窗外的作文15篇【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的窗外的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗外的作文1
窗外，雨稀稀沥沥地下着；天上，乌云分外密集，也许，不久后，小雨便会变为大雨。
果然，小雨慢慢变大了。
窗外一排松树被雨点打湿了，雨点慢慢积攒，使松树枝略有压弯，一弯雨点便顺滴而下。这时，飞来两只幼鸟，站在树枝上，想必是回它们的家。风也随雨而来，“呼—————呼”，风随雨一起向松树刮来，也许，双鸟忍受不住狂风的袭击，振翅而飞。这一刻，我开始幻想，幻想上天能赐予我一对翅膀，做一次天使，即使不是天使，做鸟人也可以。我希望的只是在天空自由翱翔，就算乌云密布，飞过去，阳光也有依旧灿烂。
双鸟的再一次降落，将我从幻境中拉了出来。它们的落下，引起我感叹：多恋家的孩子。
雨水的落地声，引起我的注意。但我不是注意地板，而是注意前面的`草丛。窗前草丛，在雨水的点衬下，分外多姿。在我的视觉中，似乎比钻石还美。草丛经过“天水”的洗礼，一扫往日的俗尘，仿佛是一块世外桃源，这里与世无争；仿佛我就是这的主人，在桃源中过着安逸的生活。
不错，对我来说，只有雨天才能使我身入与世无争地方。也只有雨滴，才能使草丛、松树如此苍翠欲滴。也只有窗外的雨天，有如此美丽的景色。
雨再一次大了，我也再一次被如此的景色深深吸引住了，再一次进入世外桃源了。
窗外的作文2
窗外，这个词对我们来说一点都陌生了，窗外这个词可以说成普通窗外看到的景色，也可以是从心窗外看的景色。
我说的窗外只是普普通通的窗外看到的景色。
我从房间的窗户看到的景色是几栋大楼往下看是几棵树和一小片绿草，望左看就可以看见两条小路，一条是通向小鱼池，另一条我不知道。虽然我从我的房间看景色是非常开心的，但是你￣定会问我为什么的.，偷偷的告诉你因为……我就不告诉你。
我从爸妈的房间窗户看，可以看到太阳和月亮，而且也可以照到阳光因为他们的房间朝北和西之间的，我的房间是朝着北和东之间的。望下看可以看到小区的小门……
从不同的方向看景色，景色就不一样的，如果站在我家中心的话景色就不一样，比如从西面看景色比从东面看景色好，西面看景色是不会被大楼房挡到，而东面看景色就会被大楼房挡到视现的。而且对养花和草也有好处的。我两个都非常喜欢，因为一个窗户在夏天会很有用的，一个窗户在冬天很有用的。
对了，你写的是什么呢？你写的确是《窗外》，还是《在什么什么的我》呢？如果你写是第二个的话就说为什么吧！
窗外的作文3
生活中，总会有一个普普通通的东西，但里面却包含着我许多回忆，那就是——学校的窗。
透过窗户，看向外面，有许多个景物映入眼帘，比如有：大榕树、桂花树、桃树……但却比不过学校操场上同学们欢快的笑声。
我站在教室里，眼睛看向操场看到许多人在为运动会而做准备，看到他们跳字跳、接力跑、扔垒球……就让我想到我们一到五年级运动会的场景。
那时我们如同黑马一样，每一年的运动会都打破了在场记录，而且我们的总分从第三名一直到了第二名，赢得了比赛我们就抱在了一起欢呼着、跳跃着……但是，五年级的时候二班有一匹黑马，在50米跑的时候超过了我们班的“飞毛腿”，我们开心的心情瞬间到达了低谷……
当我沉浸在回忆之中时，一个尖叫声把我从回忆的.深谷拉了回来，我也不管这叫声从哪来的，我于是望向那充满同学们欢笑声的那一片操场。
窗外的世界是多么美妙，它就如同时光档案一样，里面记录着一张张我们快乐的“照片”……我愿这个窗户陪伴我一生一世。
窗外的作文4
每天，我背着书包来到学校，打开朗读者，开始早读，但是，每当我打开书时，都会向窗外的游乐园看一看。在那里，是我有史以来，非常非常深的美好回忆。
