写作作文

最好的作品作文

时间:2023-09-30 14:09:34 写作作文 我要投稿

(优)最好的作品作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的最好的作品作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优)最好的作品作文3篇

最好的作品作文1

  暖橙色的太阳悬挂在天空上,那一缕缕阳光,洒在海浪上,金光闪闪。沙滩上,椰子树摇曳着身躯,玩耍的人儿,时不时传来几许欢声笑语。这,便是世间最好的作品。

  从未到过海边,心中总是有着无限的期冀向往。书中的海,画上的海,甚至于影视作品里的海,似乎都带着些许单调,总觉得不够真实。海,是如何的呢?天涯海角,真是一点也没错,家乡不在沿海城市,再加上父母常年四处奔波,对我来说,那海,就像天涯一般遥远。

  我懵懵懂懂的心中一直藏着一片海,那是我的作品,那是属于我的海。在那时的我看来,这海似乎已经够真实了,一切都有,不管是阳光、浪花,还是沙滩、椰树,都是如此的美好,乍眼一看,这仿佛已是最好的作品。但总觉有些瑕疵,却又始终找不到答案。

  时间的年轮缓缓转动,日子一天一天平凡地流逝,无曲折,无波澜。那深藏于心的作品,却一天一天破败不堪。

  在某个假期,父母终于提出要带我去某个沿海城市旅游,我表面上波澜不惊,心里的海却掀起滔天巨浪,暗暗期许。

  我们一家人不善言辞,近四个小时的车程显得枯燥无味。在车上睡不着,便轻轻吟道海子的那句“面朝大海,春暖花开”。这句诗我已吟过无数遍了,每一遍有每一遍的滋味。真不知究竟是怎样的海,能够让诗人发出这样的感慨。

  期冀、向往,再次勾起了对海的幻想。但,依旧不够真实,这不是最好的作品。

  刚到这座城市,便迫不及待地向父母提出请求,去海边走走吧。他们提着行李,跟在我身后默默地走着,母亲听到这话,不禁哑然失笑,天色已晚,明天再去吧。噢——我拖长了声音,回答了一声,便不再言语。

  次日清晨,我早早起床,洗漱了一番,便踱步到阳台上,望这芸芸世界的大好风景。日出唤醒清晨,大地光彩重生。我痴痴地望着天边的日光,又想到很快就要见到的海,便激情澎湃,那份最好的作品,我,一定要完成。

  走咯!去看海咯!我放下了一切一切的负担,只为这片海。

  父母依旧默默地收拾着东西,含笑看着我的背影。忽然,一阵刺耳的电话铃声响起,父亲这才想起手机还在卧室里,便赶忙进去接电话。我和母亲在门口等着他,父亲似乎和电话那头吵了起来,很难想象本就不善言辞的父亲竟然能在这一刻争吵得如此激烈。电话挂了,父亲久久未出来。母亲欲言又止,也进去了。我在门口等着,一种不好的预感涌上心头。

  对不起,我们回家吧。父亲的声音有些嘶哑。不等我反应过来,便提起行李向外走去。回——家?心在颤抖。回——家?在门口久久矗立。回——家?凝视着父亲的背影一点一点地远去,我试图找寻答案,终无果。

  母亲在我的身旁一言不发。她知道,无论她如何安慰,都是徒劳无功。

  我终迈开了步伐,我终是上了父亲的车,我终是踏上了回家的路途。亦是,离海的路途。

  我躺在车上,沉沉睡去。内心的海,那份作品,变得更加破败不堪,毫无生机。海浪已不再,而像死水般寂静;日光已不再,而像寒冰般刺骨。

  我迷茫,我悲伤,我痛苦。不知该做些什么,只能像个离开襁褓的`婴儿一样蜷缩成一团,失声痛苦。

  ……

  待我醒来,朝车窗外看去,竟是夕阳日光,竟是金黄沙滩,竟是碧绿椰树,竟是波涛浪花。这似乎是个梦,是不该存在的,也是最好的,那份作品。

  走吧,去看海。父亲的声音依旧有些嘶哑,可传到我的耳朵里是竟如天籁般动听。我终是下了车,终是见到了海,终是与父母在沙滩上赤脚奔跑着。我坐在他们的中间,望着海,这,的确是世上最好的作品啊。

