猜猜他是谁作文31篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的猜猜他是谁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜他是谁作文 1
他的头发乌黑发亮，眉毛粗粗的`，眼睛小小的，可爱极了。
他是个热情大方的人，有一次老师要听写词语，我忘记带钢笔了，我可着急了，这时他说：“我借你一支钢笔”，我欣喜极了，说：“可以”，他就给我了。此时我内心暖暖的，似春风拂过般舒适。
他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的泳姿，他都能驾驭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他，都输了。我的游泳技术也不赖，就挑战了他。
当时我和他比赛，他赢了，我输了，他说：“输赢不重要，友谊第一，比赛第二”。
他是我的同学，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 2
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的.吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文 3
老师经常对他说：“怎么又没写完作业！次次不写作业，还在这里浪费时间浪费金钱干什么，我劝你退学吧。”可是他就是不改，还是老样子，没写完过一次作业，还整天让老师着急生气，什么都背不过。他在宿舍里还是可以的，没有闹过。
下课了，该上厕所了，他没去，上课了，他便要去厕所，老师问他下课为什么不去上厕所，他不好意思的'说：“下课看书了，忘了去。”每次上课回答问题，他都是最积极的，说的也很好，他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。
他做事很不认真，总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢，一上课就蔫了，老师叫起他，他总是，先呃—呃—呃几声，在眯着眼非常小声的说答案，很多时候都说不对，虽然学习不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里没让老师着过急，参加运动会也很能。
大家知道他们是谁吗？
猜猜他是谁作文 4
我有一个好朋友，他个子不高，剃着小平头，头发倔强地竖着，像个小刺猬。他瘦小的身板里聚着大能量，一到运动场上，他就像一阵风一样向终点奔去。
他酷爱下棋。下棋时，他很投入，不管怎么叫他，他也听不见。每天他都要和陈志睿玩军棋。有一回，他先用炸弹防守营地，接着，用营长和师长来了个“声东击西”。他的营长先向前进攻，师长则从另一边发起攻击。陈志睿也不甘示弱，调整“部队”向他的`后方冲去。正当他们杀得难分胜负的时候，上课铃声响了，他也浑然不知。
他还是位运动小达人。在操场上总能看到他的身影。我们玩抓人游戏遇到“危险”时，他是我们坚强的后盾，他总会把抓的那个人引开。
在上面的提示中你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 5
他，一个活泼的男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，一个爱思考的大脑，还有一张不懂就问的嘴巴。
他在课堂上经常回答问题，不管是语文课、科学课、电脑课……只要老师提一个问题，他都会举手回答，他有不懂的.地方便直接向老师提出。
有一次，老师问了一个很难的问题，全班只有他——那个爱思考的男孩把手举得高高的，老师点他起来回答，他竟然回答对了！全班同学都朝他投去佩服的眼光，觉得他很了不起。下课后，大部分同学都来问他这道题怎么做，他就仔细地讲解了这道题目，我觉得他都可以算是个“班级小老师”了！
