我的特长作文(共15篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我的特长作文，希望对大家有所帮助。
我的特长作文1
我有很多特长，比如：跳绳、画画、绣花………但最令我自豪的还是做菜了，连复杂的菜我也会做！
那是去年的一天，我跟奶奶说：“奶奶，您能教我做菜吗？”奶奶问：“为什么呀？”我说：“因为等你们老的没力气了，烧不了菜了，我就可以给你们做菜呀！”奶奶高兴的说：“好吧，那我先教你几道简单的菜吧。”我开心的说：“好呀。”
奶奶说：“我们先学第一道菜番茄炒鸡蛋。”奶奶手把手地叫我做菜。第一步，先倒一点油，等油热了，发出“啪啪”的响声后，再倒入切好的番茄，最后倒入鸡蛋。”奶奶又说：“我们接着学第二道菜：红烧肉。”“先倒一点油进去，等油热了就把肉放进去，再翻炒一下，然后在放入适量的酱油.糖.黄酒慢慢的用小火煮就可以了。”最后一道菜青椒炒土豆。我说：“奶奶，最后一道菜可以让我自己来吗？”奶奶说：“好呀。要想学会这道菜，需要有耐心哟！”我说：“好的。”第一步，先把土豆切成丝，青椒也是一样的。再把锅里的.水倒干净，不然的话，水碰上油，会发出“啪啪啪”的响声，会烫伤人的。第二步倒一点点油，最后把切好的土豆丝和青椒，再翻炒一下，就可以了。
最后，我把菜端上了餐桌，爷爷说：“好香啊，孙女你真棒！”我说：“真开心呀！”从那以后我就学着做这几道菜，现在连复杂的菜我也学会了。
我的特长作文2
我的特长是什么？我会告诉你:我写得好，学得好，把凌乱的房间收拾得井井有条。我最好的技能是独立设计数学报纸。
国庆节期间，老师让我们做一份数学报纸。当我到家的时候，我跳进房间，拿了几张白色的大纸，把它们铺在桌子上，准备好好展示一番。首先，我在正上方写下了三个大字“数学报”，并用记号笔画出了“空心”，非常显眼。在左边，我写了几个数字，并添加了各种面部特征。单调的数字变得生动起来。在右边画两个可爱的学生，拿着报纸，竖起大拇指，好像在称赞我:“你太棒了！”然后我开始了课文。我把空白色部分分成几大块。这篇文章是为了阅读指导，那篇是为了童话，那篇是为了小知识，最后一篇是为了有趣的问题。过了一会儿，课文部分完成了。我还想锦上添花，结合童话故事下的情节，画几只抓挠的'猴子和一只藏着刀的狐狸在微笑，从而感到内容丰富，生动有趣。在这个有趣的问题上，画一个小男孩，他拖着下巴，头在动，他给出了我们面前的答案。这里有一篇太空，我会加一个笑话，画几个大气球，在里面写一些新闻，我们也应该关心国家大事。我拿起基本完成的报纸，发现还不错。我继续拿起那支彩色钢笔，每隔一段时间用不同的鞋带把它画出来。每一段内容都涂上了舒适的背景色，每个细节都清晰地勾勒出来。好的！我们完了！
看到我的独立设计和一次性完成数学论文，我是多么开心啊！我真的很自豪我有这么好的技能！
我的特长作文3
每个人都会有许多特长，我也不例外。有美术、电子琴等等。而最让我感到自豪的，那就是作文了。
记得一二年级的时候，我并没有写的很好，只是一般般而已。有一次，我写的一篇作文，还被爸爸说成“流水账”。我那是连比喻句都一窍不通。象这样的作文怎么会变成我的特长了呢？接着往下看吧。
到了三年级，语文书上出现了“习作”二字。我原本以为习作非常得难，但我的第一篇习作竟然受到了老师的夸奖。我写作文就越来越来劲了，后面的几篇习作都写得很好。我开始把习作当作自己的“特长”。但心中仍然打着小鼓——像这样就可以成为“特长”了吗？
三年级下学期，我报了阅读写作的`兴趣班。作文在这里慢慢地真正的成为我的特长。我把事儿写得生动有趣，把景写得优美迷人，把童话写得奇幻神秘......老师见我写得这么好，鼓励我去投稿。
爸爸妈妈发现了我作文的进步，决定让更多的人看到我写的文章。于是，我在网络中安了一个“小窝”，那就是博客。我发的第一篇博客就受到了网友的 好评，纷纷大加称赞。这让我对写作更有了信心。
写了一段时间，博客已经成为了我离不开的伙伴。我的作文层次高了，博客的人气也大涨。短短几个月，我从“0”级的50多人来访到“9”级的三四千人访问。对文章的评论也不少，有对我的赞美，有对我的鼓励，也有对我文章的建议。，每一个评论文章的网友都是我的“作文老师”，他们让我的 作文水平“芝麻开花节节高”。
如今，我写作文不光是为了完成老师的人物，而是努力让每一篇作文都是值得回味的好文章。作文，是我生活中的一部分......