我清晰地记得，那是一个风和日丽的`放学后，我约了即将转学的同学——世泽同学到学校新开发的游乐园玩耍，我和世泽同学都很兴奋。
我坐在绿油油的草坪上，呆呆地望着滑滑梯，直到过了五分钟，世泽出现在了我的视线中，我猛地跑过去和他打招呼，他见到了我喜出望外，立马开始和我玩耍。
我们争先恐后地登上滑梯，爬上，滑下，可有趣了，我还和他一人坐一个滑梯，比谁先落地，玩得可开心了。
我们又来到了攀爬前，我和他一下子爬了上去，又从洞口一个一个跳了下来，可是我提议：“这样不好玩，我们来比谁爬地快，爬地高吧！”他很赞同，我和他一起站在下面，数：“三，二，一，开始！”我们立刻像猴子一样“窜”了上去，结果呢，我们俩人同时到达顶端，可开心了。
接着，我们开始爬天梯，他只爬了一半多一点就掉了下来，我教了他如何用力，如何抓住不打滑，只教了一遍他就会了，我们都很开心。可是时间不早了，他该走了，我依依不舍地向他挥了挥手，告别了。
今天，我又趴在窗前，望着游乐园，回忆着…
窗外的作文5
不论是万物复苏的春天，还是酷热难耐的夏天，又或者是落叶缤纷的秋天，和北风凌厉的冬天，坐在我的书桌旁，放眼望去，窗外的景色，一年四季都在不停的交换着。
春天，我坐在书桌旁，一边听着音乐，一边看着窗外：柳树发芽了，嫩绿嫩绿的，如同碧玉雕琢而成的呢？梨树、杏树、李树、石榴树……都长出了细嫩的枝叶，这些嫩叶附在树枝上，真像春天跳跃的音符，格外引人注目，绿叶们像士兵一样，他们守护着，期待着即将绽放的五颜六色的“花公主”.闭上眼睛，去感受寒意犹存又不乏温馨的春风……
夏天，一边舔着冰激凌，一边看着窗外的大地，夏日的阳光透过了那繁茂的枝叶，一缕缕的照在地面上，小草、小花在尽情的享受着“日光浴”呢！瞧！那一颗颗挂满枝头的樱桃，晶莹透亮，像一粒粒红宝石，在阳光的照耀下，显的更加璀璨，更加夺目.
秋天，一边喝着下午茶，一边看着硕果累累的大地，田野里丰收在望。稻子弯下了腰，红高粱涨红了脸，棉花露出了她雪白的脸。果园里飘来了果实的甜味。花园里的菊花争芳斗艳，相继开放，金灿灿，紫莹莹，一朵朵，一簇簇，大的，小的，初开的，含苞待放的，好像一只翩翩起舞的.蝴蝶，在空中飞舞着.
冬天，喝着热气腾腾的牛奶，看着窗外的大雪纷飞。雪，不停着飘着，飞舞着，可能是想在大地身上留下洁白的痕迹，为树木酿造生命的甘泉......
我喜欢坐在窗边，一边做着自己喜欢做的事情，一边欣赏着窗外迷人的风景.
窗外的作文6
窗外的雨正在跳着舞，展现出她那美丽的舞姿。
不一会儿，安静的草地、花园、马路便开始热闹起来。有一滴小水滴问大水滴：“你想落到哪儿呢？”。“我要去花园里，去浇灌那些美丽迷人的花儿，让花儿绽放，越开越旺，把那些蝴蝶吸引过来，在花园中翩翩起舞。绿油油的草尖上，还挂着几滴露水，每个人都能欣赏到美景……”。小露珠听了大水珠的这番话后又说：“可是，沙漠更缺水，我们应该去浇灌它们，让沙漠也可以长出绿油油的青草，开出艳丽的花儿，美化沙漠。”大水珠听了后点了点头，说：“那让我们一起去美化沙漠吧！”，小水珠连忙说：“谢谢你能和我一起帮助沙漠…….”。
小水珠和大水珠一起浇灌了沙漠，沙漠里就渐渐有了树，树上有许多可爱的小鸟，鸟儿每天都在树上唱歌、嬉戏；有许多美丽的蝴蝶，穿着它那华丽的服装在树林里翩翩起舞，红的、黄的、黑的'……；原来还没有绽放的花儿，看到蝴蝶的舞蹈，情不自禁地绽放了，露出了美丽的笑容，把沙漠变成了一片小森林，美丽极了。
虽然，雨是没有感知的，但它把沙漠变成森林，把大地装点的更加美丽。
这时，我觉得窗外的雨格外美丽。我突然想起了高尔基曾说过的一句话“给永远比拿愉快”！
窗外的作文7