他是谁？
嘻嘻，估计你已经能猜出来了，如果你还没猜出来，我再给你一个提示：他三年级上学期的“三百”拿了99分而且坐在我前面。如果你还是猜不出来，那我就公布答案吧。他就是——廖子翀，快来看看你猜对了没有？
猜猜他是谁作文 6
我们班有这么一个同学，他个子高高的，还有乌黑的头发和浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛。
他很喜欢打篮球，有一次上课他奶奶来接他，奶奶说他要去参加篮球比赛。难怪他今天是穿篮球服来上课的。他经常参加比赛还得过奖呢！所以我们都管他叫“篮球小王子”。
不过他有一个小毛病，那就是爱迟到，他上课几乎天天都迟到，从来没有早到过学校。有一次大家都以为他不来上课了呢，结果他姗姗来迟，老师很生气，批评了他。
他也是个小书迷，他看过很多书，比如《窗边的.小豆豆》《哈利波特》《稻草人》……难怪他的作文写得那么好，“读书破万卷，下笔如有神”，说的一点儿也不假，同学们，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 7
她的头发又长又黑，一根根卷卷的，天天夹着个红色蝴蝶结发夹，水汪汪的.小眼睛。
她很爱护小动物，只要她看到小动物受伤了，就会帮助小动物恢复健康，她还很善良、友好，还喜欢和小动物交好朋友，她从来不撒谎，对小动物说的话很真实，所以小动物们也从来都不会说半句谎话，小鸟更不会说谎话了，因为小鸟是她最要好的朋友之一。
他很喜欢和小动物们玩游戏，说话、野餐等，还喜欢在池塘边玩耍，当然还有唱歌、跳舞了，她很喜欢鲜花，在花园里浇着各种各样的鲜花，晚上她做好了饭，总是喜欢站在门外等着小矮人回来吃晚饭。
你知道他是谁吗？对了，他就是白雪公主。
猜猜他是谁作文 8
我们班有这样一位男生，他中等个子，瘦瘦的，像个竹竿一样；他留着短寸头，看起来很精神；他的眉毛弯弯的，像月牙一样；眼睛是丹凤眼，一眨一眨的挺精神；他的鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。
他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的'同学们一起打扫卫生。他分工明确，安排同学们谁扫地，谁拖地，谁摆放桌椅等，大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。
他也是我的同桌，他上课专心听讲，主动回答问题。
他喜欢运动，特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候，他就和几个同学一起去操场上踢足球。
写到这里，同学们你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 9
在我眼里，他总是十全十美的，在我的心中似乎是一座无法翻越的高墙；在同学看来，他是我们的好榜样；在老师心中，他是一位好学生，琴棋书画样样精通，他是我们班的骄傲。
他品学兼优。几乎在每一次测试上，他都能取得高分；在每一次提问时，他总是第一个举起手臂。测试时，其他同学都愁眉苦脸，而他却不一样，脸上始终洋溢着笑容，飞速地写着答案；当老师的提问很难时，同学们的.脸上充满了疑惑和不解，他“啊”的一声，然后立马举起了手臂，与正确答案也八九不离十了。学习似乎使他十分快乐。
他乐于助人。同学们只要有难题就会请教他；体育课上有人受伤了，他立刻冲了上去，把“伤员”扶下来。
但他也有缺点，总是丢三落四的。身为一个英语课代表，他却少了课代表该有的责任心。他的抽屉被视为我们班的“黑洞”——东西只进得去，但出不来。很多同学的作业都在那儿“失踪”了，希望他早日改掉这个缺点。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 10
