记一次小实验作文

时间：2023-11-24 17:02:11 写作作文我要投稿

[精华]记一次小实验作文

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的记一次小实验作文，希望对大家有所帮助。

[精华]记一次小实验作文

记一次小实验作文1

　　“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。

　　“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的掌声，我的内心更加的激动起来。

　　“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的`心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。

　　后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。

　　经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！

记一次小实验作文2

　　前些日子，我家楼下搬来了一位比我大两岁的小男孩——小康哥哥，小康哥哥平时戴着副好像玻璃瓶底似的、厚厚镜片的小眼镜，而且总爱摆出一副无所不知、很有学问的样子。他妈妈向邻居介绍小康哥哥时也总是说他爱搞科学实验，最喜欢研究动物了。

　　在一个星期天的上午，我在家中津津有味地读着《自然博物馆丛书》。突然，一篇题目为《毛毛虫的呼吸器官》的文章深深吸引住了我。文章中说：毛毛虫的呼吸器官其实是它身上的那一个个黑点。怎么可能呢？难道毛毛虫真的没有鼻子么?！我越想越觉得这个问题很有趣。我苦思冥想怎么想也想不通，真的没有鼻子也能呼吸?！突然我灵机一动，小康哥哥不是号称“动物专家”吗？我何不去向他咨询咨询，看他知不知道。于是我三步并作两步地奔下楼，见到小康哥哥后迫不及待地问：“小康哥哥，向你请教一个问题。你看这本书上写着：毛毛虫是没有鼻子的.，你说这是真的么？”小康哥哥被我这突如其来的问题问得就像“丈二和尚摸不到头脑”。他接过书去，仔细地看过后，不好意思地抬起头，为难地挠挠头皮回答我“这……，不瞒你说，我也不懂。不过……”小康哥哥这时突然眼睛一亮，话锋一转，又对我说“我们捉只毛毛虫做一下实验不就清楚了吗！”“啊?!”我顿时感觉头皮发麻，差点晕了过去。拿真毛毛虫做实验？！就是见到死的毛毛虫我也害怕得不得了，更别说是活的了！说时迟，那时快，小康哥哥还没容我反应过来，就已经抓起一个塑料袋“嗖”的一下飞奔出门了。我硬着头皮也不知等了多长时间，小康哥哥居然兴高采烈、一蹦三跳地带着毛毛虫“凯旋而归”！紧接着小康哥哥开始了他的实验。只见他煞有介事地戴上了塑料手套，把毛毛虫身上的黑点用胶带全部粘上。不一会儿，毛毛虫垂死挣扎了几下就一动不动了！“嗯，书上说的是真的。”小康哥哥一边转过身来，一边一本正经地对在一旁吓得直往后缩的我报告着他的结论。我怯生生地回答道：“是真的就好，我要回家了。”小康哥哥调侃地对我说：“嗨！没搞错吧！这么小胆子，还想研究昆虫？”接着，小康哥哥又抬起胳膊，用袖口抹了一下额头上的汗水补充道：“其实我也头皮直发麻。”啊！原来如此呀！大家彼此彼此嘛！

　　尽管这个实验让人有点“小”害怕，但是我仍然觉得很有趣，也很有收获！你瞧，毛毛虫没有鼻子也能呼吸，这难道不是一项自然“奇观”吗？

记一次小实验作文3

　　56、57、58……”在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

　　科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

　　“今天，我们做一个科学实……”

　　“我，我，ME！“还没等老师说出“验”一字，同学们条件反射似地举手。不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

　　“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！”站在我面前的科学老师指着我的额头。

　　我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。“现在的温度是27摄氏度！”我拿笔刷刷记了下来。

　　“现在37摄氏度！”天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的“温度”如温度计的温度多好啊！

　　过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。在后来的一分钟里，温度从底往上有一些细小的`渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

　　当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：“爆炸啦——”而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。实验就这样结束了，说实在话，我是多么想看看温度达到100摄氏度时，同学们的表情、老师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊！

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记一次小实验作文4

　　那天科学课上，老师提问说：“如果将一只杯子装满水，并用纸片盖住杯口，然后倒置过来，会发生什么情况呢？”

　　同学们议论纷纷，有的说杯子里的水会洒下来，有的说纸片会掉下来，有的说纸片会被水浸湿，然后与水一同掉下来……

　　老师听后都摇摇头，然后温和地说：“实践是检验真理的唯一标准，要想知道事实真相，只有我们自己亲手做一做。”

　　同学们都跃跃欲试，于是老师安排我们回家后一定要认真完成这个实验，而且他说只要认真做了，一定会有意想不到的发现。

　　放学一回到家，我就迫不及待地开始准备做实验。首先我拿出一只玻璃杯，接着又找来一张纸，并根据玻璃杯杯口的大小，剪出一块比杯囗大的纸片，最后还往玻璃杯里灌满了清水，并把剪好的纸片放在灌满水的玻璃杯杯口上。一切准备就绪，见证奇迹的时刻到了。

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　　我拿起水杯，手腕一转，“哗啦”，水比纸片落得还快。没有什么意外啊，真不好玩。幸亏是在水池子上面，若在地板上，洒落的`水就够我收拾半天。我很失落，甚至有些生气，不会是老师骗我们吧！

　　这时爸爸走过来问我：“你不写作业，在干什么？”我告诉他，我在做实验，但没成功，不知道什么原因。

　　爸爸问我是什么实验，我给他大概介绍了一下，没想到爸爸竟兴致勃勃地说：“简单，我做一遍给你看！”我高兴地跳了起来，目不转睛地看着爸爸的每一个动作。

　　爸爸往那个玻璃杯里重新灌满了水，另外找了一张纸，小心地盖在杯口上，又用手将纸顺着杯沿轻轻地压了一圈，我看到已经有水被挤压出来。然后，爸爸左手按住杯口，右手端起水杯并快速将其倒置。当他慢慢地把左手拿开时，奇迹真的出现了，杯子里的水竟没有掉下一滴，那张纸像被水吸住了似的，紧紧地蒙在杯口上。

　　我很好奇，恳求爸爸教我。在爸爸的指导下，我也成功地完成了这个实验，真是令人欣喜。

　　我问爸爸，为什么会发生这种现象。爸爸告诉我，这是大气压力作用的结果，要想让杯子里水不洒出来，关键是要排空纸片下面的空气。爸爸还说，我们将在中学的物理课中详细学习这方面的知识，这就是科学。

　　我决心一定要好好学习，将来掌握更多的科学文化知识，最终实现自己的梦想，也造福社会。

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