从补习班回来，已是下午5点58分了，今天是星期六，作业却没动多少，一整天都奔波在去补习班的途中。我稍作休息，便坐到书桌前，开始奋斗。
一个小时过去了，饭香传入房间，我走出去，绕过餐桌，爬上沙发，两只手搭在玻璃上，静静地盯着窗外，想休息一下。
外面的风很大，即使在室内也可以听见外面“呼呼”的声音。树枝一个个弯下了腰，一阵风过去后，才刚把自已整理好的树枝，又一次低下了头。小区中央的小池子不再流出不怎么干净的水，在旁边行走的人们，行色匆匆。有一个长发长裙的女人，在暮色中穿过一棵棵小树，行走在斜坡上。风吹过，平静的发丝凌乱了起来，长裙也随风扬起，真是一幅凌乱但优美的.画面。
把目光从地转到了天，暮色已至，没有乌鸦的天空中，飞过几只麻雀。月亮已经露出尖，仿佛在告知夜晚的来临，风呼呼地吹，云也没有了往常令人遐想的模样，是被风吹散了吗？
家家户户打开了灯，楼层好似繁星的聚地，一颗颗“星星”亮了起来，暖阳般的灯光，与窗外的寒风凛冽形成鲜明对比，让人倍感舒适。
楼下也传来老婆婆们叽叽喳喳的唠嗑声。风声并没有带走老人家们的声音，也就灰溜溜地离开了。
“吃饭了！你看什么呢？”身后传来妈妈的声音，回头一看，饭菜早已端上了桌。我离开沙发，走向了暖阳般的餐桌，那儿有暖阳般的人儿在等着我。
窗外的作文8
我们的教室在四楼，窗户刚好对着校园的中心，校园四季的景色尽收眼底。春天的校园带着绚烂之美，夏天的校园带着炎热之美，秋天的校园带着笑意，而冬天则别有一番情趣。
春天可以用一个词来形容，那就是绚丽多彩，一声声春雷响过，一株株春笋拔地而起，碧绿的小草也从土里钻了出来。探出头似乎在说：”这个世界好美啊。“五子登科树也伸出了新枝条。智慧若水的薄冰已经融化，操场上的小朋友在自由自在地玩耍。
夏天到了，烈日当空，万里无云。太阳在炽烈地烘烤着大地，四周都像在蒸笼里一样。智慧若水边的竹子耷拉着脑袋，无精打采，但是二（5）班门前的樱桃树却结出了红红的果实。树上的蝉儿声嘶力竭地叫着，似乎在说：”热死了，热死了。“
秋天是带着笑意的.。9月1日这一天，又迎来了二年级的小豆丁，他们红润的小脸上满是笑意。校园里的银杏树叶黄了，风吹过漫天飞舞，渐渐地铺成一条金色大道迎接每一位上课的老师和同学。枫叶红了，一片片枫叶在迎接金秋地到来。树上的各种果实也熟了，特别是大大的石榴仿佛在咧开嘴笑一样。
秋去冬来纷纷扬扬的雪花漫天飞舞，整个校园成了银白色的世界，地面上铺起了雪毯。白雪激起了儿童爱玩的天性，同学们在操场上奔跑追逐，堆雪人，打雪仗，欢声笑语响彻校园的上空。
这就是我教室窗外的校园，从二年级起，我就来到这所美丽的学校，在操场上奔跑，在五子登科树下嬉戏，在智慧若水旁观鱼，在教室里读书。我爱你我美丽的校园。
窗外的作文9
雨顺着常青藤的叶子流下……
——题记
打开窗，发现一副动态、美丽的图画。雨点正在从雾蒙蒙的天空中落下，一点一滴。偶尔会有几只鸟儿停留在被绿叶掩盖着的窗台下避雨，叽叽喳喳的议论
两声，随后就又飞走了……
雨还在不停下着……
在这雨水的净化下，空气显得十分的清新。所有的景色都雾蒙蒙的。池塘的水面不断泛起涟漪。偶尔会有雨滴落在荷叶上，像颗颗美丽晶莹的珍珠。
夏天的'雨是活泼的，就像一首激荡的交响乐，回绕在我的心里。
此时窗外，绵绵的细雨正在悄无声息的滋润着土地，细细的雨丝交织成一张透明的网盖住了城市。
雨点滴落到吊兰的绿叶上，形成了一滴透明的雨点，好似一颗晶莹的水晶，雨点越聚越多，随后形成了水滴从顺着吊兰的叶脉缓缓的滚落，带走了叶子上的尘埃。叶片的颜色变得鲜绿，富有光泽。
雨，还在不停下着……
远方，高山上还飘荡着白雾，绵绵细雨好似一首轻柔的圆舞曲，旋律流畅，节奏明显。
雨，还在不停下着……
窗外的作文10