他的头发乌黑发亮，皮肤有点黑，眼睛有点小，但瞳孔很大，显得特别有神采。
他的性格外向，活泼好动。他经常在广场玩轮滑。
一次，我去广场玩儿，找不到他，就问在广场上开玩具店的他的`妈妈。她说：“他在广场下面玩轮滑呢。”可我找了半天，也没找到他。因为他滑得太快太快了。我还没看清他的脸，他就已经滑走了。
虽然他生性活泼，但他在课堂上很沉稳，他也非常积极地回答问题。但一写完作业，就像猴子一样活泼可爱。
你喜欢他吗？你猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 11
他是我的同学，他的头发又短又硬，像刺猬，他那高高的鼻梁上架着一副椭圆形的眼镜，最有趣的'是，他的嘴，他的上嘴唇往上翘，真像嘟嘟鱼的嘴。
虽说他是个男孩，但心却是女孩心。在学校，他老爱从前门跳到后门，可是一被老师发现，他立马变了，眼睛红了，泪水开始在眼眶里打转，关键是：这一切都发生在老师什么都还没说的情况下。哎，可真是搞不懂他怎么想的。
他很爱踢足球，只要一提起“踢足球”三个字，他就开始兴奋得发狂，他总是第一个跳起来，然后大家都被带动起来，如果有一节体育课不踢足球，他就会唉声叹气到下课为止。
有一次，我走在操场上，突然不知道从哪“飞”来一个足球，他像会魔法似地帮助我躲过了那一球，别提当时的我有多想感谢他，可他却不知道去哪了，原来，他早就融入到踢球的队伍中去了。
同学们，你们能猜出他是我们周边的谁了吗？
猜猜他是谁作文 12
今天我要给大家介绍我们班的“足球高手”。他身体肉嘟嘟的，很可爱。他的双腿粗壮而有力。他的头发是竖直的，他的脸很“Q弹”。
在小足球场上踢足球时，我和他一起练传球。我有很多次踢歪。有一次，他也踢歪了，他对我说:“对不起，这次是我踢歪了。”“没事，我们继续练吧。”我说道。
他擅长踢足球，也热爱踢足球。有一次，我们足球比赛我竟然没调到他那一队！所以呢，我的`这一队被他的那一队打得落花流水，竟然是10:4！
这就是我们班的“足球高手”。大家猜一猜是我们班里的谁呢？
猜猜他是谁作文 13
我的同学头发长长的，她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。
最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的`小手。老师提出的问题，她一个也不放过。
她有时妙语连珠，有时也会卡壳。但是有了她的课堂一定不会沉闷。课后，她喜欢搜索文字。不论是连环画还是小说，她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话，走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的，她被大家称为喜羊羊。
你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文 14
我有一个汉后（注：汉朝后代）好友，你们知道她是谁吗？让我带你们认识一下吧！说曹操曹操就到。你看，站在门口的就是她。她长长的头发直垂肩膀，有一双明亮的`眼睛，长着一个大嘴巴。
她是一个小书虫，看了很多书，知道很多知识。她最喜欢看《漫画史记》。午读时，我正在看书，被她发现了。她一看：“哇，漫画史记呀！”顿时两眼发光，立马跑过来说“谢顺然，你能否把书借我看看？”因为我自己也在看，于是我拒绝了。但她并没有放弃，拿出了她的杀手锏：装萌。她两只手握着我一只胳膊使劲地摇晃，撒娇似地说：“求求你了，就借给我看看嘛。”好了，她赢了，我把书借给她了。
她还喜欢吃糖果，你看看她的牙齿就知道了。
现在，你应该知道她是谁了吧？如果还不知道，我再给你一个小提示：她经常夸自己是汉室后代。
（谜底：刘怡蔓）
猜猜他是谁作文 15
我们班有这样一位男同学，大家给他起了一个小“雅号”——调皮的小豹子。