我的特长作文4
每个人有每个人的特长：有的会唱歌；有的会跳舞；有的会打球；还有的会跳绳，而我也有自己的特长。要问我的特长是什么，那我就会毫不犹豫的告诉你：它就是画画！
七岁那年的一天，我在一个湖边看见一幅栩栩如生的画，那幅精美的画里面有着一棵高大的树，上面挂满了金黄发亮的树叶，这只是一部分的树叶，还有一部分就像一对成群结队的蝴蝶，它们在空中翩翩起舞着，最后一部分已经成了“地毯”，仿佛给大地铺上了一层温暖的棉被。我感到十分的奇怪，心里想着：他是怎么画出这么好看的画？从这时起，我就暗自下定决心要开始学习画画。
刚刚进入兴趣班，我感到非常的紧张，上第一节课时，我目不转睛地盯着屏幕，上面有着其他小朋友画起来的画：画面有一只只活泼可爱的小鱼，它们在水底快活地游着，有的往上游；有的往下游；有的往左游；有的往右游……我羡慕地看着。发纸了，我猛地跳过去，还没等纸落到桌子上。我就拿到了，我拿起笔，打开笔盖，随便找了纸的一个地方，快速地画了起来，但有时无从下手时，会偷偷地看一眼别人的画，自己再画一笔。老师走过来看了看我的'画，每次都不满意地摇了摇头。看着自己的画，我总觉得我做得不够好。
有一节新的画画课开始了。我下定决心要学好画画，我重新拿起那一支笔，照着屏幕上的样子画了起来。虽然画得还是不够好，但是我并没有灰心，每一次都仔仔细细地将每一个地方都画得十分的清楚。经过反复地对比修改，到了最后，我终于成功了。和屏幕上的画一模一样。我的心情就像雷雨天过后的彩虹，十分欢乐。老师也给了一个大大地赞！说我有绘画的天赋。我相信自己，只要继续努力下去，我一定能成功。
怎么样，这就是爱画画的我，羡不羡慕。
我的特长作文5
每个人都有自己的特长，每个特长都独一无二，现在我要和大家介绍我的特长。
我的特长是写毛笔字，有时在练习班上都是第一第二，但是在练习书法上便有一段艰难的过程。
在长时间练书法时，有着“酸甜苦辣”。先说酸，我每次站着写字时，站久了都会觉得脚又酸又麻的，十分难受，只要动身，就会感到脚不能动了，手也不例外，手握久笔会出许多汗水，油油的可不舒服了。
说到甜，我便会觉得十分开心，这是因为甜是甜蜜蜜吧！每当我很认真写毛笔字或者写的字很好的话，老师都会笑眯眯的表扬我“你看看她写的多好呀！”“你写的不错，继续加油吧！”面对老师，同学以及家长的那带笑容的脸和赞美，我的心情都会像喝了蜜一样甜。
另外，第三个“苦”，平时练习十分艰苦，每天每日不断的练习，总要把字观察的很很很仔细，有时候我的笔划有不会的，可能有30—40%失败，要努力记住笔划。
第四个，是“辣”。我的辣，是心里辣。我记得有一次书法课，我一般写字都很好的'，但那天我没有认真写，在当天点评时，老师当众说出了我的错误“馨慧的德字中间少了一横，双人旁要靠近点，不要离的太远了！”老师的话似乎很生气，我便感到心像放了一把火油辣，心中辣辣的。
经过我的一段艰苦的练习，我终于成功了，也便成了我的特长，好了，这就是我的特长，是不是挺有趣，你有自己的特长吗？
我的特长作文6
我的特长是跳舞，虽然我只有九岁，但是我学这个特长已经有四年了。四年里，有欢笑也有泪水。
学舞蹈之“欢笑篇”。听，优美的音乐响起来，我们伴着音乐舞动起来，一会儿是一只只肥肥胖胖的小猪，一会儿是一朵朵在阳光下盛开的鲜艳的花朵，一会儿又是一只只聪明伶俐的小鸟，沉浸在优美的音乐中真是无比快乐。去年我的舞蹈《花与蝴蝶》在一次比赛中获得了全市二等奖的好成绩，抱着金灿灿的获奖证书，我的心里别提有多高兴了。学舞蹈之“泪水篇。”俗话说“台上一分
钟，台下十年功。”这句话说得一点都没错。要是想把舞蹈跳好，就一定要练基本功，基本功有很多，比如：前桥、后桥、前抢脸、后抢脸、侧手翻等。记得在“学跪下腰接后扳小燕”的这项基本功时候，需要先双脚与肩同宽，然后跪地，接着后向后倾，双手随身体向后倾倒，双手在接近地面后抓住脚腕，这样就完成了跪下腰的'动作，紧接着，胸脯和腰部用力向前倾倒，胸部着地的同时，双手要死死的抓住脚腕，两脚使劲向上，就完成了第二个动作“后扳小燕”，结果我没有控制好这个动作，脸重重的摔在地上，疼的我眼泪止不住的往下流，像这样的意外经常发生，不单是我，学舞蹈的小朋友也经常发生，但是，我们都选择继续坚持下来了，因为我知道没有付出就没有收获。
舞蹈这项特长已经陪伴我四年了，我的愿望是等我长大
了要成为一名舞蹈家，为了我的梦想能够实现，以后我会更加努力的!
