踮起脚尖作文【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的踮起脚尖作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
踮起脚尖作文1
原来我们的距离那样近，只需踮起脚尖，就触手可及；只需微微颔首，就心灵相通。
犹记得小时，我的头发半长披肩，很是好看，但笨笨的我却不会打理，你总执一把木梳，站在我身后。记忆中，你不曾扯痛过我的发丝，镜子里的面孔总溢满温柔。我会在梳头时，与你有说有笑，那段时光是最值得回忆的。
渐渐的，我长大了。每次梳头，你总笑着说：“我都要踮脚才梳得到了！”
再后来中考将近，繁杂的作业如同堡垒一点点隔开我们的距离。争执，冷战的次数也日益繁多。不觉中，某些珍贵的东西仿佛迎风消散了。
那把木梳也不知道被丢在了什么地方，受时光冲刷，任尘土蒙灰。
一次在找练习册时，无意间翻到了木梳。往事的'点点滴滴浮现眼前，我心头一震。脑中竟满是当年镜中的身影。“妈——我帮你梳头好吗？”你一愣，随即点头，眼中似乎闪着几抹水光。
我轻轻地执梳从发根划到发梢，但我还是从镜中瞥见你吃疼的表情。我的动作没停，愈发轻柔了。这一幕与小时候重合，时光回头望，原来我们已走过这么多年。
暮的看见你发间缠绕的几根白发，像是黛色远山上的几抹残月，冰得我难受。“妈，你长白发了？”“是啊，人老了，总会生白发的。”你淡淡地说。你是人，你也会老，我定定地看着你，一下子哭出声来。你却不知所措，没了小时候告诫我不许哭的强横。
“妈，你不是一直想听我学校的事吗？我讲给你听……”
踮起脚尖，我们的心紧紧凝聚——以爱之名。
踮起脚尖作文2
奔跑在人群里面，我看不见。偶尔和孤单遇见，在原地转圈，就这么踮起脚尖，梦似乎遥手可及。
初三的考试就这么毫无预兆地来临，让我们措手不及。班级的氛围是那么紧张，压得人透不过气来，空气也似乎凝固住了。
手中拿着试卷，拖着步子从教室中走出，但沉重的书包更使我喘不过气来，轻如羽毛的试卷却让我的手有着千斤的重量。就这样走着走着，喧闹的街道，熙熙攘攘的汽车，站在路口中间的我显得那么格格不入，被隔绝在了另一个世界。
每个人都有自己的目标，看着远去的车辆，他们都在毫不犹豫地驶向目的地，而我则迷惘了，看着十字路口上的红灯亮了又暗，绿灯暗了又亮，而我还在徘徊。我环视了一下周围从我身边擦肩而过的陌生人，他们看了一眼后又匆匆走过，他们都向自己的梦想马不停蹄地前进，而我呢？我自嘲地笑了笑，我寻找不到方向，更何况要去寻找什么？不由得低下了头，暗暗叹了一口气。
“姐姐，有飞机！有飞机！你快看啊，踮起脚尖看看。”一旁的孩子拽着一个小女孩的袖子说道。稚嫩的声音让我不由自主地踮起脚尖。顿时，我的视线比之前开阔了许多，心里有种莫名的欣喜。心中的`阴霾顿时也想通了。对！踮起脚尖，放眼向前。这次考试的失利使我知道了自己的不足，让我明确了复习的方向。
踮起脚尖，放眼向前。它让我还寻找到了失败只是暂时的，并不是一世的。下一站，我要向前不断奔跑！
踮起脚尖作文3
踮起脚尖，是为了看得更高，更远。踮起脚尖，更是对美好未来的追求。——题记
小时候，我曾无数次踮起脚尖，带着对未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的尝试。“妈妈，妈妈，我看不见舞台，你抱我好吗？”
“宝贝，你已经是大孩子了，不能每次都依赖我。你试着踮起脚，不就可以看到了吗？”
于是，我便踮起脚尖，小小的身子摇晃着，透过人群，透过墙壁，透过那些阻挡我的一切东西——看向远方。
而现在，我已经过了那个需要踮起脚尖才能看见的年龄。随着时间的推移，我跨过了无数个日日夜夜，熬过了许多个艰难险阻。个子在变高，学习的压力却也随之变重。
晃着发晕的脑袋，揉着因为长时间写字而酸痛的指尖，已经不知道多少个夜晚像这样度过。收拾好写得整齐的作业放进书包，我却是急不可耐地轻叹了一口气。耳边又回荡着妈妈的话，想起她凝重而无奈的神色。
“你看，这次考试又有好几题是因为粗心而丢分。别人的计算题都是写下去就对，哪像你……唉。”
“别人的作业都是很早就做完，再腾出时间去玩，哪像你……，”
手中却又是抓起了书本，准备再次复习一遍。眼中闪烁着坚定的.神色，我不是天资聪颖，所以就要付出更多的努力。凭着自己的力量，尝试着更努力一点，再加油一点。
我一如既往地相信着，我站在成功的边缘，努力地踮起脚尖，向着更美好的未来。不断地对自己说，加油，加油！就差一点了……
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