他的个子高高的，脸黑黑的，而且黑中透亮。眉毛浓得像被黑色的水彩笔画过似的，浓眉下是一双炯炯有神的眼睛，那眼睛像两个葡萄一样，圆溜溜的'。高挺的鼻梁儿下是一张能说会道的嘴巴。而他的头发最为特别，又黑又硬，直直的向脑袋四周伸展着，用手摸上去，定会给你扎疼。我觉得，他的头发上如果有个眼的话，穿根线都可以缝衣服了。他的身体壮壮的，力气可大了。
他还有个特点就是非常非常能跑，速度也很快，这就是他的“雅号”小豹子的由来。他调皮是因为他是我们班的跆拳道高手，特别能打架。谁要是惹他生气，他几脚就能把对方踢倒，为此他的家长没少来学校。
不过他也是一个聪明的孩子，上课也能积极回答老师提出的问题，老师说：“只要他肯动脑筋比谁都聪明。”
这就是我们班调皮又可爱的小豹子，你能猜出他是谁吗？
指导老师：王老师
猜猜他是谁作文 16
他，是一位男生，很帅，留着一头短发，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面还有一张能说会道的嘴。
他很喜欢看书。正因为他读的'书多，所以同学们一有问题就向他请教。而他的性格也很温和，总是像一个小老师一样，细心地为同学讲解，因此同学们都很喜欢他。
他是老师的得力助手，对待老师交待的工作特别认真。有一次，老师让他找几个人主持中秋节的主题班会，没想到他找到了我，问我想不想参加，刚开始我有点胆怯，他对我说：“没事的，你学了那么长时间的影视表演，一定能主持好的。”在他的鼓励下，我脱口而出：“行，我参加。”他对这次的主题班会的整体策划费了不少心，找稿子，改稿子，给我们发稿件，给我们分角色，让我们都清楚地明白自己该负责哪一部分，并组织我们排练了好多次。星期一班会非常成功，我们表现得很好，受到了老师和同学们的一致表扬，掌声一阵接一阵，但我们心里都知道，这一切都归功于他的组织和策划。
你们猜，这个聪明、认真的小男孩是谁呢？今后我要把他作为学习的好榜样。
猜猜他是谁作文 17
他高高瘦瘦的，有一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛，一个小小的鼻子，一张红红的嘴巴，下巴小小的，有点翘起来，可爱极了。
他比我大，我认她做我表姐，她认我做表妹。她经常穿一件粉色的外衣，一条黑色的裤子，上面还有一个独角兽，她每天都穿得精致漂亮。所以我觉得她非常爱美。
我非常喜爱她，她有很多优点，他乐于助人。在我看书时，一个同学一把把我最喜欢的笔抢了过去，我急忙大声说：“还给我!”那个同学说：“不给。”这时我按耐不住了，我大喊一声：“表姐。”那个同学吓得扔下笔就跑，笔摔在地上。表姐帮我把笔捡起来，说：“还给你，这是你的笔，别弄丢了。”我笑着说了一声：“谢谢!”我们就高高兴兴地去玩了。我再也不怕别人欺负我了，因为我有表姐帮我，在她身边，我真是有满满的安全感。
她还是一个多才多艺的.小女生，我来跟你说吧!她学了钢琴、舞蹈、书法、英语……瞧瞧，她是不是棒极了?
我觉得他很棒，我要向她学习，她是我的好朋友，你们猜到他是谁了吗?不知道的可以来问我哦!
猜猜他是谁作文 18
我有一位同学，他的头发又黑又硬，一根根向上竖着，就像一只小刺猬，如果不小心碰到还会扎到你的手。他有一双又大又黑的眼睛，他还有一张瓜子脸。
他是一个很爱笑的人，一件小小的事就能让他捧腹大笑。有一天放学，我和他一起回家，他突然大笑起来，我问他说：“你笑什么呢？有什么好笑的呢？”他一边笑一边回答我说：“你看那边，有一条小狗在追车呢！”我说：“这有什么好笑的呢？”他问我:“狗能追上车吗？肯定不能吧，它还一直追，着难道不好笑吗？”我听了他的话，感觉还真有点难为情，的确，狗虽然跑得快，但终究是追不上车的。看吧，他就是这样一个善于在生活中找到乐趣的人！
他还是一位乐于助人的同学，有一次，我摔倒在地上，被石头刮伤了皮肤，流了好多血，他急急忙忙跑过来，扶我去医疗室，他还安慰我说：“别担心，放学我扶你回家！”那天放学，他扶着我一瘸一拐的走回家。看吧，他就是这样一个热心肠的人！