我的特长作文7
每当我听见对面传来一声声动听的音乐，一声声优美的旋律时，心里总是痒痒的：要是我也有一台电子琴就好了！终于，我得到了一台崭新的电子琴，我得到了一台我喜欢的'电子琴。当时的喜悦真是无法形容。
刚跨进学电子琴班时，我心里有些胆怯，想：这么多陌生的小伙伴以后相处得会好吗？我会不会比他们学得落后呢？一个又一个的问题浮现在我的脑海里。不知是谁喊了一声：“老师来了！”我从想法中“醒”来，显现在我眼前的是一位女老师，她用和蔼的语气介绍自己，我那颗紧张的心也逐渐地放了下来。“好，我们开始学琴，打开第一页。”随后，她便认真地给我们讲起了课。可我那右手的小拇指总是像老人一样有气无力的，真是7456！（气死我了）俺要跟你拼了，经过N次的“挑战”。但我还是输得一败涂地，老师走过来说：“怎么了，是不是弹不好？没关系，弹琴并不是一下子就学会，而是要慢慢地练，懂吗？”“恩。”我擦干眼泪，在“军师”的指导下，我战胜了“敌人”！
耶！
现在的我，已经是个“小小音乐家”，我会弹《西班牙斗牛舞》、《致爱丽斯》等。每当我弹奏出动听的音乐时，家人总是赞不绝口：爸爸说我是个“机灵鬼”样样都会；妈妈说我是个“小小音乐家”精通音乐。还有很多的评价，让我记也记不清楚。
怎么样，想学吗？很有趣哦！
我的特长作文8
每个人都有自己一两样拿手的本领，当然我也一样有自己的拿手本领，那就是打乒乓球。
在我七八岁的时候，特别喜欢电视上播出的乒乓球比赛。当看到他们比赛时的样子，感觉酷酷的，就学着他们的.样子练习起来。妈妈看到我如此喜欢乒乓球，于是就为我报了学习班。
起初，教练只让我练习颠球，我以为很简单，就把球放在球拍上面一颠，结果一使劲球就飞到了天上，落下来时恰好掉在了我的头上。我的急性子又犯了，一气之下就把拍子扔下，不想学了。教练语重心长地对我说：“打球是磨炼人毅力的活动，只要你坚持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心来慢慢练习，就会有收获的。”教练的一番话使我脸红了，我心里暗暗的下定决心，一定要坚持下去，不能半途而废。
就这样，每次放学做完作业后，我就去球馆练习，教练循序渐进地教我动作，我每节课老老实实地听，认认真真地练。首先是从最基本的抓拍子开始，接着是打球的基本动作，腰不能弯的太低，脚下的动作也很重要……教练强调的内容，我牢牢地记在心里，经过我不懈的努力，终于取得了进步。
通过我两年的练习，终于可以参加比赛了，在比赛中我提升了打球的技艺。虽然没有获得奖励，但是我会继续努力，坚持下去。
通过打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也让我增加了一种爱好，也算是一种本领吧！我喜欢打乒乓球，也会一直坚持下去。
我的特长作文9
我的特长是“神通手！”我会拼7、8个魔方。有一次，不对！是有两次，第一次是我在学校魔方展示，有100多个校长和领导来参观，我得意洋洋地拼着手里的“风火轮，”我只用了2分钟的时间把它拼完了。还有一次，还是学校里魔方展示，这次有200多个校长和领导，我太兴奋了。我拼得飞快，二阶、三阶、镜面……我飞速地拼着，摄影师还给我拍摄了特写，我还上大屏幕了呢！每天早上去上学，刚进到教学楼，就看到大屏幕上有我的'照片，我是又激动又自豪。照片上的我正在认真地拼着三阶魔方。啊！我太厉害了！
我不仅有灵活的大脑，还有健壮的体魄，我还有一个特长是跳绳。记得上次运动会，我是跳绳运动员。比赛开始了，我拼命着跳着。绳子在我的周边形成了一个圆儿，我就在里面，像是太乙真人用乾坤圈把哪吒封印起来似的。1个、2个、3个……帮我数数的大哥哥小声的自言自语道“唉呀妈呀，这个人跳绳也太厉害了。”比赛结束时，我完美的一个双跳结尾，大哥哥更是大吃一惊。之后决出，我跳了165个，这个成绩让我很满意。我虽然不是我们班第一，但是也排进前三名了。我们班第一个跳了178个，第二个跳了168个，我是第三名，只跟第二名差了3个。
其实，我是一个多才多艺的人，我还有很多特长，比如跳远、跑步、象棋……
我的特长作文10
现在的小学生都有属于自己的一技之长，当然，我也不例外。
我的特长有很多，比如：钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。
我开始学习乒乓球的时候，已经八岁了，所以我更要刻苦一点。开始的时候，我的启蒙教练就看出了我的天赋，因为别人挥拍至少要三天，可我却只用了一天，因此，教练便格外地看好我。因为那时候我还小，看不出教练对我的良苦用心，但教练不但没有失望，反而对我更上心了。
随着年龄地增长，我的球技也随之增长，这个教练已经不教我了，而是让一个比他技艺还高的教练教。