学生时代分座位的时候，总喜欢坐，最靠近窗户边的位置，除了窗户台上可以放好多的书，更加重要的是你可以时不时的看一看窗外！其实自己也知道窗外也许并没有如此秀丽的风景，可就是觉得靠窗户的位置比较好！
也可能就像一句特别神乎其神的话，好多风景秀丽的地方，其实在心里并不在窗外！但还是一如既往的喜欢靠窗户的位置！好像窗户外是什么都已经变得不再重要？重要的是自己就是执着的喜欢，靠窗户的那个位置！
后来每次坐车的时候也习惯于坐靠窗户的位置，第一是因为可以打开窗户透气，第二是好像转过头，就可以看到车窗外的风景。当然，坐车和在教室不一样，但是好像对车窗外风景的渴望是一样的！总是觉得外面有多么优美的风景，在吸引着自己！
如今每天呆在家里，闲来无事的，下午总喜欢站在窗户旁边，看着窗户外面的人过来过去，看你那些来去匆匆的人，有时候就想到自己的人生，大概每个人的心里都有一些不为人知的故事吧！或者是开心的，又或者是难过的'！
有的时候看着车窗外开过一辆又一辆的车，就会想哪一辆车是有钱人，哪辆车里有拉着怎样的人？从什么地方来？将要通往什么地方去？
后来就慢慢的发现，每上窗户好像对自己都有着致命的诱惑力，让自己忍不住想要对窗口去眺望，想着自己的未来，也许就在窗外的某一个地方！
窗外的作文11
忙碌的校园学习生活给人的是一种压抑感，虽然对于知识的渴求可以使我们暂且忘记学习的枯燥无味和烦闷。但人类终究是要接近大自然的，我无法想象一个人忘记了绿色是多么的可怕。
已经到了初夏了，屋外的绿色植物也开始茂密起来了。可早出晚归，或者说一心的学习态度，或者是对枯燥生活的埋怨，使我们淡忘了身边的绿色，忘记发现身边最充满活力和生命力的东西。
一日太阳醉人，我正趴在窗前的桌上，迷迷糊糊地写作业，作业的数量和难度令人昏昏沉沉的。干脆放下笔杆，趴在了桌上。透过眼睛的细缝，透过隔绝了灰尘的那扇窗，眼中一枝跳跃的新绿正散发着它那夺目的，令人神往的生命的奔放感。心中困意顿消，朱自清先生在《春》一文中对春天，对生命的`颜色的渴望，在此时，我才领悟了其盼望的原因。人类在任何情况下，都不可能缺少绿色。他是健康的，他是活力四射的。虽然现在已经初夏，但绿色的健康、生命的内涵未曾因季节的推移而减少丝毫。
和煦的阳光下，轻柔的微风里，一株植物傲立在窗外。那一枝主干，一茎茎脆枝，一片片绿叶，一个个细胞，都在通过鲜艳的绿色体现生命的气息。
窗外，一株绿色植物正在生长，窗内只留下正在打旋儿的空气和散放着的书本。我的人和心却早已摆脱了白色的书本，黑色的字，奔向了窗外那生命的绿色。
窗外的作文12
陪伴我们成长的是我们美好的童年时光，我们都像珍惜自己宝贵的生命一样珍惜我们那美好的时光。
今天，外面下起了一阵大雨，我的心里很不开心因为我不能出去和伙伴们一起玩耍了所以我开始抱怨老天爷：期中考试不过就只有两天了吗！都周末我们的时间都不让我们开心的玩一天吗？我无可奈何的望着窗外看到了我和伙伴们已前玩的地方我不禁想起了几个星期前的事情：我和朋友们一起去以前玩的地方，我们一同决定来一场激动人心的比赛哪组赢的最多他们就胜利了。
我们先开始玩两人三足的游戏我和另一个人里面的.脚用绳子绑起来比赛开始了我和另一个人的经验丰富所以我们一开始就一马当先，最后我们赢得了胜利。
第二轮我们比的是踢足球比赛我当进攻守比赛开始了我眼急手快第一个拿到了球我向瞄准对方的球门用力一踢足球飞进了球门里第一分我拿下了第二局开始了我第一时间还没有反应过来球就己经被抢走了他们队的进攻守把全身的力量都使了出来球如飞箭一般飞进了球门，第三局开始了现在己经到了白热化的阶段了我抢到了球向球门射去可是对方守门员接到了足球他把足球用力向下一扔在球落地的一瞬间中用脚用力一踢足球飞进了我们的球门。我们这局输了。
突然爸爸把我从回忆中惊醒，我真希望快乐的时光可以再次来临呀！