他的`缺点是跑步跑得很慢，每次体育课跑步的时候，他都是最后一名，他跑得慢吞吞，还弄得自己满头大汗，气喘吁吁。
这就是我的好朋友，爱笑爱帮助别人，可是却跑得很慢的同学。你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文 19
他今年八岁，有着一头乌黑的短发，一对弯弯眉毛像月亮似的挂在圆嘟嘟的脸上，可一旦生起气来，就会像两根棍子一样笔直地竖立着，可有意思了。一双亮晶晶的眼睛，平时总是笑眯眯的，可是哭起来时，也会大颗大颗地往下掉泪珠。一个灵敏的鼻子下面有着一张樱桃小嘴。他平常喜欢穿一件碧绿碧绿的`衣裳，搭配一条黑色的裤子。他很安静，是一个学习非常优秀的人，同时也是一个做事非常执着的人。
记得有一天放学，他的作业本找不到了，他东翻翻西翻翻，就差把抽屉翻个底朝天了。当时我急着回家，催促道：“不要再翻啦，已经放学啦，我们赶紧回家吧。”可是他却一脸坚决：“不管怎么样，我都要找到作业本。”我急得直跺脚：“那你倒是快一点。”最后，竟然从他的书包里翻出了那本作业本，我无奈地摇摇头：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。好了，我们赶紧回去吧。”他这才把东西收拾好，和我一起回家了。
看！他就是这样一个执着的人，而且当他写作业时，如果你跟他说话，他理都不会理你，一心扑在作业上。
你想知道他是谁吗？我来告诉你吧，其实他就是我最好的朋友——熊允泽。
猜猜他是谁作文 20
我们班有个“邋遢大王”，他坐在前排，他有一双水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，总是挺着胖乎乎的皮球似的大肚子，那样子别提多可爱了！但是每当他黑乎乎的`手伸出来，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘记把作业装进书包里啦！”原本高声朗读的同学，被这一声尖叫吓呆了，不用说，这肯定是“邋遢大王”又忘记带作业了。只见他的头埋在书包里，掏来掏去，好像在找宝藏。无奈的数学课代表只好等他，就怕等会儿，这个“邋遢鬼”又忘记交作业了！慌乱的他找了半天，什么也没找着，只好一股脑把书包的东西全都倒出来。同学们见状，面面相觑，过了好一会儿，有人说道：“你看，石子、小卡片、废纸……他的书包就像个杂货店。”有的同学上去帮忙，还有的提醒他：“快点吧！”他终于成功找到了作业！幸好还挺工整的，大家终于可以安静地读书了。
虽然他看起来很邋遢，但是他那双灵巧的手会做各种各样的图形，画得也不错，每次上美术课时都会被夸奖。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 21
他，是我们班最淘气的小男孩之一；他，留着短短的小平头，圆圆的脸蛋，一双大大的眼睛总是是闪着灵动的光；他，个子不高，胖乎乎的，很可爱；他，身上跟装了永动机一样，一会儿跑到东，一会儿跳到西，一刻都停不下来，似乎总有用不完的精力，只有睡觉才能让他停一会儿。
他，学习勤奋刻苦，对于新知识接受得很快。在课堂上，他总是积极发言，手举得又快又高，似乎高到能够冲破屋顶。他回答问题时声音宏亮清晰，说话非常流利，总是能把成语用得恰到好处，我们大家都很羡慕。然后，我们也都积极的学习使用成语。
他，爱好广泛。读书、练字都颇有所成，更擅长下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全国性的象棋比赛之中，你总能看到他专注的.身影。最终，功夫不负有心人，他捧回了“小棋王”的冠军奖杯。我们都很为他高兴。
他曾经是我的同桌。他非常热心帮助我因病耽误的课程并指点我怎样才能写好字，从那天以后我们互相比赛数学题目，看谁做的又快又准，虽然我们现在不是同桌了，但是我会一直以他为目标，努力争取超过他。
