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捉蚯蚓作文

时间:2023-11-03 13:38:30 写作作文 我要投稿
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捉蚯蚓作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的捉蚯蚓作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

捉蚯蚓作文

捉蚯蚓作文1

  星期六,我家的小乌龟已经一个星期没有吃东西了。我想让它换换口味,尝一尝新鲜的事物,于是我便去草丛中捉蚯蚓。

  我先来到阳台上,拿去一把两用小铁锹,便马不停蹄地来到了小花园的草地上。我找了一块合适的土地,便开始动手挖了起来。我挖了大概两分米了,可是连蚯蚓的影子都没见找,我仔细地思来想去,便发现了问题。蚯蚓喜欢在阴凉潮湿的地方生活,我却在干燥的.土地上挖,难怪挖不着蚯蚓。于是,我找了找,决定在一棵大松树下面挖蚯蚓。

  我便拿起小铁锹挖了起来,我把铲子用力的往泥土里挖,慢慢地我挖的土已经堆成了一个小土堆了,终于发现了蚯蚓。这只蚯蚓正在向上爬着,我把土挖开。它好像感觉到了,就一个劲地往土里爬。我赶忙用小铁锹把蚯蚓挖了出来。这条蚯蚓还不算小,够乌龟吃了。于是我拿着我的战利品回到家,放到小乌龟面前。它大概饿急了。三下五除二就把蚯蚓给吃了。 看着小乌龟又有饭吃了,我好开心!

捉蚯蚓作文2

  我家要养很多蚯蚓,这些蚯蚓专门是给200多只母鸡吃的。 清明节过后,我常常跟着爸爸去采集蚯蚓苗,有时到空地里去采,有时到垃圾堆里去采,有时到石头下面采。最多的是在垃圾堆里,都是中大的。石头下面的蚯蚓不多。空地里的蚯蚓特别大,有的像我手指那么大,我可害怕极了,总是不敢去碰它,我就叫爸爸来捉,我喜欢捉小的。蛆州越小越灵活,我翻起土,把泥土弄碎。它就活蹦乱跳,竟跳到我的脸上,然后落地赶快挪动着身体往泥上里钻,结果还是被我捉住了。

  最难捉的是石头底下的蚯蚓。有一次,我翻起一块大石头时,有很多绷出现在我的眼前,大的、中的'、小的,有的像粗线,颜色红红的。我连忙伸手去捉,可是全不见了。我觉得奇怪,就问爸爸:“为什么蛆卿不见了?是不是它们见了我害怕了?”爸爸告诉我:“不是,蚯蚓住在黑暗的地方,见到亮光,它们就钻到下面去了。”说完,爸爸看看时间不早了,我们带着蚯蚓苗回家了。 一路上,爸爸对我说:蚯蚓的蛋白质可高啦,给母鸡吃了,产蛋率可达90%

捉蚯蚓作文3

  20xx年9月20日星期三。有一节地理课,正当我拿出地理时,不知道谁大说了声:“去生物实验室”。我不禁说了声:“太好了!”便拿出书与笔,准备出发。

  外面的雨还在下,我也顾不上排队了,直接跑了上去,找到李炳瑜便坐下。桌子上器材有:一个瓶,糙纸,培养皿,镊子,棉布,我陷入了沉思,这是什么实验?直到看见盒子里的蚯蚓,我才知道。这是要观察蚯蚓啊。

  老师说开始,我就看到李炳瑜二告不说,拿起镊子就去找蚯蚓,但夹不上来。于是他便直接上手,最后逮着了一次又长又个大量足的蚯蚂!他把蚯蚓放在培养皿上我便给蚯引洗了个澡,等他观察完蚯蚓后,我就用放大镜观察并记录它的特征,终于完了,后面传来声,怎么办啊。我一扭头,就看见张舒晴皱着眉头,拿称布捏着蚯蚓,我看,在蚓好像被淹死了,我不禁说声,这蚯蚓也能活到现在。也真不容易。估计被你们用水洗的快怀疑人生了。他们也无奈的.笑了笑。我又看了看他们的盒子,天呐,这是二营长的意大利面吗?里面有很多水,一个个蚯蚓都争着往上爬

  一节课很快就过去了,我们的生物实验也拉下了序幕。所以只能恋恋不舍的离开了这生物实验室。

捉蚯蚓作文4

  今天,我来到外婆家。我要在这里住上一个星期,好好体验一下山村的“美好时光”。

  哥哥说:”我们去捉蚯蚓吧!”“好啊好啊”我连忙应声道。我们兴高采烈带着小铲子和瓶子迫不及待来到田野里。哥哥拿出小铲子,开始挖了起来,只挖了几分钟的时间,一条小蚯蚓就被我们发现了,它调皮的探出头来,我赶紧用一跟小木棍把这个“猎物”挑进瓶子里,还在瓶子里放了一些土。哥哥又继续铲起来,我又看见一只蚯蚓宝宝在乱跳,好像在跳拉丁舞,那样子可爱极了。我忍不住伸手去抓它,褐红色,滑滑的,软软的,只有3或4厘米。后来我发现石头下面一般都会有一条蚯蚓,我们还挖到一条特长的蚯蚓,大约有10厘米长。

  哥哥说:蚯蚓吃我们人类扔的垃圾,是位环保小卫士,能帮农民伯伯松土,还是鸭子和小鸡的美食。

  “我们放生吧。”没想到我和哥哥异口同声的说。我们把捉到的'蚯蚓小心翼翼地全部倒进土里,再倒入一些水,恋恋不舍的与小蚯蚓们说再见。

  大自然真是太奇妙了,观察动物是件十分有趣的事情。

捉蚯蚓作文5

  放假的.时候,我和爸爸、妈妈回奶奶家。 奶奶家是一个小山村,那里山清水秀,鸟语花香。 我在奶奶的院子里玩,爸爸从房子里走出来说:“我们去捉蚯蚓吧。”我高兴地蹦起来说:“好吧。” 我们准备了铲子和水桶。我们到山上去捉。爸爸告诉我说:“捉蚯蚓有四种方法:挖掘法、拾取法、诱捕法、灌水法。”我们采用灌水法,山上有条小溪,一直流到山脚下面。爸爸拿起水桶走到小溪旁灌水,然后把水倒进蚯蚓数量多的地方。蚯蚓很快从土里钻出来。我们手忙脚乱捡了好多好多。我问爸爸:“捉这么多蚯蚓干什么呢?”爸爸说:“奶奶家有一大片菜园,我们就把蚯蚓放入菜园里,让它松土、改良土壤、提高肥力,让蔬菜茁壮成长。” 然后,我和爸爸就拿着铲子和装着蚯蚓的水桶回家了。 我和爸爸把它们放入奶奶的菜园里。奶奶见了,高兴地笑了。

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