  芸芸众生,万千作品,不管是最美的,还是最悲的,只要有情,便是最好的。

最好的作品作文2

  周末,我和朋友们约好去文化街拜访本市著名的书法家陈老。陈老今年六十出头,纵横书坛四十载,一手小楷享誉全国,德高望重。

  文化街是本市历史悠久的建筑群,青石街道,白墙黛瓦,小巷幽幽。于小巷深处,我们敲响了陈老的家门。陈老亲自开了门,他花白的短发根根竖立,面容清癯,一把山羊胡,眼里盛着笑。

  喝过两泡茶,进陈老书房参观。四壁挂有当代名人书法,篆、隶、楷、行、草,条幅、中堂、斗方皆有。只是不见陈老墨迹,笑问为何。陈老呵呵道:“上不得墙,上不得墙!”众人皆叹他已到凌云仍虚心,又问可还有什么珍藏,舍不得见人?一众好事者纷然起哄。陈老沉吟片刻,神色肃然:“真有这么一幅好作品。”

  陈老颤着手从书架上方取下一约三尺长,半尺宽的锦盒,平放于长条书桌之上,拂过盒上并不存在的灰尘,感叹道:“这是我收藏的最好的一幅作品!”众人更是好奇,似猫爪挠心,催促快点打开,好一睹“芳容”。

  入目的是一卷毛边纸,纸质粗糙,没有装裱,却很细致地卷在一起,中间扎有一条红丝带。我心讶然,被陈老盛赞的作品怎么只是写在平时练习用的毛边纸上?好作品不都是用上好的宣纸或帛锦书写的.吗?

  陈老恍若未闻,双手轻轻地取出这一卷作品,解下丝带,铺展在书桌上,供众人识得庐山真面目。

  书桌临窗,窗外是一丛栽在墙根的四季竹。此时,竹影婆娑,清风过处,竹声飒飒。

  这一幅作品写在三尺的毛边纸上,淡墨陈旧,似乎很有些年月。一厘米见方的小楷横成列,竖成行。“今处九嶷山其女子有郭芍药赵爱儿……”内容临的是《灵飞经》,得唐人写经笔法,结体婀娜多姿,外展内缩,颇有神韵。只是书作有多处重复,比如“郭芍药”中的“郭”字竟反复写了六遍,大概是写得不满意,重写来着。从这点看,这幅作品并不能算是作品,只能算是练习。

  一张练习纸,竟然被陈老珍藏?须知陈老的小楷脱胎二王,其风高古,眼界甚高,这幅临习的作品莫非有什么故事?

  “算算,这幅作品在我手里有三十多年了。”陈老看向作品,目露缅怀神色,似乎穿越了时光。嘿,这不,故事来了。

  “那一年,我的一幅作品入了国展,大大小小的奖项得了不少,整日就赶着各种讲座交流会跑,忙着各种应酬,”陈老唏嘘了一番,接着道,“一次出差到了一个北方小县城,出去吃饭时从一户人家路过,见院子里有人在桌前练字,好奇之下就走了进去,只是一瞧见那练字的人的模样,吓我一跳!”

  写字就写字,怎么会被吓到?也太怪了吧!

  “那时是冬天,有点阳光,但还是冷。写字之人很是年轻,穿着脏兮兮的棉袍,冻得鼻子通红……”若是清贫潦倒之作,也不至于如此宝贝。犹豫片刻,陈老又吐出一句,“他用嘴在写!”

  用嘴在写?当代书坛丑书横行,不乏一些江湖书法家鼻、耳、口、脚上阵,表演绝活,乱笔涂鸦,三十年前就有这样的“书法家”了?

  “两只空荡荡的袖子扎至肩膀处,蘸墨,舔笔时就用断臂夹住笔去做,动作熟练。我站在一旁看了老半天,他才瞥见我。”

  我和朋友们一脸惊愕,慢慢领悟到陈老所说的“用嘴在写”,脑海不自觉地浮现冬日一断臂青年伏案用嘴含笔作书,鼻子被冻得通红的情景,而笔下展现的是这样精致的小楷!再看向桌上的这一幅作品时,我满心震撼,难以想象这其中的难度,难以想象年轻人刚开始用嘴写字时所遇到的困难!

  陈老似乎很满意我们的震惊神色,俯下身子端详书作:“我向年轻人求来他当时写的这幅作品,这些年不时拿出来观摩一番,警戒自己戒骄戒躁,练笔不辍!你们说,这样一幅用心力写就的作品,算不算得上是最好的?”