聪明如你，猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 22
在班里，我有几个好朋友，其中之一是一个白白净净的小男孩。他有一双明亮的眼睛，好像会说话似的。他的鼻子高高挺挺的，最特别的是他有一张小小的嘴巴，可秀气了。
他特别活泼，很爱说话，也很有自己的主见，虽然有时候我觉得他的.主意也不一定都是对的。他很自信，也能够勇于表现自己，我觉得这是我迫切需要学习的一个优点。
在班里，如果有同学受伤了，他会主动把同学送到医务室；如果有同学考试没考好，他会主动上前安慰并鼓励他。记得有一次，我数学没考好，我很伤心，他见我一个人一声不吭地坐在位置上。他立刻跑过来问我：“你怎么了？”我沮丧地回他：“我数学没考好。”他在我眼前挥了挥手对我说：“没事儿，下次再努力考好就好了。”我听着他激励的话，心情好多了。
他酷爱踢足球，经常能看到他在操场上奔跑的身影。他还在学国际象棋，这是一门需要多思考有毅力并有良好心理素质的战略棋盘游戏。
他就是这样一位爱运动、有爱心又爱思考的小男孩，你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 23
他，一个乖巧安静的男孩，一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋，脸上有一些痣，像芝麻一样。他中等身材，再加上整洁的衣服，就更神气了。
他有很多兴趣爱好，他是个学霸，所以学习可能就是他最大的`兴趣爱好。他上课总是那么的认真，那么的专注，那么的积极。
他也有一个有趣的兴趣爱好，就是唱歌。每当我们抄作业的时候，咱们就开始狂欢，唱歌，吵到前排的同学都要告老师了，可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的，有时候我们差点把歌词写在作业本上了。
他是一个非常善良的人。有一次，我不小心忘记带一个新的听写本了，我的心七上八下的，可着急了。这时，老师突然说没有带本子的站起来，我不好意思地站起来，那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学，这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看，一个新的本子，马上问他：“这是你的吗？”他微笑着说：“这是我给你的，拿去用吧！”我真是太感动了。
说到这儿，你猜到他是谁了吗？他就是我的同桌——邓煊怀。
猜猜他是谁作文 24
哈喽，大家好！想必大家都玩过猜谜的游戏吧？那么，今天，我们一起来玩一个“猜猜他是谁”的游戏吧！
现在我说的这个人，他身材高高瘦瘦，黝黑的皮肤，方正的脸庞上镶嵌一双大大的眼睛，与长长的睫毛搭配起来，似乎会说话！他的鼻梁直挺挺的，一看就很有精神。他还长了一张能说会道的嘴巴，同学们都很喜欢听他讲故事呢！
他酷爱跑步，尤其是在比赛的时候，只听枪声一响，他便如一阵风般飞快的跑向终点；他喜欢踢足球，瞧！他正迅速地绕开上前拦截的对方球员，找准时机，把球以迅雷不及掩耳的`速度踢了出去，只见那飞出的球在空中划出一道优美的弧线，然后精准的落入球门当中；他乐于助人，记得有一次，小边被一道数学题目难住了，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，这时，凑巧他经过，看到小边为难的样子，便坐下来，耐心地一步步的讲解给她听，直到小边彻底的明白的。小边感激地说道：“谢谢你，不然我真不知道什么时候才能写好呢！”面对小边的感谢，他只是害羞的笑了笑，“没事的，以后有不会的题目，你尽管来问我，如果我也不会，我们一起去向老师请教！”
讲了这么多，小朋友们，你们猜出来这个爱运动又乐于助人的男孩是谁了吗？
猜猜他是谁作文 25
