木匠被小木偶这个想法惊呆了，于是便点头答应了。

　　小木偶上学第一天，就把全班同学都逗笑了。下课时，小木偶的同学去上厕所，小木偶也跟着去了。那个上厕所的同学，拉开裤子，小木偶觉得好奇，便凑近去看，上厕所的那个同学一下子捂住了，小木偶便问他：“你干嘛捂住？我还没看清楚呢！”那个同学马上去报告老师。上课时，老师就把这件事在全班公开了，同学们都在笑小木偶，只有小木偶坐在那里满脸的疑惑。第二天，小木偶没有再犯这个错误了，但又把同学们逗笑了。原来，老师让他讲一讲时钟上的.数字，老师发给了每一个同学一个时钟，当发到小木偶时，他左瞧瞧、右瞧瞧，不知道这是什么东西，便三两下地把时钟拆开了，老师顿时火冒三丈，同学们第一次见到老师生气，没有害怕，却笑了。

　　从此以后，小木偶再也没有犯过什么让老师大发雷霆的错了，乖乖地听老师讲课，因为他怕同学们又一次笑话它，而每一次被同学们笑话，小木偶又要想一个晚上，同学们为什么要笑它。

小木偶的故事续写作文15

　　小木偶拥有了人类所有的表情之后，他向蓝鼻子小女巫表示万分感激，之后，他又出去外面探险了。

　　小木偶来到了热闹的大街上，正从一个地方望去，恰巧看见小红狐在炫耀自我的红背包。

　　“小红狐，你甭想再炫耀我的红背包了，快还给我！”小木偶指着小红狐火冒三丈地说。

　　“哼！你这麻烦的木头怎样又找过来了，你又有什么证据说这就是你的呢？”小红狐向小木偶瞟了一眼说。

　　这时，熊警官正巧巡逻经过，看着他们吵得不可开交，便急忙说：“小木偶！你又想干什么？！”

　　“熊警官”，小木偶急如星火地说：“你误会我了，这个真的是我的包！不信，你能够跟我一齐去问问老木匠啊。”

　　之后，熊警官同小木偶、小红狐到老木匠家，问老木匠这红背包是否是小木偶的，老木匠说：“是的'，这就是我给小木偶的红背包啊！”

　　小红狐的红色毛发已经掩盖不住了它满脸通红的脸，但他还是没有承认错误，一句话也不说，手指紧张的摆弄着。

　　于是，熊警官立刻向小木偶道了歉：“对不起，是我查案失误，误解了你，抱歉！”

　　此时，小木偶感到十分快活，之前的不愉快和委屈全都消散了，小木偶明白了，原先拥有人的表情是多么重要啊！

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