  ……

  辞别陈老,我心神恍惚地走在归途,想着那幅作品,想着陈老的话,感慨万千。既感激陈老的用心良苦,又敬佩书写者的执著。不禁脱口高赞:“真真是一幅最好的作品!”

最好的作品作文3

  我的人生是一个厚重的书架。岁月忽而奔走,童年疾逝,青春踏着晨风赶来。回顾我的童年与我自己,细品其蜕变与突破。我想那就是我最好的作品。

  ——题记

  20xx年六月一日。

  我早早地醒来,想多触碰今天的时光。这是我最后一个六一节了。

  上学的车上,我打开书包,检查最里层的暗袋。那封浅蓝色的信静静地躺在里面,密密麻麻的墨迹从背面隐约透出。我笑了笑。

  “明天就是大家最后的六一节了,请大家今晚为五年后的自己写一封信。这封信只有你自己知道其中的内容。可以是交谈,是倾吐,也可以是展望。五年后的六月,高考结束。你们将回到这里,重启这封信,感受当时的年少心境。”班主任站在讲台上的这番话,将全班同学拉回平静。大家表面上显出及罕见的沉默寡言,但心里,必定如当时的我一样,翻涌起畅想与怀念的波澜。

  晚上,我找出一张淡蓝色的信纸,这是我向来最喜欢的`颜色。打好格子,拿出钢笔,我看着眼前的空白一片,竟没了思绪。

  我看向房间的窗台,两个玩偶安宁地躺在那里。这是我记忆中第一次过六一时,母亲与父亲给我的礼物。当时的情景已经被我忘记得一干二净,但看着它们的模样,我竟想起了童年时的我自己。当时的我,有点胆小,有点害羞,遇事并不刚强。记得第一次去上小学,我路上紧紧握住母亲的手,问无数个无关紧要的问题,紧张自己交不到朋友,受不到老师的赞赏,得不到传说中的快乐。

  六年过去。

  今天的我,步入初中。我算不上格外外向,但至少褪去了儿时的极度羞涩。刚入学之际,我虽有些陌生,但成长的历练让我迅速融入,每天都收获大大小小的惊喜。我尽我所能,克服所有困难,虽不能每次迎来成功,但努力,让我安定从容。

  看着那玩偶布料泛黄,衣服破旧,但它们的脸上依然绽放着纯真的笑容。

  今天,是我以“儿童”这个身份生活的最后一天。13年,很快很快。快到在我童年的最后一天,我才感到自己的蜕变与成长。我一下子豁然开朗,知道要写下什么。

  那晚的天空分外安宁,窗外的白玉兰叶轻柔拍抚窗户。书桌前的我奋笔疾书,笔尖摩擦信纸的响声,填满整个静谧的夜。我的童年是一部由我自己书写的作品,而这封信,便是其最珍贵的尾声。我回顾过去,展望未来,并将所有的感慨与情怀全部倾注其中,想象自己在开启“少年”这部作品的五年后,收到它的模样。

  第二天下午。

  “大家把信都拿过来!先暂时寄存在老师这里,5年后,欢迎回来,老师永远在这里等你们。”班主任拿着个巨大的纸盒,我们一个个列队,双手将自己的信庄重地递过去。

  那是我童年之作的落幕。这部作品虽则由我书写,但我仍要感谢我的父母,我的老师,我的朋友,他们作为最好的“写作指导”,予我信心力量,同我一起将6年前那个胆小无知的我,变成了现在这个从容自信的我。感谢我自己,感谢所有人。

  岁月游走,5年后就在不远的将来。蓝色或许不会再成为我的最爱,我的字迹或许不再稚嫩,但我会永远记得躺在窗台上的玩偶的笑脸,记得我童年之作的所有纯真与美好。

  人生之书一本又一本地变换,但我却永远行走在成长与蜕变的路上。

  我最好的作品其实不止是童年,也或许是某个未来。

  努力,向前。那便是值得怀念与品味的时光,那便是最好的作品。

  高倩老师点评:陈瑄同学的文字干净又文雅。以“童年时光”是完成的作品进行叙写,这其中有成长,有蜕变,更有从容和自信。以“某个未来”是未完成的作品展开想象,在表述中充满向往与期待。

  文章表达方式的运用恰如其分,在娓娓道来之中,新时代阳光少年的形象跃然纸上。如同小作者在文章结尾所说,“努力,向前。那便是值得怀念与品味的时光,那便是最好的作品。”呼应着文前的题记,表达了对成长最深的期盼。

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