我有一个非常好的朋友，她长的胖胖的头发短短的，眼镜大大的，眉毛弯弯的，笑起来还有个小酒窝。她的身高大约1米3，体重大约25公斤。她喜欢穿裙子是颜色比较淡的那种，她还喜欢穿运动鞋，搭配在一起非常的好看。她的爱好是什么哪？她多才多艺，她最最喜欢的就是画画，她画的画非常漂亮，我也喜欢画画但是我画的不好，我想让她教我画画我就和她说了，她说愿意教我画画于是我们就成了无话不说的好朋友，后来她一点一点的教我画画还给我讲了一些关于画画的的.步骤，就这样我也画出了一副漂亮的作品孔雀，我还夸她教的真好她说这还不算太好我还可以教你一个难度稍微大点的，就是画城堡，我非常高兴可是我怎么画也画不好，我就问她为什么呢？她说这个稍微有点难度，我当时学的时候画了两天才学会，她说让我多练习几天就会了于是我就多练习了几天终于我也画成了一座漂亮的城堡，最后我要感谢你，谢谢你教会了我画画，我要和你做一辈子的好朋友。
你们知道她是谁吗？猜猜看。
猜猜他是谁作文 26
她有一头又长又黑的卷发，弯弯的月牙眉，像月亮一般。一双水灵灵的眼睛，像闪烁的黑葡萄，还戴着一副眼镜。鼻子小小的，嘴巴红红的，像樱桃一般。脸蛋红润润的，穿着一条连衣裙，一双丝袜，一双高跟鞋。
她非常幽默。有一次，她教我们Q时，她说：“同学们，你们写作业的时候，千万不要把Q写成θ，不然就像烤羊肉串了。”听她这么一说，教室里顿时炸开了锅。有一位同学说：“老师，是不是我们写成了θ，就可以请我们吃羊肉串啊?”老师说：“王彦涵，你能不想吃啊?你每天想吃，学习会好吗?”他听到老师的'话，立刻闭上了嘴。
她还喜欢画画。上课时，她也会给我们画一些搞笑的画。例如：“鸡没有眼睛，兔没有尾巴，花没有花茎……就因为这些画，才使我们对英语产生了兴趣。但是，有一次，她的画闹出了个笑话。我们叫老师给我们画一只可爱的小猪，老师答应了，让我们第三节课来取。我们来取画时，我们看了看，什么都没有，我们问老师是怎么回事。结果，老师忘记了。但是，她说下一次一定会给我们画的。
这就是我们的邱老师。
猜猜他是谁作文 27
他是一个爱笑的小男孩。他是我们小不点集团中的一员，他的个子和我差不多高，天天坐在前三排。他长得有点胖，鼓鼓的小肚子看上去好像一头小猪。他的脸也肉嘟嘟的，淡淡的眉毛下是一双总感觉没有什么精神的小眼睛。
他特别喜欢在大操场上玩丢手绢。有一天，他开心地对我说“中午吃好饭，我们在大操场上玩丢手绢吧！”我开心地说“哦，好的，一言为定！”可是中午吃好饭，我却没有在大操场上找到他。我感觉很奇怪，就回到了教室，这时，我看到姚宇轩来了，就急忙问道：“姚宇轩，你看到我的好朋友了吗？”姚宇轩摇了摇头说：“我没有看见他！”“姚宇轩，那你跟我一起去找吧！”我请求姚宇轩。“行！”姚宇轩爽快地答应了。我就和姚宇轩继续去找找的好朋友，可是我们找到午休铃响了也还没找到。午休的时候，我生气地对他说：“我找你找了半天，你在哪儿？”我的`好朋友抓了抓脑袋说：“我一直在操场那边的阴地方等你，可你一直没来。你是不是把我看错人了？”我不好意思地说：“对不起，我不是故意把你看错人的。”我的好朋友笑着说：“没关系，下次你可一定别把我看错人了。”
你们知道我的好朋友是谁了吗？他就是我们班的一号胡一飞。
猜猜他是谁作文 28
走进三（1）班的教室，一眼就能看到那个长得最帅，笑得最灿烂的小伙子，他就是我最好的朋友。
他有一头又黑又浓密的短发，远远看去像一只小刺猬趴在他的头上，我一摸还有一点扎手呢！一对浓浓的眉毛，像两条小船，悄悄地停泊在那双闪闪发光的眼睛上，他的眼睛虽然不大，却十分亮，像两颗小宝石一样，他看向你的时候眼睛好像会说话呢！
偷偷告诉你，他可是一个很勇敢的人！每一次搬书的时候，每一次回答问题的时候他总是自告奋勇第一个举手。记得有一次，有一只马蜂“翁嗡嗡”飞到了教室里，同学们害怕极了，有的人高声尖叫，那声音震耳欲聋；有的`人吓得躲到了桌子下面；还有的一边盯着乱飞的马蜂一边跟着乱窜……一眨眼教室里乱成了一锅粥。只见他皱着眉头，挺身而出，拿着本子用力一挥，只听“啪”的一声，马蜂被他拍扁了，而他眉毛都没有动一下，好像根本没把这只马蜂放在眼里，同学们都目瞪口呆地望着他，忍不住竖起大拇指来，只见他拍拍手说：“这有什么，你们一个个都是胆小鬼。”