这个教练是我们学校的大校长，我们都很怕他。但也正因为这一点，我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候，我一丝不苟地去对待，生怕出了什么差错，逐渐的，我打得越来越好，乒乓球也给我带来了乐趣。
好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛，每个学校都选出寥寥无几的`强手参加这次比赛。
比赛的日子到了，我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样，我很轻松地就赢了她，这样我就轻松进入了八强。
第二场比赛时，我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗，可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局，打得异常激烈，简直是扣人心弦，几乎全场的人都来围观我们两个的比赛，最终，我还是获胜了。
经过一轮一轮的淘汰赛，比赛终于打完了，我获得了小学组全县第一的好成绩。
通过这场比赛，让我知道了，天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，即使一个很有天赋的人，不努力，也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好！
我的特长作文11
一个人特长的发挥，不能靠别人的发现，而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养，不是靠信誓旦旦，登临山去发现，而是靠脚踏实地地，一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球，这是我的爱好，也是我的特长。
很小的时候，我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时，我都会在一旁看得津津有味，有时还会觉得身临其中。
一次体育课上，老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长，其他同学有的说唱歌，有的说跳舞，说得滔滔不绝！而我，什么都不会！终于轮到我了。我的'脸如烈火一样红，一般烫，心跳得厉害。我慢慢走出来，头脑一片混乱…… “老师，她会打羽毛球！”不知谁喊了一声。老师温和地问了我一声，我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我，我的球技不错，她还鼓励我要多打、多练，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然会是我的特长！我终于有自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球，我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。
每当一有体育课或活动课，我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时，我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假，我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一场。
了解自己的特长，我很自豪，也很开心。如绿叶依附树木，如阳光眷念湖面，我爱做运动，尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特长作文12
坐上琴凳，打开琴盖，翻开琴谱，提起手臂，抬起手指，让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事—弹钢琴。
还记得我第一次来到钢琴学校的时候，一个劲地拉着妈妈大手，往琴房里拽。可是当我开始练琴以后，发现事情并没有想象中的那么简单，我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎，一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋，使我的手指不听使唤，谁又能知道我背后摸了多少把泪呢？
我想：要不我放弃吧，反正我也学不好。我对妈妈说：“妈妈，我不想学了，只要您能答应，要我做什么都行。”妈妈却说：“我不要你做什么，我只要你认真学钢琴。”