窗外的作文13
早上，窗外下着雪，我看着窗外，久久不能平静。
窗外的雪像活泼的小精灵，它们在空中飞舞着，有时会有一阵风吹过，它们飘落在屋檐上，树枝上，窗外白茫茫的一片，那么洁白，那么纯净。
不一会儿，空中的小精灵不再飞舞了，白雪压得树枝直不起腰来，外面有几个小孩子打雪仗，堆雪人，孩子们玩着玩着，太阳出来了，它照得雪晶莹剔透，像一个个的小钻石，虽然很冷，但毕竟给大地增添了一丝温暖。
我依旧向窗外看着，屋檐上开始向下滴水，有的形成了冰柱，孩子们好像不怕冷似的用手拿那些冰柱，他们的小手冻的'通红色通红的，可他们一点也不觉得冷，依然在那里有说有笑。
有的家长看见自己的孩子在玩雪，便急忙跑过去，拉起孩子的手，塞进自己的衣服里。看到这一幕，我的心颤动了……
记得我当时也是那么大的时候，不懂事，总是把事情搞杂，那时很贪玩，也是在下雪的进修我打雪仗，爸爸看见了，把我的手塞进了他的衣服里，长大后，我变得不那么贪玩了，可是我却叛逆，每个冬天爸爸都会把我的手塞进他的衣服里，我却很不耐烦地将手抽出……
想到这，我看见一个熟悉的影子正往这里走，那影子越来越清晰，是爸爸，他一回到家，我便把他的手塞进我的衣服里，他先是一愣，然后笑了。
窗外的作文14
我心中的窗外，只有在过年时候才能见到。
我心中的窗外，有一条弯弯的小河，小河的源头，是一座高高的大山，水就从石缝中一滴一滴的渗出，滴到一个小小的湖里，湖里偶尔会有一两条小鱼蹦出水面，好似鲤鱼跳龙门，岸上，一群小朋友在玩“打水漂”的游戏，石头犹如蜻蜓点水一般在湖面上蹦了几下，把原本小朋友们清楚的倒影变得模糊起来，蒙蒙胧胧的`，好像一层细薄的轻纱。
湖的尽头，是一个小瀑布，小瀑布的水，从高处飞流而下，与小河的水碰撞在一起，发出“哗哗”的声响，不少水花溅到了岸边，刚刚探出头的小草“贪婪”地吸完露水，挺直了腰，对瀑布笑了一笑。
小瀑布的下面，就是那条小河，小河旁有一个妇女在洗衣服，一边洗衣一边哼着带有浓浓乡音不成曲的小调，那小调直通我的心房。小河里有一艘小小的船，小船上有一个人，那个人划着小船，渐渐消失在这小河的尽头……
我在窗内，看着这个天真、可爱、悠闲的画面，久久不想离去，也不想破坏这和谐的画面！
这就是我心中的窗外，也是我老家的窗外。
窗外的作文15
偶一回头，窗外，早已天亮。——题记
晨曦
慢步于朝花曦阳之中，清晨是如此沉静，高大的阔叶树朦胧于夹杂着细风的乳白色淡雾中，若隐若现。树叶婆娑，用和风作乐，惹逗了几滴顽皮的露珠，争先恐后地从叶上蹦下来呢！
几声云雀展云翅的微声，打破了晨日的寂寞。阳光似一把利刃，蓦然把晨雾劈开，各景清晰可见，鸟雀在头顶盘旋，扑打一下双翅，随气流翱翔于空。
窗外，早已天亮，使我冗杂的心沉寂。
晌午
夏日的天，是多变的脸。
灿烂的暖阳散在大地上，抬头望去，几滴雨水从空中飘飘洒洒地“飞”落下来，马路边早已是各式各样、颜色缤纷的雨伞。
不久，雨下大了，他们热情地邀约树叶小姐们，在清雨乐中，跳着欢快的华尔滋，旋转，轻飞，曼舞，升华！我伸出手，轻捧住纷飞的落叶，上面缀连着晶莹的雨珠，映着暖阳在笑呢！
窗外，早已天亮，令我沉寂的心翻舞。
夕霞
五点半的尘埃，弥漫于街道之中，在太阳的余光下，她们是那么曼妙、轻盈。头顶茅草帽，身披红大褂，手戴白色粗毛套，带着一把大扫把行行往往于街中。
每一扫都展现出她们的钢坚，每一扫都夹着她们的辛酸，汗流浃背的.她们，少不了一身的疲倦与劳苦，眼前勿勿而过汽车，映出她们的背影，在太阳的余辉下，她们真的很美。
窗外，早已天亮，让我翻舞的心回到冗杂。
后记
偶一抬头，窗外，又已天亮。
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