他喜欢画画、打篮球、唱歌……兴趣爱好很广泛，他还在学跆拳道，这就是我最好的朋友，和他在一起可有安全感了，聪明的你应该知道他是谁了吧！
猜猜他是谁作文 29
他，个子比较高，瘦瘦的，眼睛炯炯有神，像两颗黑宝石，眼帘忽闪忽闪的。他有一头乌黑油亮的`头发。他的身体非常健壮，身上应该有一些肌肉吧。他的视力很好，我觉得他视力好是因为他的坐姿很端正。他的头发很硬，又尖又密。耳朵上长着一颗痣，听说耳朵上长痣的人会很有福气。不仅如此，他动作还很灵活。每当玩游戏，我们都抓不住到他。
他喜欢跳绳、跑步等体育运动。而且他跑得很快，每次都是他代表我们班参加跑步比赛。
他上课很少发言，但成绩很好。我作为他的好朋友，应该告诉他上课应该多发言。他的好朋友很多，我也是其中之一。每当他看见我，都会亲切地叫我一声“小张张”。他很喜欢做事，有一次，老师有很多作业没发，他主动帮老师发作业。还有一次，我正在发数学作业，手上也还有很多作业没发，正着急怎么办时，他也主动帮助我。别看他平时文文静静，课间也只是看看书，但他一旦上体育课，就从“文官”变成了“武将”。每次跑步，老师把手一挥，他便像一支离弦的箭，“嗖”的一下就跑没影儿了，再一看，他正等在终点等着我们。每次50米跑都是8秒多，因此我们称他为“跑步大王”。
你知道他是谁吗？
猜猜他是谁作文 30
这个人，我对他很熟悉了。
他呀，不爱说笑，性格文静，是我们班上个子最高的男生，瘦长的小脸儿，高挺的鼻子，小小的嘴巴，长得眉清目秀，一表人才。
在学校里，他数学很优秀。有一次，数学老师出了一道难题：从左报数小红排第5，从右边报数小红排第3，求这列横队多少人？其他同学都说8人，只有他比了比手指，说是7人。老师夸他爱思考，不会想当然。二年级时，他凭数学优势一举夺得年级第一名，他爸爸妈妈知道了非常高兴，暑假里带他去了广东。
东芫，是广东省一个靠海的城市。有一天，爸爸妈妈带他和两个妹妹去了海边玩。作为土生土长的山里娃，他们看见了海上有许多渔船感到非常新奇。他和妹妹指着渔船说：“哇！好大的船啊，真想上去坐一坐！”他爸爸妈妈听了，就带他们去长安公园坐船。除了坐船，他还在长安公园海洋馆的`池子里看见了海龟呢！海龟好大呀，比他平常看到的乌龟要大得多。
最有趣的应该是他到过的虎门博物馆吧。在那里，他看见了有几百斤重的大铁炮，据说是清朝与英国人打仗时留下的武器。他东摸摸，西瞧瞧，最后一家人在那合影留念。
现在，你能猜出他是谁了吧？哈哈，那就是我啰。
猜猜他是谁作文 31
我们班有这样一个小伙子，大家听我来描述，猜猜他是谁。
一张瓜子脸，细长的眼睛，健康的皮肤，高高瘦瘦的身材，组成了帅气的他。最让人印象深刻的是那像刺猬的.刺一样又尖又硬的乌黑的头发，你把手伸过去一抹，准会扎得你疼。
他活泼开朗，热情大方。不管男生还是女生，都喜欢和他玩。他会和同学一起猜谜语，讲故事，还会玩一些安全的游戏。他就像我们的大哥哥一样。
他是体育健将，擅长长跑，跳远。有一次上体育课，老师说要跑一百米。我兴奋得不得了，因为这是我的强项。我看了看他，他也高兴得手舞足蹈。瞬间，我感受到了强大的压力。我在心里默默祈祷：千万不要把我和他分到一组，不然，我的强项就变成弱项了。可偏偏怕什么来什么。我们俩居然分到一组了。唉，听天由命吧！轮到我们跑了，老师一声令下，还没等我反应过来，他就像一阵风一样刮过跑道，很快把我甩到了身后。“哇！他跑得好快呀！”围观的同学不禁发出了惊叹声。结果可想而知，他又一次成为了冠军。他跳远的时候就更厉害了。运动会的时候，他像一只蚱蜢一样腾空而起，两腿向前伸展，在空中划出一道美丽的弧线，他的成绩打破了年级记录。
同学们，你们猜出他是谁了吗？
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