有一次钢琴表演，那是我第一次登上大舞台，一看到台下坐满的观众，我就两手发软，脑子里一片空白，心怦怦直跳，头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候，我用手背捏了一把汗，兢兢战战地走上台，扶着钢琴，鞠了一躬，转过身，抬起手臂，把手指架在钢琴上，立起手腕，深吸一口气，弹起了练习曲849·15。旋律一会儿高，一会儿低，在安静柔和的.琶音中，突然蹦出几个欢快跳音。
最后，我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静，紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声，妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论，我获得A的优秀成绩。
这就是我，一个爱弹钢琴的女孩。
我的特长作文13
走近一点儿，再走近一点儿，那伏在书桌上，戴着眼镜，穿着蓬蓬裙，正在专心致志画画的女孩突然转过了身笑了笑，那一个人就是爱笑、爱画画的我！
在我六岁那一年，我偶然在手机上看见一幅很萌的画：一只有着褐色大眼睛，黑色身体的小猫正在画面中悠闲地散着步，它的旁边有几块零碎的小蛋糕，非常可爱！我心中很惊讶，好奇作者是怎么画出这么精美的画，从此以后，我便喜欢上了画画。
刚开始的时候，我对画画还不是很熟悉，所以画的也不是很好。有一次，我竟然手一抖把椅子腿给画歪了，我非常伤心，眼睛渐渐红了起来，心中打起了退堂鼓，但一看到别的同学还在认真地画着画，我便又低下头专心地画了起来。
渐渐的，我的画画越来越有进步了，我开始尝试高难度的`画作，首先要准备几只水粉笔，水粉颜料，一桶水和一块干布。把笔用水浸湿，在干布上稍微一擦，再蘸上颜料，就开始画了。画好还没干的时候千万不要碰，我满怀信心地画好以后，看了看，简直不敢相信那是我一个人画好的结果。
这一次的成功，激发了我对画画的热情。我再次挑战了我自己，经历一次次的成功，一次次的失败，促进了我画画的本领。只要一有时间，我就开始疯狂的画呀，画呀，经常一画就是几个小时。
最后，我终于取得了建德市绘画比赛的第二名，我为自己感到自豪！这让我明白了：“台上一分钟，台下十年功”的道理。
我的特长作文14
运动达人写作达人炒菜达人这些都不是我的特长，但唯有一个是属于我的那就是钢琴达人
妈妈在外面给我报了一个钢琴班，爸爸还买了一架钢琴送给我。今天是学钢琴的第一天，可不能迟到了。我赶紧拉着妈妈，向钢琴学校跑去。
走进教室的大门，就看见一位女老师正坐在椅子上等着呢！我怀着激动的心情坐了下来。一开始我还是很好奇的，可是一到后面，我就失去了信心。有一个地方，我一直弹，可是怎么都弹不好，被老师批评了一顿，我好后悔来学钢琴。
如今，我学钢琴已经快一年了。今天，我去上课的时候，老师告诉了我一个好消息：钢琴海选比赛快到了，她推荐了我去参加。我每天晚上都来这练琴，一直有这么一个地方，我总是弹不起来，就是需要大拇指和小拇指一起弹下去，而且这两个琴键还隔的很远呢。我每次弹的'时候，不是碰到其他的音，就是弹不到位。眼看海选比赛快到了，怎么办呀！我急得团团转。
终于，我期盼已久的海选到了，我又是紧张又是害怕的，不知所措。轮到我上场了，深呼吸，这个时候可千万不能紧张啊，一紧张我就会弹错。随着一个个音符的响起，那最难的地方到了，真希望时间在这个时候停止啊，再让我回去练练吧！可这是不可能的了，我弹下了这最后一个结束的音符，台下立刻响起了一片掌声和欢呼声。
这就是我的特长弹钢琴。
我的特长作文15
小时候我经常看别的小朋友骑着自行车到处玩，所以很羡慕，就要我爸爸教我学骑自行车，爸爸见我想学特长了就答应了。
爸爸先让我骑在自行车上扶好笼头，然后自己来到我后面用手扶住自行车后面保持平衡，然后要我放心向前骑，不要怕。可说是这样说，不管怎样这也是第一次，不管怎样多少也会有点害怕，可还是慢慢的向前骑，由于害怕所以骑的很慢，可越慢车就抖的越厉害，每当我俩眼看着底下摇摆不停的车轮时心里就很更害怕，就这样车就越抖越厉害了，这时在后面的爸爸说道：“不要怕有在专心向前骑就好了，慢慢来后面有我呢，眼睛只管看着前面的路，这样就不回太害怕了。”有了爸爸的鼓励我有了信心，心中的担心一点也没了，放心大胆的`向前骑着，就这样我慢慢的骑着，然后越骑越快，自行车反而越来越稳了，就这样在不知不觉中我已经骑了很远了，回头看爸爸时爸爸早已不在后面，爸爸看我停了下来跑着过来，他告诉我：“孩子，其实我早就放手了，看吧即使我放了手你也能骑的很好这说明了，你有了信心之后，就可以办到的，孩子你是好样的。”
听了爸爸的话我高兴极了，从这件事情里不止让我学我了骑自行车还使我明白了：任何事只要有了信心，恒心，有毅力，不害怕，就一定会成功。
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